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第一篇:小学生发言稿
亲爱的老师、同学们:
你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。
“五十六个星座五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。
为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.
是啊,祖国――母亲,母亲――祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。
当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!
历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。
鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人,我们要承前起后,高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!
谢谢大家!
第二篇:小学生发言稿范文
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。今天,我演讲的题目是《让红领巾更红更艳》。
记得上小学一年级的时候,我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织,我不知道这是干什么的,我好奇的问妈妈:“同学们为什么要加入少先队,红领巾为什么是红颜色呢?”妈妈摸着我的头说;“少先队组织是培养革命事业接班人的摇篮,是祖国的希望,是无数革命先烈用鲜血染红的.....我听得似懂非懂,终于在小学二年级的时候我光荣的佩带上了红领巾,加入了少先队组织,那一天别提我有多高兴了,晚上我写一篇日记,记下了这美好的情景,直到今天我都记忆犹新。
从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布,我又多了少先队员这个响亮的称呼。我更加严格要求自已,尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不旱退、诚实守信、不说谎话、知错就改,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,按时完成作业,尽量为红领巾增光添彩。
同学们,在我们逸夫小学无处不闪动着我们红领巾的身影,请大家看一看无数次捡拾果皮屑的是我们红领巾;同学们,请大家想一想多少次帮助别人的是我们红领巾;同学们,请大家听一听无数次被表扬的也是我们红领巾。亲爱的少先队员们,让我们虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人,做全体少年儿童的表率。没有加入少先队组织的同学,请你们快快进步,多多努力,胸前旱点佩戴红领巾,让我们一路同行,共同进步。
作为六年级毕业班的一名红领巾,我越来越清醒地认识到自已即将离开母校,告别美好的童年时代,摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了,带红领巾的次数越来越少了。所以,当我每次佩戴红领巾的时候,我都会认真折叠它,端端正正戴好它。升降国旗帜,当国歌奏响,国旗冉冉升起的时候,我的神情会格外严肃,我总在心里默默地告诫自已,别玷污了红领巾。我相信红领巾在我们逸夫小学会越来越多,红领巾在我们同学心中越来越艳红。全体少先队员们让我们为队旗增光,为逸夫小学添彩,愿我们的雄心壮志更高更远。
谢谢大家。
第三篇:优秀小学生代表发言稿
尊进的老师,亲爱的同学们:
(鞠躬)今天,我很荣幸能登上这个讲台。在这里,我将向大家展示一个真实的我。我有以下几方面的优点,让我有信心将获得这个荣誉:
首先,我关心班级,团结同学,责任心强。我是班级学习兼纪律委员。学习上,我以身作则,勤奋踏实,每当同学有不懂的,我都会耐心的讲解,直到他们弄懂为止。管理上,我注意工作方法,做到公正,负责,无私,我不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断地完善自己,同学们都很喜欢并信任我,班级的学习蔚然成风,成为学校最受称赞的班级之一。
其次,我乐于探究,勤奋刻苦。数学是我的强项,每次奥数比赛,我总是一等奖。语文方面,我也一直名列前茅,作文多次入选雏鹰杂志。而我的英语在年段也是数一数二的,每次校级以上的英语竞赛,不管是演讲的还是笔试的,都有我的份,而且佳绩颇丰。当然,这一切都离不开我正确的学习方法,我会劳逸结合,文理搭配,我坚持课前预习,课后复习。我做题目都是认真思考后再下笔,所以我做题效果很好。而且,我比较自觉。在家时,我不会仅仅完成老师的作业,而是给自己增加任务,比如,打打博文或思考一些奥数题,有空还会读读新概念英语和听力。同样的,在学校里,我不但要求自己把每件事做得尽善尽美,中午,别人都出去玩的时候我经常还留在教室里研究自己感兴趣的问题。
最后,我兴趣广泛,知识面广。班级里,我是个小百科。每次同学在课外有不懂的,都来问我,我都能给他们满意地回答这是我喜欢看课外书的结果。当然,我不会只是死记硬背书上的知识,而是进行仔细推敲,思考,并灵活运用,这学期,班里的每次百家讲坛我几乎都是主讲,辩论赛上我都是最佳二辩. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师和家长的辛勤培育下,我坚信我将做得更好。谢谢