不忘初心 发言稿

时间:2022-09-29 00:14:49 作者:网友上传 字数:4925字

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第一篇:不忘初心优秀演讲稿

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

记得一篇散文中有这样一段话:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。

“起始于辛劳,收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?

日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?世间事,坚持一阵子易,坚守一辈子难。惟其艰难,更显勇毅,惟其坚持,才能实现梦想,成就事业。

“平民将军”欧阳平只读过两年半书,通过刻苦学习成为政治教员,毛泽东为他题写“奋斗到底”,四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴素一生,退休后还拿出省吃俭用的钱和稿费收入设立奖学金,鼓励农家子弟学成报国。有“当代雷锋”之称的孙茂芳,把助人为乐当做一种生活方式,数十年如一日坚持学雷锋,40年义务照顾18位老人,为12位老人送终。行事贵有恒,长久自芬芳。

我认为教师除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性。

首先,作为教师,要时刻注意以自己的人格力量,感染每一个学生,感染每一位家长。要铸就教师的人生品格,修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观;在教育岗位上,时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和总结。

其次,要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想,做素质教育的领航人,以面向全体学生,面向提高学生的基本素质,注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第三,要争做教学能手。教学是为人师者的基本功,教师要努力追求一种高的教学境界。学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。

这就要求教师要解放思想,更新观念,勇于实践,走在教育教学改革的前列,大胆地进行教学改革和教学创新,努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习,不断更新知识,以适应现代教育教学的需要。

从做好“一阵子”到坚守“一辈子”,定格的是高雅人生,散发的是灵魂芬芳。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣使命和责任。

只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。

经常回头看一下自己的来路,回忆起当初为什么启程;经常让自己回到原点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄清的眼睛。

不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第二篇:不忘初心的励志发言稿精选范文

佛经中有一句话说:人心好静,而欲牵之,常能遣其欲,而心自静,澄其心而神自清。

上头这句话的含义是说:长久的快乐绝不在喧闹中,更不在浮华里,它源于光明心力的宁静!初中三年马上过去了。回首三年,有好多事未做:有好多好书没读,有很多数学习题错未改,有很多君子未与之结交,有很多架未打……

有一个夏天的晚上,我坐在阳台上,与父亲看星星,我与他讲起初中生活的种种苦与乐,得与失,他只是听,并无多言,直到我讲完,父亲才淡淡地问:“你还记得你最初的学习愿望是什么?”这是个出乎意料的问题。我以为我迎接的是他的开导或者是他对我生活中问题的分析,这是我从未思考,也早已忘却的问题。父亲不再言语,这个问题困扰了我好久。

一切人生路上的风花雪月,雷电雨露,苦与乐,得与失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本来的念想!

在这里,我用一首六丈禅慧能的佛偈和同学们共勉:青天白云,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身边,真理所现。只在回眸,白驹过隙,不忘初心,方得始终!

第三篇:不忘初心牢记使命主题教育发言

  我们党已经走过将近98年的历程,我们的祖国也经历将近70年的岁月,如今,伟大复兴的中国梦近在眼前,国家民族蒸蒸日上,四海一片盛世气象,可以说我们处在一个最好的时代。

  此时此刻,全党启动了“不忘初心、牢记使命”主题教育,可谓一场及时雨,既是对过去的总结与回顾,更是对现实的提醒和警示。“走得再远,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”这是历史的经验,更是对当下的反思,具有深刻的现实意义。

  一个很深刻的问题,我们为什么要不忘初心、牢记使命?在笔者看来,可以总结为三个方面:

  不忘初心,方得始终。了解初心,就是在重温“从哪里来”的光荣。为什么历史选择了中国共产党,为什么历史选择了社会主义?只有弄明白了出发时的心路,才能保持一颗赤子之心,永远把人民作为最伟大的力量,作为最值得敬仰的人。“手推车推出的胜利”,是我们党初心的见证;为人民服务,这绝不只是说说,更是点点滴滴的实在事堆积起来的,有了人民,党才有了源源不断的力量,始终记得为人民,才有国家的长治久安和民族的伟大复兴。

  牢记使命,引领未来。“为人民谋幸福、为民族谋复兴”是我们一贯坚持并将长久坚持下去的使命,更是党和人民共同的期盼,这是“到哪里去”的答案。正因为使命明确,我们才不迷茫,始终能在波诡云谲的世界大势下,牢牢抓住和平与发展的主题,从韬光养晦、强本固基,到务实创新、走向辉煌。如今,我们依然在路上,所以,心中的目标、肩上的重任,一定要牢记,“井无压力不出油,人无压力轻飘飘”,使命在心,未来必然可期。

  知行合一,活在当下。“道阻且长,行则将至”,立足现实的努力,才是我们如今应当做的。了解了历史,明确了目标,两方面综合,然后与现实结合,才能把事情做好,把人民交付的任务圆满完成。所以,不忘初心和牢记使命是一体的,二者共同融合在现实之中,成为不断前行的动力,是本次主题教育的应有之义。

  让我们每个人都不忘初心、牢记使命,在新时代做出自己的一份贡献!

第四篇:不忘初心演讲稿

  人生之路,正如我们穿衣服扣扣子,一步错,步步错。

  哈伯特曾说,“对于一艘盲行的船来说,所有的风都是逆风。”人生,如诗,如画,也如风。要想成功到达彼岸,就不要偏航,逆风而上。人生,也如哆啦A梦的时光机,能将你带向繁花似锦的未来,也能带你陷入无限深渊的末日。因此,人生路上需走好最初的第一步,第一步走好了,那便是你的“未来”;第一步没走好,那将是你的“末日”。

  在华盛顿小的时候,他砍掉了他父亲无比喜爱的一棵樱桃树。他父亲回来了,非常生气。他暗自思量“如果我查明是谁砍了我的树,我要狠狠揍他一顿”。华盛顿明白自己闯了祸,仅犹豫了片刻,便和盘托出。华盛顿的话音刚落,他父亲满脸的怒气顿时烟消云散,并称赞华盛顿“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”。“诚实”也成了这位美国国父为人的写照。也因此为他赢得了“未来”。而德国阿道夫·在小的时候,因为与父亲的一次冲突,而导致他思想观念的错误,从此让他荒废了学业,心中埋下了一个“恶果”,最终成为了一个日耳曼民族主义和纳粹党的总裁。最后,他发动了第二次世界大战,祸国殃民,也因此让他走向了“末路”。

  倘若我们能做出正确的抉择,并朝着这个目标努力,那我们必定会像哥伦布那样,在绝望或是生命的最后关头得到上帝的垂青;也会像19世纪,法国作家儒勒·凡的第一部作品《气球上的星期五》一连投了15家出版社,第十六次投稿才被接受,他一直坚守着最初的梦想不放弃,最终功成名就;也会像居里夫人、贝多芬不管困难有多大也从不迷失方向,最终被人们所称赞。

  人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。走好人生的第一步——不忘初心,砥砺前行

第五篇:不忘初心优秀演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《不忘初衷,方得始终》记得冰心老人曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”“我们选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”

十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜,十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送他们安然地离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格的要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生地追求和安慰。

几年前的一个冬天,我接了一个五年级的班,班里有一个小姑娘,在三年级时生过一场大病,落下了功课,再回到学校时,学习上没有积极性,正在我为她的事情而烦恼的时候,朋友向我推荐了一本书,书名是《走进成人世界的九个密码》

这本书是由杨思卓先生写的,我只用了一个晚上的时间就读完了,但是,在读这本书的过程中,我几度落下了眼泪,被书中的情节深深地感动了。当时,我第一个反应就是将这本书推荐给我的学生,这本书不是一本普通的书,是一本非常适合小孩子的励志书籍,告诉孩子怎样才能提早地了解成人世界的游戏规则,怎样的人生才是有价值的人生,说实话,我自

己读完了都深受感动,从这本书中找到了一种久违的东西——理想。

于是,我利用假期的时间给这个小姑娘上了七节课,这七节课就是围绕着这本书展开的。,我把一些深刻的人生哲理融入到一个个小故事中,我给孩子讲了成龙从一个跑龙套的小角色成长为国际巨星,周星驰从一个打杂的成为了“星爷”,还有我喜欢的周杰伦,虽然成绩不好,但是他从来没有放弃过对音乐的追求,有句歌词叫“有梦想谁都了不起”,但是要想把梦想变成现实,是要付出艰辛的努力的,否则梦想只能是空想。

书中还有让孩子学会感恩,感恩我们的父母,其中讲到了韩红演唱的《天亮了》的写作背景:1999年10月3日,在贵州马岭河风景区,正在运行的缆车突然坠毁,在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这名名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却先后死去。1999年10月3日的这场灾难让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩,并且写下了《天亮了》这首歌,韩红连续两次在3·15晚会上演唱了《天亮了》这首歌,打动了亿万电视观众。

当我讲到这里的时候,我的学生流下了热泪,她深深地被感动了,她说自己虽然家庭条件很好,但是爸爸整天在外为了这个家奔忙,几乎没有休息的时间,感到幸福的时候就是爸爸妈妈陪着她去北京看病,听听孩子的心声,不免让人感到心酸,当下,每位家长都在为了生活而奔忙,有谁能够真正地理解孩子?成绩不好了,有的就是打骂,还有的就是花钱请老师、上辅导班,真的有用吗?我们没有真正地走入孩子的世界、了解孩子,正如杨思卓先生在书中所写的,“每个人都是有能量的,在成人的世界里,没有什么人有义务奖赏你。做得很好,老板未必给你加薪水,出了成绩,大半听不到掌声,最响亮的就是嘘声。遵循你的心,去做你想做的

事情,这样你的能量就会瞬间放大。全世界都为你喝彩,也比不上你自己愉悦的心声。”

今年来到文正小学是我的选择,能遇到咱们的领导和老师是我的福气,开学110天以来,在准备演讲稿时,我觉得令我感动的事情太多:遇到困难时,领导们会主动找我谈话、劝慰我;办公室的同事们相互帮助,相互提醒;各位小科老师更是在我外出学习时,帮忙代课、帮着带班,我亲爱的同事们,就像是早已认识的老熟人,一切事情都是那么自然、那么顺畅,短短三个月的时间,大家就像一家人那样亲切和热情,在大家的共同努力下,文正小学的各项工作都已步入了正轨,得到了家长和外界的好评,我将这份感动收藏起来,变成一种感恩,感谢有这样的缘分让我们相识、相遇,相知,在这样的氛围中工作是何等的幸福与自豪呀!昨天晚上在修改演讲稿时,让我想起杨校长说的,同事,同事,大家共同做一件事,我想这件事就是为学生们做点事,为教育事业贡献我们的绵薄之力。

优秀的教师在孩子身上付出了真心、付出了常人无法想象的努力,所以孩子们也以优异的成绩回报了社会,十年的教育生涯,给我感触最深的就是选择了教师这一行,就选择了奉献,我们为孩子付出多少,孩子一样会回报社会多少,这就是一种正能量,想一想,在座多少的同事和我一样,在自己的孩子生病的时候,为了不落下孩子们的功课,舍不得请一天的假,晚上等孩子睡着了,翻开书本在台灯下认真备课、学习,虽然辛苦,但是无怨无悔。

教育这条路还很长很长,因为有爱值得我坚持,爱是明媚的阳光,是甘甜的雨露,是和暖的春风,是涓涓的溪流,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都会一如既往决不退缩,“不忘初衷,方得始终。”我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福,因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面,让我们随着青春的脚步,共同

沐浴那一缕春晖,共同谱写更绚烂、更美好的明天!

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