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第一篇：教职工代表大会发言稿
各位代表：
大家好！
今天，我们在这里隆重召开第四届教职工代表大会，这是锡无外国语学校的一件大事。在此，我以特邀代表的身份代表小学部向大会作工作报告，请各位代表审议。
工作回顾
一、坚持发展为先，抢招优质生源，实现教育跨越发展
生源是学校生存的基础，优质生源是学校事业健康发展的依托和保障。为了在激烈的招生竞争中抢占先机，三年来，小学部一直对招生工作高度重视，超前谋划，一手抓宣传，一手抓服务，一手抓选择，实现了招生数量质量的双提升。
主要突出重联络。学校跟踪了解幼儿来校后的发展情况，上幼儿园送感谢信。通过多次上门联络，我们与周边的20多家幼儿园由不熟悉到熟悉，再到建立了深厚的感情。为招生工作打开了绿色通道。其次是重服务。走出去，领导、老师多次到幼儿园作招生说明、幼小衔接讲座；请进来，将部分幼儿园的家长请进学校，看光盘宣传，听介绍，全面了解我校小学部的发展历程。对生源比较多的幼儿园，我们组织老师上门面试、服务，得到园长的鼎力支持。再次是重质量。为了确保生源质量，学校不断调整招生策略，完善操作流程，落实专人负责，统一面试标准，全面了解幼儿。报名一个，面试一个，使招生工作更具体，选择更从容，把关更严格，生源质量更好。三位负责招生工作的后勤人员，承担份外工作尽心尽责。
20xx年，是我校发展史上具有特殊意义的一年。秋学期，凝聚董事会心血的占地92亩，耗资1.5个亿的太湖新城校区正式投入使用。小学部亦由原来的吴桥、新区两个校区扩为三个校区。如何迁移新城校区，我们精心策划，突破了：小学部新城校区的开办方案怎么定？新城校区的新生怎么招？寄宿班到新城校区，怎么与家长见面等难点工作，确保顺畅过渡。目前，小学部班级数已由原来的28个增加到51个，学生数由原来的900多人增加到1915人。实现了办学规模、社会效益、经济效益的跨越发展，小学部步入了良性循环的轨道，也为初中部抢招优质生源增加了底气。
二、坚持制度保障，力抓精细管理，追求教育科学发展
近年来，小学部坚持制度保障，注重精细管理，主要突出几个“抓”。
一是抓教学常规。这三年，小学部在教学常规方面一步一步完善各项要求，将管理的触角延伸到教学工作的全过程，由“管”向“理”转变，紧抓教师备课、教学反思、作业批改等教学常规工作，采取抽查、不定期检查、期中集中检查等方式指导老师将备课、教后反思、作业批改落实规范。本学期，学校尤其提出教学工作“四个一”的要求，三校各学科分工合作，资源共享，达成优化。小学部对老师的教学工作制定了相关评比细则，进行量化打分，力求各项常规评比公平、公正。
二是抓多元评价，突出几个“注重”。一是注重社会评价，自觉接受监督。每学年第一学期就十二个方面向全校家长问卷，评价教师、学校，满意度为99%以上。第二个学期就八门学科、四个方面向全校学生问卷，广泛了解教育满意度，这些做法成了小学部的常规工作，以此来规范教师的教学行为。其次是注重学生多元评价。近年来，我们积极探索多元评价的研究，坚持评价目标多元化，评价手段多样化，关注过程与方法，重视情感与态度，《成长足迹》评价方式深受学生喜爱、家长满意，促进了学生快乐成长。三是注重质量调研公正评价。这三年，小学部在期中质调、期末考试、六年级抽测、毕业会考等考试形式上进行大胆摸索和改革，由原来的各校区自行阅卷、登分，到目前的三校区统一出卷、调换监考、打乱装订，集中流水阅卷，统一登分的全封闭质调，确保了评价的公正性。每次质调后，学校召开质量分析会，通报校区之间、年级之间的优分率、及格率、平均分的比较，奖罚分明，优劳优酬。这样，三校区你追我赶的氛围更浓了；老师夯实基础的意识更强了；补差的力度更大了；教学效果明显提高了。达到了以评价促质量的提升。四是注重改革教师评价。突出“六个重”两个“倾斜”：即重常规、重动态、重能力、重实绩、重口碑、重贡献。向骨干教师倾斜、向校龄长的教师倾斜，真正意义上落实多劳多酬，优劳优酬。
三是抓抢留优质生源。三年来，小学部毕业班工作为初中部留住优质生源，目标明确，措施有力，策略操作，直升成志班2012年45人，20xx年50多人，今年44人，直升比例高达30%，推荐成志班的仅流失一人，达到了两个最，比例最高、流失最少。
三、坚持特色文化，加强特色建设，加速教育创新发展
1、努力彰显英语教学特色。首先完善英语课程体系，经专家反复论证后，我们大胆使用教学要求较高的灵通新教材，挑战自我，为学生夯实英语基础。此外，引进外籍教师等师资力量，努力在英语教学方面取得突破，彰显外国语学校的办学特色。尤其是各级各类参赛成绩斐然。三年来，小学部学生参加各类英语竞赛获全国奖9人（特等奖2人）；省级奖138人（特等奖3人）；市级奖248人。就在上半年的一次捷思英语考试中，小学部共67人参加，60人通过了考试，通过率高达90%。
2、注重开展特色活动。为了激发学生的学习兴趣，给学有余力的学生提供更多的展示自我的机会，小学部各学科组都非常注重开展系列的竞赛活动。丰富多彩的活动为学生提供了展示的空间，锻炼的平台，如语文组的手抄报制作、美文诵读、百词竞赛；数学组的计算过关、应用题比赛；英语组的创意书写、搜词达人、歌曲小合唱等。
3、大胆开发校本教材。去年九月，三校数学组按照学校要求，甘为人先，分工合作，各年级着手编写数学培训教材，一年来，1-6年级共180讲数学培训教材在使用中不断完善，凝聚了老师的心血，成了学校的宝贵教育财富。寒假中，学校又安排几位语文教导根据《课标》要求整理编写了1-6年级的语文经典诵读的校本教材，通过对经典古诗文的解读、背诵，积淀学生的人文素养。另外，学校根据年段特点设计了《做书香少年》的积累记载本，各校区语文组根据学校要求，明确了每周一诗、两句名言、八个成语、精品段落的诵读任务，为学生语言积累提供保障。六年共积累古诗180首，成语1272个，名言警句340条，精品阅读分析180段。上半年期末质调中，学校对各年级专门设二十分的附加分对校本教材的使用进行考查，以评价促实效。此外，我们还专门设计了具有学校特色的《学生管理手册》，以加强规范训练，控制作业量，加强家校联系，努力做到“减量提质增效”。
四、坚持人才强教，优化队伍建设，促进教育优质发展
强大的师资力量是学校发展的关键，三年来，小学部在教师招聘、素质提升、专业成长等方面努力探索，教师队伍呈现出精神面貌好、教学能力高、教学业绩优的喜人景象。
1.实施“师表”工程，不断增加教师职业使命感
几年来，学校着力加强师德师风建设，广泛开展“以人为本，爱岗敬业”为主题的教育活动，严格执行中小学师德规范、教师守则以及市教育局相关师德师风文件精神，严禁教育部公布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定的十种行为，使教师心有所畏，言有所戒，行有所止。
2.实施“师训”工程，着力提高教师队伍整体素质
①重培带，促教师专业成长。三校区根据学校要求，开展“青蓝结对”的活动，为新教师配备富有经验的骨干教师为师傅，在教育教学工作中进行传、帮、带，师傅们兢兢业业地指导，徒弟们认认真真地听课、请教，均能较快适应小学部工作。三年来，师徒结对共126对，有40对师徒被评为优秀师徒。
②重家常课，努力提升有效课堂。在日常教学管理中，校长室、三校区教务处、学科组采取不提前通知的方式听老师“原汁原味”的家常课，用心把脉老师的课堂教学，对教学薄弱、管理薄弱的老师，即时指导，并进行跟踪式听课。这三年，我们聘请了市、区语文、英语教学专家指导小学部老师上好每一节研究课、出好每一份试卷……教学专家呕心沥血，学科组老师群策群力，小学部的老师尤其是新教师不断获益，不断提升，促进了教育优质发展。
③重搭建平台。三年来，学校想方设法利用多方资源，为各科老师提供了数十次外出听课的机会，学校不花一分钱，使老师聆听到高质量、高水平的课堂教学以及专家、特级教师的讲座，感受到先进的教学理念与教学策略。与新区旺庄小学的联合教研已连续开展了十三次，数十位老师得到了展示的机会，教研活动充分体现了小学部较强的师资力量和出色的教研成果，赢得听课专家、老师的一致好评。此外，学校聘请凌国伟、郑霞、黄伟星等7位市区专家来校作“讲座”，老师们与专家零距离交流，得益匪浅。三年来，学校努力关注教师专业发展，小学部教师共有32篇论文在市级以上正规杂志发表，在市级以上获奖论文一等奖24篇，二等奖30篇，三等奖31篇，三年中共有9位老师晋升中小学一级职称。
④重人性化管理。在董事会关心下，学校出台教职工“关爱基金”的实施方案，对老师生日、结婚、生育给予人性化关怀，使老师感受到学校大家庭的温暖，每逢开学，节假日，学校给老师发放慰问金，每五年发放房帖，教师福利不断改善。
3.实施教师资格制度，择优录用新教师
严把入口关。每年录用新教师，做到逢进必考，笔试、上课、面试，整个工作阳光操作。随着学校的蓬勃发展，近三年，小学部共择优招聘录用教师64人充实到教师队伍，吸引了大批优质成熟型老师加盟。今年的招师吸引了一大批高学历、成熟型优质老师。优质稳定的教师队伍，为小学部的可持续发展提供了有力的保障。
五、坚持以人为本，深化素质教育，注重教育全面发展
1.以活动为载体，丰富学生校园生活
活动是小学德育工作的重要载体。三年来，小学部德育工作不搞花架子，不做“盆景工程”，努力还原德育真实内涵，使德育活动沟通无极限，润物细无声，不断提高我校小学部的办学品位。学校组织学生先后到安镇农博园、三国城、水浒城、灵山大佛、动物园、鼋头渚、天下第一村――江阴华西等地开展综合实践活动。开展了参观科普展、新生入队、庆“六一”、广播操比赛、运动会、作家讲座、到南禅寺宣传义务献血、到敬老院慰问、请银行工作人员来校指导如何识别假币、如何兑换破损纸币等多种活动。以“手拉手，共成长”为主题的爱心义卖活动一直是小学部的传统特色，活动不仅锻炼和提高了学生自我管理能力和组织能力，而且培养了学生乐于奉献、关心他人的品质，促进了校园文化建设。吴桥校区为两位白血病学生各捐资2万元，以实际行动帮困助弱。为提高学生的身心素质，学校每年举行隆重的校运会及丰富多样的冬锻体育比赛，此外，庄严肃穆的入队仪式，“六一”文艺演出等活动丰富了学生的校园生活，陶冶了学生的精神情操，提高了学校德育的趣味和实效。
2.稳步开展各类兴趣班，提升学生综合素质
三年来，三校区的兴趣班工作从无到有、从少到多均取得了突破性的发展。目前，三校区同时开展围棋、跆拳道、小主持、绘画、计算机、国际象棋、思维数学等10多个兴趣班。学校开出“菜单”，由学生和家长自愿选择。学生兴趣盎然，参与率高。为确保兴趣班的高质量，三校教务处按照学校要求严密组织、精心管理。兴趣班的开展，学生们学到了才艺，得到了实惠；学校全面实施素质教育水平也得到了提升。三年来，学生参加美术比赛，获全国级奖303人次，市级奖81人次。同时，也在提升教师精神满足感的同时，一定程度上提高了教师的物质福利，可谓一举三得。
3.狠抓各项常规评比，形成良好的校风校纪
学校的校风通过一个个学生的个体展现出来，一直以来，学校抓常规管理思路清、措施实、力度大，学生一日常规要求明确，落实到位。我们通过强化常规评比，引导学生遵章守纪，努力形成良好的校风校纪。三校区大队部根据学校工作计划，通力合作，制定和完善了各项少先队章程、考评细则。所有评比一月一汇总，并通过橱窗、主题队会等宣传阵地引导学生争做“十好”少年。评比活动，促进了学生良好习惯的养成，增强了班级的凝聚力。
六、坚持防范在先，落实责任追究，确保教育和谐发展
安全工作责任重于泰山。一直以来，小学部把安全工作作为重中之重的工作来抓，逢会必讲安全要求，每月必查安全工作，不断地增强班主任、教师等的安全意识。各校区均能落实课间设楼层管理负责人督促学生文明行走；上学、放学关键时段落实值勤管理；兴趣班落实书面签到交接，新城住宿班值班老师、行政值班人员、生活老师分工明确，实施责任追究九个“无”，形成校长主要抓、校区负责人配合抓、全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。并研究出台《突发事件应急预案》，组织开展消防演练、地震演习等体验活动，每逢寒暑假，请民警来校作安全工作讲座，将安全工作真正落到实处，努力创建平安校园，确保教育和谐发展。
三年来，小学部在董事会的正确领导下，办学条件不断改善，新城校舍环境优美，办学条件优越；吴桥校区更换了课桌椅、改建了操场；新区校区更换了电教设备等，董事会投入相当资金，给予小学部办学大力支持。
三年来，小学部表层的变化是办学规模的扩大，办学效益的递增，深层的变化是人气的变化，精神的变化，人心稳定，政令畅通，人和事成，三校形散而神不散，令人欣慰。
三年来，小学部认真贯彻学校工作计划，全面落实精细化管理，全面实施素质教育，在招生招师、教师发展、学生成长、课程管理、质量提升、平安校园建设等诸方面均取得了长足的发展，外国语学校小学部品牌知名度、美誉度得到了明显提升。
存在不足
随着学校事业的发展，学校规模的扩大，矛盾的出现和存在不足也是必然的。归纳起来说，主要有以下几个方面：
1.民办学校的编制问题，依然困扰着有些老师，每年报考公办学校的情况仍存在。
2.外籍老师的聘用处于两难，一方面外籍师资不稳定，教学效果不理想，一方面又因为是外国语学校而不得不聘用。
3.小学部三校区，都是合办，既有合作的优势，也有相互干扰的弊端，有些管理工作困难重重。
4.教师队伍如何进一步适应民办学校优质教育的需要，仍需努力。教育就是服务，优胜劣汰，办人民满意的教育，势在必行。
5.硬件建设有待加强，吴桥、新区校区部分教育现代化设施陈旧，影响正常教学，亟待更换。小学部图书数量微乎其微，严重满足不了学生课外阅读的需要。
6.新城校区小学、初中、高中办学规模不断扩大而带来的相关矛盾亟待解决。
展望未来
小学部的发展任重而道远，要确保可持续发展的良好势头，就必须把握五个并重：
1.宏观与微观并重。即在朝着做大做强小学部宏观发展目标努力的同时不断增强管理力量、师资力量，确保稳步发展。
2.规模与质量并重。即在提升办学质量的前提下赢得社会满意度，吸引优质生源，从而以更多的优质生源提高办学声誉，两者相辅相成，相得益彰。
3.硬件建设与软件建设并重。硬件是办学的条件、软件是办学的关键，即在改善办学条件的同时，进一步改善教师福利，进一步把提高软实力放在重要位置，得民心者得天下。
4.规范与创新并重。制度、规范是管理之永恒，创新是发展之灵魂，即在落实日常规范的同时，根据小学部发展现状，作出理性的思考与正确的行为选择，善于突破创新点。
5.特色建设与综合实力并重。即在强化小学部特色建设的同时，不断提高综合实力，提升竞争能力，使小学部发展在锡城小学教育领域立于不败之地。
总之，让我们在上级教育主管部门和学校董事会的领导下，齐心协力，脚踏实地，不懈努力，勇创辉煌！
谢谢大家！
第二篇：教代会讨论发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
当岁月的脚步即将量完XX年的风风雨雨，充满着希望与挑战的XX年即将来临。在这辞旧迎新的日子里，我校八届一次教代会胜利召开。能够作为青年教师代表在这里发言，我深感荣幸。我代表全体青年教师衷心祝本次教代会圆满成功。同时，祝各位新年快乐，万事如意!
本次教代会是深入学习和实践科学发展观，积极推进学校全面可持续发展的一次盛会。本次教代会的召开是学校民主管理的具体体现，是为开创我校工作的新局面深思广议，献计献策和认真履行自己的权利和义务的有效途径，是我们教职工生活中的一件大喜事。它将是一个团结协作，务实进取的大会，一个促进学校管理科学化，民主化，法制化的大会。
在会上我们认真的聆听了凌校长和葛校长的三个报告，并且在会下认真审议和讨论凌校长的学校工作报告和述职述廉报告，给我们的印象是非常的务实，凌校长的工作报告回顾了我们一年来所取得的成就，又针对我们实际情况，确立了新学年，深化行为文化建设，促进师生共同成长，推进“学教案”模式，切实提高教育教学质量等目标，为学校整体工作全面可持续发展指明了方向。目标的制定从学校管理，学生的培养;到教育教学与科研，都很符合实际，体现了它的科学性和文化性，其中所体现的人性化，民主化和科学化必将进一步激发我们广大教职员工的积极性和创造性。葛校长的财务工作报告非常透明，每一笔收支都很明细，体现勤俭治校的理念。
作为教师，我们耕耘在教育教学第一线，“办有灵气的教育、育有个性的人才”是我们肩上的重任。作为青年教师，我们更要有理想，有目标。我们要牢记“人文关怀，文化立校，效益优先，质量第一”的办学理念，发挥自己年青的优势，在教育事业上创造佳绩。
学生是我们教育的对象，我们要尊重学生个体，注重学生生命发展，把生命化教育理念切实贯彻到教育教学的每一个细节当中，多与学生、家长交流和对话，真正为丰厚学生的生命厚度和强度而做出实实在在的贡献。使学生学会做人、学会学习、学会处事，由一个自然人成为社会人，成为一个儒雅的有知识的文化人。
第三篇：教代会代表发言
小学代表团讨论发言稿
尊敬的各位领导、代表们：
大家好！
刚才听取了做的《学校工作报告》及提案解答，做的《学校工会工作报告》，做的《学校财务工作报告》，做的《小店镇中心小学教师教育教学量化考核评估细则》，做的《小店镇中心小学物资管理制度》后，我们中心小学全体代表倍受鼓舞，为此，我们决心以敬业，出色的领导班子为榜样，牢记“为每一个学生的健康成长服务，为每一个学生的终生发展奠基”这一办学理念，树立强烈的责任感和为人师表的敬业精神，加强师德修养，弘扬师德风尚，注重学生知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观的培养，在课堂教学中注重学法指导，积极倡导自主，合作，探究的学习方式，树立师生共同发展，终身学习的思想，努力做一名新时代德才兼备的园丁。
在此我代表小学全体教师郑重承诺；我们一定在学校领导的正确带领下，以此次大会为契机，踏实进取、相互信任，相互支持，继续发扬教师的责任感和敬业精神，不断加强师德修养，注重对学生的全面发展，努力做一名与时俱进的教师。代表们：有这样一个有韧劲、有内涵、有凝聚力的领导队伍；有这样一套科学、民主、催人上进的管理体制；有这样一支乐于奉献，积极进取的教师队伍，我们坚信小学的明天一定会更加灿烂辉煌！
最后，祝本次大会圆满成功。
谢谢大家。
第四篇：教代会发言稿
汶水学校九届一次教代会小高级部代表团讨论报告 3月9日下午，汶水学校九届一次教代会小学高年级代表团学校工作报告审议会议在二楼小学部校长办公室举行，参加审议的有教代会主席团周光寅校长，以及代表团成员赵万军、孙式浩、潘同新、许勇、高琴、宋惠玲。
会议中，代表们对《汶水学校工作报告》《汶水学校工会工作报告》《汶水学校2016年预算执行情况和2017年预算（草案）报告》进行深入学习讨论。
代表团成员赵万军老师就对亓校长的题为《向细节要质量 靠文化树品牌》工作报告中学习讨论从教研细节、管理细节入手做好任课老师的本职工作，建立起积极向上的“家校共同体”与家长多联系，多沟通，实现家校共同关心学生的成长。学生工会在资金短缺的情况下，想教师之所想，及教师之所及。积极提供教师生活待遇，提升教师的团队精神。同时讨论广大教师与学校共渡难关，节水节电，从小事做起，从细节做起。
代表团成员潘同新老师就报告中“靠文化树品牌”做了重点学习审议，结合“向细节要质量”为前提，细节决定高度，细微之处做到重视与落实，教学成绩自然也会有质的飞越，学校的知名度、品牌也就树立在社区群众中。
代表团许勇老师就报工作中教学成绩突出的师生给予高度赞扬，这可喜的成绩离不开老师们的辛勤付出，离不开学生们的勤奋好学，一并发起向优秀教师学习的优良传统，宣传优秀师生的闪光点，共同照亮汶水的明天。
代表团成员高琴老师就听取报告后深切感受的汶水文化的底蕴深厚，教师们发扬吃苦耐劳、勤俭节约的精神。树立自我反思意识，从细节入手，进一步研究“146理想课堂”，积极打造精品课堂，树立我们学校的品牌。
代表团成员宋惠玲老师通过深入学习工作报告深有体会，回顾学校2016年优异的成绩，展望2017年新的一年，对汶水学校的未来充满希望，也相信在大家的不懈努力下汶水文化扎根每位汶水师生，深入滋养周围社区群众，成为口碑相传的名校。
大会主席团周光寅校长对各位代表的讨论发言给予高度赞扬与肯定，同时也从主观和客观等因素深入分析我们学校正面临的生源危机。从如何解决生源危机到破解生源危机的新思路，从如何提升教师素质到汶水名校的树立做了细致的讨论。面对现阶段我们学校面临的担子，需要广大教职工以主人翁的姿态，保持高度负责、高度认真的态度，与学校同舟共济，打造我们汶水学校的新的篇章。
我们都深信，在学校领导班子带动下，在全体教师的共同努力下，我们一定能创造出汶水学校更加辉煌灿烂的明天。
小学高年级级部代表团 团长 孙式浩 2017年3月10日
党代会讨论发言稿
教代会分组讨论发言稿
党代会报告讨论发言稿
党代表讨论发言稿
讨论会发言稿
第五篇：教代会发言稿
教代会发言稿
陶有连
阳春三月，春意盎然，在这万物复苏的美好日子里，潘集区四小二次二届教代会于2012年3月17日胜利召开了。
这次教代会筹委会筹备充分，筹备领导小组和筹备工作组会前做足工作。筹委会收集了23份提案，并做了详细解答。会议听取并讨论了黄校长的行政工作报告，审议了《潘集区第四小学三年规划》《2012年要办的十件大事》《校园文化建设方案》等规划。制订、审议、讨论、通过了《考勤制度》《备课要求》《奖励措施》《如何提高教学质量方案》等一系列制度。
本次会议民主氛围浓厚，与会代表充分发扬高度的责任感和使命感，代表们分组讨论，畅所欲言，献言献策，从学校发展的大局出发，对学校下一步的发展提出了许多宝贵的意见和建议。大会始终洋溢着团结、进取、激昂、热烈的气氛，充分反映了代表们关心学校、热爱学校的主人翁精神和参政议政、建言献策的政治热情，促进学校各方面的工作健康、民主的发展。
目前，学校校园正在重新规划和建设，学校整体面貌将焕然一新，学校正面临一个前所未有的，必须紧紧抓住的机遇。千帆竞度，百舸争流。逆水行舟，不进则退。因此我们必须坚持以“稳定、和谐、发展”为工作中心，以科学发展观为旗帜，以“育人为本”为方向，充分发挥“民主治校”、“依法治校”的作用，调动好、
发挥好、引导好教职工的积极性和主动性。紧紧围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨，创造性地开展工作，主动地克服困难、消化矛盾，更加紧密地团结在一起，不懈努力，才能推动学校事业蒸蒸日上。
各位代表，同志们，我校今后一段时期的工作任务已经明确，关键是抓好落实。希望各位代表要继续发挥代表的作用，做好宣传发动工作，把本次教代会的精神传达给每个教职工，带动广大教职工解放思想、团结一致、开拓创新。贯彻执行好大会各项决议，认真做好本职工作，以本次教代会为新的起点，加强师德师风建设，刻苦钻研教育教学理论，努力提高教学质量，为四小的发展做出新的更大的贡献，把我校的各项工作推向一个更加蓬勃发展的新阶段。
谢谢！
2012年3月17日
第六篇：学校教职工代表大会发言稿
抢抓机遇 振奋精神 凝心聚力
为全面推进学校事业发展努力奋斗
各位代表，同志们：
学校第六届教职工代表大会第二次会议，在全校教职员工的热切关注下，经过全体代表和与会同志的共同努力，圆满完成了各项议程，即将胜利闭幕。会议期间，我和各位领导认真听取了各小组讨论的情况汇报，各位代表精神饱满，畅所欲言，提出了很多很好的意见和建议，请各代表组认真梳理，尽快反馈给工会和相关职能部门，抓紧研究和予以落实。各位代表认真履行代表职责，依法行使民主权力，体现了心系发展、关注改革、关爱民生的责任情怀，展示了奋发向上、团结进取的精神面貌。这次会议充分发扬民主，严格依法办事，组织严谨、会风严正、程序严密，是一次团结奋进、务实创新的大会，是一次鼓舞斗志、体现担当的大会。
这次会议审议通过了“一项《规划》、一个《办法》和两个《报告》”。
《学校事业发展“十三五”规划》目标明确、思路清晰、部署周密，很多工作有创新、有突破、有亮点，充分体现了责任担当、战略思维和顶层设计，为我们推动各项工作提供了重要遵循。
《绩效工资实施办法》强调按劳分配、优绩优酬，坚持利益分享和兼顾公平，建立激励约束机制，强化绩效考核，逐步构建动态科学的收入分配体系。这项制度的改革涉及面很广，从研究制定到现在已经快半年了，充分吸收了很多同志的意见和智慧，我们决定在__年先行先试，在执行当中修改完善，使得这项改革取得更好的实效。
《校长工作报告》总结了__年学校工作取得的主要成绩，分析了当前存在的突出问题和“十三五”面临的复杂严峻形势，阐明了__年重点工作任务，量化任务目标，层层传导压力。
《财务工作报告》充分体现了学校在偿还贷款和加快北湖校区建设的双重压力下，积极应对、攻坚克难，采取有力措施、最大限度地为教职工保障和改善民生。
这次会议是“十三五”开局之年的重要会议，今年年内我们还将召开学校党代会，都是总结“十二五”，规划“十三五”，凝聚全校共识，齐心协力，集广大教职工的智慧和力量，建设发展__工业大学。
各位代表、同志们。发展的成果充分证明，工大已站在一个新的历史起点上，工大的明天充满希望，工大的未来也一定会更加辉煌！下面我就更好地落实这次会议精神，讲三点意见。
一是认清形势，坚定信心，不断开创学校事业发展新局面
我们必须要认清形势。__大以来，党和国家作出的“四个全面”“创新驱动”战略部署和“双一流”建设等，对新形势下高等教育发展提出了新的期望、新的任务、新的要求。64年的办学积淀为学校新发展、新跨越奠定了基础。全面深化改革，特别是供给侧结构性改革给我们带来了新的机遇和挑战。我们要以高度的政治责任感和历史使命感，准确把握、乘势而上，主动作为、狠抓落实，实现稳步爬坡、实现科学跨越，不断开创学校事业发展新局面。
我们必须要坚定信心。面对创新发展的重大机遇，面对深化改革的艰巨任务，面对“十三五”的重要目标，对事业的执着追求和坚定信念更加重要。有矛盾有风险本身并不可怕，关键要有化解矛盾和排除风险的坚强决心、坚定信心和有效办法。我们要坚持学校“十三五”总体目标和根本任务不动摇、不懈怠，坚定不移地深化改革向前走。我们要充分领会、认真学习、形成共识、凝聚智慧、锲而不舍，确保各项任务得到很好落实。
各基层党组织和各位代表要以高度的使命感和责任感，把这次会议精神传达到所在单位，广大教职员工对这次会议的关注度和期盼值很高，我们要有掌握、有体现、有传达、有回应。各代表组组长也是各基层党委书记，作为重要落实人回去后要把这次会议精神传达下去，组织学习讨论，把师生员工的思想和行动统一到学校事业发展的大局中来，激发和调动广大师生学习的积极性和热情。各位代表要坚持会期认真履职，会后继续履职。
二是转变观念，立足全局，积极探索改革发展新路子
我们必须要转变观念。落实“十三五”规划，建设高水平教学研究型大学，必须要解放思想，抓住机遇，转变观念，深化改革。解放思想，就是我们要对过去的自我更好地审视；抓住机遇，就是机不可遇、时不再来，机会稍纵即逝，对于北湖校区的土地我们要抓住机遇；转变观念，我们现在建设教学研究型大学，按照教学研究型大学的要求，教学研究型大学的思维、干部能力和水平，都要得到全面提升。同时我们还要进一步深化改革，各项教学、科研、研究生教育、本科生培养、人事制度、干部制度改革等全方位改革要积极稳妥推进，改革进入深水区，广大教职工对改革的期盼越来越高，我们要通过改革，更加释放活力，改变现有状态，我们要不断的积极探索和研究。
我们必须要立足全局。学校事业发展“十三五”规划是我校未来的发展蓝图，是全校师生员工的共同行动纲领，是全校各级领导干部、各部门、各单位履行职责的重要依据。各级党组织和全体党员要在“四个发挥”上见成效，紧紧围绕建设“国内一流地方工业大学”的奋斗目标和建设“高水平教学研究型大学”的工作目标开展工作，让师生满意、让工大人有自豪感，准确把握、认真学习领会“十三五”规划的实质与内涵，真正理解和明确学校的发展定位和发展思路，重点建设好“七个一”、实现“四个全面”。
三是狠抓落实，强化考评，确保各项目标任务圆满完成
我们必须要狠抓落实。未来五年的发展蓝图已经绘就，需要我们凝神聚力，团结奋斗，举全校之力、集全体师生之智，有条不紊地完成未来五年的发展任务。各部门、各单位要细化任务，抓好落实，全面完成“十三五”目标任务，使学校综合实力得到很大提升。鼓励强者、淘汰弱者，就是现在适者生存的法则。我们要规划好学校五年发展，使学校上一个台阶，挤到强者行列，主动获得生存权。
各部门、各单位要根据学校规划，抓紧完善各自“十三五”规划，要注意与学校规划和年度工作要点的协调衔接，远近结合，形成完整的多维立体规划体系，做到全校一盘棋，一步一个脚印。要明确主体责任和直接责任，做到任务层层分解、压力层层传导、责任落实到人，确保各项目标任务分解到位、落实到位、执行到位。
各位代表、同志们。立足新起点，扬帆新征程，我们深感责任重大、使命光荣、任务艰巨。全校上下要以这次教代会为契机，在学校党委的科学决策和坚强领导下，凝心聚力，改革创新，真抓实干，攻坚克难，扎实完成__年各项工作任务，为“十三五”开好头、起好步，开创学校事业发展新局面，为建设美丽的__工业大学而努力工作！
谢谢大家。
