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第一篇：会表态发言稿题目
年会表态发言稿题目
【篇1：年会优秀新人发言稿】
年会优秀新人发言稿
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是xxx，来自研发部，任助理工程师一职，很高兴能够站在这里发言。当然，我也必须得感谢在座的各位领导以及各位同事，给我一个这么难得的机会与大家面对面地交流，这既是对我的肯定，也是对我的极大鼓励，谢谢大家！
2013年x月x日，是我和其他新同事正式加入yyy这个大家庭的日子，而今，暮然回首，半年的时间已然从我们的指缝中悄然溜走，时光飞逝也好，岁月如梭也罢，这些都不是重点，重点是，在这飞逝的岁月时光里，我们留下了怎样的脚印，我们经历了怎样的转变，我们收获了怎样的财富，我们又保留了怎样的心情去进行这未来的、充满挑战的职业旅途！
十几年的学生时代已然远去，我的身份也发生了改变，从在校的学生到公司职员，我们在经济上独立了，在思想上更加成熟了，在行为作风上也开始严谨了。这样的转变让我激动，也让我心存感激。
在感激之余，我也稍有些许的忐忑，因为前方还有很长的路需要走，未来还有很多事情需要去担当。我们刚迈出校园踏入社会，如何尽快褪去学生时代的散漫天真，尽快投入到全新的工作环境，如何甩掉纸上谈兵的陋习，尽快学会理论联系实际，如何将个人的发展与企业的发展相统一，这些都是我需要思考和解决的问题。我目前还有很多的不足，专业知识的淡忘、动手能力的匮乏、思考问题的不全面等等，这些都是摆在我面前的绊脚石，但yyy给了我自我转变与提升的机会。领导的指导、师傅的教诲、同事的互助以及各种培训的展开，帮助着我迅速提升。同时，yyy又以奋发向上和积极进取的年轻姿态引领着我们阔步前进。在领导的英明指导和各位同事的辛勤努力下，公司发展蒸蒸日上，合作项目越来越多，项目产品也趋于多元化，种种迹象都透露着一种朝气蓬勃的正能量，这样的yyy给予了我们新人一个很好的机会和平台去展示自己，去实现自己的价值。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，未来的路还很长，我愿意接受新的挑战，克服重重困难，积极奋进，与yyy齐步前进！
最后，我想说的是，加入yyy是缘，与大家成为同事是缘，人与人之间能够成为志同道合的朋友更是一种难能可贵的缘。在这正充满缘分气息的此刻，祝愿大家新年快乐，万事如意，前途似锦，合家欢乐！谢谢大家！
优秀新人：xxx
年 月 日
【篇2：某公司年会新员工代表发言稿】
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我是电力监控部的xxx。很荣幸能作为新员工代表在此发言，首先我仅代表新员工向在座的各位领导、同事以及那些正在一线奋斗的同事们致以最诚挚的祝福，祝大家新年快乐，在新的一年里身体健康、工作顺利、万事如意。
来到公司已经半年了，在这半年里，我经历了从学生到公司员工的角色转变，这个过程是痛苦的也是快乐的。说痛苦是因为要快速适应工作后与学校完全不同的环境，说快乐是因为我无论在工作还是生活上都不断地在进步，更加有责任心，也更加成熟。我相信这也是所有新员工的感受，社会这个大学堂会逐渐磨砺掉我们的幼稚，同时赋予我们更多的坚强。
进入国电南瑞轨道分公司，我们来到不同的部门和项目，开始不同的工作，虽然身在天南海北，但我们的心是一样的，我们对工作的热爱是相同的。我来到公司后进入了北京地铁九号线项目部，跟随大家忙碌在九号线的各项工作中，从绘图到调试，从南京到北京，我深刻地认识到工作的不易，也深深地体会到肩上的责任，我们的每一项工作都可能会关系到系统的正确性和安全运行，因此每一个细微之处都需要百倍的细心和绝对的认真。为了帮助我们尽快适应环境和熟悉工作，公司为我们每位新员工都指定了师傅。我的师傅是九号线的项目经理，她一直都很关照我，不但耐心地向我传授技术知识，而且以身作则地教会我积极主动的工作态度，在北京出差期间，师傅废寝忘
食地投入到工程调试中，即使生病也依然坚持工作，甚至顾不上家中年幼的孩子和重病的老人。在我们公司这样的优秀员工不胜枚举，他们长期奋斗在最艰苦的环境却从不曾怀有怨言，正是他们无私的奉献支撑起我们公司的优秀业绩，他们带给我们新员工的不只是感动，更是震撼，是前进的动力。他们以实际行动践行着公司的价值观：诚信、责任、创新、奉献。我们要时刻以他们为榜样，严格要求自己，牢记自己的责任与义务，为公司的发展贡献全部力量。 在轨道公司，除了同事们工作的热情，给我印象最深刻的就是这里和谐温馨的氛围了。在这里，领导没有居高临下的姿态，他们会耐心地倾听我们的想法，平和地提出自己的意见。在这样平等民主的环境中，我们每个人都可以畅所欲言，集思广益。此外，各位领导也非常关心我们员工的生活，即使长期出差在外，我们也能够经常收到来自领导的问候，感受到家一般的温暖。
在这半年的工作中，我们不可避免地遇到各种挫折，也犯过一些错误，是领导和老员工们的理解与宽容、鼓励与协作支持我们一直到现在，没有你们就不会有我们今天的成长。在此，我要代表新员工衷心的感谢大家，感谢你们这半年来对我们的照顾和帮助。谢谢你们！
同时我也相信我们这些新员工的加入，一定会让我们的团队更加温暖，更加充满凝聚力，我们的公司也一定会蒸蒸日上，前景辉煌。就让我们所有人同心协力，共同奋斗，一起建设公司的美好明天！
我的发言到此结束。再次祝大家新年快乐，谢谢！
【篇3：2016年员工年会发言稿范文】
2016年员工年会发言稿范文
明阳天下会议服务公司
我很高兴能和大家一起在这里召开我们文章文具公司2016年度首次员工大会，我代表公司，代表总经办，代表行政人事部，对新员工的加入表示热烈的欢迎，正是你们的到来，才使文章注入新的血液，增添新的力量;对老员工的返回，表示由衷的感激和深切问候，正因为有你们，文章才会更加精彩。
刚才杜经理的讲话具体实在，同时对生产工作作了详细安排，对今后的工作作了表态发言。
在这里，我也要强调三点：
第一 遵章守纪、重塑形象
2015年我们的管理将要上一个新台阶，那么，首先会完善公司制度，向实现管理规范化进军，因为成功的企业源于卓越的管理，卓越的管理源于优异、完善的制度，随着公司的不断发展，搞好公司管理无疑是持续发展的根本。其次，要加强培训力度，目前公司各部门人员的综合素质普遍有待提高，尤其是管理人员，身肩重责，需根据实际情况制定培训计划，从真正意义上为大家带来帮助。再次，加强团队建议，正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细” ，只要我们这个团队对工作更加细致点、沟通多一点、责任心强一点，我相信我们会越做越好，工资会越来越高。因此每位员工应严格遵守公司的各项规章制度和操作规程，一定要按厂规厂纪行事，努力树立企业形
象，比如现在启动的考勤制度(拓展细说，把问题及要求罗列出来)，同时注意安全，服从领导和工作安排。
第二 齐心协力、精诚团结
截止今天，我们公司现有人员(管理及职工)共有近350人，我们的员工来自五湖四海，但我们为一个共同的目标(赚钱)，也为了文章的成长和我们自已的进步而凝聚在一起，所以，不论是管理人员，还是员工，也要像兄弟姐妹一样紧密团结在一起，工作、生活有什么困难，及时反映，发生什么矛盾、别扭，也要心胸开阔，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，因为，团结就是力量，只有团结，才能保证各项生产工作顺利进行，但对于拉帮结派、明争暗斗、阳奉阴违这种丑恶现象绝不允许在我们内部存在。目前，公司条件有限，比如对宿舍的调整(为什么要调整及调整的要求和意义)，如有不到之处，还望大家多体谅与理解。
第三 忠于职守，尽职尽责
我们的整个公司就像一部大机器，每一个人就像机器上的一个零件，每一个人都有他的地位和作用。各位管理人员都是我们的骨干，都是我们的核心力量。管理人员的作用体现在哪里?在发生紧急情况时，要看到你们的身影;在困难面前，要看到你们的身影;在重大任务前，更要看到你们的身影。你们要在平时工作中看得出来，关键时刻站得出来，困难面前挺得过来，这就是我对公司全体管理人员的要求。我们的全体员工，也都要发扬主人翁的精神，树立“厂兴我荣，厂蓑我耻”的观点，你们要干一行，爱一行，钻一行，精一行，360行， 行行出状员。你们的努力，公司是看在眼里，记在心里的。公司的成长离不开大家，公司发展了，你们的待遇也会跟着提高。
全体员工朋友们，2016年我们将翻开新的一页，让我们在刘总的正确领导下，在各级管理人员的带领下，在全体员工的共同努力下，我们团结一致、顽强拚搏、开拓进取，为全面完成2015年各项目标任务，为文章文具公司创造新的历史、新的辉煌而努力奋斗!
谢谢大家
篇2：员工年会发言稿 首先，感谢公司领导以及各位同事对我们怡景湾一年的工作成绩给予肯定，在此，请允许我代表怡景湾管理处全体员工，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!
今天是立奇峰公司一年一度的新年晚会，也是我们公司第五个年会，也是农历的小年，从五年前的今天开始，立奇峰公司定下了每年的农历腊月二十三小年定为公司的年会期，以此来表达对各位来宾和各位同事的祝福。在此我代表立奇峰公司提前向各位来宾、各位同事先拜个早年，祝各位来宾、各位同事在新的一年里虎虎生威，万事顺心，健康和睦，平平安安发大财。
在过去的五年里，立奇峰公司经历了很多波折起伏，中间经历过三次深圳公司的搬迁，四次工厂的搬迁，加上去年西安，北京工厂的搬迁，经历多达十次以上，每次搬迁都是公司的一次灾难，可喜的是每次的搬迁背后都有一次公司的高成长，在开始的几年里高速成长曾
经是我们引以为傲的一个企业口碑，在这个高速成长的过程当中也确确实实的给企业发展奠定了今天的基础，使公司能够迅速的成长起来，这是我们立奇峰人的艰苦奋斗的结果，在此我向曾经为立奇峰的成长作出贡献的人们致谢，感谢我们的员工辛勤劳动铸就立奇峰公司今日的成就，感谢我们的客户，使我们得以发展，感谢我们的供应商, 使我们的发展有了坚强的后盾，感谢我们员工的家属为我们企业的发展在背后默默的支持。
在我们感到欣慰的同时，高速发展也掩盖了我们的很多的不足，粗旷的管理，使我们的产品质量总是有很多不尽人意的瑕疵，人情化的管理是我们的员工失去很多公平晋升的机会，以至于流失人才的事时有发生，没有一个系统化的管理，造成我们的成本逐年逐月在不合常理的增高，没有数据化的管理是我们的浪费超乎寻常的增加，这些弊端都在我们的高速成长的过程当中给掩盖了下去，直到09年在经济危机和市场竞争加剧，客户要求提高时全面的爆发出来，在上半年企业出现了从未有过的巨额亏损，在09年的上半年员工流失率居高不下，材料损坏和产品返工消耗掉我们的所有利润，以至于我们的销售额未降低的情况下出现近三百万的亏损，加上公司没有系统的治理方案，一时间束手无策。感谢我们魏总在企业最为艰难时期挺身而出，力挽狂澜，使企业在下半年出现明显好转，在下半年短短的几个月时间里使企业扭亏为盈. 痛定思痛，在下半年公司着手全面的结构治理，出台结构治理和薪酬设定，目标以公司努力提高员工的福利待遇为基准，制定新的薪 酬方案，并逐步的给予实施，在人员管理和调整上,更换一部分管理人员，使整个公司的管理团队增加部分新鲜血液，使企业得以重生，管理结构上由阶梯式的管理向扁平化的管理靠拢，治理结构上以制度化管理逐步的替代人情化管理，逐步的体现出相对公平的内部竞争机制，做到能者上庸者下，上进的企业发展氛围，使整个企业面貌逐步改善，焕然一新，在此我代表公司对魏总的辛劳表示衷心的感谢。企业的发展离不开所有员工的辛勤劳动，在辛勤劳动的同时也应该给到员工合理的报酬，给员工一个公平的内部竞争平台是企业必须要做的大事，展望未来魏总制定的职业化管理，专业化管理，数据化管理，精细化管理，效益化管理将是公司在未来发展的必不可少的管理要义。
过去的五年我们的发展是以所谓的人性化管理来约束企业，很大程度上制度往往会被人情替代，由人性化管理逐步转变为家族化的人情化管理，在企业高速发展的过程当中，我们有完善的制度，但却屡屡不能执行，或者
只能执行到没有关系没有后台的员工身上，往往使员工在企业失去了心理的平衡，把心思用在了拉帮结派找靠山上面去，反而失去了实现自我价值的提升空间，违背了立奇峰公司创立之初的一种相对公平的上进氛围，使很多能给企业创造价值，体现自我价值的员工没有得到企业的认可而离去，在此我深表歉意，因我的决策失误和管理失策造成企业的危机重重，因缺乏监察和执行力度是制度被边缘化，不能及时的对职能部门不合适人员，作出及时的调整造成企业重大损失，造成企业损失的人员没有及时的处理，给企业较大
榜样专题节目发言稿
关于感恩发言稿题目
专题节目榜样4发言稿
目送发言稿
聚焦总目标专题教育发言稿
第二篇：教师培训的发言稿
尊敬的各位领导、老师：
下午好。海南的四月阳光明媚，上海的四月春意浓浓。能够来到这充满现代气息的城市，来到这教育卓越的地方求知，能代表学员们站在这里发言，我感到幸运、激动。请先让我代表学员们向海南省教育厅、省培训院的领导表示崇高的敬意，不是你们的目光长远，不是你们的超常理念，不是你们的一心为教育，我们就不会有这学习的机会，太谢谢你们了。同时我们还要向上海的领导、老师先表达我们诚挚的谢意，不是你们的支持，不是你们的理解，不是你们对教育内涵的真正领悟，我们也不会有这宝贵的学习机会，真的非常感谢。
综合国力的竞争来自于国民素质的竞争，国民素质的竞争来自于教育的竞争，身为一名炎黄子孙，身为一名教育工作者，不能不为此而尽心尽责。在教学中，我总觉得自己的教学如果有趣一些，能够像电子游戏，像奥特曼动画那样吸引学生该有多好，如何才能达到这种境界呢？很幸运的我参加了省骨培训一个月的集中学习，那次培训是一次心灵震撼的培训。而现在，我又能赶上跟班学习的这趟列车，我觉得我真是太幸运了，我想，这次的学习肯定是一场暴风雨似的冲刷。
一下飞机就领略了这里的欣欣向荣，这里的现代文明，看到接我们领导的笑脸,感受到上海人的浓浓情意，我的心里是暖烘烘的，有一种如饥似渴的感觉，恨不得马上就投入学习中去。在飞机场的走道墙壁上写着:上海人的胸怀就像蓝天一样宽广,如大海般容纳百川。我想，我们是来对了，上海的领导、老师，我们来向你们取经来了，希望你们严格要求我们，拜托你们倾心相授。我们要把这里先进的教育理念，先进的教育管理，教科研意识带回海南去。我想，通过这次学习，我们不光要在自己的教育舞台上大放光彩，还要把所学所感带回海南去，做一个教育的传播者，让没有机会来的老师也了解上海，学习上海，走进上海博大精深的教育世界。让大家一起行动起来，使海南的教育更上一层楼。
同时我们也想在这里向海南的领导表个态。我们将竭尽全力不辜负你们的期望，我们也没有资格浪费这些资源。一想到上海的领导老师能在这竞争激烈的现代都市里，牺牲宝贵的时间帮助我们，我们还有什么理由不刻苦，不拼搏，不奋进呢？相信我们，我们会好好珍惜这次学习机会，努力还大家一个精彩。
最后祝各位领导老师身体健康，幸福如意！预祝我们的学习顺利完成。
我的发言完了，谢谢大家。
第三篇：教师培训的发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：
早上好！
我叫xx，现留任于xx交通大学xx，在阔别xx四年后再次回到培育我的母校参加xx省第十八届高校青年教师岗前培训，作为一名学员，我感到心情万分激动和欣喜！今天能代表200多名党政班的新学员在这里发言，我倍感幸运和荣幸。有一句话叫有缘千里来相会，是追求成为一名有责任感的高校教师的理想和求知上进的信念使我们有缘欢聚一堂，首先请允许我代表全体新学员向省教育厅、xx师大、省师培中心为我们提供这样一个宝贵的学习机会表示最衷心的感谢！向长期关心青年教师培养的各位领导和老师表示最崇高的敬意！
新的转折，新的起点，面对未来近一个月的集中学习和生活，我们一定会好好把握，倍加珍惜，决心做到以下几点：
一是珍惜机会，潜心学业。学习是进步的根基。我们一定会倍加珍惜这次学习机会，刻苦自励，奋发进取，力争在有限的时间里学到更多的知识。养成勤学好问、严谨认真的学习态度，保持积极向上、知难而进的学习劲头。善于用学到的东西分析和解决问题，做到学以致用，学用相长。
二是遵守纪律，团结互助。纪律是顺利完成学业的可靠保证。我们要不断强化纪律观念，自觉遵守学籍管理规定和各项规章制度。在授课时间，不迟到，不早退，不无故旷课；在课堂上，专心听讲，认真记录，维护好课堂秩序；考试时，严格遵守考试纪律，考出真实的水平和成绩。班级是个大家庭，每位学员都是这个家庭中的一员，我们一定会珍视团结，互相帮助，诚实守信，文明礼貌，用热心、爱心、诚心来共同维系好这个大家庭，营造良好的学习氛围，使每一名学员都能感受到大家庭的温暖。
三是练好手艺，交好朋友。通过参加本次岗培，我们一定要练好手艺，掌握高等教育的基本规律和教育法规，具备成为高校教师的职业技能和基本要求。当然，这是一次练好手艺的机会，更是一次交好朋友的机会。我们在练好手艺的同时，也要尽可能多交朋友，为今后的职业生涯发展提供更多更广更高的人脉资源。
四是加强党性锻炼，提高自身修养。岗培不仅是学习的园地，也是党性锻炼的熔炉。我们要充分利用受教育的好机会，结合自身的思想和工作实际，加强党性锻炼和修养。我们要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，增强政治敏锐性和鉴别力，时刻保持清醒的头脑，提高自身修养，使自己真正成为一名合格的高校教师。
作为一名高校青年教师，我们感到使命光荣，我们更感责任重大！时代的接力棒正在传递给我们，高等教育的改革和发展，需要我们一批又一批的青年教师们去拼搏，去奉献。我们坚信，有辛勤园丁的精心培养，有我们自己的刻苦努力，通过这一个月的培训和学习，我们一定会在学业上有新成就，思想上有新提高，事业上有新突破，从而更好地为我国教育事业和社会经济的发展贡献我们的智慧和力量。
谢谢大家！
第四篇：写作试题
公文写作与处理试题
1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是："现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。"由此可以将该通知归类于 （
） A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知
2.公布国家领导人的出访情况时用( )文种： A、命令 B、决定 C、公告 D、通告
3.写作调查报告的一条毋庸臵疑的准则是（ ） A、罗列事实 B、用事实说话 C、用观点说话 D、条列观点
4.报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关 （
） A、可以要求上级对报告的质量表明态度
B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项
D、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请
5.从例文标题《××市地方税务局关于撤销××县地方税务局直属第二征收管理分局的请示》所揭示的内容看，该请示应归类于（
） A、请求批准性请示 B、请求指示性请示 C、行政事务请示 D、税收业务请示
6.在下列行政公文中，规定性程度最高的是（ ） A、决定 B、公告 C、通告 D、批复
7.命令（令）是政府和行政机关行使重要职权的公文，一经发出，受文单位必须无条件执行。因此制发命令（令）必须要有依据。最根本的依据是（
） A、受文单位的实际情况 B、受文机关的请求 C、法律和行政法规
D、领导的指示
8."2001 是'十五'计划的第一年"中 "十五"引号的作用是（ ） A、引用 B、特殊称谓 C、反语 D、强调
9.《仓库防火安全管理（ ） A、规定 B、办法 C、条例 D、规则
10.向有关单位提出问题或咨询有关情况，用（ ） A、请示 B、报告 C、意见 D、函
11.关于印发《XX市国家税务局局长办公会议纪要》的通知，其作者是（
） A、XX市国家税务局 B、局长 C、局长秘书
D、会议记录者
12.《国家行政机关公文处理办法》第十条指出，公文格式由16个部分组成。其中主送机关指公文的主要受理机关。一般公文都有主送机关。但下列有一种公文属普发性的，不必写主送机关。这种普发性公文指的是（
） A、通知 B、通告 C、通报 D、决定
13.批复是上级机关为答复下级机关请示事项而制作的公文，由此可见这种公文在答复问题时具有（
） A、多面性 B、针对性 C、灵活性 D、商讨性
14.《国务院关于老干部离职休养的暂行（ ）》 A、规定 B、办法 C、条例 D、制度
15.下列关于行政机关公文成文日期的书写哪项是正确的（ A、2003年7月8日
）
B、二OO三年七月八日 C、二00三年壹月五日 D、二00三年四月
16.《××市国家税务局关于对沈××、高××、张××等人受贿案件的通报》的正文有三个小标题：
一、简要案情；
二、案件发生的主要原因；
三、吸取深刻教训，强化监督管理，规范执法行为。全文严密周全，分析中肯，用语准确，使人阅后感到处理得当，要求可行，很有说服力和教育意义，起到了有力的惩戒和警示作用。这篇通报可归类于（
） A、表扬性通报 B、批评性通报 C、知照性通报 D、情况通报
17.向有关单位请求协助、商洽解决办理有关事项，用（ ） A、请示 B、意见 C、函 D、报告
18.采用议论法撰写公文，对观点的要求是（
）。 A: 正确、鲜明 B: 深刻、深远 C: 明确、含蓄 D: 鲜明、充分
19.当作者与主要受文者存在不相隶属关系时，只能选取
A: 上行文 B: 平行文C: 下行文 D: 公布性文件
20.请示的正文要明确请示的内容，解决"请示什么"的问题。为了便于领导审批，也为了达到请示的良好效果，请示时应该（
）
A、按重轻顺序排列几件事 B、按急缓顺序排列几件事
C、列举几件事后，询问可以办理一些什么事情 D、一文一事一请示
21.湖南省国家税务局向湖南省人民政府各厅、局、委、办制发（主送）的公文属于（ ） A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、呈请性文件
22.某机关回答对方来函所提问题的函叫（
） A、商洽函 B、复函 C、发函 D、询问函
23.决定属于（ ） A、上行文 B、下行文
C、平行文
24.在十三种公文中，使用频率最高的公文是（ )。 A、公告 B、通知 C、报告 D、函
25.公文是国家机关在行政管理过程中形成的重要政治工具，具有法定的权威性和很强的时效性，必须及时撰制。就工作报告而言，撰制应在（
） A、事前 B、事后
C、领导检查发现时 D、经验成熟时
26.适用于向上级机关请求指示、批准的公文叫（
） A、报告 B、函 C、请示 D、意见
27.答复不相隶属单位提出的有关问题或事项，用（ ） A、批复 B、批示 C、意见
D、函
28.简报在写作上有五个字的要求，其中"篇幅要短小精悍，语言要简洁明了"，说的是简报写作要 （
） A、新 B、全 C、简 D、准
29.某机关主动制发的函称做 （
） A、信函 B、便函 C、发函 D、复函
30.批复是答复下级机关请示事项的被动行文，行文要有依据。为了说明批复行文有依据，在正文开头要写明 （
） A、请示的标题和发文字号 B、领导对请示事项的重视情况 C、领导对请示事项调查的意见 D、请示事项解决的现实可能性
31、下列关于“批复”的表述，正确的是（）
a、有请示不一定有批复b、有报告一定有批复
c、请示和批复总是成对出现d、报告和批复总是成对出现
32、下列公文中不加盖印章的是（）
a、会议纪要和电报形式发出的公文b、命令和通报
c、公告和通告d、会议纪要和议案
33、公文格式分为（）三个部分
a、标题、文件主体、日期b、标题、文件主体、版记
c、眉首、文件主体、版记d、眉首、文件主体、日期
34、下列文种中必须以各级人民政府名义行文的是（）
a、命令b、公告c、通知d、议案
35.公文的作者是指（
）。 A: 撰拟文章的机关工作人员
B: 制发文件的机关 C: 审核签发文件的机关工作人员 D: 参与文件形成过程的全部机关工作人员
36、关于省、自治区、直辖市的规范简称，正确的表述为（）
a、省区b、省（区、市）c、省市d、省、区、市
37、以电报形式发出的公文，成文日期的正确标识是（）
a、以负责人签发的日期为准
b、以最后签发机关负责人的签发日期为准
c、以发出日期为准
d、由公文经办人员酌定
38、政府与政协、军队机关联合行文，应使用下列哪个单位的发文字号（）
a、政府b、政协c、军队d、由有关单位商定
39、适用于对重要问题提出见解和处理办法的文种是（）
a、批复b、意见c、通知d、函
40、《国家行政机关公文处理办法》规定的公文种类共有（）种
a、十三b、十二c、十四d、十一 41.公文的装订是在（）
A: 左侧
B: 右侧 C: 正上方
D: 左上方
42、下列选项中，书写规范的一组是（）
a、二十世纪八十年代b、二十世纪80年代
c、20世纪八十年代d、20世纪80年代
43、内蒙古自治区的简称应为（）
a、内蒙b、内蒙古c、蒙d、内蒙自治区
44、以下几组公文标题中规范的为（）
a、国务院关于四川省调整遂宁市部分行政区划的批复
b、国务院办公厅关于四川省调整遂宁市部分行政区划的批复
c、关于四川省调整遂宁市部分行政区划的批复
d、国务院关于对四川省调整遂宁市部分行政区划的批复
45、自治区人民政府或政府办公厅文件中所称的地方各级人民政府，其确切涵义是（）
a、包括自治区人民政府在内的各级人民政府
b、不包括自治区人民政府在内的各级人民政府
c、专指旗县人民政府
d、旗县、苏木乡镇人民政府
46：公文的主体部分是（
）。 A: 标题 B: 正文 C: 作者 D: 印章或签署
47：向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用（
）。 A: 请示 B: 报告 C: 请示报告 D: 函
48：联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是（
）。 A: 组织序列表中靠前的 B: 主办的 C: 上级的 D: 其他系统的
49：按照密级划分规则，含有一般的国家秘密，泄漏会使国家的安全和利益遭受损害的文件属于。
A: 限国内公开的 B: 内部使用的 C: 秘密的 D: 机密的
50：在印制本上，文头位于公文的（
），作者位于（
）。 A: 首页上端；右下方 B: 首页下端；右上方 C: 首页上端；右上方 D: 首页下端；右下方
51：（
）用于依照有关法律规定发布行政法规和规章。 A: 条例 B: 决定 C: 规定 D: 公告
52：函，在文种上属于（
），在公务活动领域上属于（
）。
A: 规范性文件；通用公文 B: 商洽性文件；通用公文 C: 陈述呈请性文件；专用公文 D: 领导指导性文件；专用公文
53：向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于（
）。 A: 上行文 B: 平行文 C: 下行文 D: 越级行文
54：含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全与利益遭受到严重损害的文件，属于（
）。
A: 秘密文件 B: 绝密文件 C: 机密文件 D: 保密文件 55：用于在一定范围内公布应当遵守或周知的事项的公文是（
）。 A: 通知 B: 通告 C: 公告 D: 通报
56：用于答复下级机关请示事项的公文是（ ） A: 指示 B: 请示 C: 批复 D: 命令
57：党政机关的行文关系有（
）。 A: 逐级行文、多级行文、直贯到底的行文 B: 上行文、下行文、平行文
C: 逐级行文、多级行文、超级行文 D: 超级行文、下行文、平行文
58：商洽性文件的主要文种是（
）。
A: 请示 B: 通知 C: 函 D: 通报
59：根据文件来源，在一个机关内部可将公文分为（
）。 A: 收文、发文 B: 上行文、平行文、下行文
C: 通用公文、专业公文 D: 本机关制发的和内部使用的公文 86：用于对下级机关布臵工作，阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件，称为（
）。 A: 命令 B: 指示 C: 批复 D: 通知
60：用于对某一项行政工作作比较具体规定的规范性文件，称作
（
）。 A: 条例 B: 规定 C: 办法 D: 决定
61：机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的（
）。 A: 拟办 B: 批办 C: 承办 D: 查办
63：内容重要并紧急需要打破常规化先传递处理的文件，叫作（
）。 A: 平行 B: 加急件 C: 特急件 D: 急件
64：以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于（
）。
A: 规范性文件 B: 领导指导性文件 C: 呈请性文件 D: 证明性文件
65：用于记载会议主要精神和议定事项的公文是（）。 A: 决议 B: 会议记录C: 会议纪要 D: 议案
66：供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式规范并具备各种生效标志的稿本称作（
）。
A: 草稿 B: 定稿 C: 正本 D: 副本
67：维护文件的高度严密性是指（
）。 A: 公文的保密性 B: 公文语言结构的严密 C: 公文行文程序的严密 D: 施行办法的严密
68：联合行文时，作者应是（
）。
A: 同级机关 B: 同一系统的机关
C: 三个以上的机关 D: 行政主管机关与业务指导机关 69：公文具有其他任何文献形式无法替代的功能是（）。 A: 执行的 B: 强制的 C: 权威性 D: 凭证的
70：主送机关对公文负有（
）和答复的责任。 A: 转发 B: 抄送 C: 通报 D: 主办
71：用于向国内外宣布重要事项或法定事项时所使用的文种是（）。A: 布告 B: 通告 C: 公告 D: 通知 72：下列文稿中具有正式公文效用的是（
）。 A: 议论稿 B: 送审稿 C: 征求意见稿 D: 定稿
73：为了维护政党的领导、指导、直接统属的关系，一般应采用（
）的方式。
A: 多级行文 B: 逐级行文 C: 直接行文 D: 越级行文
74：上行文是指（
）。 A: 向具有隶属关系的上级领导、领导机关报送的文件
B: 向所属被领导机关或组织发出的文件 C: 向一切比本机关级别层次高的机关发出的文件 D: 向一切比本机关级别层次低的机关发出的文件 75：联合制发公文时，其作者应该是（
）的机关。 A: 上级 B: 同级 C: 下级 D: 隶属
76：公文作为应用文体，有广泛的实用性、（
）、全面的真实性、格式的规定性四个特点。
A: 间接的作用性 B: 实际的长效性 C: 直接的针对性 D: 准确的真实性
77：公文中兼用的基本表达方式是（
）。 A: 议论、描写、说明 B: 议论、说明 C: 议论、叙述、说明 D: 抒情、说明
78：公文议论的三个基本要素包括论点、（
）、论证。 A: 事例 B: 因果 C: 论据 D: 结论
79：公文区别于其他信息记录的特点是（
）。 A: 传播知识 B: 具有查考价值
C: 书面文字材料 D: 具有法定权威与现行效用
80：公文急件是指（
）。 A: 内容重要并特殊紧急，需打破工作常规迅速传递处理的文件
B: 内容重要并紧急，需打破常规优先迅速传递处理的文件 C: 内容至关重要并特殊紧急，已临近规定办结期限，需随到随时优先迅速传递处理的文件。
D: 内容至关重要并紧急，已临近办结期限，需随到随时迅速传递处理的文件
1、请写出5种以上公文种类，并选其中一种草拟一份公文。（10分）
多选部分
1：一般由标题、正文、发文机关名称与成文日期构成的文种有（
）。 答案: AC A: 决定 B: 指示C: 通告 D: 简报
2：下列文种的结构构成中均有主送机关的有（
）。 答案: ABCD A: 指示 B: 通知 C: 通报 D: 批复
3：公文是一种特殊的文体，这种特殊性表现在（
）。 答案: AD A: 采用白话文形式 B: 具有真实性、合法性
C: 具有规范性、相对确定性D: 用议论、说明、叙述多种方式表达
4：公文的基本组成部分有（
）。 答案: ACD A: 标题 B: 文头 C: 正文 D: 主题词
5：下列有关公文印章或签署的说法何者正确（
）。 答案: ACD A: 在公文上盖印或签署，是用以证实公文作者的合法与公文的法定效力 B: 行政机关的公都必须加盖章
C: 联合下发的公文、联合发文机关均应加盖印章 D: 盖印应做到上不压正文、下压成文日期
6：公文与一般应用文相比，具有特殊属性是（
）。
答案: AD A: 以白话文为符号系统 B: 全面真实 C: 真接应用 D: 兼用说明、叙述、议论三种表达方式。
7：根据形成和作用的公务活动领域，公文可分为（
）。 答案: BD A: 法定正式公文 B: 通用公文 C: 非法定正式公文 D: 专用公文 8：可用来发布规章的文件有（
）。 答案: AC A: 命令 B: 决定 C: 通知 D: 通告 9：发文字号指发文机关对其所制发的公文依次编排的顺序代码，它由哪几个方面组成？（ ）。 答案: ABC A: 发文机关代号 B: 发文年号 C: 发文顺序号 D: 文件注释号
10：公文密级标志的位臵放在公文标题的左上方醒目处。公文的保密等级分为以下哪几种?（
）。 答案: ABC A: 绝密 B: 机密 C: 秘密 D: 特密
11：公文的收发，要履行的处理程序包括登记、分办、拟办和（）。 答案: ABD A: 批办 B: 承办 C: 受办 D: 催办
12：国家对公文的规范体式有统一的规定，它包括公文的（）。 答案: BCD A: 名称 B: 文体 C: 结构 D: 格式
13：国家对公文的格式有具体的要求，其特点有（）。 答案: BC A: 结构完整 B: 规范性 C: 相对确定性 D: 灵活性 14：行文的方式归纳起来大致有（ ）。 答案: ABCD A: 逐级行文 B: 多级行文C: 越级行文 D: 直接行文 15：份号适用（
）公文。 答案: BC A: 秘密公文 B: 机密公文 C: 绝密公文 D: 内部使用公文 16：呈请性文件有（
）。 答案: BC A: 通知 B: 议案 C: 调查报告 D: 办法 17：下列属行政公文的有（
）。 答案: ACD A: 请示 B: 外交文件 C: 命令 D: 商洽性文件 18：公文的标题由以下几部分构成（）。 答案: ACD A: 发文机关名称 B: 公文接受单位名称 C: 公文内容 D: 文种
19：下列单位之间可以联合行文的是（
）。 答案: ABCD A: 政府各部门之间 B: 上级政府部门和下级政府之间 C: 中宣部和文化部 D: 国家体委和中国船舶工业总公司
20：下列哪些机关可以被选择作为抄送机关（
）。 答案: AC A: 向下级机关的重要发文应同时抄报直接上级机关
B: 向上级请示时抄报下级机关
C: 上级机关向受双重领导的下级机关行文，抄送给另一上级机关
D: 将所接受的抄送公文抄送给下属机关
21.某市国税局要开展年度税收执法检查，在发通知时，主送单位应包括（
）答案：ACD A、各县（市、区）国税局 B、各县（市、区）地税局 C、市区各分局 D、机关各科室
22.公文用纸的幅面尺寸一般为（
）。
A: 8开型 B: 16开型 C: A4型 D: B4型 答案: BC 23.发文符号的组成部分包括（ ）。A: 文种代号 B: 机关代字 C: 发文年号 D: 发文顺序号 答案: BCD
24、关于撤销和废止公文，下面说法中错误的为（bd）
a、公文被撤销，视作自始不产生效力
b、公文被撤销，视作自撤销之日起不产生效力
c、公文被废止，视作自废止之日起不产生效力
d、公文被废止，视作自始不产生效力
25.具备法定效力的公文稿本有（ ）。 A.副本 B.暂行本 C.定稿 D.试行本 答案: ABCD 26下列文种属通用公文的是（
）。A: 报告 B: 国际条约C: 函 D: 判决书 答案: AC 27.制发公文应履地的法定手续是（
）。A: 审核 B: 会签C: 审批 D: 承办 答案: ABC 28.公文的基本组成部分有（ ） A、标题 B、文头 C、正文 D、主题词 标准答案： acd 29.报告按其内容可分为工作报告、情况报告和答复报告。其中工作报告又分为（ ） A、综合报告 B、建议报告 C、专题报告
D、请示报告 标准答案： ac 30.通知的种类有（
） A、指示性通知 B、知照性通知 C、事务性通知 D、批示性通知 标准答案： abcd 31.下列哪些公文在某些时候可以不写主送机关（ ） A、通知 B、通告 C、公告 D、函 标准答案： bc 32."撤销XX县地方税务局直属第二征收管理分局的批复"这则标题存在 （ ）等问题。 A、标题不完整缺作者 B、标题不完整缺文种 C、标题结构不规范 D、标题事由不清 标准答案： ac 33.调查报告有多种分类方法。按照它所发挥的作用可分为
（
）
A、基本情况的调查报告 B、典型经验的调查报告 C、专题调查报告 D、澄清事实的调查报告 E、揭露问题的调查报告 标准答案： abde 34.述职报告或用单标题。其形成的要素有（ ） A、述职报告 B、任职时间 C、所任职务 D、任职评价 E、述职人 标准答案： abce
35、文秘部门对下级机关上报的需要办理的公文应当进行审核，其审核的重点是（abcd）
a、是否应由本机关办理b、是否符合行文规则
c、内容是否符合国家法律、法规及其他有关规定
d、涉及其他部门或地区职权的事项是否已协商、会签及文种使用、公文格式是否规范
36.会议传达提纲的主要内容由以下几部分组成（ ） A、会议概况
B、会议基本精神
C、贯彻会议精神的基本意见 D、会议详情 标准答案： abc 37.通报写作时，它选用材料一定要符合（ ）要求。 A、说明情况 B、支持观点 C、主观思路 D、印证结论 标准答案： abd 38.调查报告的正文组成部分一般有（ ） A、标题 B、前言 C、主体 D、结尾 标准答案： bcd 39.各类总结一般包括标题、正文和落款三大部分。正文的结构包括（ ） A、标题 B、前言
C、全面总结（包括成绩收获、经验体会、问题教训） D、结尾
E、落款 标准答案： bcd 40.公文的行文层次序号的表现形式是（ ） A、第一层为一 B、第二层为
（一） C、第三层为1 D、第四层为（1） 标准答案： abcd 41.党的各级领导机关不使用的文种为（ A、命令 B、意见 C、决定 D、公告 标准答案： ad 42.通报的标题一般由（ ）组成。 A、发文机关名称 B、事由 C、文种 D、发文字号 标准答案：abc 43.请示的正文包括（ ） A、请示缘由
）
B、请示事项 C、请示日期 D、请示结语 标准答案： abd 44.公文附件的形式有（ ） A、附表 B、文字 C、附图 D、说明 标准答案：abc
45、上级机关的公文，除下列哪种情况外，下一级机关经负责人或办公厅（室）主任批准，可以翻印。（ad）
a、绝密级文件b、机密级文件
c、秘密级文件d、注明不准翻印的文件
46、紧急公文如以电报形式发出，应当分别标明（abcd）
a、特提b、特急c、加急d、平急
47、公文生效标识是证明公文效力的表现形式，它包括（ad）
a、发文机关印章b、文件签署人签名章
c、文件签发日期d、文件印发日期
48、以本机关名义制发的上行文，签发人可以是（abd）
a、主要负责人b、主要负责人授权的其他负责人
c、主持工作的负责人d、视情况而定
49、下列选项中，可以联合发文的是（acd）
a、同级政府、同级政府各部门、上级政府部门与下一级政府
b、政府与同级党委和军队机关
c、政府部门与相应的党组织和军队机关
d、政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位
50、关于行政机关公文的定义，完整的表述为（abcd）
a、行政机关在行政管理过程中形成的文书
b、具有法定效力的文书
c、具有规范体式的文书
d、依法行政和进行公务活动的重要工具
51、公文标题的构成要件包括（abcd）
a、发文机关名称b、文件主要内容
c、发文序号d、公文种类
52、关于“请示”的表述，正确的为（acd）
a、“请示”应当一文一事
b、适用于向上级机关汇报工作，反映情况、答复询问
c、一般只写一个主送机关
d、“请示”需同时送其他机关的，应当用抄送形式
53、公文处理包括（abcd）
a、公文的办理b、公文的管理
c、公文的整理（立卷）d、公文的归档
54、公文标识主送机关应标明（abc）
a、主送机关全称b、主送机关规范化简称
c、同类型机关的统称d、非规范化简称
55、下列选项中，表述正确的为（abcd）
a、公文中10以上的数字及分数原则上应当用阿拉伯数字表述
b、标注附件名称不加书名号
c、表示概数应用顿号隔开
d、国家行政机关公文不应当向地方党委作指示
56、以下关于年代的表述中，不确切的是（abcd）
a、建国以来特别是改革开放以来
b、上世纪九十年代以来
c、新中国成立以来
d、20世纪90年代以来
判断说明题
第一章 公文
1.公文法定的作者是指起草公文的文书人员。
答：命题错误。理由：公文法定的作者指的是依据宪法和其他有关法律、章程、决定成立的并能以自己的名义行使法定的职能权利和担负一定的任务、义务的机关、组织或代表机关组织的领导人。
2 .上行文就是指下级机关向它所属的上级领导机关所发出的公
文。
答：命题错误。理由：上行文不仅指下级机关向它所属的上级领导机关所发出的公文，而且也指下级业务部门向它所属的上级业务主管部门所发出的公文。
3.指挥性公文是指上级领导机关对下级机关或群众发出的用以领导和指导工作的公文。这类公文主要有命令、规定、通报、函等。
答：命题错误。理由：指挥性公文主要包括命令、指示、决定、意见、批复和政策性通知等。题干中提到的规定是规范性公文；通报、函属于知照性公文。 第二章 公文写作
1 .公文写作所体现的是公文撰写者个人的主观感受。 答：命题错误。理由：公文写作是出于机关领导集体的意图和愿望，是领导机关集体意志的体现。
2 .重要会议的报告、总结，重大方针政策性决定、决议，布臵全局性工作的指示，往往由多人共同讨论、构思和准备材料，最后由一人执笔起草。
答：命题错误。理由：题干中提到的文件通常是由起草小组共同酝酿，多人分工执笔，一人统筹贯穿成文的。 3 .公文写作的时限性就是指任何公文都要快写快发。 答：命题错误。公文写作的时限性并不是说任何公文都要快写快发，还要求要适时。
4 .机关工作中形成的公文，当它们的现实执行效用完成后，就失去了利用价值可以废弃了。
答：命题错误。理由：绝大多数公文当它们的现实执行效用完成后，对今后工作有考察价值的都需要整理归档保存，重要公文还必须长期保存或永久保存。 第三章 公文的体式与稿本
1 .几个机关联合发文，应当在公文眉首部分标明几个机关的发文字号。
答：命题错误。几个机关联合发文时，只标明主办机关发文字号。公文除其固定规范格式外，只有四种特定格式，即信函式格式、命令格式、会议纪要格式。
2 .所有公文都必须标识签发人姓名。任何公文的格式都是无区别的。
答：命题错误。理由：签发人标识仅在上报的公文中出现。 3 .当正文之后的空白处容不下印章的位臵时，可将印章加盖在下一空白页上，只需在该空白页第一行顶格标识“此页无正文”即可。
答：命题错误。理由：《国家行政机关公文格式》明确规定了当公文排版后所剩空白处不能容下印章位臵时，应采取调整行距、字距的措施，务使印章与正文在同一页出现。 第四章 公文的行文规范
1.行文关系根据隶属关系和职权范围确定。
答：命题正确。理由：《办法》第十四条明确规定：“行文关系根据隶属关系和职责范围确定”。
这是我国党政机关行文关系的基本原则。
2.对直接上级机关进行检举、控告时可使用越级上行文这种行文方式。
答：命题正确。理由：越级上行文就是指在非常必要的时候，下级机关可以越过自己的直接上级领导机关，向更高一级的领导机关直至中央的一种行文方式。对直接上级机关进行检举、控告就要使用越级行文。
3 .下级机关向上级机关行文，若需其他相应机关阅知或文件内容涉及其他机关部门的业务范围时可多头主送。
答：命题错误。理由：机关的行文应分清主送机关和抄送机关。向上级机关的行文，或者要求对方机关办理答复的公文，应当主送一个机关，以便收文机关能及时迅速地进行处理。若需其他相关的上级机关阅知或文件内容涉及其他机关部门的业务范围，可以抄送，但切勿多头主送。否则，谁也不批，谁也不理，结果误时误事。
4 .当主送机关是直属下级机关的，其行文可使用“报告”这种公文名称。
答：命题错误。理由：“报告”属于上行文种，因此当主送机关是直属上级机关的，其行文可使用“报告”这种公文名称。 5 .在人、财、物等方面握有一定实权的机关或部门，可与级别
高的机关或部门联合行文。
答：命题错误。理由：联合行文的各机关或部门必须都是同级的，不同级别的机关或部门不能联合行文，即使是那些在人、财、物等方面握有一定实权的机关或部门，也不能与级别高的机关或部门联合行文。
第五章 机关法定公文的写作（上）
1 .发布命令的必须是具有县级以上级别的国家权利机关的执行机关。
答：命题错误。理由：命令的权威性表现在两个方面：一是发布命令的必须是具有乡级以上级别的国家权利机关的行政机关；二是命令的内容重要且具有不可更改性。 2.决议和决定形成的程序完全一样。
答：命题错误。理由：决议必须由会议通过，而决定可以由会议作出，也可以由领导机构在职权范围内作出。因此，二者形成的程序不完全一样。
3 .议案的签署，提议案人可以是机关，也可以是机关首脑。 答：命题正确。理由：决议必须由会议通过，而决定可以由会 作出，也可以由领导机构在职权范围内作出。因此，二者形成的程序不完全一样。
4 .议案提请审议事项，可以是两个或两个以上的事项。 答：命题错误。理由：议案的内容必须单一，即一个议案提请审议一个事项，否则就会给会议带来困难。
第六章 机关法定公文的写作（中）
1 .一般公告公布的都是比较重大的事情，而通告公布的虽次于公告，但在其适用范围内，也是重要的事情。
答：命题正确。理由：公告和通告是代表政府或一定的机构发布的，其内容涉及较多群众，因而必须是重要的事情才可以使用公告、通告的形式发布。公告公布的都是比较重大的事情，通告公布的次于公告，但也是重要的事情。一般性的事情，可以使用通知或其他形式。
2 .公告一般由国家各级政权机构发布，涉及地方法规的，必须由县级以上人民代表大会批准，一般机关团体，不能随意发布公告。
答：命题错误。理由：涉及地方法规的公告，必须由省级以上人民代表大会批准，县级人民代表大会无权审批。
3.知照性公告、通告发布的目的，只是让群众或者有关人员知道，并不需要大家去遵守或执行。
答：命题正确。知照性公告、通告发布的目的，只是让群众或有关人员知道，并没有强制性的遵守或者去执行。它不同于涉及法律事项的公告、通告。
4 .公告、通告要一事一告，即内容限于谈一件事或一个问题，不要把性质不同的事放在一起。
答：命题正确。理由：公告、通告要符合权限，一事一告，即内容限于谈一件事或一个问题，不要把性质不同的事放在一起。否
则，将造成混乱，使问题复杂化。
5 .公告、通告的署名和日期，一般放在全文最后居中的位臵。 答：命题错误。理由：公告、通告的署名和日期，一般放在全文最后的右下角，但如果标题部分已显示，则最后可以不再另署。 6 .通报可以在公布范围内张贴，社会影响大的也可以登报。 答：命题正确。理由：通报是在一定范围内表彰先进、批评错误，传达事项的告知性文件。它可以在公布范围内张贴，社会影响大的也可以登报。
第七章 机关法定公文的写作（下）
1.汇报工作时，应主要写清要报告的事实，汇报者的看法可有可无，不占主要地位。
答：命题正确。理由：报告是向上级汇报工作，因而一定要实事求是，不可夸大或缩小事实，因此汇报者的看法可有可无，不占主要地位。
2.表态性批复，不论上级“同意”或者“不同意”，都应该略说明理由。
答：命题错误。理由：表态性批复，主要是答复请求批准类的请示，或同意，或不同意。同意的不必再说理由，不同意的一般要略说理由。
3 .批复的时间性比较强，所以要本着急件急办的原则，及时处理各类请示。
答：命题正确。理由：批复要及时，即时间性比较强，所以要本
着急件急办的原则，及时处理各类请示。 4.拟写会议纪要，是所有会议的必要组成部分。
答：命题错误。理由：拟写会议纪要并非所有会议的必要组成部分，一般是较多人关注或波及面较广的会议，在没有新闻公布会议内容
5 .规定，在行政系统，可以单独行文。
答：命题错误。理由：规定在党的系统可以单独行文；在行政系统，就要以“令”、“决定”或“通知”的形式发布，和它们同时行文。
第八章 机关其他常用文书的写作（上）
1 .计划的标题可以省掉机关名称或适用时间，也可省略内容的类别和文种名称。
答：命题错误。理由：完整的计划标题由机关名称、适用时间、内容类别、文种名称四部分组成。也有一些标题省略机关名称或适用时间，但不能省略内容类别和文种名称，且省略的部分必须在计划的正文中显示。
2 .“总结”在民国时期即被列为公文文种。
答：命题错误。理由：“总结”在民国时期历次公布的公文程式中，无论是公文文种还是非公文文种，均未列入。总结一直未被正式列入公文文种，但却是机关常用的文书。 3 .“调查报告”在民国时期即被列为公文文种。
答：命题错误。理由：民国时期公布的公文程序中没有“调查报
告”的名目，但有“报告书”一项，规定其用法为，受属官委托调查某项事件并将调查经过情形写成报告呈报属官。
4.实施细则的第一条必须说明它是哪个法律或法规的实施细则。
答：命题正确。理由：实施细则的写法一般是“章条式”或“条款式”，但其第一条必须说明是哪个法律或法规的实施细则。 5.调查报告的前言可以点明调查的结论。
答：命题正确。理由：调查报告的前言是陈述调查材料之前的说明，可以介绍调查对象，介绍调查的目的和过程，也可以阐述调查的意义，甚至可以点明调查的结论。 第九章 机关其他常用文书的写作（下）
1 .记录类文书的材料来源可以是直接的第一手材料，也可以是间接的第二手材料。
答：命题错误。理由：记录类文书的材料来源是直接的第一手材料，不是间接的第二手材料。这体现了记录类文书的材料直接性特点。
2 .重要的会议记录，一般要求在每次记录完毕后、散会前把记录当众宣读，以便发现错误或遗漏后，立即更正或补充。 答：命题正确。理由：重要的会议记录一般要求在每次记录完毕后、散会前把记录当众宣读，发现错误或遗漏应立即更正或补充，然后由会议主持人和记录人在记录后边签字，以示负责，同时还要逐页编写页码，并在首页或记录末尾注明本次记录的总页数。
3 .为了记得迅速、完整，会议记录可以用速记符号，但不可以用其他非规范的文字、字体，以保证其作为原始依据的有效性。 答：命题错误。理由：会议记录一般用汉字书写。字体要规范、清楚，不要用速记符号或其他非规范文字、字体，以保证其作为原始依据的有效性。
4.在提案中，每部分内容的文字，均是从第四格写起。 答：命题正确。理由：在提案中，每部分的文字，均是从第四格写起，转行与上行对齐。 第十章 公文处理工作
1 .公文处理工作的时限性，表现在提高机关工作效率的重要环节。
答：命题错误。理由：公文处理工作的政治性，表现在提高机关工作效率的重要环节上。
2.公文处理工作的作用与公文的作用是一致的，没有区别的。 答：命题错误。理由：公文的作用是通过公文这个载体中的内容来实现的，而公文处理工作的作用，主要是指从公文形成到公文的办理、管理、整理归档等一系列环节对机关工作的发挥的作用。二者作用的内容不同。
3 .对于大机关，一般采用的公文处理工作的组织形式是集中式。 答：命题错误。理由：集中式是指在一个机关内，除了文件的承办处，公文处理的各个基本环节都集中在机关的中心机构，亦即办公室来进行。大机关并不适于公文的集中处理，其文件数量多，
一般采用分工处理的形式较好。
4 .公文处理工作必须加强集中统一管理。
答：命题正确。党和国家机关的公务文书，是在机关工作中具有强烈的政治性、机密性和现实效用性的重要办事工具。公文处理工作关系到实现机关的职能和提高机关的办事效率。为此，对机关的公文处理工作就必须加强集中统一管理。 第十一章 公文办理程序
1 .拆封是收文办理的第一个环节。
答：命题错误。理由：签收是收文办理的第一个环节，而拆封是第二个环节。
2 .卡片式登记的优点是容易保存，适宜按事件顺序进行登记。 答：命题错误。理由：薄册时登记的优点是容易保存，适宜按事件顺序进行登记，而卡片式登记的好处是能适应使用和管理文件的需要，在卡片盒里灵活地进行分类排列。 3.注办文字写在文件首页的左上方。
答：命题错误。理由：注办文字应写在文件首页的右上方。 4 .审核是发文办理的第一个环节。
答：命题错误。拟稿是发文办理的第一个环节，而审核是第二个环节。
5 .一切发出的文件，不必都进行登记。
答：命题错误。发文登记的作用与收文登记一样，主要是为了便于对文件的管理和查找。因此，一切发出的文件，均应进行登记。
第十二章 公文的整理（立卷）与归档
1 .公文处理是指将归档文件以件为单位进行装订、分类、排列、编号、编目、装盒，使之有序化的过程。
答：命题错误。归档文件整理是指将归档文件以件为单位进行装订、分类、排列、编号、编目、装盒，使之有序化的过程。二者定义错误。
2.文件材料以归档为界，归档之前是档案，归档之后是文件。 答：命题错误。理由：文件材料以归档为界，归档之前是文件，归档之后是档案。
3 .公文办理完毕后，承办人员应当根据公文立卷的要求把公文原稿和有关材料整理好，送交档案部门进行归档。
答：命题错误。理由：公文办理完毕后，承办人员应根据公文立卷的要求把公文原稿和有关材料整理好，送交文书部门或者主管部门人员清理立卷。
4.上级领导机关发来的任免令属于不必办复的收文。 答：命题正确。上级领导机关发来的任免令，经机关领导人阅知以及有关部门传阅，也就算办理完毕了，即可将来文整理（立卷），不必办复。
5.归档文件的编号是指编制归档文件目录。
答
