爱心活动领导讲话稿(合集)

时间:2022-06-01 01:35:56 作者:网友上传 字数:5791字

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第一篇:爱心活动领导讲话稿

各位老师、各位家长、小朋友们:

大家好!

我是米奇班的家长代表,今天能站在这里作为家长代表发言让我感到很荣幸。

首先请允许我代表所有家长向幼儿园的老师们表示衷心感谢!谢谢你们为孩子们的成长付出辛勤的劳动。当我们的孩子从入园时的懵懂无知,逐渐成长起来,作为家长,我们内心充满喜悦和感激。记得宝宝第一次离开我们,让我们不禁为之担心,有的家长可能成天都在想,离开了家,他们在幼儿园独自吃饭、睡觉、游戏怎么办呀?渐渐的我们明白了,那种担心是多余的,宝宝们在学校的表现非常的棒,在老师带领下可以独立完成很多事情。还记得宝宝第一次拿起油画棒来,劲也使不上来,在纸上涂颜色时总会把纸弄破,让我看着着急。一个学期、两个学期过去,现在再拿起笔画画已经有有模有样了。有时候宝宝回到家,自自然然地会把幼儿园学到的知识展现出现,例如突然说出一个英语单词、学老师的样子教育大人、给家长要讲个故事、分享一样食物等等,每一个第一次都会让我们发自内心感动。宝宝们就这样潜移默化、细细无声地在幼儿园的教育下一天一天成长得健康快乐、团结友爱,独立自主。

作为家长我时常关注幼儿园的教育教学内容,尽力在家中配合好老师,继续巩固宝宝学到的东西,加深宝宝的印象。亲子活动,建立起了家庭、孩子、幼儿园三者沟通的桥梁!通过这样的活动,能够正确的引导我们做好孩子的家庭教育。我们家长知道孩子的培养不能仅仅是智力和能力的`提高,还要兼顾心理道德的健康教育,让孩子成为一个有爱心的人,懂得感恩的爱也非常重要。我们的孩子绝大多数是独生子女,在家里唯我独尊,食物玩具一人独享,环境给予他们太好的优厚政策,也许还不懂得同情弱者、照顾他人,还不会关爱别人甚至是关爱家长。通过这样的爱心义卖活动,我想我们要让孩子们进一步接触社会,通过亲身参与,体验到自己幸福的生活,自愿地用自己弱小的双手为困难的小朋友奉献一点关爱,通过他主动的给予,培养宝宝们的爱心,渐渐形成感恩的情感。

谢谢大家!

第二篇:活动发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫,来自城关小学六(2)班,我今年11岁是学校的播音员。此时此刻,我作为学生代表,面对这么多老师和同学的目光,非常紧张,但我也特别激动和荣幸,因为我能代表城关小学的多名同学在这里参加“手拉手、献爱心”活动说说我们的心声,把自己的幸福与大家分享,把自己参加这次参加手拉手、献爱心活动的亲身感受与大家共勉。

从小到大,我就被浓浓的幸福包围着:在家里,爸爸妈妈爷爷奶奶爱我;在学校,老师同学们关心我喜欢我。我们总是生活在一个无忧无虑的环境里,每天,从不因为学费、书包、文具、早餐、吃穿发愁,兜里还时不时的有些零花钱,因为住在县城从不用起早贪黑就起床去上学,走很远的路。我们每天生活在一个充满阳光、充满活力、洋溢幸福的环境里,可以兴高采烈地上学,安心的上课。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难,再看了你们的一些学习和生活的照片,在我今天私下同同伴们聊天中,在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了,原来,还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。从内心对你们感到由衷的敬佩,你们的学习精神值得我们城里孩子们学习,我们要以你们的学习精神为榜样,珍惜现在的学习生活,我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活,在思想上也给我上了一堂生动的思想课。今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友,举行“手拉手、献爱心”活动,带着我们全校每一位同学的一份爱心,为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣,礼物虽少,但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心,希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天,沐浴着同一缕阳光,让我们坚定信心,携起手来共同创造希望的明天。愿我们的手拉手活动能给在座的每一位伙伴们带来新的希望,真正使我们的活动达到双方互助,共同进步,共同拼搏,成为我们插翅飞翔的起点。让你们也能和我们一样,到学校享受幸福,感受快乐,我也相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!

最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢,感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会!

我的发言完了,谢谢大家!

第三篇:活动发言稿

我今天非常荣幸的坐在这里,和大家探讨在口语交际教学中的一些体会及困惑。

我想教过一年级的老师都有过我这样的感受吧!一年级的口语课一般只能进行10分钟左右,都是几个语言表达能力较好的孩子在说话,这段时间过后,孩子们或茫然无助、或面面相觑、或自娱自乐。这样的口语交际课让我筋疲力尽。

曾经很多次反思,我的口语课问题究竟出在了哪里?慢慢地悟出,原来是自己把孩子定位太高,而撒手又太大的关系。其实一年级孩子根本不知道如何把一句话说完全,甚至不知道怎么表达,身为教师的我就要求他们用完全的话来叙述,孩子怎么会说呢?

找到了问题的原因,拟定了相应的策略。于是,在学生进行口语交际前,我对说话的和听话的同学分别提出明确的要求:

(1)说话的同学表情要自然、放松,不东张西望,眼睛凝视老师或同学。

(2)语速放慢,边说边想,尽量说普通话。

(3)听话的同学姿势要端正,不能趴着,可以转身目视讲话的同学,但不插嘴、不抢话。

(4)当赞成别人的见解或认为他说得特别好时,可以点头、微笑,表示赞美。

因为孩子太小,我们要求他们能够做到以上四点就可以了。在此基础上开始:

第一、教孩子学说完全的句式。如:“哪里有什么”“谁怎么样”“什么怎么样”等,告诉孩子说话时必须包括这几部分才算完全,并在教学中加大这一方面训练。如教学口语交际课《春天在哪里》,我先出示了一幅俏丽的春光图,让学生说:“什么地方有什么?”学生会说:“地上有小河”“草地上有野花”“天空中有燕子”等,让学生充分表述。再学着说:“什么怎么样?”孩子们在进行说话训练时,争取做到说一句完整的话。有的说:河边的柳树发芽了;有的说:地上的野花开放了;有的说:河里的冰雪溶化了;还有的说:春天真的来到了。实在有不会说的孩子,还可以学说其他同学说过的话。学生有一个可以模仿、学习的对象。这样就改变了那种抽象的领导,使口语课真正成为学生进行口语训练的乐园。

第二、学会运用积累的词语。一年级语文教学中,我常常要让学生积累一定的词汇。有描写春天的,有描写夏天的等。但有时孩子们读的很熟,却不会运用。老师就要引导他们学会运用。当学完走进春天的课文,孩子们要会用“百花盛开”“五颜六色”等春天的词语说一两句话。如:春天来了,百花盛开。山坡上开满五颜六色的野花。当学完夏日多美的课文,孩子们又积累了夏天的词汇,圆圆的、绿绿的、青青的、火辣辣的等。也要用这样的词来说一两句关于夏天的话。如:碧绿的荷叶圆圆的。火辣辣的太阳烤着大地。久而久之,孩子们肚子里的词汇越多,就越会说,越愿意说。我们的口语交际课就不再是让我们头疼的“无声世界”了。

生活的丰富多彩为培养和提高学生口语交际能力提供了广阔空间,我觉得作为一名语文教师,平时多花一点点心思,多挖掘教材,找准切入点,创造各种机会,激发兴趣,点拨引导,放手让学生进行口语交际实践,就能收到意想不到的效果。以上只是我个人浅显的一点见解,希望老师们能多多指点,谢谢大家!

第四篇:活动发言稿

首先,对我们的家人表示深深的感恩,您们真的让我非常感动,各位家人能在百忙之中抽出时间来参加这次家长学习互动活动表示深深的感谢!感谢您们的孩子教育的关心!感谢您们对我们学校工作的支持!感谢您们对我们的包容!

下面我将分享一点我在xxx培训的一些心得,此次参加xxx丝绸之路伏羲学校培训的有来自全国各地的170多名学长老师,我能有幸成为其中一员,深表感恩!此次培训是给我心灵的一次洗礼,让我对伏羲教育有了初步的了解,在那里,我和伏羲家人们每天迎着早晨的朝阳接受了15天的充实学习以及生活体验。厕所里的手纸,干净整洁的房间,学长们90度的鞠躬,义工们轻声细语的叮咛、关怀等等,我想,教育的真谛都全部融入到了其中,他们在身体力行,让我们身边的每个学长老师都感受到事事时时处处皆教育,他们真真实实的演绎着什么是素质教育,用他们的行动将教育真真切切的落到了实处。

当看到吴教授那斑白的头发,听着教授为了教育改革,不辞辛劳的奔波着、忙碌着,心里被深深的震撼着;当听着林老师对学生深入人心的教育,为孩子终生教育打下坚实的基础,时时抓住教育的契机,对孩子的每个细节都不放松时,心里被暖暖的感动着;当耳边响起姜博士的殷切期盼:“把空间还给孩子,把孩子还给父母,用爱心去唤醒这个世界”时,心里深刻的反思着;当一心老师用她如沐春风的声音唤醒我们内心那颗孝的种子,唤醒我们内心最真挚的情怀,让我们不要爱得太迟时,心里真诚的感恩着。他们所有人都在用爱的火苗在孩子的心中种下善的种子,用他们的智慧告诉我们“一草一木全含爱,一点一滴都有情,事事时时皆教育。”

我想这就是伏羲教育,教人伦、顺人性,让孩子学终生受益的课程和教材。解放孩子,从孩子的成长心理需求出发,将教育返璞归真,大道至简,将生活本身当作一种最好、最有效的教育。同样,我想,环境育人,社会大环境,班级、家庭小环境,做老师的就要营造好这个小环境,在每个孩子心中种下善根、善念,争取每一份力都用在刀刃上,磨练孩子的习性,历练孩子的心性,更重要的是打造爱的磁场,让所有的孩子都被爱融化。对于此,我对自己提出如下要求:不论得失,不论成败,我都要用心去做,认真去经历,仔细去领略学生学习中的点滴,将身边的一草一木都作为适时引导孩子的最好的教材,用一颗至诚、至善的爱心,勤奋、踏实、真干,以及适时有效的捕捉发生在孩子身上的每一个教育契机,并且加以正确引导,以此来规范孩子们的行为习惯,同时增强其明辨是非的能力,使其通晓事理,从而培养孩子正确的人生观、价值观和审美观,做好学生生活中的践行活动,将《弟子规》真正落实到生活中,坚持时时刻刻都与孩子们在一起,比如:晨练、吃饭、上课、礼仪、言语、动作,从内到外,我将全身心地投入,用心去记录孩子们的点点滴滴,坦然接受孩子们的不足,反思自己,不断学习,并将孩子们每天成长的足迹公布于微信群。

鉴于教育是一个全面且长久的过程,父母作为孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,只有将家庭、学校融为一体,才能更好地培养孩子,所以希望家长们能配合我们的工作,每天关注微信群,关注博客,关注孩子的成长,同时,我们将定时召开网络会议,希望我们家长准时参加,当然也希望你们提出你们宝贵的意见,能将所有的孩子当作自己的孩子。除此之外,在孩子回家的时候,希望家长用心参与我们每次布置的活动,能给孩子条件,让孩子得到锻炼,孩子的眼睛是雪亮的,我们的一举一动,他们都会尽收眼底,所以希望无论多么简单的亲子活动或者游戏活动,希望我们全身心投入,把自己当作一个大孩子,放下成人的身段,放下家长的权威,回到曾经的童年时代,与孩子一起嬉笑游戏。

最后,伏羲教育的长征路上,没有坐车的,都是拉车的,伏羲教育的明天肯定是辉煌的,当我们看到现在的幼苗变成未来的参天大树的时候,我想没有谁会比我们更幸福!所以,让我们耐心耕耘,静待花开。感恩!

第五篇:活动发言稿

大家好!很高兴在这里和大家相聚。

首先要感谢公司给我这次机会,感谢领导和同事的关爱,感谢爷爷奶奶,叔叔阿姨这一年多对我的大力支持。

我叫xx,来到淄博北极神公司已经有一年多的时间了,在坐的爷爷奶奶,叔叔阿姨应该对我不陌生,一年多的时间里,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影; 也许失败,我才体会到一句鼓励的真诚; 也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。

要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。

记得刚来公司的时候我是一个不爱说话的人,因为对这个行业,对产品非常的陌生, 来到公司的目的只有一个,那就是我要养活我自己,我要在这个城市里立足,对于一个没有学历,没有背景的一个农村的女孩来说我只有勤奋和努力,在我跌跌撞撞的工作了3个月的时候,我遇到了一位阿姨,当她看到性格急燥的我的时候,她批评了我,并且指导了我,她告诉我她们这个年龄的人都午休的习惯,如果我去的时候还没有睡醒便会打扰到他们的休息,她还告诉我,凡事要慢慢来,不要着急,不要急功近利,我牢牢的记住了她的话,并且在做每件事之前都会想起她的话“不要着急”这4个字将会让我受用一生。走出家门,我走向社会,生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待顾家,对待困难。

所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。幸福是什么,我认为,对于老年人来说,最大的幸福就是没有疾病的困扰。最后我用我最真诚的心感谢爷爷奶奶,叔叔阿姨对我的关心和支持,我将以更热情的服务让爷爷奶奶,叔叔阿姨的晚年生活过的健康快乐!

第六篇:活动发言稿

各位领导、各位嘉宾、同志们:

日月开新元,天地又一春。在这辞旧迎新、吉祥喜庆的时刻,我们相聚在通xxx,共庆xxx银行隆重开业。在此,我谨代表xx银行对xxx银行开业表示热烈祝贺,对与会各位领导、嘉宾表示衷心感谢。

忆往昔,峥嵘岁月催人奋进。通州华商村镇银行成立以来,扎根本土,致力于打造“通州人民自己的银行”,坚持“服务三农和小微企业”的市场定位,深耕地方金融,取得了让人欣喜的成绩,显示出村镇银行强劲的成长性和发展性。今天,xxx银行正式开业,标志着xx银行在完善金融服务体系、构建多元化金融市场体系方面迈出了新的重要一步。

看今朝,振兴村镇大放光彩。近年来,村镇经济发展呈现出经济增长速度较快、经济结构不断优化、增长方式积极转变的良好态势,村镇人民生活水平稳步提高。通州华商村镇银行围绕“本土化、有特色、可持续”的指导思想,为发展普惠金融和支持地方经济、支持小微经济发挥了重要作用。我们希望,xx银行的开业,将为本地经济发展注入新的活力,创造更多社会财富和价值。

守初心,润泽百姓勇担职责。长期以来,xx银行坚持“立足县域、立足支农支小、立足基础金融服务、立足普惠金融”的基本原则,与老百姓、各中小企业同舟共济、相伴成长;同时,整村授信工作的推进,惠及了更多百姓生活。以实现银行高效便捷的现代化服务体系为目标,我们深信,xx银行能积极践行用脚步缩短百姓距离,用效率打造满意银行,用真心换取百姓真情。

践使命,谱写惠农兴商新篇章。金融事业发展程度是一个地区经济繁荣的“风向标”“晴雨表”。我们相信,xx银行的开业,将更好发挥支农主力军作用、促进“三农”发展提供更为完善的组织管理平台,更好地服务于人民和地方经济建设。

行稳致远,乘势而上。在经济步入新常态、金融改革持续深入的新形势下,我们金融工作者要一如既往秉承“不忘初心、牢记使命”的决心,系通城百姓之初心,繁地方经济之枝叶,以服务地方经济建设发展为己任,致力于服务当地民生福祉和普惠金融,按照高质量发展新要求和新部署,全面推进农村金融服务,为社会发展提供更优质、更专业、更高效的现代金融服务,为打造区域内最具核心竞争优势的现代金融服务企业不懈奋斗。

最后,衷心祝愿xx银行开业大吉,公平有德财源广;和气致祥生意兴。祝各位来宾新年新气象,鼠年书辉煌。谢谢大家!

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