一年级下学期家长会的发言稿(范文六篇)

时间:2022-03-10 23:47:20 作者:网友上传 字数:13321字

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第一篇:一年级下学期家长会的发言稿

各位家长:

下午好!

我是一(1)班的班主任,非常感谢大家来参加这次家长会。从这一点上可以看出大家对孩子的关心和对我们工作的支持。再次谢谢大家。接下来,让我们好好探讨一下孩子的教育和培养问题。

首先我向大家汇报一下开学至今的情况。我们班共有47位小朋友,可喜的是,经过半学期的学习,小朋友基本上都已经适应了小学一年级的学习生活。在这期间,我们班的许多小朋友有很强的集体荣誉感,责任心强,主动为班级做一些力所能及的事。如曾程炯、姚景明,热爱劳动,组织管理能力也不错,每天都能组织和带领一些小朋友进行包干区的打扫。张逸炯、张涵春、石佳丽、李俊美等小朋友能主动排桌子、捡废纸。与此同时,每个小朋友在学习上也有了一定的进步。记得刚开学时,好多小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在看来,大部分小朋友上课有模有样,积极动脑,勇于发言,如徐青蓝、李沁、廉泳强、韩雨淳、陈志凯、孙烨冰等小朋友。好多小朋友的字写得很漂亮了,如袁扬、陈菲菲、张翰月、倪小慧、朱静怡、陈敏一、朱雷民、张妤烨等小朋友。真的,我觉得每个孩子的身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子有没有认真对待,有没有把学习当回事。但一年级的孩子毕竟还小,因此,家长的督促教育至关重要。

我们一年级刚开始学写字,是起步阶段,很多家长也很关心,也很配合。值得一提的是,我们班有好多位家长能认真地一笔一画地帮孩子起好字样,指导他们把字写好,如朱嘉勇、周均楠等小朋友的家长就是这样做的,所以这些小朋友的字进步很快。其他方面也是如此,所以,我希望大家能配合我们的工作,每天能够抽出一点时间检查一下孩子的学习情况:听他们读读课文,背背书,默写一些文中的词语(一般以抄在书上的词语为主),跟他们聊聊学习上的事。此时,我又忍不住想说,其实,我们班的好多家长已经做得很好,如龚洁、陈志凯、沈熙君、张诚泽等小朋友的家长。这里我想做一个补充,后积才能薄发,积累对于每个人来说都是很重要的。然而,我们小朋友从语文教材上获得的知识是很有限的,为了丰富学生的知识,增加学生的积累,我布置小朋友每天有所诵:就是每天必须背诵一首《亲近母语》的小诗或儿歌,并要求家长能够在孩子背出来的情况下在题目的后面签好名字,相信你们都会做得很好。我们一年级还有好几首必背古诗,我已叫小朋友在《古诗文诵读》的目录上做好了标记,希望各位家长也能够督促好。另外,学生的学习习惯的养成问题也很值得我们探讨。人们常说:好习惯使人终身受益。可以说,学生的习惯养成教育是我们整小学教育的重要内容之一。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可没有好的习惯,吃亏的可是一辈子呀。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,专心听他人说话,做好作业认真检查和自己整理学习用品,早上晨读和晨背……这些好习惯一旦养成将会对孩子的一生受益。诚然,习惯的养成不是一朝一夕的事,但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成规律。这样,你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。最想谈一下孩子的兴趣特长的培养问题。有的家长在很早时就跟我探讨过这个问题。我觉得这有利于孩子的全面发展,如果条件许可,各位家长也可以考虑一下根据自己孩子的兴趣爱好和先天优势选择一些适合的项目进行培养。当然,各位家长的心态要放正,我们不应抱着成名成家的态度,而应抱着陶冶孩子情操、性情的态度。如班内的韩雨淳参加了美术兴趣班,李沁参加了英语兴趣班,徐青蓝参加了拉丁舞兴趣班。

总之,这次请大家来,希望各位家长能配合好学校的各项教育教学工作:具体如下

1、为孩子创造良好的学习环境

2、要关心孩子的学习 ,每天检查一下孩子的学习情况。

3、督促孩子养成良好的学习和生活习惯。

4、采用科学的方式教育孩子。

零零散散说了这么多,总的一句话“一切为了我们孩子的明天”。

最后想说,我们的教育教学工作复杂而繁琐,工作中难免有些不当之处,请各位家长多包涵。

第二篇:一年级家长会班主任发言稿

各位家长,你们好!

感谢各位家长从百忙之中来参加这天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,个性是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用,老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点推荐:

一、学习习惯:按计划,不包办。

1、督促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放学。星期五16左右放学),放学要按时回家。家长们必须要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。

2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每一天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,预习状况:方法是:先读课文,找出生字条中的生字,在课文中圈出来,再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段,标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟,也能够到达会背。并签字证明。

复习要求是读课文,读生字词。在听写,要求写能会写的词语。

3、家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我推荐列一张每一天必带必需品表贴在显眼处,每一天对照表格准备学习用品

4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际潜力。

5、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。

二、生活习惯:多教导,少替代。

1、注意卫生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

2、体育课当天要穿好球鞋,要按老师要求带好相应用具,在此,我推荐家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。

3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮忙,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍等。同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(此刻的父母都只有一个孩,孩子打的此刻是再所难免的,期望家长能以心换心,相互理解)。

4、支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼潜力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。

5、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。

6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言传身教。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

三、补充推荐:

1、学生安全问题

孩子们从幼儿园刚毕业,有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不留意,不是碰着别人,就是被别人碰着,十分容易发生意外,针对这些状况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏能够做,什么活动不能做,但是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,那里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不能够玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,必须要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

2、学具准备:

铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则:简单、实用。铅笔准备3支,在家削好,铅笔刀不需要带到学校里来;橡皮带一块就够了。让孩子自己在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,帮忙孩子养成整理的习惯。

3、调整时间。小学跟幼儿园完全不一样,一天要上5、6节课,能够说孩子是十分累的。因此我们要保证孩子充足的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉。有病、事假及学生要临时外出,先向老师请假,如果您没有向我们请假,我们见不到孩子心里会很着急的,还请家长谅解。

此刻开始的小学生活里,我将用我的爱心、职责心呵护您的孩子,与他们一齐学做人,学知识,学交往,与他们(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐地发展。

老师和家长的情绪一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子,有家长的支持和配合和我们老师的共同努力,每个学生都会健康快乐地成长的。

四、其他事情:

给家长汇报近两个月孩子的学习状况。

爱劳动的有:等同学。

遵守纪律的有:等同学。

上课用心举手发言的有:等同学。

书写认真的有:等同学。

讲礼貌的有:等同学。

爱学习的有:等同学。

经过两个多月的学习有进步大的有:等同学。

要求家长个性辅导的有:等同学。

谢谢各位家长对老师工作的支持。祝各位家长工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

第三篇:一年级家长会班主任发言稿

各位家长,你们好!

欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示十分感谢。

一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,这天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。

一、班级状况介绍:

我们班是一个有着66名学生的大家庭,女生33人,男生33人。

二、开设的课程有:

语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写话、品德等几门课程。

为了我们的孩子,能从入学开始就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。

三、学生上课时间安排:(下周改点:下午提前半小时)

上午:7:30上课,中午11:20分放学,这期间包括有三十分钟早读,四节课,两节课中间有一次诗歌韵律操。

下午:2:00上课,5:20分放学,下午四节课,第一节下课后有一次眼保健操。

四、对学生的到校要求:要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

1、孩子的心理准备。

家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子明白上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也能够向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的务必做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。

父母要为孩子准备好适宜的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。务必使用木质铅笔,每一天晚上为孩子们削好五支铅笔。

3、家长的心理准备。

(1)了解学校是学习的的场所。

学校是孩子在团体生活中磨练学习潜力、培养社会性、构成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子务必努力读书学习,适应团体生活的规律。

(3)孩子的训练从入学开始。

“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。

上学以后,孩子务必养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,务必加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,能够让小孩立刻改正。个性要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都就应督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲必须要认真对待这一点。

六、在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、养成读书的习惯。

孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的资料,表现潜力及语言表达也会很好。低年级的家长能够思考小孩的年龄、发育、兴趣,选取适合他们的图画书、故事书。

3、养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。

4、让小孩有广泛的兴趣。

就应尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长能够依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

七、让孩子养成良好的生活习惯。

1、早睡早起,生活有规律。

一年级孩子大约需要10小时睡眠,早餐必须要在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。

2、遵守纪律,准时到校。

以免发生不安全事故,学校是提前15分钟开大门,所以不要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长必须要打电话通知老师,避免意外发生。

八、家长的期盼和鼓励会推动孩子不断进步。

1、家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎样这么做……”就应称赞他:“真会帮忙别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”就应安慰她:“你的情绪,我了解。”相信自己的孩子不笨,必须有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来,孩子对学习才会更有信心。

2、让孩子体验“学会”的喜悦。

明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!

第四篇:小学一年级下学期家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!感谢大家的光临。时间过得真快,一转眼,一学期已经过去了,经过一学期的学习,学生各个方面比上学期有明显的进步,已变成了乖巧懂事的小学生了,绝大多数学生在守纪方面的习惯较好,他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的书报,在数学上能熟练地进行20以内数的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守课堂纪律,能够在规定的时间内认真完成作业。当然,这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持,在此我深表谢意。能够得到在座这么多认真负责的好家长的理解和支持,我定尽我所能,努力教好这班学生。优点不说也少不了,但是缺点不说却不知道。针对所有学生也存在一些不足之处,还有部分学生不敢大胆发言,学习习惯还有待加强。希望家长给予配合!

作为班主任,我一直把思想道德教育放在首位。这学期我仍从培养孩子的各种行为习惯和能力入手,从整体看,孩子们的进步都很大,绝大部分孩子变得懂事、好学了!集体荣誉感增强了,同时我也发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如:(钱晨曦、田鑫煜、王怡冰、杨尚t、任雪洁、邢孟荷)等,他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起;(杨贝佳、王若萱、李诺溪、吕媛媛)等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目; 有的同学和开学初相比也有较大的进步,比如( 刘人嘉、刘冰、蔡易轩、王怡斐、刘沛卓)等同学的学习成绩有了很大的进步;还有,像(李硕果、陈江龙、张亚男、姚金磊、周云剑、屈梦洋、李奇D、孙胜利、韦胤帆、殷浩淼、范雨婧、吕彤)等等,每次都能看到他们参与劳动的场面,那么投入,让我很感动。看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。在上学期学校的每月卫生纪律评比中,我们班获得三次优秀班级称号,在“古诗文诵读活动”中获得诗歌朗诵一等奖、并被评为校级“书香班级”。这些荣誉的背后是许多家长和同学们的辛苦付出。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我们的工作,让我们班在今后能有更大的进步,获得更喜人的成绩。

我们要认识到:一年级是一个转折时期,是步入小学生活的起始阶段,这一时期培养孩子的学习习惯特别的重要。辛苦这一年,就幸福以后这几年。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

对孩子的教育,可以说有太多的话题要讲,今天,我们主要就孩子的习惯养成、安全、学习、家校联系等方面做一下交流。

大家也应该清楚我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯。大家也许会觉得读书写字很重要,至于听说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。另外,值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。然而,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。

说到学习习惯,不由得让我想到孩子们的文明礼仪方面。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见,或自己与老师打声招呼。事情虽小,但久而久之,这孩子变得很有礼貌,见人就打招呼,很讨人喜欢。

养成好习惯非常的重要,我觉得应该从以下方面入手。其一:做好第一次作业,第一次作业对于孩子习惯的养成是非常重要的,一定要让他认真完成,书写工整,千万不可以让他边做作业边看电视或边吃东西。其二:学会自己整理书包,准备好明天的学习用品。前一天在家里要准备好明天所需的学习用品,最好家长在旁指导,让他自己动手准备每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里,“懂得什么事情要靠自己”。

第五篇:一年级下学期家长会的发言稿

一、家长会的重要性

各位家长:下面开始我们本次的家长会,首先要感谢各位的到来,谢谢你们对我工作的支持。作为班主任老师,我很珍惜这种和家长直面交流的机会,当然,我更加希望本次的家长会能开得有意义、有价值。

二、阶段性测试试卷分析(一二年级不设期中考试)

本次考试的题目全是从之前考过的四个单元中筛选出来的,每道题都是我们之前做过的,老师讲过的,甚至有的同学还回家订正过。我想各位家长在看到这些题目时一定也是非常熟悉的,所以这次的考试成绩是非常能说明问题的。下面我先简单的对本次的成绩进行一个小结:90分以上(包括90分)为41人,最高分100分1人,95分(优秀)以上21人,90分以下12人,这里面包括2名60多分。

通过这次的成绩,我们不难发现,有的学生进步很大,分数考得很高,这最起码说明,他对已经学过的知识,或者说已经做过的题目掌握的不错,当然这也可以看出哪些同学平时订正试卷是扎扎实实,认认真真去做的,哪些同学是敷衍了事,抱着应付的态度。同时,我规定过试卷的第一题是不允许错的,因为这些都是我们平时写过的生字,如果这道题都犯错,那说明你对本单元的生字掌握的不够牢固,一年级,生字就是重点,这点希望家长在今后抄写生字上一定严格把关,注重书写当中的一些小小细节。还有,这一次考试也暴露出一些学生的粗心,听讲不认真的情况,如最明显的第三题,这是第四单元刚刚考过,并且作为重点讲解的题目,然而部分同学出现空题,还有的到现在“女字旁”都不能准确写出,这个真是让我们老师很受伤,还有一道题最能反应孩子粗心的毛病,就是补充句子的第一小题,“原题是树上开满了――”不少同学写的答案是果子,这道题也是之前重点强调过的,结果仍然是错误率非常高的题目。从本次开始,我改变一下订正试卷的要求,家长不再抄题,所有的错题抄写由学生自己来完成,即使他抄写的不是那么完美,之所以这样安排,是因为一部分学生已经能够自己抄题,还有一个原因是因为一部分孩子仍然对考试没有感觉,认为成绩好坏都无所谓,那就得让他明白,成绩不理想,首先一点你回家的任务将会比别人重。希望家长理解支持,既然是学习课本知识,在目前最直接的方法就是通过考试来检验。当然希望家长在监督小孩订正试卷时一定要细心,一定要确定小孩是否掌握解题方法,而不是机械的抄写试卷上的答案。

通过这大半年的学习,班里涌现了一批优秀的学生,他们有的是成绩优异的学习带头人,有的是遵守纪律的纪律之星,有的是勤劳的卫生小卫士,还有的学习成绩后来居上,取得巨大进步的进步之星。学习带头人:孙嘉祺、王俊杰、张瑞骐、顾议心、熊芯圻、吕星乐、何梦瑜,这些学生的成绩一直非常稳定,每次考试都能保证在95分以上,这里面有部分同学的书写在班上都是数一数二的。本次成绩取得重大进步的学生有:李欣怡、罗丞志、陈佳泽、陈鹏旭、宋嘉怡、罗琳轩、代安楠、周源涛,这些学生在本次考试中进步巨大,忘今后再接再厉。班集体的卫生离不开值日生的付出,有些学生在每次打扫中都特别积极,如:夏勇生、陈鑫、潘妍、吴英杰、蔡美豪、任沛瑶、车宇航,这些学生有的是卫生小组长,有的是组员,但不管怎样,他们都能积极主动去完成每次的卫生打扫。除了这些同学,班里还有着许多的纪律之星,如:顾铭亮、熊明悦、孙凡茜、陈翊萱、郭晏楠、周梓轩、陈佳泽、张端颜、夏铭昊,这些学生同样为我们的班集体注入了正能量。当然除了这些同学,还有很多优秀的学生,由于时间关系,我就不一一点名了。希望家长们在教育孩子时,以这些学生为榜样。

三、关于语文学科

1、语文学科今年最大的变化就是课文增加,每单元多一个识字,同时要求背诵的篇目也有所增加,要求会认会写的生字也从去年的三个、四个增加到六个,并且笔画也比之前复杂,还涉及到结构等诸多知识。这里做一下说明,每个单元的识字是要求背诵的,此外其他要求背诵的篇目,记忆力稍差的孩子一定要提前准备,提前去慢慢背诵,家长在签字时一定要严格把关,切不可敷衍了事。

2、预习课文:关于预习课文,家长一定要注意,课后要求会认的字,一定是在孩子圈完生字,读完五遍之后,在自己不看课文中的拼音的情况下去自己检查自己,看看哪些字已经认识,能够标注拼音,还有哪些字不认识,自己不能标注拼音,然后在回过头去文章中找到相关生字,通过组词、加减偏旁的方法去记忆它。班里大部分孩子可以说是非常认真的,但仍然有部分学生达不到这个要求,预习课文马马虎虎,家长监管不力,其实上课喊他起来认读生字的时候,我就能明显感觉到。

3、生字:在抄写的时候,第一点必须保证是正确的,包括组词、以及拼音。在正确的基础上,再去强调规范。每一个生字,我们老师都花了大量的时间去讲解,并且指导书写,并且课后生字表对每个生字都标注了拼音,即使这样,还有相当多的学生在抄写的时候,连拼音都能写错。有的字是多音字,但在本节课的读音是什么,家长在检查的时候一定要翻看一下生字表的拼音,若是用另外一个读音组词,一定要把那个词语标上拼音,让人看得明白,当然一般情况下,就用我们本节课当中的读音组词最好。在这里,我希望家长在检查生字时,一定要从严,也许你和他纠结的那个字就是考试他会碰到的考题。通过大半学期的学习,百分之七十的学生已经养成了良好的书写习惯,当然字也是越写越好,然而还有部分学生依然没什么改观,这让人很头疼,写字的铅笔永远是很粗很粗的,字的笔画永远是意识流派,想怎么写就怎么写。在学校,我们老师还可以监督一下,但回到家,需要家长更多的付出,在小孩一二年级的时候,家里没有事是比教育、培养孩子更重要的,俗话说:“三岁看大,七岁看老。”现在的忽视,会让你以后后悔莫及。

4、《学练优》:大本上的题目是为了巩固课本知识,培养孩子读题、审题、答题的能力的。所以,在家里写作业时,家长尽可能不去读题,让他自己去读,确实需要指导的,也得是他自己来请教。现在大部分小孩已经有自己读题的能力了,家长一定不要代劳,勤劳的家长往往容易培养出懒惰的孩子,不要什么事都是你帮他去做。

5、卷面:关于卷面问题,这需要家长在家多多教育,要从小培 养孩子讲卫生、爱干净的习惯,从下个单元开始换新作业本,再发现作业本上满是油污,我就要采取措施了。这点回家跟孩子强调一下。

6、课外阅读:这个也是目前我觉得很有必要去做的一件事,阅读的内容最好是以有完整的故事情节的书为主,刚开始时,阅读速度稍慢一些。阅读的好处就不用我多说了,最直接的就是在以后写作文时有话可说。家长平时在与孩子沟通时,也要注意一下孩子的语言,多说普通话,尽可能让孩子把话说完整,说通顺,不要出现明显的语病,发现问题,及时纠正。这样的好处就是在做补充句子和看图写话的题型时,能少犯错误。

7、补充:有部分学生有练字的习惯,这里面建议一点,注意“练字先练姿”,要有正确的写字姿势,其次在练字时,书写速度要放慢,一般学校的`写字课,20分钟只能完成4―5行,家长要把握好时间,不要字写了,时间浪费了,却达不到效果。还有,中午背书包回家的学生,基本上就是作业忘写,或是不订正作业的,请家长严格、及时督促。

四、班主任工作方面:

1、每天早上7:50之前到校进班,有序读书,家长一定要注意上学时间,无故不要迟到,有事提前打电话请假(请假不要发短信)。中午放学时间为11:25,家长一定要按时接送。下午,由于夏季来临,不少孩子需要午休,因此上学时间为2:00―2:10,不要让孩子来得太早,最近有部分学生1:30都来了,来了不读书,就在教室内外疯狂打闹,给班集体造成很不好的影响。下午放学时间为4:25,和其他年级一样。

2、卫生:夏季,天气炎热,小孩又多是好动的,所以一定要勤洗头,勤洗澡,勤换衣服、袜子、鞋子,做好个人卫生。平时和学习无关的东西不要往学校带,书包里的卫生同样重要。

3、近期收费:每一次的收费都是代收费,所以缴费时,希望一定要积极,这次的校服缴费,我们班就做的非常好,一天时间,全部交齐。还有在缴费时,个别学生还是没有养成写名字的习惯。这个在今后需要家长督促。下星期一要收取本学期的教辅资料费,这个费用同样是代收费,具体的收费明细如下:

4、《家校联系册》的使用:第一,它是一本作业记录本,是小孩每天记录家庭作业用的;第二,它也是家长和老师交流的一个小平台,家长若是有一些什么合理化的意见,或是困惑,可写在每周五那一页的空白处,因为每周一,我会收上来集中看一遍。家长一定要记得每天签字。

5、回执单的填写:

6、六一活动安排:一年级进行穿衣服、系鞋带、戴红领巾比赛。

五、宣传学校:

1、学校一年来开展的活动以及取得的成绩。

(全国书法教育示范学校、省级、市级红旗大队、平安校园、“防震减灾”示范学校、分局运动会第一名、市江汉路小学和二堰小学到我校观摩学习书法特色教育工作)

2、新校舍建设情况。

(主体已全部竣工,假期修建大操场,9月份开学搬迁)

3、家校联系册的使用。

4、安全、卫生。

(防溺水安全、交通安全、饮食安全、环境卫生)

第六篇:一年级家长会家长发言稿

各位家长:

忙碌了一整天,还要来开家长会,大家辛苦了!

和大家、和宝宝们相处了两个多月,先说说我的几点体会:

首先感激我们的家长支持学校和班级工作。孩子之间发生矛盾都是检讨自我的孩子,给我们的调解减轻负担。让我记忆尤深的是我们班周辰恩这个孩子,被别的小朋友将手上挖出了一道深深的划痕,妈妈根本就没告诉我,我明白后询问情景,妈妈首先就是说给教师添麻烦了,孩子太不懂事,然后还说请教师必须要严格要求,严格教育。我想,有这样的母亲,孩子必须能健康成长。我还异常感激贺文琪的妈妈,和别的小朋友发生矛盾之后,二话不说,牵着自我的小孩到医院检查,根本不追究别的小朋友的职责。其实贺妈妈的宽容大度不仅仅是影响着我,也会影响小丫丫,将来这个孩子必须也会和妈妈一样,宽容大度,与人为善。当然,还有好多好多让我感动的家长,由于时间的关系,我只能对大家说一声:多谢您们,亲爱的家长朋友们!

其次,感激我们的家委会成员,家委会成员总是无私付出,默默地,无偿地为班级服务,比如,护送路队,做卫生,一齐买东西等,给我们的日常工作带来方便。那个大雨滂沱的上午,肖寓之的爸爸刚刚从外地出差回来,来不及回家歇一口气,直接来到教室打扫教室;袁李嘉小朋友的奶奶,最进取最活跃,协调组织,活动结束后,还请几位美女妈妈吃工作餐;贺文琪的妈妈,家里还有病人,可是二话不说,抽出时间参加劳动;张淑涵妈妈,下那么大的雨,跑到我那里拿钥匙,然后再来参加劳动;万金博妈妈本来不是家委会成员,可是主动请缨,参加劳动,让人敬佩;还有田文滔妈妈,周欣悦妈妈,李天翊爸爸更是忙前忙后,是这次公益劳动的主力干将!我说,能和这样的家长一齐同行,我幸福;我更想说,您的孩子和这些家长的孩子成为同学,也是幸福的!

说实话,太多太多的感动,无以言表。而我期望,我们有更多的家长参与班级管理和班级的日常事务中来,努力为孩子们营造更好的学习环境,为孩子们的成长助力!

其三,感激我们的家长对孩子们的重视。我们的家长辅导孩子学习,都还没有丰富的经验,但只要教师提醒,都会慎重对待。异常让人敬佩的是万金博的妈妈,记得开学初,这个孩子上课就从没听过讲,当时我也十分急,跟妈妈交流也十分直接,妈妈表示了充分的理解,表示十分重视孩子学习习惯的养成。虽然说这个孩子此刻也不是最出类拔萃的,可是,我能够十分肯定地说:这个孩子已经上路了!并且,正因为万金博家长的信任和重视,我也敢于大胆管教。

其四,我要感激我们班的数学教师蹇教师,工作本事强,工作职责心强。蹇教师来自实验小学,我是上届学生五年级和蹇教师合作教一个班级的。

每一天只要有空余时间,就会找学生个别辅导,不厌其烦;只要哪个班有什么好的做法,蹇教师立马就会虚心学习;学校的大型活动,蹇教师每次都会出谋划策,主动分担。

我们的孩子每周四节数学课,只要上数学课,蹇教师基本都会上两节,有时是中午抽时间,有时是利用托管,专门辅导孩子们做数学作业,只要能在学校完成,蹇教师从不安排家长辅导。有很多次,我就听蹇教师对个别学生说,你这题没做对,回家要重做。可是,很多孩子不能按照教师的要求做。

最终,我要感激这些可爱的孩子们!几乎所有的孩子都虚心好学,积极向上。孩子们一天天提高,一天天懂事。字写得美了,绝大多数同学都能按照田字格的占格来写,要求严格,以后就不需要专门练字了;部分同学养成了读书的习惯,很多同学识字量比较大,阅读比较简便;劳动本事,卫生习惯,正在逐渐养成。

之后,我想谈谈语文学习。

请大家看试卷,在同步练习上也有一张期中模拟试卷。各位家长能够将两张试卷都比较比较。有的孩子两次考试分数差不多,可是有的孩子的分数相差较大。其实,分数能说明一部分问题,可是分数不能说明所有的问题。两次分数差不多的,那分数基本能证明您孩子的真实水平。若两次的分数有差距,那说明您的孩子学习还不够扎实,还要努力。分数能检验的是:孩子的拼音会不会读,会读字会不会读,会写字会不会写。

可是,考试不能检测的是什么呢?是还有您看不到的语言表达本事,思维本事和想象本事。语文学习最重要的是什么,是对语言文字的爱好,是认真听课独立思考的习惯,是良好的课外阅读习惯……

所以,亲爱的家长,孩子们刚上一年级,期望大家能重视孩子们的学习。首先,心里要有底:我的孩子哪些课堂上应当掌握的知识没有掌握,若没掌握,快速想办法,紧急补火,务必将课堂上掌握的知识落实。这是语文学习的基础。

其次,要引导孩子养成良好的课外阅读习惯,上次我自费为孩子们买了一部分书,有很多孩子很会读书,比如万欣怡,叶鹏杰,肖寓之等等。此刻提一个明确的要求:每一天回家后,孩子要课外阅读20分钟。每一天在学校,一有时间,我也会引导孩子们课外阅读。孩子课外阅读的时候,必须要引导他逐字逐句地读,我发现不少的孩子的课外阅读,就是将书走马观花看一遍,一本书也就个三五分钟看完了,这样是没用的。在孩子阅读的初期,必须要和孩子一齐读,若孩子已经掌握了方法,会读了,那就放手让孩子自我读,孩子读了之后,还要孩子给家长们讲一讲,今日从书上看到了一个什么故事,懂得了一个什么道理。这样的读书才是真正有效的。家长尽量给孩子多买一些书,此刻买书的途径很多,很方便。可是大家在买书的时候,必须要注意不要买什么动漫书什么的,要买经典书。比如一年级以童话故事,寓言故事,彩绘故事为主。

第三点,培养孩子的敬畏之心。我们很多家长,认为我的孩子会读多少汉字了,会写多少个汉字了,于是,就有一种优越心理,认为孩子能不能认真听讲,能不能认真作业都没有关系。尊敬的家长,若您的孩子对学习,对学校,对教室,对教师没有敬畏之心,不管他上小学之前学会了多少知识,一年级结束的时候,很多孩子都会超过您的孩子。并且,没有敬畏之心就没有规则意识,也无法培养出良好的学习习惯。

最终有一点温馨:每个孩子都是有差异的,有的孩子,教师教一遍就会了,可是有的教师教四遍五遍他都不会。这样的孩子,我们教师都会异常关注,可是,仅仅教师关注还不够,还需要家长在家多花时间,多花精力,多下功夫。不然,孩子就会和其他孩子的差异越来越大。

第三个方面,我来给说说关于作业和家长辅导的问题。

1、写的作业每一天争取在学校完成,我负责检查订正。

2、此刻拼音已经学完,孩子还要每一天预习,预习主要是借助拼音读课文,必须要用手指读。

3、每一天回去主要是背书、听写和课外阅读,必须落实,每一天签字。

4、今日开过家长会后,我不再在群里发作业,要学生自我会听家庭作业,家长督促完成,第二天我会检查。孩子上小学了,要学会独立了,很多事必须他们自我承担,不能还要教师和家长的庇护。可是,若哪天的作业异常多,我估计孩子听不太明白的,我会发在群里。

5、我们每一天有一个小时的作业托管。一般说来,要书写的尽量在学校完成。请家长们原谅,我不能在家长群里发孩子没有完成作业的信息,因为这是违反上级要求的。所以,若孩子没完成,我会让您的孩子在学校里补完,可是,若连续几天都没完成,我会私信打扰您,告知您孩子的情景。当然,我也会暗地观察,哪些家长对孩子要求高,对学生负责,我也会同样对待您的孩子。如果家长自我对孩子要求不高,自我不肯付出,我也会担心自我会好心办坏事……

最终说说关于班级管理方面的问题。

1、班级微信群请大家必须要置顶,随时关注群信息。不要回复,以免影响他人阅读。不清楚的私信咨询,学校一般处于高分贝状态,请大家不要发语音,要发文字。若有急事,请打电话,很多时候我们教师没有看微信。

2、关于家委会工作。

学校已经温馨提示过我们,家委会团体购买东西是不合规范的。所以家委会的工作请家长们一齐来真正做主,王教师不参与,不提议,不干预,不决议。

为了方便家委会协调安排工作,我想请每个家委会的主力成员每人负责一个小组。这样,家委会也就不会是一言堂,遇到问题,所有家长共同商量,共同决议,齐心协力将班级工作做好。

好,多谢各位家长,多谢大家的支持!祝大家身体健康,万事顺意!

《一年级下学期家长会的发言稿(范文六篇).doc》
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