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第一篇：学习代表发言稿
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家好！我是六（2）班的学生吴蔺文。今天在此发言我非常感激。我们每一个人的成长都离不开学校为我们提供的良好的学习氛围，也离不开老师们的谆谆教导和悉心关怀。他们教书育人，在传授我们知识的同时，更关注我们的人格完善和健康成长。正是有了这些，我才能取得今天的成绩，也才能具备获得学习标兵的资格和荣誉。
在此,我想向一直以来关心、培养我们的各位领导和老师表示感谢，是你们的关心与支持，荡起了我们奋进的激情，放飞了我们追求理想的翅膀。此外，我还要向我的同学表示感谢，是你们在学习和生活中给予了我们无限的帮助和鼓励，我才能取得每一次的进步和成长。衷心地谢谢你们。
在过去的一年中,我以做一名“好品行、讲礼貌、有文化”的学生为目标，踏踏实实做人，认认真真做事，勤奋好学，努力向上，这已逐步成为我永恒的追求目标.
这次获奖，不仅是对我们之前学习的鼓励，更重要的是给予了我们进一步学习的动力，使我们在学习中感受到学校对我们的关心。我将始终保持优秀的学习作风，在今后的学习、工作和生活中不畏困难和挫折，不断努力，不断奋勇向前。
谢谢大家！
第二篇：群众发言稿
发 言 稿
尊敬的各位领导：
你们好！
我叫，今年岁，家住，是社区居民。今天，很高兴能够作为群众代表发言，站在这里，我心情无比激动，千言万语一句话，感谢党和政府、感谢区慈善总会以及社会各界对贫困家庭的关心与厚爱。
我本人2003年下岗，因身体原因一直没有找到工作，当时孩子还在上学，昂贵的医药费和孩子的学费使我们的生活变得困难。社区工作人员了解到我的家庭情况后，及时为我们办理了低保，每年还给我们发放慈善爱心煤和慈善物品，这使我的家庭摆脱了困境，给我们带来了精神上的安慰和生活上的希望。
“滴水之恩，当涌泉相报”，在我们最困难的时候政府向我们伸出了帮助之手，如今我和老伴已经退休，孩子也已经毕业，生活有了改善，我主动退出了低保，让政府有限的资金救助更多的贫困家庭。另一方面我要反哺社会，回报人民，弘扬慈善精神，热心参与各种慈善公益活动。为了能够做更多的慈善事情，2010年我和老伴参加了，尽自己最大的努力
将慈善爱心传递给更多的人，同时发动更多的人参与到慈善事业中来。
最后，我代表我的家庭以及所有受到过救助的贫困家庭，再次感谢党和政府，感谢区慈善总会，祝各位尊敬的领导和所有的好心人一生平安，万事如意！
谢谢大家！
第三篇：学习代表发言稿
“学习标兵”发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五（2）班的唐瑞，很高兴能作为“学习标兵”代表在这里发言。
请允许我代表所有同学对培养我们的学校表示衷心的感谢！是学校给了我们良好的学习环境，让我们感到非常的温馨，我很高兴选择了这样一所优秀的学校。
我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意！半学期以来，我们一点一滴的进步都凝聚着老师们的心血，我们的每一份成绩都凝聚着老师们的智慧，我们的每一点成长都凝聚着老师们的汗水。老师不仅教给我们知识，帮助我们养成良好的学习习惯，还教会了我们许多做人的道理。你们的付出，我们都会牢记在心上。
我们是一名小学生，首要任务是学习，要树立明确的目标和方向，这样才能给自己的学习增加动力，才能给自己的学习指明方向。上课时，一定要专心致志，积极思考，踊跃地回答老师所提的问题，争取在课堂上得到最大的收获。听课时做笔记也是必不可少的，尽量将老师在课堂上所说的重点、难点记下。放学回家后，同样也要合理的安排自己的时间。比如，做作业时，要专心致志，不能一边做着作业，一边却在想着其他事情。做完作业后，应尽量将当天课堂上所学的知识梳理一下，将上课时所做的笔记翻阅一遍，巩固一下。
学习还要注意劳逸结合，在感到疲倦的时候适当放松一下。学习之余要积极参加学校组织的各项课外活动，努力使自己的各方面素质在活动中不断地提高。
所有的成绩只属于过去，每天都是一个新的起点，明天依然是崭新的一天。
最后，我想再次感谢老师及同学们对我的关心和帮助，这份荣誉也将为我的学习道路注入更大的动力！
第四篇：学习代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！今天学校在这里召开转型发展动员大会。作为教学单位代表，非常高兴有这样一个机会在这里做汇报发言，和大家一起分享体会、一起憧憬转型发展的美好愿景。
5月9日，我有幸参加了学校组织的赴合肥学院考察学习。虽然只有短短的一天时间，但却被合肥学院在应用型人才培养模式改革与探索中所取得的巨大成就而深深折服，也进一步领会了学校党委及时提出转型发展思路的高瞻远瞩和深远意义，从而进一步坚定了转型发展的信心。下面我想从两个方面向大家做个汇报。
一、合肥学院学习考察的体会
合肥学院从办学之初的“适当收费、不包分配、按社会要求设置专业”到现在的“地方性、应用型、国际化”的办学定位，实际上一直以来走的就是应用型人才培养之路，并且取得了非常显著地成效。淡化学科、强化专业、狠抓实践、突出特色、国际合作等具体举措，为合肥学院带来了各种荣誉和成绩：目前合肥学院现有5个国家级特色专业、4个卓越工程师教育培养计划实验专业、是中德合作示范高校、安徽省示范性应用本科院校，产学研成果、各种竞赛获奖更是成果丰富，举不胜举，毕业生就业率也非常高，达96%以上。
在与合肥学院管理系、旅游系的对口交流中，对方在教育教学改革、双师型人才队伍建设、产教融合等方面的经验介绍，更是给了我以很好的启发。
人才培养方面：改变知识本位的传统教学观念，试行基于能力导向的模块化教学体系，理论与实践相结合，给师生的教与学以一定的压力和巨大的动力。通过能力本位的专业培养方案制定、实用化的课程设置、模块化的教学内容、多样化的教学方法、创新性的实践教学体系等有力措施，全面提升教育教学质量。与此对应的考试也摒弃原有的期末考试一考定成绩的传统评价方式，实行n+2的过程考核机制。在n+2考核模式中，2代表期末考试（占总成绩的40%）和课堂笔记（占总成绩的10%），n指的是一学期内除了2之外的考核次数。n的内容可以是单元测验、章节小结、课堂讨论、课外创新活动等。任课教师可以根据课程性质或专业特点，选择形式多样的考核内容。
双师型人才队伍建设方面：合肥学院从20xx年起就将师资的引进转向有企业实际工作经验的博士研究生或硕士研究生，特别是知名企业管理人员或总工程师；现有非双师型教师也必须到企业顶岗锻炼，顶岗锻炼期间待遇不受影响，通过在职教师“兼职、挂职”锻炼，“实践进修”等方式，努力建设“双师型”（理论与实践结合）、“三师型”师资队伍。一系列强有力的措施为该校积累了大量的双师型教师，为该校在应用型本科高校建设中持续发展提供了人才保障。
产教融合方面：一是通过加入行业协会，对接区域优势资源。如管理系通过加入安徽省管理咨询委员会（任副理事长单位），获取了近30余家地方知名企业资源，为该校的工商管理、会计学、财务管理等专业的认知实习提供了一定条件，旅游系通过加入中国旅游教育协会，拓宽了旅游管理、酒店管理的实践基地建设空间。二是实行毕业实习、毕业论文100%“应用选题、真题真做”，即学生毕业设计、毕业论文必须明确为具体什么企业解决了什么具体问题，从而强化实习实践环节和提高学生分析问题解决问题的能力，并且可以间接提高毕业生的就业率。（展开叙述）三是通过学校出场地、社会投资建设企业的方式，共同组建既面向社会经营的公司，又面向学生开放的实验室，不仅为学校省下一笔购买实验设备的资金，还使学生能够得到老师和企业技术人员的双重指导。
二、学校转型发展背景下的近期工作思考
合肥学院考察之行，不但坚定了我们转型发展的信心，更增添了转型发展的动力。由此，结合我们经管学院的实际，谈一点不成熟的想法：
1、进一步在经管学院全体教师中统一思想，提高认识，变被动转型为主动转型，在全院教师中形成从“要我转”到“我要转”的良好氛围。按照学校统一安排，以学校提出的“四个一”时间要求分解落实转型发展的具体工作，探索出一条符合经管专业特色的转型发展之路。
2、在学校顶层设计、综合改革的宏观规划指导下，充分做好各专业的市场调研，特别是学生能力素质要求的调研，落实制定好应用型人才培养方案，从而杜绝照搬老牌本科院校、因人设课等现象。
3、通过主动对接优秀校友、地方企事业单位管理人员等多种形式，构建专业指导委员会，建立具有实质价值的实习实训基地。
4、进一步加强与用友公司等企业的联系，在财务管理专业中探索股份制合作办学新机制，力求走出一条培养“会计师中的工程师、工程师中的会计师”的全新道路。
5、在现有市场营销专业师生本学期与九鼎汽车市场、维纳斯婚庆策划公司、百视传媒等地方中小企业进行跟班锻炼的合作基础上、在6月份正式成立经管学院营销策划中心，走出实质性产教融合的第一步；同时继续探索学校出场地、社会投资共同经营的校企合作尝试，在学校支持下，挖掘校内资源，创建校内西餐厅、校内旅行社等新的实体。通过这些实体，让学生得到真实环境的锻炼与发展，形成学生、教师、学校和社会四方共赢的局面。
6、积极推进学院双师型队伍建设。形成以“企业管理”为核心包括市场营销、财务管理和电子商务的专业群，以这个专业群的发展标准倒逼双师型队伍发展目标。为此，经管学院将积极主动联系相关企业，促进教师挂职锻炼（目前已有一位教师主动提出到江铃集团物流部顶岗申请，学院将在学校宏观政策范围内予以支持；同时还要出台激励
措施，鼓励教师报考会计师、注册会计师，以便获取相关专业资格证书。
各位老师，学校党委高瞻远瞩，审时度势，在新的起点上提出了转型发展的战略部署，我们又获得一个千载难逢的发展机遇。只要我们团结一心，锐意改革，拚搏进取，努力工作，“争创一流”的奋斗目标就一定能早日实现！
转型发展，让我们共同起航！
谢谢大家！
第五篇：人大代表发言稿参考范文
尊敬的各位领导，大家好！
非常感谢被推选为大黄山选区的人大代表正式候选人，参加徐州市鼓楼区人大代表的竞选，也十分高兴能和其他代表候选人一期参加这次的见面会。我叫王枫，今年34岁，现任创导集团、创导电气公司、徐州建机工程机械有限公司的董事长，北京大学经济学院emba毕业。
创导集团是以空调、工程机械、电气等工业产品生产制造为核心民营股份制集团公司。公司下设创导空调、徐州建机等五家全资和控股企业及两家国际公司，香港创导、阿联酋国际工程机械公司。现有员工1000余人，__年可实现销售收入3亿元人民币以上。
我是江苏省“创业、创优、创新”活动的优秀代表，从最普通的推销员开始做起，从几万元的启动资金做起，短短8年时间，企业以平均每年400％的增长速度，已经发展成为徐州市知名企业。一些产品目前已经做到国内同行业第一的领先位置。
去年，公司开始在开发区大黄山镇投资兴业，创导空调、徐州建机两个项目计划投入2亿元人民币以上，二期我们正在启动，追加投资2.5亿元，建设散热器和电气项目，建成后形成创导集团的重要产业园，__年预计销售10亿元以上，利税1.5亿元，为辖区可提供近千个就业岗位。今年，我们的两个项目边建设边生产，创导空调已经顺利搬迁，共实现销售近两亿元，利税两千万元以上。为大黄山的经济发展尽到了一些微薄之力。
关注社会弱势群体，致力于公益事业，个人先后资助失学儿童30多名，与徐州电视台联合举办了爱心足球义赛活动，共捐款8.6万元，全部用于资助贫困失学儿童。每年组织公司员工植树造林。坚持守法经营、做好表率。
能参加这次选举，也是我们企业融入大黄山镇的一种体现，如果有幸当选这届的区人大代表，我将认真履行好代表职责，利为民所谋，情为民所系，高度关注民生，切实履行代表职责，积极参政议政，模范遵守宪法和法律的有关规定，深入调查研究，把广大选民的意见或建议积极反映上来，促进本地的经济建设，为构建和谐社会做出应有的贡献。
谢谢大家！
第六篇：学习代表发言稿
尊敬的荆老师、尊敬的家长朋友、（亲爱的同学们）：
大家好！
我是(咱们班)吴明轩同学的爸爸，今天受荆老师委托有机会和大家交流怎样教育孩子，感到很荣幸。
首先，请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的、以荆老师和宗老师为代表的精英老师们表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢！
借助荆老师给我们创造的家校互动平台，向各位老师家长汇报一下我们家培养孩子的一点体会与认识，同时希望大家多提一些宝贵的意见。
首先我认为孩子的发展离不开三个方面：好的学校、优秀的老师、良好的家庭教育。学校是土壤，土壤的肥沃程度决定一棵小树是否能够成为参天大树。有着一个尽职尽责、善于发现孩子优点并因材施教、品德高尚教师团队的实验小学就是让我们的孩子长成参天大树的土壤。相信今后的实践能证明这一切。孩子除在学校外更多的时间在家里，所以，第三个方面(良好的家庭教育)也相当重要。下面我主要从家庭教育方面和各位家长交流一下:
一、 掌握自己孩子的特点，引导孩子向正面发展
孩子本身是幼稚、爱玩的，又是独生子女，平时总是喜欢得到表扬与鼓励，不愿接受批评。针对这一心理特点，我们家的做法是：多鼓励，少责备；平时多对孩子竖起大拇指，说“你真棒”。我们每一次的表扬都能帮助明轩增加学习的动力，建立孩子的自信心。
我们都知道培养良好的习惯是教育孩子的重中之重。吴明轩在上龙泉苑幼儿园的时候，我们发现他做事不认真，经常粗心，注意力不集中。为了帮他纠正这个不良习惯，我们认真观察了他的爱好，发现他在观察图画的时候特别认真。就给他买了一些找不同的图画书，让他在两个相近的图画中找不同。通过锻炼，取得了很好的效果。
为了锻炼孩子的独立能力，在明轩上幼儿园中班的时候，就让他自己一个人单独睡觉。针对他在外人面前胆小且口语能力差的情况，我们引导他参加了一个培训学校的口才班培训；现在明轩能在口才培训学校及龙泉苑幼儿园先后主持了四场晚会(包括毕业典礼)，就能证明这方面的缺点有了极大的改善。
培养孩子的业余兴趣方面，我们根据明轩的兴趣爱好，有选择的引导向哪个方面发展。明轩喜欢画画，我们一直坚持让他在幼儿园学画画。我们准备下一步让他参加正规的美术学习班。
二、 积极配合老师的教育
通过电话等形式积极的与明轩的老师交流，了解孩子的情况，力争与老师的教育步调一致，共同解决孩子存在的问题，不失为一种帮助孩子提高的好办法。通过交流可以知道老师教的知识是否掌握，有没有按时完成家庭作业，上课是否认真听讲，回答问题是否积极等。好拿出有针对的措施，争取让孩子在学校学到的东西切实掌握。孩子回家后，引导孩子复述当天学的内容，是挺好的办法。但不要给孩子压力，让其在玩中学，学中玩最好。
三、 家长的言传身教
孩子在家里呆的时间长一些，家长的一举一动，孩子都看在眼里，记在心里；我们在潜移默化中影响着孩子。所以，当家长的就要以身作则，言行一致，做到文明用语，守纪律。孩子睡觉前尽量不开电视或网络。
由于职业的缘故，我们夫妻俩晚上常常看一些专业的书籍；明轩受我们的影响也看一些课外书，睡前读一会书。久而久之，明轩识字量上来了，估计至少1000字以上吧；并且自己会查字典学习新汉字，最关键的是读书习惯养成了。
明轩从幼儿园接触数学开始，我们就有意识地锻炼他。通过开商店买卖东西等游戏，经常考他口算一些由易到难的加减法。到目前为止，100以内的加减法基本不会错。20以外的不过他用的是自己的一套独特的方法，我们没有阻止他；因为至少锻炼了他的手脑并用、一脑多用的能力。每当看到明轩口中念念有词、手指伸缩曲张的时候，心里有种想笑而又不敢笑的感觉。
近朱者赤，近墨者黑；为了我们的孩子，在此呼吁我们的家长朋远离电视、网络、麻将、扑克、烟酒等，至少不要当着孩子的面。借用荆老师博客的一句话：给孩子学习的力量，教孩子学习的方法，父母作用无可替代。因此，无论如何家长们千万不要放弃自己的责任。
记得跟孩子上培训学校时，学了一句话:“我们可能不是天才，但可能成为天才的父母”。今天借此一句话与各位家长共勉，希望我们都能望子成龙、望女成凤；希望我们的孩子在老师的精心哺育下更上一层楼。
以上是我们教育孩子的一点做法和体会。不当之处，请老师和各位家长批评指正。谢谢大家。
