自查报告大学生(合集)

时间:2024-06-25 01:11:35 作者:网友上传 字数:2982字

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第一篇:学院自查报告

学院××月××日召开了示范院校专家鉴定意见反馈会,成教处班子成员全部参加。会后立即召开了班子成员会。大家一致认为这样的会议有实效意义,对我们震动很大。成教处结合目前“三新”活动的开展,要求班子成员每人对自己今年所作所为进行自我剖析,为“三新”活动第二阶段进行的民主生活会做好准备。同时对成教处今年的整体工作进行了回顾,查找了不足,并制定了初步整改措施。现报告如下。成教学院工作的自查报告

一、工作回顾

根据年初教代会制定的工作目标,成教处负责的成人学历教育和职工培训基本上完成了创收指标。上半年成人学历教育共完成159门次课程的教学、考试工作。教学工作量达10519学时,协助财务处完成了XX年学费的收缴工作,进行了XX年应支付河南理工大学管理费、教材费的核算工作,目前业余学历学费净收入372.2万元。职工教育培训由于受集团公司培训会签文件的影响,上半年的培训工作进展较缓慢,但也没有间断培训,尤其假期培训高潮不断。截止目前共计完成21个不同层次的校内外培训班,培训学员达1098人次。上半年非学历教育培训学时达2367学时,截止5月份培训费和考试报名费等创收128.00万元。部分待转培训费用47.80万元。还有17个办学点32个教学班2244人的.煤矿准入资格学历达标班第二学期的教学有条不紊的进行。本学期完成学时6861个工作量,已收部分第二年学费193.43万元。顺利完成了06级紧缺人才三个专业脱产培训86人的毕业答辩、岗位分配和结业证书的办理。07级紧缺人才三个专业脱产培训73人的教学按计划执行。集团公司已转06级两年学费和07级第一年学费共计31.14万元。经自检成教处上半年创收指标截止六月份底预计完成772.6万(业余学历学费372.2万元,培训等400.40万元)。利润达603.8万元。

二、工作不足

说起不足我们认为“三点能力提升”是我们致命的不足。而且“三新”活动教育的效果无论对党员还是对中层干部也应体现在“三点能力提升”。学院在起步发展时期就能够抓住申办全国百所示范院校的建设单位,目的就是促进学院能够快速发展,甚至是跨越式发展。几年来学院的变化也证明了仵院长的高明远见和卓越敬业的精神。可以说解放思想提升把握机遇的能力在仵院长的英明领导下已经成功把握住了申办首批示范院校建设的机遇。但由于学院建院时间短底子薄,无论是硬件环境还是软件环境都需要投入,无论是师资队伍的教学水平还是管理人员的工作能力都不雄厚,因此参与首批示范性建设肯定是困难重重,工作量大。困难重重就要我们有po解难题的能力,工作量大就需要我们有统筹规划的能力。成教处的所有管理人员都需要提升po解难题的能力,中层领导干部更应该提升统筹规划的能力,成教处的工作性质也需要这两种能力的提升。正因为成教处这两种能力不够,导致目前工作有一定漏洞,如管理质量还达不到示范的要求;中层干部中存在管理推诿的现象;和有关部门协作精神不强;管理工作多有畏难厌烦的意识;岗位管理工作不实不细;超前思考工作的观念不强等等。其主要是无私敬业的精神和主人翁意识还提升不到一定的高度。

三、整改措施:

1、加强思想教育,党员干部借助“三新”学习讨论活动认真进行自我剖析,从思想上认识到创建示范性高职院校对平职学院跨越式发展的重要性,真正把握住机遇,做学院发展的功臣。

2、根据下半年成教处办公校区调整,重新明确管理人员的岗位职责,以做好本职工作为考核内容,严肃考勤纪律,规范管理,务实工作。

3、各管理组要按成教处制定的资料存档明细及时归档,为示范院校建设的验收奠定良好的基础

4、在事务多任务重的情况下,班子成员要显现出管理者的能力,必须有解决问题的能力,出了问题能够协调解决,要管到位还要理到家,为职工做好本职工作营造良好的工作环境。

5、全处成员都要按仵院长在工作例会上强调的:在整个示范院校建设乃至平时管理工作中,“细”字贯穿始终,“责任”牢记在心,要吃苦、要奋斗、要付出,处处体现出平职学院的特色。

6、瞄准教代会的目标克服困难,坚决完成任务。

第二篇:学生自查报告

教师是人类灵魂的工程师,教师是振兴教育的根本所在,教书者必先强己,育人者必先律己。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。

爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。

时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

但是在工作中难免还存在一些问题:要求学生过于严厉;偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行;情绪易激动,言行有时过激。

为了更好地加强自身建设,应该做到:一,更新教育观念、彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想、改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生;二,加强职业道德教育学习,了解教育形势,学习好的师德建设经验。

第三篇:自查报告

为了提高医疗服务质量和技术服务水平,根据山东省卫生厅《关于对医疗机构进行年度检验的通知》,我卫生所对照《医疗机构管理条例实施细则》进行了严格的自查自纠工作。现将有关自查情况汇报如下:

自查基本情况

(一)机构自查情况:单位全称为“”,法人代表:;主要负责人:。具有兰山区卫生局颁发的《医疗机构执业许可证》,执业许可证号:,有效期限至20xx年12月31日。我卫生所对《医疗机构执业许可证》实行了严格管理,从未进行过涂改、买卖、转让、租借。现有观察床位3张,诊疗科目为中医科。

(二)人员自查情况:我卫生所现有医师一名,护士1名。从未使用未取得执业医师资格、护士执业资格的人员或一证多地点注册的医师从事医疗活动,也从未使用执业助理医师单独执业。

(三)提高服务质量:按照卫生行政部门的有关规定、标准加强医疗质量管理,实施医疗质量保证方案;定期检查、考核各项规章制度和各级各类人员岗位责任制的执行和落实情况,确保医疗安全和服务质量,不断提高服务水平。

(五)固体医疗废物处理情况:对所有医疗废物进行了分类收集,按规定对污物暂存时间有警示标识,污物容器进行了密闭、防刺,污物暂存处做到了“五防”医疗废物运输转送为专人负责并有签字记录。

(六)一次性使用医疗用品处理情况:所有一次性使用医疗用品用后做到了浸泡消毒、毁型后由医疗垃圾处理站收集,进行无害化消毒,并有详细的医疗废物交接记录,无转卖、赠送等情况。所有操作人员均进行过培训,并具有专用防护设施设备。

(七)疫情管理报告情况:我卫生所建立了严格的疫情管理及上报制度,规定了专人负责疫情管理,疫情登记簿内容完整,疫情报告卡填写规范,疫情报告每月开展一次自查处理,无漏报或迟报情况发生。

(八)药品管理自查情况:经查我卫生所从未使用过假劣、过期、失效以及违禁药品。

今后努力方向

我卫生所一定以此次自查为契机,在上级业务主管部门的领导下,严格遵守《医疗机构管理条例》,强化管理措施,优化人员素质,求真务实,开拓创新,不断提高医疗服务质量和技术服务水平。

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