自查报告大学生(大全)

时间:2024-06-25 01:02:50 作者:网友上传 字数:8102字

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第一篇:大学生自查报告

时光飞逝,一转眼,我在____________市第一人民医院检验科一年的见习即将结束,回顾自己在见习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有见习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的见习经历会让我铭记一生。

见习是一件很具意义的事情,在见习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实习能力,我们必须在实习中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想见习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实习的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的见习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过见习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在见习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科见习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的见习时间里,我获益匪浅,见习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

第二篇:学生自查报告

在这次的活动中,我觉得我比上次进步了很多,向老师、家长们提问时也充分显现出了我大胆的个性。每当组员遇到困难时,我总能及时的伸出援助之手和他们一起努力,排除困难。在此次活动中,我的工作责任心和应变能力得到了明显的提高,因此,我希望在下一次的研究性活动中,能够获得更多的意外收获!这样实践的活动,见证了我们每个人的成长历程。我曾经认为这样的活动“soeasy”,但谁知道行动起来,我们都晕头转向了。

然而,经过这样的两次实践,我觉得自己的组织能力有了很大的提高。而且,自己以前马马虎虎的态度也改变了不少,同时也懂得了团队精神的重要性。像这样的实践活动我已经参加了两次,在此次活动中,我自我感觉还不错。虽然是第二次接触这样的活动了,但还存在很多问题,出错的地方比较频繁,我还发现自己有很多不足之处,还需要继续学习。

这次的课题使我感受到:要想成功,就必须要具备艰苦奋斗的精神和信心,必须坚持下来才有可能成功。经过一次的训练,使我在这次的课题研究中又成长一次。在面对困难时,不会再像以前的胆怯了,也不会一味的退缩。反而对自己更加的充满信心,把困难当做成功的垫脚石,一步一步的向上爬。对于自己的这次表现,自我感觉还是蛮好的,至少不上一次有经验多了,以后还要继续努力才行!加油!经过两次的研究性学习,我学到了很多日常学习之外的东西,经过多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的胆怯也已不复存在了。现在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在这次的活动过程中,我们团队的互相勉励和大家坚持不懈的精神深深的烙印在我心中。这次活动让我学会了壮胆,学会了为他人着想。在现实生活中,我觉得最重要的一点就是:要有爱。我们生活在同一个家园里,每个人都会有不如意的时候,因此,我们要学会多为别人着想。当他们遇到困难的时候,伸出我们的援助之手,能帮则帮。这有这样我们的家园才会变得更加的和谐美满。这次的实践活动总的来说,还是很成功的,这次的课题研究又让我有了很多的意外收获,感觉自己这次做的还是蛮好的,组长交给我的任务,我已经完成,各个成员都很认真,这次任务完成的非常愉快。希望在以后的研究性学习中我能表现得更好!

像此类的实践活动,我是第二次参加了,但仍然会有些紧张,不知从何下手。经过老师和同学们的鼓励,最终,我还是鼓起了勇气,并且顺利的完成了任务。在这之前也曾遇到不少困难,比如去访问别人时总是落意而归,又没有充足的资料,但是在众多同学的共同努力下,我们还是较好的完成任务。由此,我深深的感受到了:要成功,就必须要有奋斗的精神和信心。因为我深知成功的密决:坚持不懈,终会成功!

第三篇:学院自查报告

继连续三年被评为学校文明单位,xxxx学院对校文明单位创建工作常抓不懈,在师德师风、基层组织建设、党风廉政责任制、科研道德、学风建设、院务公开、院系文化等方面制定了科学的制度体系,并狠抓落实,取得了显著成效,为学院科学发展提供了精神动力。学院里形成了人人争创文明集体的良好氛围,产生出强大的凝聚力和战斗力。

一、坚持育人为本,建设师德师风

学院一贯重视高尚师德的树立和师风的养成,把爱岗敬业、严谨治学、从严执教、教书育人作为对教师的基本要求。在实际工作中,采取以下措施:第一,以胡伟院长为主任的院学术道德委员会,在《xxxx学院教师学术道德规范》指导下,经常通过座谈会、学习会开展师德师风专题教育活动;第二,切实加强导师管理,按照学校统一要求和有关制度,规范导师的责任制,引导教师在学生学习过程中专心教学、尽心指导;不仅在学业上给予必要的指点,在为人处世方面,也为学生做出表率;第三,加强思政教师队伍建设,深入研究在市场化、网络化、全球化背景下学生工作的新特点和新问题;第四,在教师考核机制中设立师德师风专项条款,实行一票否决制,同时,对师德师风表现优秀的教师进行表扬并予经济奖励。

二、加强组织建设,保持组织先进性

1、党组织生活制度化。学院党总支结合学院特点,制定了组织生活制度。一是支部工作必须学期初有计划,期中有检查,期末有总结;二是每月初召开一次党总支会议,总结上月党组织工作,安排本月组织工作。

2、党组织工作报道电子化。党总支充分利用学院和学校网站,及时报道党组织工作。一是开辟学习实践科学发展观专栏;二是每月编发一份《学习简报》,内容包括党和政府方针政策、理论文章和信息;三是迅速发布党组织工作动态。

3、理论学习有序化。xxxx年,党总支组织党支部理论学习十余次。上半年,学院精心组织学习实践科学发展观辅导报告会、理论研讨会、课题调研会、座谈会、学科建设研讨会等一系列活动,通过层层推进如火如荼的学习活动加深党员对科学发展观的理解和认识。下半年,学院召开全院党员大会举办讲座,邀请胡伟院长解读十七届四中全会精神。全体党员深入学习马德秀书记科学发展抓落实,内涵建设求突破的重要讲话。

4、党支部建设创新化。学院公共管理支部与医学院医管处党支部联谊共建基层党支部建设创新示范工程,策划主题为立足交大服务社会创新团体建设的特色活动,明年将启动立足交大、服务上海、奉献社会为口号的服务世博活动。此外,支部将筹划成立公共卫生危机管理研究所,鼓励党员撰写理论文章投往研究性杂志社。

5、教职工党员发展正常化。教工党支部今年发展新党员1名,2名预备党员按期转正。

6、学生党员发展全程化。前移党员发展关口,进一步完善党员培养体系。xxxx年度共发展预备党员49名,超额完成了本年度学生党建发展任务。同时,在入校时就向新生宣传党的知识,欢迎新生主动递交入党申请书,新生递交入党申请书的比例超80%。及时配对入党联系人,第一时间响应新生的入党追求,保持谈话关心与思想汇报,保质保量地实现关口前移过渡。

三、加强党风廉政建设,保障科学发展

学院坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,加强廉洁自律教育,使党员干部筑牢防腐拒变思想防线,从源头上堵塞漏洞,防止腐败行为的发生。进一步加强民主工作,做到各项重大决策之前,要广泛听取教职员工的意见。同时,加强与民主党派之间的交流与互动,做好各民主党派和无党派人士的统战工作。经常开展党风廉政教育活动,采取听讲座、过专题组织生活和社会实践活动等形式开展党风廉政教育活动,巩固党员干部自觉加强党风廉政建设的观念。

学院形成了《xxxx学院现金管理条例》、《MPA对口财务内控条例》、《财务报销细则》、《设备保管制度》、《学院用车制度》等一系列相关制度,对每一项制度的流程及责任人作了明确的规定并严格遵照执行。

四、恪守学术规范,崇尚诚信品德

自学院成立以来,学院认真贯彻《上海交通大学学术道德规范》规范性文件,成立了以胡伟院长为主任的院学术道德委员会,在全院大会上向教师多次申明科研道德的严肃性,倡导诚信品格、崇尚诚实劳动,珍惜学院和个人的学术声誉,恪守学术道德,遵循学术规范。

五、加强学风建设,培养创新人才

学院从交大传统出发,努力营造博学、明德、和谐、奋进的学院文化,加强学生的教育管理,初步形成了开放、务实、创新、活跃的学习风气。第一,学院50%以上班级由专业老师担任班主任,在大一和研一试点配备专业老师担任年级学术导师;第二,依托专业教师,创办经典读书会、专业研讨会,开辟丰富多彩的第二课堂,xxxx年在专业教师的指导之下,本科生和研究生组织时事论坛十余次,围绕哥本哈根气候大会、专业英文文献、经典名著等问题展开激烈讨论;第三,主办国是系列论坛,延请国内外的著名学者、专家和高级公务员为公共管理本科生谈经论道,开阔学生视野;第三,办刊《国是》杂志,举办国是辩论赛,考查学生的学术功底和考验学生的应变反应

六、坚持院务公开,加强民主管理

学院通过不断完善党政联席会议、院务会议、民主生活会以及教代会等会议制度,以及三重一大等重大问题的决策规则,推动党务、院务公开化、制度化、规范化和程序化。

1、每学期,学院在全院大会上要向全体教职工通报学院重大事项、财务状况等,政务公开做到及时、全面。凡是与教职工切身利益相关的重大问题(如考核制度、岗位聘任、分配制度等),都召开全体教职工参加的民主管理大会,进行审议并通过,然后才贯彻执行。

2、每学期不定期地发布院务通报,向全体教职工通报学院的近期工作。重大决策及相关情况,保证广大教职工的知情权。

七、加强文化建设,构建和谐学院

学院以为民族立生命,为万世开太平为宗旨,以博学、明德、奋进、和谐为院训,创建学院文化。在学院开展的学术、教学以及增进凝聚力建设的各项活动中,院领导十分注重对学院文化意蕴的阐述,并在各项工作中鼓励先进,营造出积极向上的文化氛围。由此,学院文化所传递的精神内涵在工作的点点滴滴中潜移默化地感染了每位教职工。

八、建设凝聚力工程,提升学院发展力

学院坚持实施凝聚力工程,建设和谐学院,采取了以下各项服务师生的具体措施:

1、给学院教师提供更好的工作环境。学院提供单独教授办公室供学院老师申请使用,对于高层次人才学院还专门配备秘书,为其提供科研及教学服务。同时学院开办了教工之家,组织学术沙龙,加强了教师间的`学术交流,并根据学校要求,让教授和讲师结对子,实行一帮一,帮助青年教师成长。

2、开展多种有益于教职工身心健康的活动。为加强学院教师的凝聚力,我院举办了丰富多彩的各项活动,并积极参加学校组织的运动会、广播操、排舞、乒乓球比赛等,既丰富了教师的生活,也释放了教师的工作压力,更加强了教师间的沟通和交流。

3、高度重视关心教职工的工作与生活。院领导和工会组织在教职工生育、生病及遇到困难时,总是第一时间出面帮助解决实际问题,给予物质和精神关怀与关爱。

4、建立教职工生日庆贺制度。在教职工生日前几天,学院送上院长和书记的生日贺卡及生日蛋糕券。

总之,创新文明单位工作是学院发展的基础工作,学院将常抓不懈,并不断提出更高的目标,为创建世界一流的文科学院而努力!

第四篇:学生自查报告

一、加强组织系统

为切实做好此项工作,我校成立了以校长为组长,分管学生工作的副校长为副组长,教务主任、财务室主任、分部负责人为成员的学生资助工作领导小组,负责学生资助工作的管理、审核和监督。

二、规范工作流程

1、(1)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的三类《申请表》和相关的有效证明材料,(低保证明、户籍证明等)并按相关政策规定予以初审;

(2)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总装订相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学生资助工作组进行复审;

(3)学生资助工作组对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,安排进行信息核对,信息核对无误后,交送学生资助工作领导小组进行审核。

(4)将经学生资助工作领导小组审核后,由班主任审核情况单独告知学生本人,如有学生异议可向学校提出,学生资助工作领导小组将进行最终审核。

(5)由学生资助工作组将全部通过审核学生资助信息导入有关信息库和提交学生资助管理系统审核。

(6)以班级为单位,按时、足额将国家助学金的发放到学生手中。

(7)将学生的申请表、证明材料、审核结果和资金发放记录等有关材料按年度归档。

三、发放管理情况

审核通过后,请家长和孩子一起到我校领取救助金,并做好签收工作。自开展帮困助学工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,我校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。

我校已完全按照市教委要求,设立分项明细,做到专款专用、专帐核算。篇四:xx学校学生资助工作自查报告(20xx秋)马皮初中学生资助工作自查报告为了认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策,我校根据上级有关政策的通知,全面落实义务教育阶段家庭经济困难学生享受生活补助费政策。我校20xx年中,认真贯彻执行国家农村义务教育阶段家庭经济困难学生寄宿生生活费补助资金管理、发放工作。

1、加强组织领导,提高思想认识

为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为,对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实,对获得家庭经济困难寄宿生生活费的学生建立档案,实行专人管理。严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。

(一)是学校成立了家庭经济困难寄宿生生活费补助工作评审领导小组,组长:廖柱旺;副组长:陈炳芳、吴聚勇、潘德荣、覃建富(具体负责);组员:覃辉华、黄超坤、王文林、吴志军等人对此项工作进行全程管理,负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作进行指导和监督;

(二)是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉家庭经济困难寄宿生生活费补助政策的有关政策法规,统一思想认识。

2、实行宣传公示制度,透明享受补助人的情况

几年来,我校公示工作流程,通过对这一政策进行大力宣传,利用早操、集会、广播、主题班会和全体师生大会等形式进行宣传资助政策,并在校内张贴有关文件宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。学校设有专门的宣传专栏,还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单公示在专栏内,公示举报电话,以便学校主动接受家长、社会各界提出的意见和建议,及时发现和纠正问题。做到了公开、公正、公平的原则,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。根据上级的指示,把五月作为学生资助政策宣传月,还开展了助学政策助我成才的征文比赛等活动。

3、设有资助办公室专人负责

办公室设有专门的档案柜存放资料,档案资料齐全,有宣传专栏,专栏里公示有工作流程,宣传专栏有农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。

4、有评议、评审、审核及发放流程

我校设有班级评议小组、评审小组和审核小组,先由班级评议小组评议每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单,再由评审小组评议再交审核小组确保无误后评审通过,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。资金发放流程:学校派专人管理,按要求有序地操作,20xx年足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中,没有挪用或事物抵顶等情况,也没有冒领代领错发的现象。建立了资助助学工作长效机制。

5、我校在家庭经济困难寄宿生生活费补助工作上,组织学生申请资助程序及受助名单符合规定,学校成立有工作小组,由领导小组进行宣传,学生先写好申请交给班主任,班主任根据学生递交的申请书和上级规定的寄宿生比例,初步核定班级受助学生人数,并在班级进行班级评议,然后把人数上报学校,经学校评审小组再次评议,确定全校受助人数,并将受助学生名单进行公示,公示无异议后,经评审小组决定、领导审批签字后,将补助资金足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中。然后让学生确认补助资金已到位。

6下一步的打算

继续学习好困补方针政策,熟练掌握困补发放的流程,掌握好本校学生家庭困难情况;宣传工作更到位,每个学生都拿宣传资料回家让每个家长都知道这个国家政策;独立出一个专门家庭经济困难寄宿生生活费补助办公室,专人负责。

第五篇:自查报告

根据市关工委工作会议精神,在街党工委和街关工委的领导和支持下,经东方社区工作者和老党员、老同志的积极努力,在这一年来我东方社区关工委取得了一些成绩。我们对这一年的工作做以下回顾:

一、 基本情况:

我们东方社区处于胜利街繁华地带,工作量比较大,社区有党支部书记、主任、社区工作者6名。我们社区有2370户7170人,五老70人,弱势青少年5人,文明单位10个,成立关工委小组30个,占总楼栋70%以上,青少年活动基地一个,关工委会员数50人。

二、 工作情况:

(一) 领导重视,工作支持好。

现在我们社区有社区办公室、电脑和打印机。在资金紧张的情况下还设有关心下一代工作情况展示栏,有老同志的办公桌和报纸《火炬》刊物;主管社区关工委工作的领导和街关工委的同志能经常下基层指导工作参与活动。

(二) 组织队伍建设好

我们社区关工委组织进行了调整,设有关工委名义主任1人,关工委主任1人,常务副主任1人,委员7人。 我们社区设有专人负责关工委的文件资料(史铁龙)。为了方便工作,今年又对本社区的五老人员和社区老人进行了全面的调查摸底,建立了社区五老人员花名册。召开了一次“五老”人员座谈会(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范共计20人)并且有四分之一的工作老同志都积极参与了社区的关工委工作和一些活动。有70%以上的楼栋创建了关工小组,其典型事例有:胜利小区5号楼关工委,老同志王彤是二职退休老师,帮助5号楼的青少年辅导作业,并且给他们简介雷锋叔叔的先进事迹。在王老师的关爱与帮助下五号楼青少年收到了良好的教育。

(三) 制度健全执行好

我社区十分注重基层工作,建立健全了组织机构和制度,组建了关工小组。像五号楼关工小组、融港楼关工小组、祥逸园关工小组,美中美关工小组等。建立了工作学习会议制度,并打印上墙。年初有工作安排,年末有工作总结。三月、六月、九月、十二月是我社区专项研究关工委工作时间,每季度都能按时开会,有工作记录。社区的领导班子,包括关工委,社区干部能团结一致,能做到工作、活动有安排,有记录。工作有目标,学习有资料,开会有准备。

(四) 结合青少年的特点,积极开展各项活动取得了良好的效果。

我社区建有青少年活动场所两个:分别为艺术幼儿园和英奇英语课后班。社区书记、主任每季度月初能专项研究关工委工作,按照工作安排,研究开展各时段的活动。如:郎玉琴老人发现有的小学生乱花钱,吃零食,她就认真的讲解“有钱”难买幼时贫的道理。3月4日社区组织了社区居民开展了妇女维权发进社区活动,并发放宣传单100多份,参加人数168人,受到了社区群众的好评。7月29日社区开展了“庆建党,迎国庆建设美好家园文艺演出”活动,有100多人参加取得了好的效果。

(五) 关爱服务落实的比较好

白雪彤是单亲家庭,父亲因病去世,社区干部发现后与社区关工委、市妇联和盟妇联协调。市妇联给白雪彤送去了300元的慰问金。盟妇联帮助白雪彤联系了市一中宏智班,白雪彤是个品学兼优的孩子,在八中三年成绩遥遥领先。不幸的经历没给她造成压力反而变成了,从此白雪彤扬起了希望的风帆。

类似这样的活动我们社区开展了许多。老同志都能积极的 发挥作用。今年我们又新动员10个老同志参与了关工委工作。他们都能做到和解决青少年的小问题。如劣迹:上网吧、说脏话、打群架等随时看见的问题能进行帮教和阻止,使我们社区的青少年得到了很好的帮助,制止了很多青少年的犯罪行为。违法青少年王楚在社区干部,关工委成员和司法所所长祝巍同志的帮助下,到他家进行帮教,并使他改正缺点,表现得很好。

一年来社区关工委在党政直接领导下积极努力工作,按“五好创优”的标准进行自查,认为我社区基本达到了“五好”社区关工委的标准要求。请市、街关工委指导帮助,检查验收,提出指导意见。

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