大学安全自查报告

时间:2024-06-25 00:54:11 作者:网友上传 字数:4590字

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第一篇:小学督学自查报告

20xx年以来,我校在教育局和中心学校的正确领导和整体办学目标的指引下,以邓小平理论为指导,学校全面贯彻党的教育方针、政策,全校师生思想认识明确,深入学校邓小平理论和十七大精神,深入学习实践科学发展观,不断提高教师的思想道德水平,转变教育观念、办学指导思想。坚持依法治校,全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量,各项工作稳步发展。

我校全体教师采取学、议、查、评、改相结合的方法经过自查自评,对学校整体工作进行实事求是、客观公正的自查自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、学校基本情况

头号小学始建于1938年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚的完全小学,占地9330平方米,建筑面积2943平方米,其中教学楼建筑面积1624平方米。绿化面积4050平方米。现有教学班6个,在校学生238人,教师10人,具有专科及以上学历的9人(含本科5人),教师学历达标率100%。设中心幼儿园一所,教学班4个,在园幼儿143人,教师5人。学校具有良好的教学条件,教育教学设施齐全,有计算机教室、图书阅览室,教学仪器室、体育器材室、红领巾广播室、电教室、幼儿活动室等专用教室7个,建立班班通教室4个,建立了校园广播系统。音、体、美及教学仪器均达到国家三类配备标准,图书室藏书10000余册,各种报刊、杂志数种。学校现有彩电6台,计算机17台,投影仪8台,影碟机2台,实物展台1台,录音机10台,录像机1台。校园环境优美,硬件设施齐全,师资力量雄厚。

二、办学方向

学校全面贯彻党的教育方针,转变教育观念,明确坚持教育为社会主义现代化建设服务,教育同社会实践相结合的指导思想,办学方向明确。学校遵循教育规律,优化学校规律,全面推进素质教育,并根据规划逐步实施,运行良好。教师加强教研教改,总结了许多先进的教育教学经验,砸死低年级主要实施新课程改革中的合作学习和探究性学习,中高年级主要实行目标教学和合作学习。形成了团结勤奋、遵纪爱国、文明礼貌、开拓进取的校风,严谨扎实、尽职爱生、耐心勤恳、精益求精的教风。

学校重视教师的思想教育和自身建设,重视教代会工作,学校重大事情交教代会讨论、审定,充分发挥了教职工的主人翁精神和参与意识。

学校组织教师认真学校素质教育理论,从转变观念入手,注重教师自身素质提高,加强教师业务学习,强化教师备课过程,提出课堂是实施素质教育的主渠道、主阵地,将传授知识、培养能力与思想教育结合起来,不断优化课堂教学,提高教育教学质量。

三、学校管理

学校全面贯彻党的教育方针、政策,全校师生思想认识明确,深化学习邓小平理论和十七大精神,不断提高教师队伍的思想道德水平,转变教育观念、办学指导思想。教师队伍整体素质的提高是教好学、办好学的关键。学校结合政治业务学习,构建终身学习的意识和理念,采取积极措施鼓励教师进行在职学习,提高个人的业务水平。对全体教师进行定期计算机知识及操作技能培训,极大的提高了教师对信息技术教育和远程教育资源的利用率。采用多种形式对年轻教师进行了培养。学校还从塑造师德风范入手,与教师签订师德协议,加强师德修养。

学校有健全的'管理体制,能根据教育改革和发展要求,做到学校管理制度化、规范化、科学化。

学校有严格的常规管理制度,每周坚持开展政治学习和业务学习,以此来提高教师的政治素质和业务水平。教师以20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,严格要求自己,教师能廉洁从教,为人师表,尊重家长,以身作则,教师之间团结协作,形成了一个凝聚力很强的教师集体,尊重学生,不歧视后进生。学校有后进生转化措施,能坚持不懈地开展教师发展性业务技能培训。

学校有健全的德育管理体制,德育贯穿于学校教育教学的各个环节。学校领导主要负责,班主任、少先队组织,品德与生活教师认真履行职责,教师全员参与。少先队组织充分发挥作用,红领巾监督岗积极参与德育工作的过程管理。学校根据本校实际,结合《守则》、《规范》的要求,对学生进行了《守则》、《规范》的考试,充分发挥德育的导向和激励作用,并将思想教育渗透于各科进行和各项工作之中,来提高学生辨别是非的能力。

学校实行了班主任负责制,班主任工作有计划、有总结。每学期至少召开一次主题班会和队会,学校重视“三风”建设,建立和健全教育进行工作的各项制度,强化了进行过程管理,规范了上课、作业批改和课外辅导,杜绝了教师体罚和变相体罚学生的现象。能按教学大纲规定开足开全课程,严格按照教育行政部门的规定选用教材和教辅读物,坚持杜绝乱征订和向学生推销课外书的现象。按规定开设地方课程,结合学生社会实践活动队学生进行劳动技术教育,认真贯彻教育工作的两个《条例》,严格按照国家太有标准进行考核。

利用各种节庆日、纪念日进行各种主题教育,如迎新文艺汇演、学雷锋活动、庆六一、庆国庆等。并结合学校实际,定期组织校园文化艺术节、运动会等多项活动。在活动的组织过程中,力求注重思想性、知识性、实践性、娱乐性的统一。通过活动的参与,提高了学生的认识范围,培养了活动技能,规范了思想行为,陶冶了道德情操,同时极大的丰富了师生的精神文化生活。

结合学校特点组织了各种兴趣小组。如书画,校园舞蹈队,校园之声广播站,美术等,聘请相应的老师担任指导老师,积极开展多种文化活动。针对倾向性问题和热点文化,举办专题讲座,及时向学生开展了有关知识的教育。每周组织一次主题班会,通过开设音乐课,班务课等开展日常文化活动,极大的丰富了学生的课余生活,全面培养和发展了学生的个性和素质。

充分发挥各种学生集会的教育作用。每次集会都主要安全有序,注重教育的针对性和有效性,精心组织,如开学典礼、晨操、文艺演出等。特别是注重每周一升旗仪式的教育作用,每次升旗仪式都做到程序规范,气氛庄严,国旗下讲话做到了富有意义,极大的激发了全校师生的爱国热情。

积极开展各种读书读报刊和经典诵读活动。作为育人单位,我校积极响应开展“经典诵读”活动,号召学生自捐图书300余册,学校图书室补充数百册建立了班级图设角。学校保证每天晨读和语文课前为诵读时间。开始实施初,我校要求保证每天不少于20-30分钟的诵读时间,为此特安排下午2:20-2:30以来经典诵读时间,在全校范围内深入开展了经典诵读活动。为了使低年级的学生也有所收获,为了营造一个良好的诵读氛围,我们还开展了诵读《三字经》和《弟子规》,在诵读中熟悉古文、了解古文、为诵读古文创设了氛围。

加强爱校教育。新生入学时,专门组织开展学校的发展历史、成果等教育,提高学生的学习兴趣和爱校情景。努力发挥历届毕业生先进事迹的示范作用,极大的鼓舞了学生们的学习热情,提高了学校在学生心目中的地位,激发了学生的荣誉感和凝聚力。

更新教育观念,体现以“精讲、精炼、探索、拓展”为核心的教改思想。学校有教研教改课题,积极开展教研活动,学习和探索性的教育教学手段和方法,努力提高教育教学质量。学校安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。学校建立健全了工作领导机构和各项安全工作负责制度,依法落实各项安全措施,做到责任到人。学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,对食品的采购、加工做到定点定人,厨师经过市防疫站的体检,办理了健康证。加强对学生的卫生知识教育,利用校园广播对甲型h1n1疾病的预防知识进行了宣传教育,并做好消毒。

努力做好校园周边安全工作,重大清理清查了在校园周边200米内的各种营业性歌舞厅、网吧、电子游戏厅等,校园周边安全无隐患。利用教师会、学生班会等多种途径,开展形式多样的安全教育,使学校安全宣传和教育经常化,制度化,把安全基本常识融入日常的教育教学活动中,增强广大师生员工做好安全工作的法制观念,自我防范意识与自我保护能力。学校无重大安全事故发生。

加强财务管理严格,购物、结账分人负责,相互监督。能按照上级部门规定的标准收费,实行“一生一票一卡”制度。坚决杜绝乱收费现象,并定期公开账务和财务,能合理组织社会实践活动,创收经费管理有制度,使用率高。

在学校的发展中,我校积极努力,也取得了一系列的成绩:

20xx年被镇党委、政府授予“先进集体”。

20xx年9月甘州区少工委授予“希望书屋”称呼,并捐赠图示5000余册。

20xx年被甘州区教育局命名为“全区素质教育工作特色学校”。

20xx年11月,被交通主管部门授予“交通安全文明学校”称号。

20xx年9月经甘州区教育局考核验收,学校校园文化建设评估达标;

20xx年9月,经教育局的考核验收,被命名为校园文化建设示范校。

20xx年小学毕业考试和综合考评名列前茅。

四、办学条件

学校每年尽量筹备资金,以满足教育教学的正常开支,图书室,体育室、远程教育设施使用正常。校舍场地及教学设备齐全,实验室、仪器室以及电教设备达到规定标准,各种体育用品基本齐全,实验开出率高。学校有60多平方米的图书室,生均图书50册以上,图书由专人负责,管理规范。建立了班级图书角。有计算机、电视机、dcd,收录机,电子琴,投影仪等设备,设备运转正常,完好率达100%,全面服务与教育教学工作,使课堂教学不断得到优化。

五、教育质量

过去的一年,我校教育教学工作在镇中心学校的指导下,经过全体师生的共同努力,教育教学质量在原来的基础上,得到了巩固和提高,学生的思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、审美素质等方面有了一定的发展,大多数学生有广泛而稳定的学习兴趣,学生遵纪守法,全校学生思想品德合格率为100%,体育达标率为95%,音体美劳合格率为95%以上。在全镇组织的期末考试中,我校学生各科综合成绩名列全镇前列。

六、存在的问题

1、教师教学思想、教学方法、有待加强。教师在教学过程中,不能很好的体现教改理念,学生主体作用得不到发挥,信课程的理论学习。

2、虽然向村委会争取资金改善教育教学设施,努力改善学校面貌。

3、远程教育资源的使用有待继续加强。

第二篇:开学工作自查报告

我校依据各级主管部门的要求,对开学工作进行了充分的准备,深入细致地进行自查。

20xx年2月11日,我校成立了以支部书记为组长的自查领导小组,重点对学校开学工作进行了部署,明确了责任和分工。

一:基本情况

2021年2月10日我校全体教师到校,召开了第一次全体教师会,安排开学工作。我校今春应到248人,实到248人,转出1人转入市人民路小学,入学率和巩固率都达到100%,学前班入学34人。

目前我校共有教职工23人,教师全部到岗。

学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、设立咨询台等多种形式,及时向家长公示收费政策,学生报名学校不收任何费用。

二、具体措施

1、做到“五个到位”,规范十项管理。具体为:工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;教学设施检修到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。

2、政教主任扎实抓好了开学工作“六个一”:开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式;上好第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议,认真总结了假期生活,这些活动都收到了较好的效果。

3、教导主任狠抓教学常规落实,开展好“第一次活动”:以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手,促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点,提前制定工作方案,成立了检查组,进行认真检查,利用班会,组织全校教师进行了学课标的考试;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题,以教研组为单位,结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结,并确定了新学期的工作思路和目标。

三、存在的问题及解决方法

综合楼线路走的不科学。学生楼走廊的电线没有包。

发现问题后我校积极行动,联系专业师傅进行整改,现已整改到位。

学校开学工作自查领导小组及分工:

姓名

分工

组长

召开全体教师会,全面协调、检查、督办;收费。

成员

与上级的联络,书店、中心学校拉各种物品

食堂卫生、食品安全及校园安全排查

组织教师报名、新书的`发放等

循环用书的发放,教学计划的制定等

学生报到册、控流劝返工作、留守儿童的登记;

组织学生升好第一次国旗,对学生进行安全文明教育,文明监督岗的开展等

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