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第一篇:个人工作自查自纠报告
按照全市开展“治五风、创五优”活动要求,本人从工作、学习等方面进行自查自纠,虽无严重的“庸、懒、散”现象,但也存在以下问题:
一、存在的问题
1.学习意识不强,本人对于工作学习不够深入,思考不够全面,调研不够细致,常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。缺乏系统、主动地学习,理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的激情,事业心、责任感、紧迫感也不够强
2.工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求,在工作上存在过得去就行的思想,缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极,满足于完成机关和领导交办的任务,未把工作做细、做实、做深。
3.创新意识不强。工作中,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框办事,缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法,凭自己的经验办事,导致创新能力不强,往往对于一些新问题、新困难感到不适应。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,本人进行了深刻剖析,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要还是思想上对政治学习认识不够,平时虽按时参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
(一)没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。
(二)作为人民公仆的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对业务工作有时不够深入,满足于不出问题。
(三)自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。个人自查自纠整改报告本人将以此次活动为契机,常怀律己之心,常修为人之道,实现“五个提升”:提升政治思想觉悟特别是明辨是非的能力,提升宗旨意识和奉献精神,提升大局意识和团队精神,提升学习的自觉性和履职能力,提升作风纪律和个人修养。我将从以下几个方面来提高自己:
三、整改措施
随着整治活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
(一)加强政治理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策。
(二)进一步改进工作作风。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,切实转变工作作风、提高工作效率,脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务,努力开拓工作新局面要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除平庸懒散,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到市场规范监督管理的事业中去。
(三)求真务实、开拓创新。一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
1、工作作风情况。虽然我们没有出现服务态度生硬,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题;敷衍塞责、推诿扯皮、等问题;但是在服务质量、办事效率上还有待提高。
2、人员综合业务素质达不到理想程度的工作要求。需进一步配齐人员,完善工作责任和工作纪律。
3、工作的方式方法不能与时俱进。
一是要提高认识;
二是要端正态度;
三是要认真整改;
四是制定措施;
五是抓好落实;
六是要达到目的。
力争通过政风行风评议工作使我们为民服务的意识明显增强,增强自身素质,提高工作效率。
经过深入的自查自纠,结合本科室的职能职责,我们会认真对待这次政风行风评议工作及做好以下工作: 在今后工作中,充分发挥主观能动性,以改革创新的精神,不断探索先进的方法,深入基层调查研究,总结提炼群众经验,强化学习,完善机制,不断提高服务群众工作的质量和效率。认真执行,按照“一张笑脸相迎、一声您好问候、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片诚心办事”的工作规范要求,认真接待做好各项工作,坚决克服“门难进、脸难看、事难办”问题,对立“务实、高效、勤政、廉洁”的良好工作形象。
认真按照县纠风办的安排进行自查自纠工作,自我落实行风评议工作的任务和责任,结合当前工作实际进行自我对照,认真查找在行风上存在的问题和薄弱环节,提出加强行风建议的整改措施,按照边评边改的原则,采取切实有力的措施,能够整改中的立即整改,解决机关作风建设中带有普遍性、倾向性的问题。同时,坚持内查和外督相结合,促进自我的行风廉政建设工作。
第二篇:个人工作自查报告
一、高度重视,加强领导。
为使本学期师德师风教育学习活动有条不紊,使学习落到实处,学校领导高度重视,及时成立了师德师风教育学习领导组,加强对师德师风教育学习活动的领导。领导组下设办公室,及时处理本次教育学习活动日常事务。同时成立了师德师风考核测评组,以对师德师风学习活动进行考核测评。
二、强化纪律,精心组织。
首先强化学习纪律。师德师风学校领导小组规定师德师风学习活动期间任何人不得请假,并实行学习活动签到制。其次确定学习内容。学校领导小组及时根据县教育局师德师风学习安排文件,确定本学期师德师风学习内容为《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等一系列法律法规文件。然后,学校多次召开全校教职工大会,集中学习以上法律法规和文件,结合学校实情进行深刻剖析,并且将全校教职工按照学科分成8个大组,按组进行充分的学习讨论,以使广大教职工提高师德,端正师风,增强依法执教意识。
三、深刻剖析,认识总结。
本学期师德师风教育学习活动,学校着力整改两个方面的问题:一是排斥、歧视差生问题,二是体罚和变相体罚学生问题。应该说这两种现象在一部分教师身上或轻或重的存在着,并不同程度反映出来,有的甚至尝到苦果,取得“血”的教训。究其原因,有的是受唯分数论和片面升学率的影响导致不择手段,有的是不注意自身修养,不加强学习,法律意识淡薄,我行我素。针对这些问题,学校除经常加强政治学习,加强师德师风建设,努力提高教师依法执教意识外,还制定了两条具体措施,即在今后的'工作中,对以上两方面有违师德师风问题的发现一例,处理一例,且年终考核时扣分,对屡教不改者年终考核定为不称职。
在前一阶学习讨论中,广大教师充分结合自己的教学经历,结合耳闻目睹的诸多教育违法案例,进行了深刻的自我反省和剖析总结。广大教职工一致认为,学风不正、师风不好、校风不好的学校在一个地方是难以立足的,是难以促进地方经济发展的。一个师德不良、师风不正的老师,更是难以立足于自己的行业。通过学习,我校教职工普遍提高了对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等一系列法律法规的认识和理解,增强了依法治校、依法执教意识,能自觉按《中小学教师职业道德规范》要求自己。
在前一阶段师德师风建设工作中,我们深刻地认识到,学校必须把师德师风建设纳入重要议事日程。必须理直气壮地抓好师德师风建设,坚持马克思主义立场,积极构建社会主义荣辱观,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,全力提高教育质量,逐步做到使每一位教师都爱岗敬业、教书育人,为人师表、奉公守法,早日形成让学生满意、家长放心、社会认可的良好教风严谨校风。
第三篇:个人工作自检自查报告
为深入贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范全面提升我市中小学教师职业道德水平,根据《三亚市中小学教师师德建设活动指导方案》的工作要求,结合我校开展教师师德建设活动的实际现就我校自查自纠工作总结如下:
教师是学生成长、进步的导师,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和学生的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。师德师风建设,自查自纠是非常必要的,学校领导极为重视,我校也积极响应,认真参加各项师德师风建设活动,认真进行师德师风自查自纠。
一、取得的成绩:
在教学中始终坚持德育为先,严谨治学,在备课、讲课、批改作业、课外辅导等过程中无应付敷衍了事的行为;为人师表,无收受学生家长的礼盒、礼品及向学生和家长推销或变相推销课外书籍、练习册等教辅材料,无违规收取学生费用等行为;尊重学生人格,无体罚和变相体罚学生,用语言侮辱、谩骂学生等行为;无在工作时间内或工作场所中打牌及从事与工作无关活动;均遵守《三亚市中小学教师师德建设活动指导方案》,无从事违规家教有偿补课、带生、办班、兼课和有偿招生的行为;遵守劳动纪律,无缺勤、缺课、旷工、旷课等行为;遵守法律法规,无参加邪教组织,从事邪教和赌博等违法活动。
二、师德师风建设方面存在的不足:
在教学实践中不能大刀阔斧地开展教学创新活动,对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
三、改进措施:
1、从思想上行动上提高工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
2、树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,能适应教育不断发展的需要。敢于创新,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。
3、注重心灵的沟通,让每一位学生都身心愉悦、心灵舒展。注重人文关怀和精神建构,不能仅仅关注业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神文明的长城。
4、乐于奉献。教师需要一种奉献精神,更要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标,不断追求成功。建立平等的思想,建立服务育人的理念。为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。
综上所述,是我校在“师德师风”自查自纠工作中发现了自己的优缺点,我校将发扬优点,通过继续学习和整顿,努力将存在的问题进行整改,做一个优秀的人民教师。
第四篇:个人工作自检自查报告
百年大计,教育为本。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,他们的教学水平,师德师风,在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。但是在目前有些教师不注重自身修养,主要表现在以下方面:
(一)课堂上随意接打手机。
(二)对学生出现的错误不是耐心地教育,而是体罚和变相体罚学生。
(三)课余时间甚至下午没课的时候有些教师公然,常常通宵达旦,严重地影响了第二天的教学。
(四)工作日利用中午时间和晚上喝酒,带着醉态站在讲台上洋相百出。
(五)说脏话,随意挖苦学生。
(六)课堂上不认真给学生授课,课后再办补习班向学生收取补课费。以上这些问题的出现,既损害了教师在学生,家长,社会上的形象,使教育行风日渐低下。为国家培养高水平,高素质,有道德,有修养,讲诚信,守公德的有用人材,是学校教育的主要任务。在改革开发的现代化建设中,加强教师的师德师风建设,提高教师队伍素质是非常重要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引导学生全面发展。本人从事教育教学工作二十余年,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。
收获:
(一)爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。
(二)为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。
(三)严谨治学。多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。
(四)关爱学生。我平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生。节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了老师的关爱,家的温暖。
(五)尊重家长。教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教。由于我经常和学生家长联系,共同教育学生,我所带的班级学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生。
(六)廉洁从教。我所担任班主任的班级属就业班,每当就业前就有许多家长来找我,并请我去吃饭,我总是找各种理由拒绝。因为我觉得作为教师对家长,对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责。
经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到"爱岗,敬业,奉献"的内在含义,也认识到自己工作中的不足。
不足之处:
(一)理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究。由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够。
(二)教研力度不够。多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。
(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。
改正方法:
(一)认真学习,积极参加教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。
(二)改进教学方法,虚心向同仁学习。
(三)爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。
只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。
第五篇:个人工作自查报告
一、高度重视,制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一直以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作,政教主任确定了工作职责,分工明确,责任到人,实行安全责任制首问制度。
为了将安全工作落到实处,学校经常召开安全工作例会,班主任召开安全主题教育班会。形成安全网络保证安全:
1、值日领导――值日教师――值日学生;
2、班主任――值日学生;
3、学校――家长――学生。
学校坚持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改,每个周末进行安全提示。各项制度责任到人,落实到位。校长、政教主任、班主任、任课教师、家长、学生层层签订安全责任书,提高认识,加强防范,明确责任,确保安全。
二、加强宣传教育,实行规范管理。
1、加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化的实际情况,经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的'安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识,增强师生安全意识和自我防护能力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。
2、规范值班制度规范领导、教师值班制度,加强值周领导和值日教师的管理工作,保证有学生的地方一定有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任和值日教师的职能,每日早7:30,下午2:00值日老师和校长必须到岗,随时关注学生在楼道、操场的动态,杜绝在楼道、操场追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,班主任老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。校长和值日教师、最后一节课老师在学校大门组织把学生送出校门。下午5:10值日教师负责清校后,做好一日工作记录。确保教学秩序有条不紊,认真填写学校工作日志和安全日志。
3、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理,保证学生上课安全,规范教师教学行为,严格实行师德一票否决制,每学期要实行家长评老师,老师评老师,学生评老师,规范教师行为,保证师生的教学秩序安全。
4、法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室进行安全重点防范,并安排专人负责,做到定时检查与维护,还对学生进行了消防安全知识的系统教育。
5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知识的讲授,增强了学生交通安全的防范意识,形成了师生对交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前为止尚无一例交通安全事故。
6、设施设备管理规范。
①检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。20xx年4月我们遭遇了10年一遇的大风,将学生厕所石棉瓦刮坏之后赶紧组织教师将剩余的部分进行安全隐患排除,我们发现校园的树木下垂严重,很有可能刮伤学生,我们就采取果断措施组织相关人员对其进行了修剪。
②进一步检查了校内设施安全。
三、校内到校外,想方设法确保安全。
经查看,我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米没有营业性网吧、摊点等。
四、我们学校在防控手、足、口、病工作中始终坚持把好“十个关”。
学生最多发病(季节性感冒)6名,随后逐渐减少,到昨天为止我校发病学生只有1名,但是我们仍然会严格执行学区的有关安排,继续做好防控工作,作到早发现,早报告,早治疗工作。
“重安全,保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了安全第一,责任重于泰山的观念,由于全面工作常抓不懈,正常的教学、生活秩序得到切实保障。
第六篇:个人自检自查情况报告
在学习、工作、生活中,越来越多的事务会用到报表,报表根据用途的不同有不同的类型。我相信许多朋友对写报告感到非常不安。以下是边肖为大家整理的个人自查报告,希望对大家有所帮助。
为了提高工作质量,提高工作效率,提高服务水平,减少工作缺陷,杜绝不良行为,银行开展了这次个人工作自查。本人根据制度执行情况和规范操作进行自查,做到学习、对比、检查、整改,自查自纠,在思想、工作效率、工作作风、生活作风等方面进行补缺补缺。以下是我对自己工作的总结和反思。
一、大局意识,能服从领导工作安排,认真执行各项规章制度和操作规程,以责任感和全局意识对待工作,同时在工作中注意培养自己的综合素质和工作能力。
第二,在工作效率方面,认真履行职责,努力工作,自觉杜绝自由散漫。能够按时、高质量地完成自己的工作和领导交给的任务;同时,我可以自觉努力学习,不断提高业务和技术水平,不断更新知识,认真履行责任和义务,以中层干部的标准要求自己,为银行事业的发展做出更好的贡献。
第三,在工作作风上,我能做到洁身自好,遵守组织纪律和职业道德,不贪图个人利益,不结伙,能团结同事,工作时间不聊与工作无关的.话题,能优先处理好工作和个人生活的关系。
四、生活作风、作风端正,无不良社会关系,无赌博、酗酒等不良嗜好,能够处理个人问题。
通过不断反思总结,提高警惕,及时发现问题,及时采取改进措施,有助于消除潜在风险,提高工作效率。通过这次对个人工作的自我审视,我发现自己还有很多不足。
第一,思维有时候松懈,学习意识不强。入行以来,通过对相关规章制度、操作流程、合规文化培训的深入学习,了解到银行开展合规文化的必要性;经过对案例预防实践的研究,我们以典型案例为反面教材,充分认识到案例的严重危害。但是有时候工作忙的时候,会放松专业学习,在工作中无法真正的学习,在学习中取得进步。今后要深入学习,认真执行相关规章制度和操作规程,提高认识,多思考,好好总结,才能得到提示。
第二,缺乏创新意识。经过与同事的自查和质证,我深深的感觉到自己在日常工作中只专注于自己的工作,对销售部和其他员工的整体规划还是缺乏关心和帮助。作为一名老员工,在未来的工作中,不仅要做好自己的工作,还要兼顾组织整个组织连贯工作的能力和组织与其他部门的协调能力,在工作中起到表率作用。
第三,工作热情偶尔有所下降。长期枯燥的会计工作,偶尔会让自己的工作热情下降。在以后的工作中,我会努力克服这种影响,把握清楚大小,出现问题尽量解决,学会控制工作节奏,在不同的工作条件下处理不同的工作。
总之,这种对个人工作的自我审视,对我来说是一种在改进工作的同时也是一种进步。在未来的工作中,我们仍然需要有良好的职业道德,遵循实事求是的职业风格,在问题面前不要害怕,学会多看、多学、多想、多做,固化自己的职业素质,不断提高自己的专业水平。