个人自查报告团员(合集)

时间:2024-03-22 00:07:01 作者:网友上传 字数:2438字

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第一篇:个人自查报告

首先本人在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生。对侍备课、批改作业一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。

但通过自查反思我也发现了自身存在的问题。下面对自己的教学工作反思自查如下:

一、工作作风不够扎实,做事情容易浮躁不够细心,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。对自己的工作要求不高,因此影响了工作效率。

二、缺乏学习的自觉性与主动性。开拓进取的精神不强,自我创新的意识不够,工作没有想在前面做在前面。在工作中忽视了知识能力的`培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

三、对待学生不能做到“严”与“爱”相结合,对于后进生的关注、鼓励总是不够。

四、在教学实践中虽然能及时发现问题,但因为自身的惰性不能及时解决,从而使教学质量打折扣,不能做到尽善尽美。

产生这些问题的原因一是过于放纵自己,没有对自己提出过高的要求;二是思想过于松懈,不够高度集中;三是对自己的工作没有做到勤于思考、合理安排、勇于创新。通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。因此,在今后的工作中一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习各方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力干好本职工作;三是振奋精神,以百倍的干劲投身工作中。

1、更新教育观念,树立几个意识:

(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。

(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。

(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

(4)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

3、积极调整心态,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

4、发扬“人梯”精神,争做一名师德优秀、业务优秀的教师。

第二篇:团员自查报告

一年的校园生活即将结束,回顾一学期的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:

一、学习上:

懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。虽然一开始由于觉得才刚进入大学,所以很放松,几乎没怎么关心学习上的事情。以至于期中考试数学考的不是那么理想,但在后半个学期,我都在很努力很认真的学习。而且,我可以很自豪的.说,这一学期下来,我从来没旷过课,没迟到早退过。

二、思想上:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一学期来,参与班级组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。

三、生活上:

与室友、同学和睦相处。在寝室里,大家有什么意见或建议都会及时提出,遇到事情也都会一起商量解决,共同营造一个和谐、融洽的.寝室氛围。在班里,也许是我住的是混合寝室的缘故,与班里的同学接触的就相对少了一些。可以说,这一学期我最失败的就是连班里的同学都没有全部认识。所以,在以后的时间里,我会更努力的去认识他们。

以上是我对大一上个学期各方面的个人总结,有成功之处,也有失败的地方,我相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。

第三篇:个人自查报告

师德是教师的灵魂,是教育教学的前提和保证。为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将我师德师风方面的表现自查情况汇报如下:

1、在爱岗敬业方面:热爱教育,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,爱岗敬业是我工作的准则。但是,碰到实际问题,比如学困生、特殊学生时缺乏足够的耐心或者关注,没有给与及时的关爱和引导。

2、自学不够,特别是在多媒体应用方面,管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还有欠缺。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

3、工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,存在依赖性,没有创造性地开展工作。

个人认为造成这种情况的主要原因是:

1、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

2、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

采取的改正措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

2、加强自我改造,自我完善,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认真做事。加强业务学习,多开展创造性的活动,以自身的.严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。工作多用心,凡事做好计划,有序、有时、有步骤地完成,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,尽职尽责地做好教育教学工作,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中想学生、家长之所想,全心全意做好教育教学各项工作。

4、尊重学生,教育引导。深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

在今后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

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