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第一篇：中层干部述职报告
一、20xx年度在党委领导下、各部门配合支持下、部门同志克服减员的困难共同努力下，开展并完成了以下主要工作：
(一)创先争优活动
1、制定实施学校“创先争优”活动的实施方案，组织开展了第一阶段――“建功世博、迎接校庆、展示风采”主题活动和第二阶段活动公开承诺、领导点评等环节;
2、组建了我校世博志愿者工作临时党委;同学校所在地街道党委建立了联系;开展了市委和教卫系统的“世博先锋行动”先进基层组织和优秀党员的评选和典型材料推荐活动;组织了世博试运行期间的观展、全校党员收看世博培训录相、网上签名等活动;
3、应市委要求，开展了新一轮城镇党组织结对帮扶活动，与惠南镇灶路村续签了三年协议，与佘山镇张朴村党支部新签了结对协议，进行了走访慰问。组织了对学校经济困难党员的补助和慰问。
(二)干部队伍建设工作
1、完成考察并经党委选任了正处级干部 1 名、副处级干部1名，部门助理岗位干部2名，正科级干部11名，副科级干部21名，主管岗位干部7名;调整了纪委副书记和学生处处长;确定了外语学院主持工作的党总支副书记。
2、开展并完成了处级干部不定向民主推荐1次和定向民主推荐2次。安排校内处级岗位挂职干部4名，其中完成总结鉴定2名。向世博会增派了四名挂职干部。
3、配合市上级党委开展并完成了校领导班子20xx年度岗位考核、20xx年度民主生活会、20xx年度个人有关事项申报(新版)和选任干部工作的“一报告两评议”等工作;开展并完成了党委和纪委年度工作的民主测评、党委贯彻实施四项监督制度和整治用人不正之风工作开展情况的自查及上级的督查。
开展并完成了校中层干部20xx年度岗位考核及中层班子民主生活会开展情况的检查;委托校审计处完成对5个部门的干部经济责任审计;校教学单位学科建设规划绩效考核自评工作的督办;干部出国境管理;
4、起草并由党委颁发了《中层干部教育培训实施办法》;与市科教党校联合举办了中层干部培训班;组织科以上干部开展了全教会精神和教育规划纲要远程专题培训;选送了49名同志到上级党校培训;完成了市委组织部干部第二第三期选学班。
(三)党组织建设工作
1、指导并组织基层组织开展了支部换届的 “公推直选”工作;向党员通报年度工作并接受民主评议的工作;20xx届毕业生党员离校前集中党性教育和组织关系转移工作;党员学生学年度民主评议工作;会同学工部开展了在学生选课班建立党的组织的探索工作。
2、完成了上级党委布置的远程教育终端系统终端的接入工作;党员和党组织信息管理系统建立维护工作;建校以来组织史的调研整理和撰写工作;市教卫系统党建典型案例的征集工作;选苗育苗工作;接受了市教卫党委检查组对我校党建工作的检查。
3、筹备并组织召开了学校发展党员工作推进会;修订了《入党导航》手册，组织了20xx年新生入党启蒙教育;发展新党员433名，预备党员转正401名;举办了2期党校入党积极分子培训班、2期预备党员培训班。
(四)老干部工作和关工委工作
二、部内和自身思想政治建设、廉政建设
部门内开展了年度述职、考核和民主生活会;开展了干部选任工作四项监督制度的学习;认真参加中心组、党校、组织生活和党风廉政等学习教育活动，联系实际进行思考，积极发言，承担了2项党校党课任务;在党风廉政方面能坚守组工干部的纪律和操行并严格要求部门同志遵守。
三、存在不足
回顾本年度自身的思想作风和工作，还存在忙于应对事务多，对工作的研究不够深，工作不够扎实，对部门同志的思想和困难关心不够到位等不足，需要在新的年度中不断注意克服，加以提高。
第二篇：中层干部述职报告
本人现任双语小学部学生发展处主任，中学高级教师。具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。
回首过去的一年，本人能够认真履行岗位职责，始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺利而圆满地完成了年度工作。下面我就将一年来各方面的情况作以汇报，请领导和同事批评指正。
一、能爱岗敬业、做好本职。
作为一名德育管理者，我始终坚持育人为先，以人为本，时刻着眼于学生的全面和谐发展，着力于学生的幸福人生奠基。并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风，努力完成了学校布置的各项任务，取得了较为显著的成效。具体如下：
(一)做细德育常规，规范学生行为。
学生的常规管理工作是德育工作的基础。日常工作中，
我们抓住养成教育这条主线，从细节入手，通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施，让学生在学习中受到熏陶，在活动中受到教育，在体验中受到锻炼，在多元化评价中激发学生良好行为养成。
重点开展了“优秀之星”评比活动。我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题，很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展，调动了广大学生的积极性，充分发挥了楷模效应，激励了学生良好行为习惯的养成。
此外，我们继续开展了班主任大讲堂活动，带领全校师生共同体验道德的魅力，感受文明的力量。教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。老师们引经据典、结合具体实例，借助投影片对学生进行教育，陶冶了学生的心性，教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做，为什么要这样做，指导学生养成良好的行为习惯，起到了浸润心灵的作用。
(二)做实德育活动，丰富德育内涵。
“活动是育人的渠道，没有活动也就没有教育。”我们扎实开展了丰富多彩的德育活动，并注重活动的吸引力、凝聚力、影响力，让学生在亲历亲为中获得亲身的体验，为学生的全面发展及快乐成长奠定坚实的基础。
我们开展了如下德育活动：有缅怀先烈、弘扬革命精神的“在我心中”系列活动;有磨练意志、强健体魄的运动会、队列广播操比赛、每月一次的单项体育竞赛活动;有增强安全意识、掌握自救逃生技能的消防演习活动;有丰富寄宿生活、培养自理自立能力的寝室文化系列活动;有拓宽视野、增强能力的社会实践活动;有感恩母校、放飞理想的六年级毕业典礼活动等等。通过这些活动的开展，一方面丰富了学生的业余文化生活，另一方面使学生们能够在各项活动中收获快乐，体验成功、健康成长，全面发展!
(三)做强德育队伍，提升管理水平。
学校的发展关键在教师，教师队伍建设是学校工作的重中之重。工作中，我们努力做强学部德育队伍中除班主任之外的另一支核心力量――辅导教师队伍，使其工作作风、管理水平不断提升，并做到专业化。我们采取了以下措施：
1、例会培训注重实效。
通过每周五的辅导教师例会，对班级工作进行点评，对
近期的德育要点进行解析，对具体的工作技巧进行探究，并开展教育法规讲座等活动，不断提高教师的管理水平和业务能力。
2、评优促先树立典型。
在辅导教师中树典型，立标兵，宣传优秀教师的先进事迹。进行辅导教师工作经验交流与教育案例交流活动，充分发挥其引领示范作用。通过榜样的力量，调动教师们工作的积极性，提高德育队伍的教育水平。
3、量化考核力求精细。
我们根据辅导教师履行岗位工作职责情况，不断完善量化其考核评价方案与细则，做到周周有结果，月月有评价，不断激发教师的工作热情。
4、加强科研谋求发展。
鼓励教师对既往德育工作进行梳理和提炼，组织教师参加各级德育交流、论文竞赛等活动，提升教师德育理论与实践水平，促进教师专业化发展。
(四)做精后勤管理，奠定坚实基础。
日常工作中，我们始终树立“后勤不后，用心服务”的思想，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点，紧密配合学校开展的各项活动，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
我们能够做到：及时了解各处室所需，严格执行采购制度，本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关，做到物尽其用;经常与管理食堂负责领导及管理员沟通，及时反馈师生或家长合理意见或建议，限期改正，确保师生用餐质量;不断强化节俭意识，号召全体师生平日注重节水、节电、节约纸张、节约各种物品等等;严查安全隐患，防患于未然;做好校车及饮水安全的管理，保障广大师生乘车及饮水安全等等工作，全力做到科学化、精心化、精细化。
三、德――以德修身、与人为善。
修身养德、待人和善是为人的基石。日常生活中，我能够自觉加强党性修养和个人品德修养，认真学习与工作业务及个人素质修养有关的书籍，从中汲取工作智慧，提升个人的业务素质和能力，养成积极乐观的生活态度。同时，在思想上始终和党中央保持一致，工作中严格按照党员标准要求自己，时时处处充分发挥党员的先锋模范作用，不做有违党纪、有违国法、有违道德的事情。并注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人、顾全大局、不计得失、公平公正、实事求是，自觉塑造教育工作者的良好形象。
三、廉――廉洁自律、以身作则。
廉洁自律、以身作则是中层干部从事行政管理工作最基本的原则。因此，在日常工作和生活中，我能够自觉遵守教师职业道德规范，遵守上级关于党风廉政建设的规章制度，坚持从小事做起，处处做到以身作则，严格规范自己的言行。率先垂范，时刻保持头脑清醒，保证清正廉洁，不做以权谋私、徇私舞弊的行为。并力求做到“三个一”：责任第一、服务第一、团结第一，在师生中释放正能量，扎实工作，讲求实效，全心全意为广大师生服务，为学校的发展贡献自己的微薄之力!
回首过去，我虽取得了一定的成绩，但还存在许多不足。如：工作中还缺乏与时俱进、更新观念的思想;工作的预见性、前瞻性还有待进一步加强等等!在今后的工作中，我将继续努力学习，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，努力推进工作再上新水平!
前路漫漫，吾将上下而求索。过去已成为历史，来路充满希望，也布满荆棘。但我坚信：不经历风雨，怎能见彩虹!相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光。
第三篇：学校中层领导述职报告
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是某中学的中层副职领导，在过去一年中，我一直致力于学校的管理工作，为学校的发展和进步做出了积极的贡献。在这次述职报告中，我将就本年度的工作情况做一个总结，并提出下一步的工作计划。
一、工作总结
在过去的一年中，我主要负责学校的课程管理、教师培训以及学生发展等方面的工作。在课程管理方面，我积极参与制定学校的课程改革方案，组织教师进行培训，提高他们的教学水平和能力。同时，我与各学科组长合作，制定了科目教学计划，并进行了定期的教学检查和评估，确保学生的学习质量和教学效果。在教师培训方面，我组织了多次培训班和研讨会，邀请专家学者来校培训教师，提高他们的教学能力和教育教学理论水平。在学生发展方面，我与辅导员紧密合作，开展了多项学生活动，促进了学生的全面发展和健康成长。
通过一年的努力，我取得了一定的成绩。首先，在课程管理方面，学校的教师教学水平得到了明显提高，教学质量稳步提升。学校的教学计划得到了有效执行，学生的学习效果得到了显著提高。其次，在教师培训方面，我开展的培训班和研讨会收到了良好的效果，教师们的教学能力和教育教学理论水平得到了提升。最后，在学生发展方面，学校举办的各项学生活动丰富多彩，得到了学生和家长的一致好评。
二、存在问题
虽然取得了一些成绩，但在工作过程中也存在一些问题。首先，由于各学科组之间的合作不够密切，导致教学计划的执行不够统一。其次，部分教师对新的教育教学理念和方法接受程度较低，需要进一步加强培训工作。最后，在学生发展方面，学校的学生活动开展不够多样化，需要更加贴近学生的实际需求。
三、下一步工作计划
针对存在的问题，我将在下一步的工作中采取以下措施加以改进。首先，在课程管理方面，我将加强各学科组之间的沟通与合作，确保教学计划的统一执行。我还将建立一个定期的教学检查制度，对教师的教学进度和教学效果进行评估，及时发现和解决问题。其次，在教师培训方面，我将积极组织更多的培训班和研讨会，提供更多的学习机会，帮助教师提高教学能力和教育教学理论水平。同时，我还将鼓励教师之间互相学习和交流，营造一个良好的学习氛围。最后，在学生发展方面，我将推动学校举办更多形式多样的学生活动，满足学生的多样化需求，提高学生的全面发展和健康成长。
总之，我将继续努力，精心履行职责，为学校的发展贡献自己的力量。我相信，在全体教职员工的共同努力下，学校必将取得更大的成绩。
谢谢大家！
第四篇：中层干部述职报告
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天我怀着一颗感恩的心来到这里，向在座的领导和同事们汇报我一学期以来的工作。感谢多年以来，学校领导对我的培养，感谢多年以来，同事们对我的关爱、支持和理解。现就我本学期的教务处、学科组的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：
1、身正为范，当好助手
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
（1）重视合作意识。作为一名中层干部，应当做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学工作计划，并组织实施，使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
（2）突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，要多为教师着想，不辜负学校领导的信任与同事们的支持。在工作中，我要求自己做到，对待同事态度谦和，和教师建立起平等互助的合作关系，荣辱不惊，尽自己最大的努力为学校为教师做好服务工作。
2、求真务实，服务教学
一学期来，教务处紧紧围绕“轻负高效，持续发展”这个办学思想，以饱满的热情和求实的作风踏踏实实地开展教务工作：以学校工作报告为指引，认真做好教学指导工作，按照市局下发的教学计划和课程标准的要求，开足开齐课程，合理分解教学工作任务；认真制定学校教学工作计划，主持学科组备课组会议，和各备课组长积极商讨、谋划教研活动的主题与方式，指导开展教研工作，主动探究、积极实践，协调解决教学中遇到的各类问题。严格执行 “五严”规定，对作息时间、课堂规范、作业布置、寄宿生的晚自修加强了管理。进行了教学质量的有效监控，规范了集体备课制度，正常开展了集体备课活动，使集体备课真正成为教师成长的一个新的立足点。认真组织对教师的六认真调研和期中期末质量调研工作，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公平。协调和指导九年级毕业班的各项工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
3、勇挑重担，努力工作
本学期，我任教九年级3、4、5三个班化学教学工作，由于特殊原因本学期同时兼任九年级3班班主任一职。尽管工作量比较大，但是我不敢有丝毫马虎和放松，因为“做最好的老师”是我不懈的追求。本学期在每一次考试中，我所执教的班级总体化学成绩优生率、合格率、平均分等各项指标总在年级的第一，每一次备课笔记检查都被评为优秀，能认真听取同行老师的课，一学年累计听课80节，并对新教师作认真的指导。
4、认真反思，努力改进
回顾一学期的工作，我感觉教务处的工作还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。例如如何将工作抓得更细、抓得更实、抓得更具体；处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
二年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，为汇文中学枝繁叶茂，为汇文中学的茁壮成长贡献我的所有。
谢谢大家，有不当之处，恳请学校领导和同事们指正。
第五篇：学校中层干部的述职报告
道阻且长 行则将至
——学校中层干部个人述职报告
日月如梭，转眼间在党政办公室兼职行政工作已有半年，回顾这半年的工作历程，既享受了喜悦的时光，又因增加了工作量而自我沮丧。xx年7月中旬承蒙校领导与同事们的信任，我被分派到党政办公室从事校园宣传、校内考勤等工作，现述职如下：
一、工作努力进取，任事还需笃而行
（一）在新闻路上探索前行
xx年的7月是我退缩还是前行的思想斗争月，一直以来我想象着自己在财会专业教学、在班主任德育工作上砥砺奋进，因为教师是我终生的事业、高淳中专校是我工作的“港湾”。然而这与学校公众号、校园新闻有何干？
这半年中我完成了近60篇的微信公众号审核与排版，撰写了近40篇的校园新闻，且完成了4个微信公众号相关内容的推送（高淳教育系统宣传引导群、南京职业教育宣传中心、南京职教宣传群、江苏职业教育宣传工作群），2个网站的新闻编排与审核（校园网、高淳教育网、南京职业教育与社会教育网）。我校微信公众号和新闻阅读点击率有所提高。
（二）在考勤上学会多沟通
步骤：1.在校园网区分教职工病假、事假、公假并登记在相应表格上。
2.从考勤网站导出考勤数据表格。
3.在Excel表格上整理、区分请假、早退、迟到等名单。
4.发布到高淳中专校群，并及时根据教职工中的信息及时沟通与交流。
每天我都要耗费近1.5小时用于考勤统计、发布与教职工们的沟通工作；但我始终相信平凡的事情天天干，终将变得不平凡。
（三）在公文写作中学习字斟句酌
半年来在党政办公室工作的学习摸索，在与各部门之间的沟通交流下，在校长室的指导下，我完成了江苏省中等职业教育xx年度质量年度报告的汇总、整理、排版、审核与再修订工作；配合校发展中心完成了提质培优绩效数据的填写与文字报告、配合教务处、财会教研组完成了新增专业申报等。
（四）在疫情防控工作上尽责做细
xx年7月24日南京突发疫情，作为一名基层党员及刚上任的中层，我有责任与义务陪同领导、老师们前往社区、双湖路卡口执勤。作为党政办公室的一员，我们更需要为全校奉献在第一线的教职工们做好与高淳区教育局的对接、上报等服务工作（领取志愿者服饰、按周汇总上报疫苗接种情况、统计教职工因外出返淳的苏康码和行程码等）。
二、让我们一起向未来
当然，除此以外，我还是17高财的班主任、刚卸任的财会专业教研组长。我们经常在办公室笑着说“到了这里，我们的事情一直干不完；不出错，便是我们党政办公室全体成员最开心的事！”作为新入职的中层，党政办公室的很多工作还不是很熟悉，但我时刻警示自己“做事切勿拖沓，边学边做、细心谨慎、稳中求进，也许不是尽善尽美，但尽可能要做到无愧于心。”在此，也希望得到领导们对我工作的支持、认可与包容。
静下来，时常我会想一件事，一天24小时，睡眠8小时，工作时间从早七点到晚五点甚至更长，如果说“家”是我们心灵的港湾，如果教师是我们终身的职业，那学校便是我们第二个家。只要是家，我们都会用心经营，无论在物质还是精神上都希望蒸蒸日上，大家好才是真的好！让我们一起向未来，用心经营属于我们的第二个家！
第六篇：中层干部述职报告
尊敬的领导、各位老师：
大家下午好!
作为学校的一名中层管理人员，是连接学校上下级之间的一条纽带，如何在自己的岗位上做好工作，今天，利用这个述职的机会，我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是：坚信、坚持、无悔
一、坚信腹有诗书气自华。
我始终认为，作为一名教育教学工作的中层管理者，始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。
我在岗位多年，充分认识到学习是充实自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。基于这一认识，学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来，针对学校状况，提出德润人心，文化天下的办学理念，提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课，争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文 教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志，通过学习这些报刊杂志，在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。
《反思型教师成长的行动研究》是我校 xxx期间申报的市实验课题，在引领老师们深入开展课题研究，积极实践的过程中，我也不断学习、总结和反思，所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。 本学期在张校长的引领下，我校博雅教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台，在华彩乐章中，我悉心耕耘，潜心总结我工作的成败得失，认真反思我的功过是非，给老师们推荐优秀的教育思想，和老师们共同交流对教育的理解，读书、生活的感悟。博雅对广大教师不仅是引领，更是沟通和互动，通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流，使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考，新的领悟，眼界开阔了，心胸宽广了，思路活跃了，人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态，进入了一种全新的境界。
我个人的名字和我的博客名字中都带有华字，我也坚信腹有诗书气自华，学习和修炼将成为我永远的追索。
二、坚持绝知此事要躬行。
在不断的工作实践中，我越来越感觉到，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。
从学期初教学工作计划的贯彻落实，到学期末教学工作的完善梳理，我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月德能勤绩的考核汇总，我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的薪火相传、同伴互助赛讲活动到开放式教学的研讨工作，我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织，我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向，不敢说呕心沥血，也是煞费苦心。每次活动，我都愿意为每位老师搭建成长的平台，积极争取让老师们走出去，拓宽视野，学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展。
三、六年级的复习管理，排兵布阵，点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。
从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达，组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的信息技术教学应用年中的优秀教研专题活动评选。我本着为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，坚持身体力行，力求成为所有教师的榜样。为了能够保证教学正常高效地运转，我几乎每天都要
比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排，早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师，为了青年教师的一节赛讲课，我常常和领导、同事们反复听课，磨课，评课直至很晚才能回家;为了参加优秀专题活动的评选，我积极准备，夜不能寐，辗转反侧，付出了很多很多。
天道酬勤，凭着我执着的一日一日，凭着许多老师对我工作的支持，凭着我们有一支优秀的合作团队，我的工作得到了领导和同事的肯定，许多青年教师在各级比赛中频频获奖，成为省市区骨干教师教学能手我们的教研专题活动学生生动读经典、教师博客尽芳菲也在我们细心准备、精雕细琢下在矿区、在阳泉市夺得桂冠，被评为阳泉市十佳优秀专题活动。(我们获得了一等奖的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的，但却是充实的;我的力量是渺小的，但是团队的力量是巨大的，因此，我心中常常怀着满满的感谢，带着沉沉的嘱托。甘为绿叶，化为春泥，或许是我对奉献的最好诠释和注解。
四、无悔心底无私天地宽。
从事教务工作xx年，尽管取得了一些成绩，但是静静地反思走过的路，我觉得有许多遗憾尚留心底，借今天这个机会，和老师们交流，理解万岁，希望得到大家充分的理解。
首先：由于本学期的工作千头万绪，有时候需要快速运转保证教学工作的正常运行，所以没有更多的时间和老师们一一解释，有的工作也确实不方便解释，所以难免会造成一些误解，大家、包括我有时也会产生一些情绪上的波动，但是很感谢大家对我一如既往的理解和支持，感谢支部及时组织我们学习关于心理问题及健康的点点滴滴。我也希望能有机会和大家进行更多的沟通和交流，我们都应该相信：心底无私天地宽。 其次：由于近一段时间语文 教研员下去代课，教导处一直人手紧张、缺兵少将、而且管理面广、事务繁多，我常常是身兼几职，所以深入年级、课堂和教研组的频率不高，尽管每天来了都要去年级看看，但关注教学程度肯定不足，好在我们有一支优秀的基层管理队伍，有一批敬业爱生的好老师，是你们支撑着我们学校的教育教学工作。故此，我所有的苦衷、所有的烦恼、所有的劳累都化作了无尽的感谢!今后我也将在这方面力行改进，在深入教学一线过程中挖掘教学管理中存在的问题和管理资源，充分体验教师工作的艰辛和不易。
回顾本年度的工作和学习。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好管理者的标准来说，还相差甚远。我愿在教师们的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，最后，感谢老师们对我工作的支持，如果有不尽如人意的地方我会尽快赶上，因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助，没有您们的帮助和支持，我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起，我们的事业才会无往而不胜。
如果说我们的事业是叶的事业，我愿做一片绿叶，即使化作尘埃，我也愿意让花开得更艳更红。矢之教育图宏业，为花欣作落泥红。对于未来，我想，我坚信，只要热爱生命，一切都在意料之中!!
