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第一篇：中层干部述职报告
充实而精彩的20xx年已经过去，我作为XX分局的生产副局长，在XX局领导的直接关怀和指导下，在分局局长、书记殷切支持和其他几位副职紧密协助下，在这一年时间里，在我和分局生产部门的各位同事的努力下，圆满地完成了上级部门下达的安全目标、生产任务及其他绩效指标。为更好地实现”南网中长期发展战略“，推进贵阳局“一体化”工作及更好开展20xx年的各项生产工作，现将20xx年工作总结汇总，汇报如下：
一、正本溯源，安身之本，成事之基
作为共产党员，我拥护党的路线和方针，坚持四项基本原则，不断通过各类政治学习提高政治觉悟；作为贵阳局的一名职工，我恪尽职守，爱岗敬业，有责任有决心办好上级交办的每一件事情，不推诿扯皮，也遵纪守法，家庭和睦，树立了良好的形象和口碑；作为贵阳局基层部门的管理者，我顾全大局，心胸开阔，注重和班子其他成员以及基层班组人员的沟通，也量才使用，推荐了几位年轻有闯劲的同志走到新的管理岗位，提高了工作效率。
二、学会分析，善于总结，提升能力
我刚来分局时，分局网架比较薄弱，班组部门因职责不清存在推诿扯皮现象。为了更好开展各项工作，我和分局班子其他成员对部门
人员进行了精简和优化配置，明确了各部门职责归属。为使“管理内耗”降到最低，我又督促分局生技、安监按照上级有关发文，出台相关规定，理顺了缺陷管理流程、停电管理流程等，使各项工作有章可依，有据可循。为了改善分局薄弱的网架，我和分局生技部门负责人查看现场，审阅各项方案，通过各种方式处缺、台区改造、新线路投运等，使分局设备运行管理水平上了一个新台阶。同时对分局历年的“老大难”冬季过负荷问题，困难想在前，行动做在前，初步取得了比较好的成效。
三、爱岗敬业，恪尽职守，勤能补拙
虽然在的岗位琐事比较多，人时刻处在“被打断”状态，能平心静气思考问题的时候较少，但我仍然能摆正自己的心态，作为基层管理者，更应该在工作敬业方面起到表率的作用。20xx年生产部门责任重大，任务繁多。各类节日保电、“九运会”重大保电、“两会”保电、可能到来的凝冻抢险以及全年的计划工作、日常维护、技改大修工作等，还要达到“供电可靠性”及“电能质量”指标等，方方面面都要俱到。很多时候我和生产部门的同事们一起加班，探讨各类方案、预案，在有条不紊地情况了确保了平安而顺利地度过了20xx年。虽然工作苦累，但是工作成果也让人欣慰，也让我更加深刻认识到自己工作的价值，从内心产生了工作就是我的使命的认同感。
第二篇：中层领导干部述职报告
一、指导思想
以“三个面向”重要思想为指导，认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性的执行德育工作，使学校德育工作计划与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发现规律的新举措，使德育工作真正落实得到学生的学习生活中。
二、任职情况
1、任职时间：20xx年9月至今
2、职务：德育处副主任
职责：
（1）学校班级管理。
（2）班主任、教师的管理与考核。
（3）学生的思想品德教育。
（4）学校的安全保卫工作。
（5）德育处的计划、方案、材料和归档。
3、自我评定
在工作期间，我按时完成上级分配的任务，积极配合学校开展活动。但一些工作并没有达到学校的要求，还有很多地方做的不到位。
三、主要成绩
（1）在上级的领导、同事的帮助下，随时处理学生违纪违规事件，并做好违纪违规学生的`思想教育工作。本学期处理学生违纪违规事件共有37件，上学期是90多件，本学期比上学期明显减少。很多学生在违纪违规后，改正错误，表现良好。
（2）本学期好人好事共有320件，上学期是175件。20xx年12月19日，六（1）班的殷诗东同学捡到150元钱，并及时在德育处的帮助下寻找到失主。违纪违规的减少，好人好事的增多，可见，学生的思想品德正日益改善。
（3）德育处不定期对学生的行为规范进行检查，并取得了良好的效果。现在，很少有学生染发，穿拖鞋。
（4）协助学校做好安全教育工作。xx月份，七年级的某些班级的同学在寝室、教室都藏有钢条、刀具，我们发现后及时收缴，并在当天晚上召开了全校班主任会议，及时遏止了学校安全事故的发生。
四、存在问题
（1）小学生仍有部分同学外出上网、打电子，但我们检查的力度和处理不到位。12月14日，六（1）班的一些同学，因没钱打电子，合伙去甘蔗园偷甘蔗，行为十分恶劣。
（2）初中部一些学生冥顽不化，其家长又不配合学校工作，学生屡次违纪违规，德育处很难开展教育工作。
（3）好人好事捡到的钱和物应由校广播处及时告之全校，让学生认领。
五、工作经验教训
在工作中，由于自己想法不够缜密，责任心不够强，出现过一些工作上的失误。在以后的工作中自己会多聆听同事的意见，遵从上级的指示，及时并且有质量的完成工作任务。
六、努力方向和打算
问题学生的教育至关重要，处理不好，他们会带坏一个寝室甚至一个班级的风气。所以，我计划下学期在全校班级建立问题学生档案，以进一步改善现在一些学生屡教屡错的情况，做好问题学生的跟进，并加强对学生的管理与教育。
