小学总务主任述职报告(推荐5篇)

时间:2024-01-21 00:34:29 作者:网友上传 字数:11317字

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第一篇:总务处主任述职报告

各位老师:大家好!

时间过得真快!____学年很快就要过去了,回顾这一学年的工作,有让老师们感到满意的地方,也有存在不足的地方。在此我首先要感谢全校教职工和领导对学校总务工作关心和支持,以及对我本人的信任和帮助。现就这一学年的工作汇报如下:

一、主要的工作

本学年总务处在学校领导的关心下,在各部门和全体教师的积极配合下,在全体后勤人员的共同努力下,还是较好地完成了总务处制定的工作计划。在开学之前安排后勤人员尽早将学生书、簿册等全部分发到各年级组,极大地方便了师生的领取,其他岗位也各尽其职,努力工作,保证了学生服装、办公用品、教学器材的准时发放;学校收费工作规范有序,校园安全等工作开展顺利。

年底努力做好校长参谋多渠道楱取资金,去年向街道额外争取资金20万元,在年初年终的财政预算决算中想方设法为学校多争取资金。平时认真做好本职工作,对教师的工资,住房公积金社保金医保金调整努力做到一丝不苟。能经常到校巡视校园,检查校园设施,哪里存在安全隐患;哪些地方有不安全的因素及时消除。积极做好设备维修、教研活动场所桌椅安排,客人的招待;每个月的网上直报表;每年学校的财政预算;每月设备的检查;特别需要检查厨房所有设备的安全,检查食品原材料进货渠道以及索证情况,检查食品的操作过程以及收集师生们对伙食的意见,然后认真研究,及时改进等等。

二、存在不足

1、作为总务主任工作作风还需改进,离总务处服务的宗旨“热情服务、主动服务、耐心服务、及时服务”还有差距。

2、不能积极创造性地开展工作,处理问题有时缺乏指导性意见,未能全面地考虑好总务工作。

3、有时对存在的问题未能在第一时间解决。

4、工作不够深入,调查了解不够。缺少与各个职能部门及教师们心交流,对后勤服务工作中存在的问题把握不全面。

三、今后的工作方向

众所周知,总务主任的工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识提出了更高的要求,作为学校管理者的一员,不能单单去做,更是需要你去管理、指挥、服务总务线上的人和事。所以,我要认真管好学校财务,严格执行财经纪律,合理使用各种经费,确保学校的各项开支合法合理;做好学校基本建设、校舍的维修工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。总务工作计划的内容年年可以变,但有一条不能变,那就是工作宗旨不能变:服务于教学,服务于师生。我将立足本职,当好“服务员”,定位好自己的角色,积极主动地站在全局的角度思考问题,团结同志、顾全大局,与其它职能部门一道协调好各种关系,有计划提前组织好各种物品和设备的采购,确保学校的各项工作正常运转。

我的汇报完了,最后谢谢大家,不当之敬请谅解,欢迎批评指正。

第二篇:小学总务主任述职报告

今年以来,在学校校长的领导下,在全校教师和各位主任的支持下,我认真贯彻学校本期工作要点精神,团结协作,完成了总务后勤的各项工作任务,保证了学校各项活动的正常进行。现将主要工作情况报告如下:

在暑假期间,突击完成了水窖,围墙,操场,电路的全面改造维修,修剪树木等,改善了学校的整体生活环境;完成了教学,生活等用品的采购工作。完成了学校今年的财政支出项目申报和各项项目的报账工作。完成了各年级教室和学生课桌椅的调整。完成了学校的教学、办公、清洁用具的采购发放工作和学校各种活动的物资准备、卫生死角的整治、标语挂放工作。组织和协调了对校门及花栏墙的粉刷、校后围墙的整修、桌椅的安排、操场主席台的整理等工作。完成了水、电、维修工作。组织完成了校园绿化等管理工作。参与完成了学校各项活动的物资准备工作。

在完成上述的维修工作中,我对各部门和教职工的维修要求能够积极对待,妥善处理,本着轻重缓急的原则,在不影响工作和上课的情况下及时解决。

在物资保障工作上,坚持了学校的财务制度,本着节约的原则,能维修使用的就维修,确需买新的',本着节约耐用的原则购置。在这方面,可能有些同志不理解,认为是不及时办、是推托,这并不是这么回事,主要是学校财务制度这么规定的,财务室报账也是这么坚持的。所以请大家谅解。

一直以来,我对总务后勤工作的态度是端正的、积极的,认真履行了工作职责。一直是提前上班、按时或推迟下班,认真坚守了岗位。在我的工作中也还存在一些问题和不足。一是发现问题有时不够及时,因此,在处理上有时也不够及时;二是工作中还有不细致、周到的地方;三是工作中有时主动性不够强。这些问题,我将在新的一年工作中认真克服和纠正,力争把总务后勤工作搞好,为全校师生员工服好务,为教育教学工作服好务。

几年来能积极参加各级组织的政治理论学习,特别是在去年的保先”教育活动中,始终能积极参加,认真剖析,通过活动使自己的思想水平得到了进一步的深化和提高。

现就我主要负责的总务后勤工作向大家作汇报。首先感谢学校领导对总务后勤的重视和指导,以及全体教职工对我工作的支持和配合,学校的总务后勤为学校的中心工作提供了可靠的后勤服务,主要体现在以下几个方面:

1、工作中对自己严格要求,模范遵守各项劳动纪律,坚持满出勤,无论天晴下雨,寒冷、酷热,我总是坚持提前上班,晚下班,可以说从未迟到、早退,在总务后勤组起到模范带头作用。

2、工作中能认真履行职责,自担任总务后勤管理工作以来,善于思考能团结带领一班人,具体做法是:

①抓职工思想政治工作,根据各人的工作特点分人按岗制定民考核细则,每期分期中、期末组织考核评比,使每位职工更加明确了自己的工作任务及要求,大大增强工作责任感。

②加强对食堂管理,不断提高饮食质量,每期坚持组织食堂从业人员参加培训,虚心听取各方面意见和建议,为提高白案质量,我亲自带食堂事务长赴黄粮中学取经。为提高红案质量,专门请三级厨师龚成智来校为食堂工作人培训。每期还举行技能操作比赛,通过这些活动的开展,使食堂工人技术水平都有明显提高,饮食质量也大大提高了。

③总务主任常与钱、物打交道,我时时告诫自己要廉洁从事,秉公办事,坚持大宗购物请示集体决定。如上学期和本期共对学校部分办公电脑更换,经请示研究决定后,我与万义老师同古夫五家经销商进行洽谈,同时我还专程赴宜电脑城考察,最终与报价最低的商家达成协议,仅这两次购电脑为校节约资金达4千多元,学校所需的办公用品大宗都是到宜昌批发采购,平时购物做到严把关。可以说从来没从中自己捞好处。

④工作中做到勤,坚持每天对校园进行几次巡查,随时掌握和了解校舍安全、财产、绿化等情况,督促相关人员进行维护。

⑤工作中服从安排,去年11月中旬,初一地理教师余老师接任班主任工作,学校安排我任两个班地理教学任务,我毅然接受了任务。

⑥善于团结同志,经常与职工谈心了解他们的思想状况,谁家有困难,我总是乐意去帮,尽量让职工在愉快的环境下工作。

⑦注重校园建设,去年完成了校园文化景观建设,20xx年暑假,正是校园文化景观建设施工和校舍维修时间,我克服困难,坚持驻守施工现场,严把质量关。

⑧抓创收。20xx年共多方创收近50万,确保教职工的各项奖励、福利待遇的兑现。

3、通过自己的努力工作,工作中取得一些成绩,并得到上级有关部门的好评。一年多来先后接受了国家义务教育工程、兴山县青少年活动中心审计等检查验收,均受到好评,本人去年被评为优秀党员”。

反思自己的工作还深感有很多不足,工作中缺乏管理经验,创新意识不强,有时坚持原则不够,这些都有待今后工作中加以改进。

第三篇:小学后勤主任述职报告

各位领导、各位老师:

过去的一年对于民办蓝天小学来说非同寻常。学生数量减少,办学前途不明朗,教师人心不稳定等一系列困难。所幸的是,在上级领导的关怀下,学校中层及教师很快调整好了心态,同心同德,齐心协力,保证了一年来学校各项常规工作有序开展,教学质量稳中有进。

本学期共开设12个教学班,在校生515人,在职教职工40人,专任教师28人,其中本科学历12人,大专学历13人,大专及以上学历占专任教师的89、3%。专任教师全部都有教师资格证书。

一、坚持依法办学,实施科学管理

1、强化董事会的集体领导和决策

学校根据发展和管理的需要,进一步明确了董事会领导下的校长负责制,形成了较为合理的管理机构。学校的重大事项,均通过董事会集体讨论决定,形成了董事会议事程序和规则,进一步明确了学校的办学目标、组织结构等事项。

2、强化民主管理

积极推进民主管理,在各项制度和重要事项出台之前,做到先充分酝酿,广泛征求意见,然后由校行政会充分讨论、民主决策,形成征求意见稿,最后由教职工大会讨论、通过。

加强行政班子建设。

坚持每周一次的行政会议,加强行政人员间的工作交流,做到互帮互学;加强行政人员管理理论的学习,做到不断完善自我;加强集体议事,做到群策群力,共同承担工作责任。

加强学校制度建设。梳理和完善了学校各项管理制度,形成了符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立了制度执行情况的自我评估机制,以此提高了制度的执行力,奠定了规范管理的坚实基础。

加强过程管理。认真执行了两周一次的政治学习、工作例会制度,两周一次的教研、校本培训制度;重点开展了以师德和师能为内容的培训工作。明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;认真执行了教职工的月考核制度,促进了教职工履行岗位职责的意识和能力。

二、完善财务资产管理,服务教育教学工作

学校认真切实贯彻沪教委财【2011】12号文件精神,针对2013年检和财务经费专项督导中提出的财务资产管理方面存在的问题,理性分析,提出了具体的整改措施。

1、建立财务管理制度。学校制定了《财务人员岗位职责》,坚持持证上岗,建立了《财务管理制度》,实施学校办学经费使用的预、决算制度,年度财务预算经董事会审议通过后执行,政府下拨的经费专款专用,能够坚持做好财务年度审计报告。严格收费公示制度,对于服务性代办收费项目做到先备案,再公示,后书面征询家长意见,最后缴费的工作流程;代办费的使用做到一项目一结算,一学期一结算,坚持多退少不补的.原则;使用清单完整,退款手续齐全。学校食堂由学校总务处监督食品及原料的采购,师生分食立账,独立核算,坚持每月公布伙食费收支情况。

2、建立资产管理制度。对学校资产落实专人管理,进行分类登记和分类建账,建立固定资产账目,做到账物相符。经过努力,目前学校体育设施基本配套,教学设备、办公条件逐年改善,教育教学用房采光良好,照明、通风达标,基本能比较好地服务于教育教学。

三、加强队伍建设,促进专业成长

1、建立教职工聘任机制。认真执行《劳动合同法》,健全教职工聘任程序,根据有关规定配备专任教师。提高入职门槛,新聘教师要求“三证”齐全,签订聘用合同书,聘期一般为一年。

2、建立校本培训机制。分管领导制定了适合学校实际的校本培训计划,计划明确了培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。培训主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、听课、评课、教研活动等形式进行;与顾村中心校牵手结对,组织班主任、专任教师到顾村中心校参观、听课,参与备课组的教研活动,邀请顾村中心校的老师上门指导等,定期召开牵手结对总结会和推进会。

3、建立青年教师、骨干教师培养机制。做好新教师的拜师结对工作,请有经验的老教师进行一对一的指导,积极发挥了以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。

4、建立教研机制。坚持两周一次的教研活动,切实抓好教研组建设,依托教研组开展各种类型的教研活动,例如集体学习和备课、案例分析、听课评课等,提高教师驾驭课堂的能力。

四、落实课程教学,提高教育质量

1、加强德育工作

我校十分重视学生“德”的培养,特别是围绕校训“仁、智、义、强”展开,为此采取了很多措施。

强化德育工作领导。切实发挥学校德育工作领导小组的作用,每月定期召开会议,研究学校德育工作,特别是针对存在的问题提出有效的对策,同时对于对策的落实要加强检查、评价、反馈。强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

强化德育工作培训。开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定每学期班主任、中队辅导员培训实施方案。以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。

强化行为规范教育。围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的蓝天好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径,把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。例如,上学期开展了“母亲节”“父亲节”系列感恩活动,活动以项目的形式进行,体现不同年级的不同要求。

强化专题教育。落实学校德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

强化德育阵地建设。以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。每学期学校橱窗更换两次,教室板报更换四次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。利用好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度,每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

强化少先队建设。少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增强自我教育,培养多种能力;积极开展“雏鹰争章”活动,以争章的形式来培养少先队员自主、自动的能力。

强化活动开展。本学期主要开展了少先队各项常规检查,红领巾广播,《小学生行为规范》和《小学生守则》行为测试、全体师生学习和宣传《社会主义核心价值观》、学雷锋,树新风,讲文明活动、召开少代会、二年级入队仪式、庆六一活动、和上师大进行“爱心手牵手”活动、和新疆学生手拉手书信活动、参加区《当代小先生》和《好苗苗》活动、参加区“优秀少先队队长”和“优秀少先队员”评估工作、举行建队日活动等。

通过一系列活动的开展,成果显著:获得区优秀中队:四(4)阳光中队;区优秀少先队长:四(4)王x怡;区优秀少先队员:三(5)张x;区当代小先生:四(4)太阳花中队:王x;区级好苗苗:三(4)弘翔中队华x荷

我校四(4)班四位同学在上海市2014“宝山・嘉定读书月”诗歌创作朗诵大赛上获得三等奖的优异成绩;我校三(5)班张楠同学在2014年“宝山・嘉定读书月”活动中获得演讲比赛优秀奖;我校徐老师、杨老师在十六届上海读书节“博林书房”杯“中国梦・劳动美”上海农民工诗歌大赛中分别获得了二等奖和优秀奖。

强化德育激励机制。加强班主任工作的考核,以改进教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。开展了创“文明班”、“文明学生”和“优秀班主任”活动,以开展创“文明班”和“文明学生”活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“文明班”、“文明学生”和“优秀班主任”

强化家校联系。重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会及部分学生家长会议。严格执行家访制度,班主任与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师通过家访,与家长联系,了解学生在家的表现及学习情况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长一起做好了学生的思想工作。

2、加强教学管理

教学工作是学校的中心工作。本年度学校在教学的管理上狠下功夫,收到了成效。

加强教学常规管理。

备课管理:第一,修改了学校备课评价标准,明确了备课要求;第二,加强了备课的定期检查和不定期的抽查;第三,分享优秀备课,加强集体备课;第四,开展了备课辅导,强调片断细节设计,强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

上课管理:第一,加强了随堂听课、行政走课、预约听课,提供课堂教学的评价和辅导;第二,切合学校实际,教研组讨论形成一堂好课标准,引导教师按照好课的标准去上课;第三,倡导听课,在听课中学习上课,每位教师每学期听课不少于10节,教研组长听课不少于15节,三年内新教师、教导处人员听课不少于20节。外出学习听课后,在教研组内汇报。

作业管理:第一,修改了学校学生作业评价指标,明确各类作业要求;第二,加强学生作业的定期检查和不定期的抽查,关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度,关注教师批改作业的及时性,正确性,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日,关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。

辅导管理:第一,加强个别学生的课内辅导和课后辅导,减少学困生;第二,把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理:第一,严格考试程序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二,探索多样的评价学生的方法;第三,及时做好考试和评价后的反馈;第四,建立相应的奖励机制。为更全面地了解教学质量状况,与兄弟学校联手,分别对三、四、五年级进行了比较全面的质量调研。

加强课程计划的执行。按照《上海市2013学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每天锻炼一小时”。

五、建设安全文明校园,创设安全卫生环境

1、明确安全职责。学校成立安全、卫生工作领导小组,制定了安全、卫生工作计划、制度和突发性安全、卫生事件应急预案,全体教职工根据不同的岗位签订安全责任书;坚持每月对全体师生进行一次安全、卫生教育。

2、落实安全措施。一是把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;二是把好放学班级安全、节能检查关,每星期上报一次检查结果;三是把好校门口的秩序关,每天早上、放学到岗维持家长车辆有序停放,确保学生进校园的安全。加强日常的检查,每月对各班级电器方面的安全进行检查,有隐患的及时通知人员进行维修。

3、规范食堂管理。学校本着让师生能吃到卫生、安全的午饭这个宗旨,总务处始终把卫生安全工作放在首位。把好食品的入口关、洗刷关、烹饪关。分管领导每天对食堂进行卫生检查,反馈每月一次师生就餐满意度测评的结果,及时指出工作中的不足,以便更好地为广大师生服务。

4、及时落实整改。对于在日常检查和上级检查中发现的问题,学校做到了整改,把安全隐患消灭在萌芽状态。

六、存在的问题

学校虽然在办学的过程取得了明显的进步,但还存在很多不足,有待我们不断去完善。而稳定教师队伍,调动教师积极性,保证学校各项工作正常、有序开展,是我们的当务之急,我们为之将不遗余力!

第四篇:幼儿园总务主任的述职报告

我们都习惯用一挤眼的功夫来形容时间的消逝。回首顾望,感慨万千,劳碌、充溢、苦恼、快乐一同拥有,让我悟出:劳碌与充溢,苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌,我的充溢,我的苦恼与快乐都化作了春雨秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有震天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

一、努力做好园长交给我的任务。

在三年的任期里,我始终担当幼儿园会计和班主任工作,在一身兼两职中,我能努力做好。在业余时间主动参与会计学习班,增加自己的实际工作的操作实力,更好地整理好幼儿园的帐目。同时,总务吴老师是两年前从姊妹园调动过来的,对幼儿园的一些运作不太了解。在课余时间我把幼儿园的财务问题、帐目的记录方法与她一起进行探讨、分析,从而找出最好的操作方法。现在,我们的工作都达到了共识,令园长感到满足。

还有,我始终是幼儿园美术组的成员,肩负着幼儿园的大环境布置和美陶室的整理、布置工作。园长还多次组织我们外出参观、参与学习班的活动。我很珍惜每一次的学习机会,仔细做好笔记,并且用相机拍下许多的相片,以作于我和老师们日后的参考资料之用。多年来我始终仔细辅导幼儿参与各项书画竞赛。20xx年10月我辅导了四位幼儿参与“千支彩笔绘凤城”环保袋涂鸦大赛中,其中有三位幼儿获得了优秀作品奖;辅导李振标小挚友参与顺德区“变废为保”手工制作竞赛获得了三等奖。20xx年5月参与“千支彩笔绘凤城”邮票设计大赛,我辅导的陈卓瑶小挚友获得了优秀作品奖。20xx年5月参与“‘成长的踪迹’第四届全国幼儿书画大赛”中,有三位幼儿获得了金奖,七位幼儿获得了银奖,一位幼儿获得了铜奖。

二、仔细反思,教学工作抓紧抓勤。

回顾三年前,我首次担当了小小班的班主任工作,作为一名工作多年的老师,虽说有许多教学阅历。但是,如何做好小小班的保教工作,我还是遇到了很多困惑。工作阅历可以说从“零”起先,我首先抓紧时间细致阅读小小班的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教化行为进行仔细的反思。找出相宜的行为,下次接着实施;找到不相宜的行为,分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,我在业余的时间,找到了姊妹园的同行,向她们请教组织小小班幼儿的教学方法。通过勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。虽然走下来的路是磕磕碰碰,但看着家长的眼神由起先的担忧到转变成信任,我不由得松了口气,我知道我的付出有回报了,感谢家长们对我工作的支持与信任。

但是,在20xx年下半年,就是孩子们升上中班的第一个学期。我班一下子插班11人,整个班每天都好象处在“混战”之中,老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。形成了日经常规差,幼儿的学问面窄,语言表达实力低的可怕现象。发觉了这些状况时,我和班上的两位老师召开了会议,结合园长的看法,针对班上孩子出现的状况作出分析。变更自己的教化模式是首要的任务,接着是立刻与家长取得联系,告知其孩子的种种状况,以达到家园共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点,尽量把课程支配到社区和大自然中,因为我园位居中心城区,大型超市、邮局、公园、公路等,都比较简单找到的。在今年的五月份,全国“助残日”,我班幼儿和大班幼儿一起带上礼物,到福利院进行慰问活动。通过活动,教化了孩子施比受更有福的道理。所以,我们利用这些有利的条件,不定时带幼儿出去,不但增长了幼儿的见识,也培育了幼儿的集体观念。在本学期,我班参与幼儿园的早操竞赛获得了其次名的好成果。在“六一”儿童节当天,我班有十位幼儿被评为幼儿园的“礼仪之星”。

三、做好教研工作,提高自身业务水平。

三年前,我又重回到大良教研中心四组参与教研活动。首先,我很感谢园长赐予我学习的机会。在每次参与活动前,我仔细收集资料,做好打算,并且把自己班上的环境布置照下来,在教研时让有阅历的老师给我提出珍贵的看法。在20xx年下半年,我组开展了“五常法管理阅历沟通会”,我仔细做好课件制作,写好工作总结,并且组织幼儿园各班的老师整理好班级的“五常法”管理的环境整理。这一次,我园还作为示范园向村居幼儿园和姊妹园公开参观,受到了一样的好评,来我园参观的同行都说不愧有“精品”幼儿园的美誉。接下来的两年里,我组担当了帮扶村居幼儿园的环境创设的探讨。在下乡帮扶之前,我组开展了“班级环境创设沟通会”。

在活动中我打算了我园各班级环境创设的照片并制作成课件,并且在沟通会上一一作了介绍。我还和其他成员到红岗幼儿园和古监幼儿园进行环境创设的布置工作,亲自动手和红岗幼儿园的'老师们制作各种区域的材料。与古监幼儿园的老师一起设计主题墙的布置。经过我们教研组和她们老师的共同努力,顺当通过了顺德区一级幼儿园的评估以及广东省教化现代化的验收。通过了参与教研活动,让我也增长了见识,在相互的学习中不断提高自身业务水平。

四、关爱特别儿童,促进其健康成长。

高楠是我班的一个特别孩子,各方面实力都较差,还常常要捣乱,常常要一个老师看着她。虽然,她常常会惹我们生气,但是我们始终以良好的看法去关切她,去引导她,帮她穿衣,带她跑步…现在,她已经学会了玩皮球,做操,在今年的“阳光亲子运动会”上已经能站在自己的位置跟着老师舞动着扇子了。还能说较多的话表达自己的意思,要知道,小班时的她连说几个词也是很困难的。另外,她也能宁静地坐在小椅子上玩一会积木了,上课时能坐在座位上有意无意地附和着你了。看着她的成长,我们真实地感到自己的付出是值得的。

五、做好家长、社区工作。

在20xx年我们参与“如何提高与家长的沟通”的讲座,通过了参与学习,知道老师提高服务质量的重要性。因此,在每学年的开学前,我都会组织班上老师对新插班的幼儿进行了家访,平常还主动与家长沟通幼儿的状况,建立良好的家园互动关系。每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,帮助幼儿整理好仪容、书包等,热忱接待每一位家长,简洁向家长反映幼儿一天的生活状况,并虚心听取家长的看法。每半个月写好家园联系手册,使家长刚好了解幼儿在园的学习生活状况。定期在家长园地出版教化专栏,与家长共同沟通育儿心得。今后,我们将接着提高我们的服务质量,让幼儿和家长们更爱我们老师和幼儿园。

第五篇:幼儿园总务主任的述职报告

尊敬的各位领导,老师:

你们好!

时光匆匆,20xx年即与我们挥手告别、当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑、这一年,我上半年担任大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担任幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师、总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,许多事情处理得还不得成熟,许多地方还需要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

在思想品德方面,我一直坚持做事先做人、只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事、而作为一名幼儿园教师,无论是班主任还是副园长,都必须而且应该有良好的师德、近几年来,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。

作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点、这一年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。

在工作上,我上半年担任了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得非常愉快、在教学方面,我们按照教学计划,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动《不一样的我》、《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》、我们还开展了各种各样的比赛活动,班级内部的有:跑步比赛,跳高比赛,拔河比赛,画画比赛,小制作比赛等等、大班年级组的有:跳绳比赛,拍皮球比赛,扔沙包比赛,亲子纸工制作比赛等、每个活动都开展得有声有色,让孩子们度过了最后的幼儿园美好时光、在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的《音乐宝贝》融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一致好评、为了做好幼小衔接工作,我们召开了大班最后一学期的家长会,鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,让家长了解幼小衔接的进展情况,及时了解幼儿的发展水平、通过让幼儿自己来选小班长,值日小组长,尝试自主管理,让幼儿真正在为班级的小主人、最后在孩子们依依不舍的告别声中送走了大2班的孩子们,让他们去开始崭新的小学生活。

下半年,我担任了幼儿园的副园长工作,兼任每个班的英语老师,同时还是幼儿园的保健老师、每天我都早早都来到幼儿园,为上学来的每个孩子做好晨检工作、接下来,每天上两个班的英语课、英语教学方面,我一直用比较直观的教学方法去教导孩子,每次上课都准备一些漂亮的图片,让幼儿先认识图片,再学会说英语、坚持教给幼儿一些简单易学的英语单词和英语儿歌。

作为副园长,在行政工作方面,由我参加组织了几次重大活动,算不上成绩,但也付出过努力。

1、接待了平湖市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作、名师们每个班蹲点一个老师,为我们每个老师教学工作把脉,名师们十分耐心地指导了我们每个老师的教学活动,对每个老师都提出了宝贵的意见和建议、最后,名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了交流讨论,给了开心幼儿园一个中肯的评价,肯定了民办幼儿园存在的`价值,当然也提出了很多的意见和建议,希望我们开心幼儿园能朝着更好的方向发展、整个活动圆满结束了。

2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素质,我们开心幼儿园于xx月上旬举行了《浙江省学前教育保教管理指南》知识竞赛,本次知识竞赛老师们都做了充分的准备工作,对指南有了很深的体会,都考出了一个十分不错的成绩。

3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价,让家长了解孩子们在幼儿园的学习情况,我们开心幼儿园又于xx月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会、家长们对我们幼儿园总体上十分满意,家长会召开得很成功。

4、xx月份为了提升教师的业务素养,丰富幼儿在运动、游戏、生活、学习活动中的教玩具品种,我们举行了开心幼儿园教师教玩具制作比赛、教师们发挥自己的聪明才智,每个班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大丰富了我园的教玩具资源,有效满足了幼儿活动的需求。

5、xx月中旬为了让家长们也参与到教育孩子的过程中来,让家长也体会一下当老师的辛苦,让家长们知道故事对于孩子的重要性,中班年级组举行了家长故事会比赛、最后,经过老师评委和家长评委的当场评分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,参与奖若干名、活动结束后,作为副园长,我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。

述职人:xxx

20XX年xx月xx日

《小学总务主任述职报告(推荐5篇).doc》
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