述职报告感谢结束语(范文五篇)

时间:2022-10-28 12:18:23 作者:网友上传 字数:14963字

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第一篇:述职报告结尾怎么写

述职报告尾结么怎写

述职人报没告固定有的作写模式,根据同不型和类主旨,灵活安可排结构。般一标题由抬头、正、文、落款四部组分成。

。个人1职报述告标题

人述个述职报职告标题,常的见的法写三有: 种

①种文标式,题只写

②公文式

标题姓名,时限++由事文+名种,称如××12

文章标式

正题,用或副正配题,如

2

个。述职人告开头报

书面①报的开头,写告送单主名位[如×称党委×、"××[织组"部或×[人×事处等"。

②述报告口开的头写对,听者的称谓如各位代["表[各、位委"员[、位同各"志或,各[位导,领同们"。志

3。

人个职报述告文正

个人述报职的正文告,由开、主头体、结三尾分部成组

开头

头,开又叫语引,一交般任代职自然的情况包括何,时任何,职变动况情及景背岗;职责和位考核内期目标任的情务况及人认个;识自己工对尽职的作体整价估确,述职范围和定基调。部这分要得简明写扼,给听者予一个大体要象。印

②主体

体,是述报告的中职内容,心主写实绩要、做、经法验体会或、训教问、,要题强写调以下几好方个面

:

对和党家国的路方线针策政、法和指示纪贯的彻行情执况对;级上交办事项完的成况情对;管工分作任务成的情况;完在工作中出哪了些意,采取主哪了些措施作出哪,决些策解决,了些哪际实题问,纠了哪些正偏,做差哪了些际工实,取作了得些哪业;绩个的人思作想风、职业德道,洁廉政和关心从众群等况情;出写在的存主要题问,分析问题产生并原的,提出因后今改进意的见和施。措

这部分,要得具写体、充、有理实有、条据清理楚由。于这分内容涉部及面广量多,所以,分宜列条写项。出["条、["要项注内意逻在辑关安排系好

③结尾

结尾

般写一束语。用结以上[报,告请阅"、[审以上报告请审查,、"[特此告报请,审"查[、上报以,请告领导、同志批评指们正等"作结。

。落款4

职述告的落款,报写上职人姓名和述述职日或成期日期。文名署放在标可题之,也下以可放文。尾

1,2060年个述职人报告文范

叫我xxxxx,,中岁-党共,员任x现x副主x任2。006年度主要工作职责是。。。。。。现。本人将年来一学习的工作、况情德从、、能、勤、廉五个方面绩简述职如要

下:

德:政在治

思学想习和德品道质养方修,面本 在过人去的年里做到了一解放思想实事求是,,极积参对加马主义、毛列东泽思想*、小--平论和理q&uto;个代表三&quo;t要思重的想学,习人自本投觉身努力实践[三代表个活动,自"为群觉办众好、办事实,事现展新时共期产-党员-形象和风的采以自,己的际行实动接群受众和组的织收验。真认学习的党十六六届全中会神精,真学习加认强党的执能力政设建理的论文,章深领刻精会神质实从,而在思上想自觉要进步求在,治理论水政平上有明显高提,政在敏治锐方面*到锻炼得, 人素养也个到明得提高,显自做到觉与时俱,开拓创进。通新过习,效果明学显达,到了统[思想一提高认识,增强,素"的质目标。

能:在业务知

的学识和习工能作的力养方培面以对及管分作工的调与处理协面,本人方过加通强学,习认真索,摸不断总结今,较年地完成好管分作工,工作中做到独当一面,而且加在对强面质全量理管作的工习学,而从做对我厂到量管理质工有作比全面的了较和掌解握

。勤

: 在工态度作勤奋敬业表和方现面,人一贯作风扎本实勤勉,业敬。工作 中任劳任怨能,够到做先垂范,起模范率带头作用 ,持坚每按天上时下班,持落坚质量实巡检制度坚持开好,每早天的生产上调会,深入协车间生产场了解质量现况情及时协调,决现解场量管理问题。出勤率保持质在010以上。%

绩: 业绩方,面200在年度,6要完成了主下以几方面的个作:

、积1投身二极线技改关活动攻,二线为改技达标达后做产出努力2006年。月2,二线因份改后系技参数统发变生化大窑热工制,度不稳极定,生无法产常进正行,量也质法保*无不能,实现稳产高产预期的标目而。进三入份月后水泥,场已经市动,产销启矛日盾突渐,出了尽快扭转生产为动被面局我,决厂定成二线立改技后载转百分自网tthp://wwwoh。10。c0o,请保m此标留稳产高产攻记活关小动,我组做为量质管理部门成员加攻关参活动。在近十天二攻的活动关期,经常吃间在住二窑线,头为查了大窑清[突然亡"死原的因在,几米高十的热预上爬上爬下不知器多少,实趟地测观量系统测各件部的密情封况,停时与其窑工程他术人技一起进入窑内员察各煅观段窑烧皮况情,还要组化织验室析人分加班员分原析燃材料和生以料及窑成皮分对分析结公,写作文首网选--站公网 文ww。owh010果行进分,析筛查成造窑大稳定不的因,经素二过多天的十攻活动关,使线生产恢复了正常二,*了进保入四月水泥市场份销时旺水的泥

产量。

、严2质量格理管,提质量管理高水平和水熟料泥实物

质量。2006年原燃材料在量质理管熟料质和管理量面,突出方[关"把和[核考"即:把严原燃材料进厂质关量加强熟,过程质量考料关。核了最大为度克限原服材燃料质量动给波料熟质造量的成良影不,响*水泥合格出厂,保作质量为主管门,我们积极向有部领导建议关提高,燃材料原质量采标准,同购,深入生时现场产指,导对原燃材料学搭配科,稳出库;通过强化平艺工管,理常督促检经工艺纪查、质律制量度实情况,结合落物料况适情时整调标指协,解决调现的出量质题问保,*了年熟全料强度到55达。m6p,a时,同足满销了对水售泥品种的求需和各品对种量的求,在需全水年泥销形售持续良势的情况好下,为厂我取了争好的效益。最

3在、职技工术训培工方作面组织开展了,工人技术级考试培等训和技大比武活动,通过术动活的开,使化展员验长了增识,知高提技能了调,动了职学工术技、技能练积极的,形*了良成的好习氛学,围快加了建学习型设织的步组伐。在对职进行技术培训的同时,不放工思想意松识教育围绕,[靠我业企存,生企靠我业展发"的主,结题合企监开分的形势,职工对进主行人翁识教育,意全体职工自使做到敬业觉爱、、岗厂,爱过进行通凝心、聚人人气思想教的,使全体育工的思职想统到监狱党委[一心一一搞意设建,心同德谋同发展"的路上思来。

、在4业务导指与技术管方面理提,一出[个高"字、突一个[出严字"、达到一[个"准。即字对管分务组业和技术理管工目标作得定高 要日常管,要理要严,检求验所员数据做要,同志准之要间互互帮学,结团作协。

5、在生安全产理工管中,作持预防为坚主,*落实抓,安全无以事的理念小理安全,坚持管做每到天巡查,每检周,查每排查月,对查出的题能改的及时整问,改部内能完不的及时上成报,请外部求援助完,安全成整,改保了确职安全。工

在廉洁:自律面,能方够真落认实[八个坚"、[持八个对反,"面全行党风廉政执设建标目任制责,守遵廉工政规作,定真落认实委党党风政建设的廉署和要求部自觉,强加治政学习依法行,,严政格法执。够能照上按级定规要求约自束,时己刻照优对党员秀准检标自己查,照先对领导干部进准标思自反,己找寻距,差进工作改。牢记[个两必"务,时不忘刻洁廉是、德奉献本是信的念坚,执持政为,民真接受认权观力教,育高自己政提素养。治

以几方上面是工中取得作的滴点绩成 在,

一年的工作中存在不也失误少不足和,认 反思真, 要主现在以表下个几方面

:

1、在学习面个方抓人得

不紧,学不习够深入缺,契乏而不舍学习的神精对政策,针的理方解有时达到应不的高度有有,时作工詹*和前预见*不够强以。后要转观变,从烦念琐的日常务中事脱解来出,抽时间,出强加学,习高素质提做,一合个格的三个代["实践表。

2、工上作时有在存躁情急,绪导领方法乏缺术艺,*时对平同们批评志的多,表的少,扬自或觉不觉自地伤了部分害同志的自心尊工作和积极*,如果存在这中情,请况志们原同谅并希,同望们志提批评。

年明工打算:作

1、过通强学习,努加提高力身素养,自提领导效高能,强增领导艺*术, 充分发同挥们志的作工极*积、动主*和造创,*配合主和任班其他领导带领化子室验全干体工做质好量理工作。管

、通2加强全过质量面管,使我理厂量质作工上一再个新阶台,以量求生存,以质量质求展发以质量,效益,求使我早厂日走上质效益量道型路

。点滴

成是在各位领导的绩助下和同志们帮的支下取持得 ,借此机会,的 帮向和支持助工我的作各位领导和同志们表示诚真的感谢在今!的后工作中, 我树立更将加认负责真严谨细致、、拓开进真抓娶干的工作实作风 ,扬发成, 挑战绩自我, 努力工作 ,为厂我安的全、稳定、展发作出新贡献!的

第二篇:述职报告结尾怎么写

篇一:述职报告结尾写法及技巧

述职报告结尾写法及技巧

个人述职报告和个人总结既有联系,又有区别:

(1)述职报告与总结的相同之处是,它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等;

二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力;

三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言,归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

根据现实情况,工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

3。怎样写述职报告

述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成:

(1)述职报告的标题

可简单标明[述职报告"。也可以根据正文内容另行拟制。

(2)述职报告的称呼

工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写[领导、同志们"。

(3)述职报告的正文

述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:

述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。 述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误

及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、*理论素质,开拓进取精神,政策法律水平,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特*。 述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以[谢谢大家"的语言结束。

资料来源:/data/sbcl/

篇二:述职报告怎么写

前言:给想提高公文写作水平同行的两个建议:

1、多看多记。看报纸,掌握大政方针、舆论导向,丰富公文写作词汇量。看范文:选定一个文章全面、质量高、更新及时的公文网站如大秘书网,按自己所在部门或按文章类型多看多琢磨,记住各类公文结构、措辞等,尤其是一些套话,掌握各种文体开头与结尾处的不

同等。对于初写公文者,最简单的方式就是照着原来的文件来,他怎样你就怎样。

2、多抄多写。公文语言讲求严谨、简洁,多写多练习会进步很快。 真正的写作天才并不多见,所谓天下文章一大抄!抄其实不难,但是要会抄就不那么容易了。我的经验是:先根据写作主旨拟出一个公文提纲,再根据每部分的需要,抄一些内容来充实。借鉴与整合的过程就是很好的学习过程,相信你的写作水平会快速提高!

正文:述职报告怎么写

中就有[述职"一词及解释:[诸侯朝于天子曰述职--述职者,述所职也。"这种述职可以是口头的,也可以是书面的,书面的陈述,实际上就是一种[述职报告"。今天的述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报*、总结*和理论*的特点。

中组部规定:[被考核者向各自的选举任命机关和上级领导作个人述职。"述职报告是随着我国干部人事制度改革的不断深入而出现的实用*文体,述职报告的写作越来越普遍,运用也越来越广泛。述职者不仅包括党政机关领导干部,而且一般公务员、*技术人员及其他工作人员在职务晋升、技术职务考核、岗位目标考核时,都需要在一定范围内进行述职,便于主管部门和单位职工对述职者在任职期间履行岗位职责情况及德、能、勤、绩情况有一个较为全面的了解,作出恰如其分的评价和判断。同时,述职者向主管部 门、人事部门、专家组或本单位的职工陈述自己在一定时期内履行岗位职责的实绩、问题和设想,有利于相关方面了解述职人的工作情况,为公平竞争、合理上岗奠定基础。但是,实际工作中,述职报告的写作并不尽如人意,许多不能达到预期目的。那么,怎样才能写好述职报告呢?笔者认为,主要应注意以下[六避免"。

一、避免把述职报告写成单位工作总结,单位工作与个人工作混为一谈

述职报告和单位工作总结都采用自述的方式,对已经发生过的事情进行回顾、反思、总结和评价。但是,它们毕竟是两个*质完全不同的文种:第一,内容范围不同。单位工作总结是回顾整个单位的工作,重视过程*和全面*,注重展示整个工作过程中的具体做法,是全方位地反映情况,以便读者清晰地了解什么工作做得好,什么工作做得不好以及为什么。而述职报告重在叙述个人履行职责的情况,着眼于汇报个人是否胜任某职、履行职责的能力如何。第二,写作目的不同。总结作为常规*的工作回顾,主要 目的是总结成绩,发现问题,寻找带有规律*的认识,以利于今后在实践中更有效地推动工作向前发展。而述职报告是上级主管领导、人事部门或有关评审组织对述职人任职期间业绩和能力的考核依据之一,也是群众评议的基础。因此,述职报告写作要比照某一职务的岗位职责来写,对自己任期内履行岗位职责时所表现出的德、能、勤、绩等方面的情况进行自我评估,自觉接受领导的考核和 群众的评议。第三,写作主体不同。述职报告的写作主体是个体,单位工作总结的写作主体是集体。那些担任领导职务的写作主体,既要对过去的工作情况进行总结,又要对过去履行职务的情况进行述职,很容易混淆这两个文种的界线。

二、避免把述职报告写成思想汇报,过多地谈认识

思想汇报是个人向组织汇报思想和工作情况的一种应用文体。思想汇报是一种抽象的[报告",其内容主要是汇报思想情况。当然,思想情况也要*工作或事迹来体现,但被体现的思想终究也是思想,而不是工作或事迹。述职报告是要把任职期间的思想和行为如实展现出来,主要不是想过什么、想得怎么样,而是要实事实说。述职报告拒绝过多地谈思想认识,即使有深刻的思想认识也需要具体实践来佐*。思想认识不是不可以谈,而是要侧重谈依此思想怎么办的,有什么样的效果,反响怎样。述职报告也需要寻求规律*的认识,但要简洁,要以述职为基础。

三、避免把述职报告写成经验材料,谈喜不谈忧

经验材料是指党政机关、群众团体和企事业单位为了表彰先进、传播事迹、交流推广经

验所写的材料。经验材料侧重成绩与经验,可以谈喜不谈忧。而述职报告必须贯彻实事求是的原则,要如实地反映情况,尊重客观事实,坚持一分为二的原则。工作成绩是工作能力、工作业绩的集中体现,也是树立威信、赢得良好声誉的有力武器。理直气壮地展示成绩是十分必要的。然而,大谈特谈成绩,一味地为自己唱赞歌,对工作中存在的问题和矛盾视而不见,甚至有意掩饰失误、失利、失败,这是不可取的。成功的述职报告不但善于总结成绩,还要善于归纳问题,做到谈喜又谈忧。

四、避免把下属的工作成绩写入自己的述职报告,贪人之功

述职报告的内容要求真实、客观、准确,不夸大自己的成绩,不弄虚作假,避免把下属的工作成绩写入自己的述职报告,[贪人之功,据为己有"。现代社会中,一项工作往往是大家分工合作完成的,在写自己的工作成绩时,应该写清自己在这项工作中担任的具体工作、所起的作用、取得的成 果和存在的问题。领导干部主要担负组织、领导、指挥、协调工作,具体任务主要由下属完成。所以,在讲述工作成绩时要分清哪些是属于下属的工作成绩,哪些是属于自己的工作成绩。其中,自己独创的、具有实际效果和推广价值的做法应重点写好,包括自己对这项工作的重视程度、自己如何安排并指导实施的、出现的问题自己是怎样处理的等等。因而,要写入述职报告的,一定是与自己有关的,或组织协调,或监督指导,无[我"之事不提,无[我"之策不说。只有讲清个人所起的作用,才能看出述职者与政绩的关系。

五、避免离开岗位职责泛泛而谈,面面俱到

述职报告要围绕岗位职责,讲清楚自己[该干什么、怎么干的、干得怎么样"。着重反映在自己的职权范围内进行的具有个人特*、个人优势的领导、决策和实践活动,这是述职报告的写作重点,是述职报告的精华之所在,也是组织和群众对述职人进行评议的主要依据。有一些述职者在写述职报告时,担心遗漏了自己的工作成绩,事无巨细,像流水账一样面面俱到,泛泛而谈。似乎成绩不小,仔细琢磨,就会发现所有的工作都平分秋*,毫无主次之分。甚至岗位职责之外的工作也大写特写,虽然一般来说做出较多成绩的干部、*技术人 员是能干的、有能力的,但这不等于说成绩和称职是一回事。因为,一个人离开职责干的事情越多,也不能*其履行职责越好,反而*其不务正业。这样的述职报告既不符合写作要求,也不会产生良好的效果。所以,述职报告 写作既要紧紧围绕岗位职责,又要做到突出重点。

六、避免格式混乱,不伦不类

俗话说,没有规矩不成方圆。述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,为上级领导考核和群众监督提供依据的一种文体,有自己特定的文体格式,不能看起来不伦不类,似是而非。因此,在写述职报告时,一定要注意使用规范的格式。具体格式如下:(一)标题。可简单标明[述职报告",也可根据正文内容另行拟制(如正副标题形式),位于开头部分上端居中位置。(二)称谓。根据具体对象而写,如[各位领导、同志们",要顶格写,后面用冒号。(三)正文。除前言需简要写明现任职务、职责、工作目标及对自己工作的整体评价外,主体部分重点写履行岗位职责的工作业绩。这是报告的核心,要用足笔墨,可分条或分小标题写。然后写问题和教训,接下来还可写今后的工作设想或努力方向,这两部分应略写。

(四)结尾。另起一段,空两格写,通常以[特此报告,请审查"或[以上报告,请审查"之类的习惯语结束全文。(五)落款。述职报告的署名,由报告人签署,在正文右下方,写明[述职人×××",署名下面写明具体时间。

总之,对于述职人来说,述职报告写得好不好,直接关系到组织、领导和群众对自己工作的了解及评价。所以,述职人必须了解述职报告的写作要求,掌握其写作技巧,注意以上[六避免",才能写好自己的述职报告。

篇三:述职报告怎么写

述职报告怎么写 -述职报告

[]一、注重坚定正确的*方向,不断提高自身素质作为一名思想*者,十分注重提高自身的思想*素质,紧密联系改革开放和现代化建设的实际,紧密联系的思想实际,认真马克思列宁主义、*思想、*理论、**“三个代表”重要思想和特*主义理论,践行科学发展观,。坚持高标准,严要求,正确自己。坚持无产阶级的世界观,观,价值观。具有坚定的*主义信念,坚定建设有*特*社会主义的信念。在思想上坚持四项基本原则,拥护党的线、方针、政策,拥护改革开放,始终同党*保持思想上、*上的高度一致。有大局观念,从实际出发创造*地贯彻党*和上级党组织深化改革,促进发展,保持稳定的一系列和布署。工作中以马列主义、*思想和*理论、“三个代表”重要思想、*特*社会主义理论和科学发展观为指导,本着实事求是的原则,兢兢业业、踏踏实实,认真贯彻和上级的决定、决策,识大体、顾大局,坚持原则,具有很强的集体观念。二、潜心钻研,具有虚心、创新、求实协作的优良学风能够注意紧跟时代发展的步伐,刻苦钻研业务知识,努力学习当代*思想理论、现代科学知识和法律法规等相关知识,并有机的运用于实际工作中。参加川庆及公司举办的各种班学习并取得成绩。比较熟练的掌握了计算机及网络的知识,编制了、、、、等多媒体课件,并在公司举办的相关培训班授课,为企业职工和基层干部的学习起到积极作用。编印多期、为提高企业干部的理论平和管理能力提供知识保障。注重钻研业务知识,将科学理论和相结合,不断提高业务能力。撰写的:获总公司2007年党建论文获二等奖;获*******总公司2008年党建基层建设工作优秀论文一等奖;在局刊物发表,对怎样做好职工的思想*工作和党建工作等方面均做出了积极有益的探索,这些论文有一定的理论水平和实际应用价值。2008年按照公司党委的指示,创刊,大力宣扬公司经营理念、企业文化、、和先进集体、先进个人的事迹,()。抗震救灾************抗震救灾纪实一书,抗震救灾讲演稿在2008年*******“七一”表彰和******公司抗震救灾巡回受到好评。为公司发展、为企业文化建设做出了贡献。三、加强自身建设,做好本职工作具备了一定的*理论水平,同时也注重业务能力的提高,在*思想工作中,有较强的管理能力,也有一定的释疑解惑、化解矛盾、理顺关系的组织协调能力。注意按照党委的工作思路,方式,提高办事效率,打好文字功底,争做思想过硬、业务强的政工干部。2007年开展的“我为党旗添光*”主题、2008年开展的“六条禁令进家门”主题活动和2009年开展的“安全伴我行”巡回演讲都受到************上级部门和公司领导的好评。在“四好班子”建设、基层建设、五型班组建设方面也有新的举措,推进了基层建设工作的开展。为公司党委中心组学习做好各项准备工作,组织好学习资料,积极配合基层党委、党支部,认真、细致的开展职工思想*工作,将***********公司党委、行政的有关文件及相关的政策、法规,及时传达到职工中去。坚持用*理论、三个代表重要思想、建设*特*社会主义道路理论和科学发展观武装全体职工,加强职工对改革开放搞活等理论的认识和理解,提高了全体职工的*理论水平,统一认识,使职工正确认识、理解改革重组的必要*、必然*和发展趋势,引导职工在市场经济条件下树立正确的人生观、价值观。在深入的思想*工作下,使职工在改革重组中保持着平和的心态,同时又树立起强烈的意识,调动起全体职工的积极*和主观能动*,职工“等、靠、要”的思想基本消除,职工工作热情高涨,营造了工作认*负责、向上、舒心的工作气氛,受到公司领导和职工的好评。起草了、、等文件。两年来, 与组织人事部、、开展了一系列的活动,均取得良好成绩。公司

继续保持市级精神等称号。三年来共撰写各种思想*工作经验、论文、报告、起草文件、制度、规范、领导等100余份,总字数约20余万字。在、、、、、、上发表新闻稿100余篇。四、注重思想品德修养,兢兢业业干好工作自己时刻牢记对自己高标准、严要求,不断学习,用文化知识和科学的理论武装头脑、塑造灵魂,,克己奉公,乐于助人,在工作中注意和同事搞好团结,正确处理上下级,个人与组织的关系,认真实践为基层服务宗旨,坚持深入基层调查研究和帮促基层建设。求真务实,言行一致的作风得到领导和职工的首肯。一年来,工作中虽然取得了一定的成绩,但仍然存在着许多不足。首先是学习不够。除不断加强理论学习,提高自己的*素质外,还要加强对业务知识的学习,以适应在市场经济条件下工作的需求;其次是在深入基层调查研究、深入一线搞好深度宣传工作方面欠缺,离上级部门和公司领导的要求还存在着差距;第三,工作中虽然倾注了全部的热情和*,但由于某些主客观的原因,有时出现急躁情绪,有时因问题考虑不周全,在处理工作的方式方法上欠妥当。以上不足之处,决心在今后的工作中逐步加以克服。

[述职报告怎么写]随文赠言:[受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗]

篇四:个人述职报告范文、格式

一年来,在市委、市*的正确领导下,我局紧紧围绕市委市*[四大一新"战略目标和[十一五"交通建设规划,全面贯彻落实科学发展观,深入开展党风廉政建设和机关效能年活动,加大交通基础设施建设和行业监管力度,不断转变观念,开拓创新,踏实工作,全面完成了年初制定的各项工作目标和任务。

一、全面落实科学发展观,建班子、带队伍

局党委始终坚持把[团结、务实、创新、廉洁"作为领导班子建设的总要求,不断加强领导干部理论学习、强化*集中制建设、抓好党风廉政教育、切实改进思想作风和工作作风,班子成员成为交通事业的[领跑人",班子多年被市机关工委评为基层党建达标或达标先进单位。

(一)加强理论学习,统一思想认识,提高班子成员的*敏锐*和鉴别力。一年来,我们紧紧抓住思想理论建设,着力提高班子成员领导水平和决策能力。在理论学习中,一是认真抓好开展深入学习实践科学发展观活动,按照市委统一部署,通过第一阶段学习调研,把全体党员干部的思想和认识统一到*精神上来,把党员干部的智慧和力量凝集到科学实现工作目标任务上来。二是扎实有效地开展[科学发展、加速崛起"主题教育活动,把活动与深入学习实践科学发展观活动相结合,开展[科学发展、加速崛起"解放思想大讨论活动。三是坚持党委中心组学习制度,在学习中落实好[第一责任人"的责任,制定了全年的学习计划和学习内容,采取读书、研讨等形式,做到每周集中学习一次。

(二)强化*集中制建设,增强领导班子的凝聚力和战斗力。局班子努力保持和发扬建设交通团结拼搏、能打硬仗的良好作风,加强自身建设,用讲学习、讲*、讲正气,团结务实、廉洁自律的标准要求自己。首先是严格执行*集中制,坚持党委集体领导,把团结视为党委集体的生命和战斗力的源泉,要求班子成员要强化大局意识,互相关心、互相支持、互相信任,齐心协力建设好、营造好、维护好班子形象。在人事安排、资金调拔等重大事项上,都坚持做到集体研究,保*了各项决策的**和科学*;其次是不断增强奉献精神。局领导班子经常放弃双休日、节假日休息时间,加班加点工作,或深入公路建设现场,或深入运输市场调研,或深入企业,了解情况,帮助解决实际问题。

(三)坚持以预防为主,加大党风廉政建设力度。在班子党风廉政建设上,我们着力抓好学习教育,坚持教育在前、防犯在先。着力提高党员干部的*素质和理论水平,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉*。制定下发了

败体系2011-2012年实施意见>和,着重解决党员干部学法知法,提高执法守法的自觉*。同时,开展了典型案例为重点的*示教育,通过深入剖析案例,使党员领导干部始终保持清醒头脑,自觉加强党*锻炼,增强防微杜渐、拒腐防变的能力。由于我局注重从思想上加强学习教育,建立了较为完善的源头预防制度体系,面对我市近两亿元的交通基础设施建设,班子成员严格执行工程建设管理的各项规定,不利用职权和工作之便,介绍任何施工队伍,分包任何工程项目,捞取任何个人好处,做到了工程竣工,不倒一个干部;在线路审批和规费征收中,严格秉公办事、依法处理、不循私情。

二、打赢两场硬仗,交通建设得到长足发展

过去的一年是极不寻常、极不平凡的一年,我局在承续前几年交通发展的基础上,全面落实科学发展观,紧紧围绕[十一五"交通建设目标,开拓创新,扎实工作,全面推进,各项工作进度快、效果好。

一是打赢了交通运输抗*雪之后保畅通这场硬仗。去年的南方特大雨雪*冻天气,对交通运输是一大考验。同时由于科学处置,措施到位,全市没有一座桥因结*中断运输,没有一条公路因*冻影响畅通。*冻灾害之后,我局组织人员对全市危桥险段进行了全面普查,建立了完整的数据库,按照轻重缓急的原则,积极向省厅争取改造项目,目前已有9座危桥,30多处险段,列入了2011年改造计划。同时,结合我市实际,我们拟定了

理养护体制改革方案的实施意见>,建立符合我市实际的、新型的[统一领导、分级管理、条块结合、以县为主"的农村公路养护与管理体制和[管养分离"的运行机制,实现农村公路养护与管理工作的正常化、制度化和规范化。目前,月湖已建立了一个养护中心,完善了养护机具和人员,对管理养护改革进行了有效的尝试。

二是打赢了村村通水泥(油)路这场硬仗。去年6月,省*确定2011年全省农村公路暨改渡建桥现场会在我市召开,面对重丘高山,修路难度越来越大;面对资金短缺,修路积极*难以调动;面对建材涨价,修路造价越来越高,我们举全局之力,展开了一场声势浩大的农村公路攻坚战,成立领导小组,设立专门办公室,采取局领导分片负责指导,坚持每月一小结、一调度、一通报,制定下发工程进度奖惩办法等措施,一年做了前三年的事,现场会开得热烈顺利圆满,现场有看点有亮点,会务接待有特*有创意,是六次现场会开得最成功的一次。凌成兴副省长给予了高度评价,概括为[三个率先、一个得力",会后已有三个市专程来我市学习参观。

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xx市人大常委会: 我从1993年2月起任xx市分路局局长,党支部书记。几年来,我忠诚党的事业,严于律己,严格管理、圆满完成上级下达的各项任务,使单位的两个文明建设取得丰硕成果。年年被省市评为好路局;1993年、1995年连续两届被省、市、县授予文明单位称号;局党支部年年被xx市委评为先进党支部或红旗党支部;今年又被xx市委评为先进基层党组织。

我本人,年年被市委评为优秀*员,年年被市*评为先进工作者,曾被xx市委、市*授予模范转业干部称号。

现将我履行职责情况作具体汇报:

一、依法履行职务情况 我局是主管xx市内国、省、具遣公路养护生产及养路费征稽工作的职能部门,现管养线路12条218。8公里,再加上今年5月1日开始接养的xx部队营区15公里*民共建文明路,合计233,8公里。养护道班15个。在职人员208人,离退休人员人,合计304人。面对这样一个线长、点多、人员散,劳动强度大,离退休人氕多,经济负担重的部门,我是这样开展工作的。

(一)加强公路养护,以优良路况为社会提供优质服务

作为公路主管部门,服务的载体是公路,服务的对象是车主,服务质量的考评标准是好路率。为了完成xx市公路局下达的年末好路率80%,年平均好路率78%的任务指标,我采取的措施是:

1。抓住重点,全面养护。(略)

2。抗击自然灾害,积极抢修公路。(略)

3。抓文明样板路建设,树xx市的交通形象。(略)

(二)尽心尽职,抓好公路建设工程

由于国家连续几年实行经济调控政策,我局无法向银行贷款,1992年借银行的1000万元本息至今难以偿还。因此,目前上马的四大公路工程全部是xx市公路局计划投资的。我们xx局的责任是代表建设单位进行施工管理,协调当地*与施工队的关系,抓好征地和拆迁工作。

(三)强化征稽、路政工作,杜绝公路三乱现象。(略)

(四)关心职工生活,致力解决职工住房问题。(略)

(五)坚持两手硬的方针,两个文明建设一手抓。(略)

二、廉洁自律情况 几年来,我能自觉遵守*和各级党委有关领导干部廉洁自律的规定,特别是*后,我要求自己做到:

1。 按守则自律。上级规定不准做的我绝对不做,上级要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个称职的第一把手。 2。 用制度自律。我严格按本局制定的廉政措施办事。在人事问题上,凡干部和职工的招工、聘用、提升、奖惩、房建工程等重大问题,都经支委会讨论决定,不搞一言堂,不立小山头,力求秉公办事。在经济问题上,计划外超过1万元以上的一切开支,都需经局长办公会议讨论。 3。 以局长自律。一局之长应该是本局干部职工的表率,两个文明建设的领头雁。因此,我在考虑问题、处理事情当中,凡是要求群众做到的,自己首先做到。我不是以局长自居,寻求索取,而是以局长自律,讲求奉献,珍惜党和*给予的荣誉和权力。

三、存在的主要问题:

1。 在经济困难时,遇到棘手问题时容易产生急躁情绪。

2。 充分发挥副职干部的助手作用不够。

3。 制定的规章制度流于形式的地方不少。

四、今后的设想

1。(略)

2。(略)

xxx

xx年x月x日

篇五:工作总结和述职报告的区别

述职报告与个人工作总结的区别

最近,有不少人在拟写述职报告时,往往把它写成个人工作总结,将两者混为一谈。述职报告和个人工作总结是使用比较频繁的两种事务文书,要准确掌握它们的写法,关键在弄清两者的区别。个人查阅整理了一些相关资料,和大家一起学习。

1、概念不同

概念是反映对象本质属*的。述职报告和个人工作总结在概念的本质上有所不同,应把两者加以区分开来。述职报告是各类公职人员向所在单位的组织、人事部门、上级机关和职工群众,如实陈述本人在一定时期内履行岗位职责情况的一种事务文书。说:[诸侯朝天子日述职。述职者,述所职也。无非事者。"可见,所谓述职就是陈述职守,报告职责范围内的工作,而不涉及与本职无关的事项。而个人工作总结则是个人对做过的某

一阶段的工作进行系统的回顾、分析,从中找出收获、经验教训及带有规律*的认识的一种事务文书。

2、目的作用不同

述职报告和个人工作总结行文的目的和作用是不一样的。述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据,不仅有利于述职者进一步明确职责,总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作,还有利于增强*监督的良好风气。而个人工作总结则是为了总结出带有规律*的理*认识,借以指导今后的工作,同时,也有助于针对*地克服工作中存在的问题,不断提高自身的工作能力。

3、回答的问题不同

两者在具体写作中,文中具体所要回答的问题也有所不同。个人工作总结是对一项工作或一段时间里的工作给予的归纳,它要回答的是做了哪些工作,有哪些成绩,取得了哪些经验,存在哪些不足,要吸取什么教训,今后有何打算等问题。而述职报告要回答的是有什么职责,履行职责如何,是如何履行职责的。称职与否等问题。既要表述履行职责的结果,展示履行职责的过程,又要介绍履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。 除上文涉及的三点理论方面区别以外,在实际写作*作过程中,还有以下三方面的不同,即两者写作的侧重点不同、结束语不同以及表达方式的不同。

4、写作的侧重点不同

应用文在写作时,并不是对每个部分平均分配笔墨,把所有的材料罗列开来,而是有所侧重,详略得当。在这点上,述职报告与个人工作总结在写作的侧重点,主要着笔的地方也有所不同。个人工作总结一般以归纳工作事实、汇总工作成果为主。重点在于阐述主要工作,取得的成绩都可以归纳在总结之中。而述职报告则必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主,重点在于展示履行职责的思路、过程和能力,重点和范围有确定*,仅限于职责的范围之内,围绕职责这个基点精选材料,职责范围外的概不涉及。

5、结束语不同

应用文的结构一般有固定的模式,它崇尚程式化的结构,循规蹈矩而不别出心裁。述职报告与个人工作总结在结构上大致相同,只就是在结尾部分有所区别。述职报告结束时一般在指出存在的问题后,阐述自己的态度,欢迎大家对自己的述职报告进行评议,常用[以上报告请批评指正"、[述职至此,谢谢大家"、[专此报告,请审阅"等字样。而个人总结结束时即在指出存在问题后,还要写上下一步的工作打算、努力方向及解决问题的措施。

6、表达方式不同

文章是内容与形式的统一体。好的内容,必须通过恰当的形式才能得以充分的表现。应用文写作也如此,由于写作目的、内容不同,所使用的表达方式也不尽相同。总结一般采用叙述的方式,运用叙述语言,语句概括,不要求展示工作过程,只需归纳工作结果。述职报告则采用夹叙夹议的方式,运用叙述和议论,还辅以适当的说明。回顾工作情况,主要用叙述;分析问题,评价成绩时,用议论;需要交代某些情况时,用说明。 把握他们之间的区别与联系,才能更好地充分发挥这两种应用实用文体的作用。

第三篇:述职报告结尾

个人述职报告和个人总结既有联系,又有区别:

(1)述职报告与总结的相同之处是,它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等;

二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力;

三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言,归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

根据现实情况,工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

3.怎样写述职报告

述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成:

(1)述职报告的标题

可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

(2)述职报告的称呼

工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们”。

(3)述职报告的正文

述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:

述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。

述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,政策法律水平,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色。

述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。

第四篇:个人述职报告结束语800字

时间过得真快,走上工作岗位已半载有余,在学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手,在这半个年头里学到了许多东西,这也是应该的。俗话说:活到老,学到老。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭已近半年,虽能很快适应了学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多很多。

这半年来,我注重自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。高中生正处于一个特殊的学习阶段,许多习惯都是在这个阶段养成,与教师的言传身授有很大的关系。因此,我尽量在学生面前高标准要求自己,无论课堂课外我都努力塑造一个良好的形象,希望能够帮助学生健康成长。

在工作中,我仍然不断学习,丝毫不松懈。我积极参加了市里组织的新教师进修培训,把所学的知识用于教学教育工作。同时我也积极参加教研活动,认真学习学校下达的上级文件,能团结同事,协调工作。这一年里我努力的扩展自身的知识面,自感收获颇多。当然这些是远远不够的。在今后的工作中,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

在教学方面,我担任高二级的音乐课和音乐特长生辅导。我认真备好每一节课,研究教材,力求准确把握重点难点;认真编写教案,并不断归纳总结,以提高教学水平;认真上好每一节课,课上注重学生主动性的发挥和综合能力的培养,力求保证每一节课的质量。

经过一年的工作和学习,收获很大,但还是有很多不足的地方等待我去提高。希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校!

第五篇:述职报告结尾

【开头】

自××年××月入职以来,不觉已半年有余。在同事及公司领导的关怀下,我们销售工作的开展有了一定的成效,但也存在许多的问题与不足。适逢危机下严峻市场形势的挑战,作为销售负责人的我自当不遗余力、竭尽全力、倾其所有地工作态度拼力把销售工作做好、抓好,以不辜负同事及领导的信任与支持。下面我将从以下四个方面来进行阐述,请公司领导给予修正。

【结尾】

走到现在,工作单位也有4个了,工作时间也有近8年了。接受了不同的工作内容及流程,也接受了不同的企业文化。对我来说应该有一固定模式了,但所从事的岗位要求我不能固守,要学会适应与变通。于是为了能最大程度的把营销工作做好,我便研究适应所做产品的不同于以前的销售模式,经过近两年的实践也验证了我的想法与做法。我相信我能把产品营销工作做好、抓好,还请领导放心。

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