竞聘述职报告范文(范文6篇)

时间:2022-07-31 02:14:11 作者:网友上传 字数:7256字

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第一篇:岗位竞聘述职报告

尊敬的各位领导、各位评委大家好!首先感谢院领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层领导实行公平、公正、公开地的竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措。

我叫赵莲花,46周岁,专科学历。副主任护师。自20xx年至今,在预防保健科任主任一职,随着工作规范化管理,根据医院感染管理办法的规定,床位在100张以上的医疗机构必须成立独立的感控科,所以我所竞聘的岗位是:萝北县人民医院感控科主任。

一、主要完成的工作。

岁月留痕,往事可忆。工作上我能以科学的发展观为指导,认真贯彻落实上级的各项指示精神;在本职岗位上敬心敬业,尽职尽责。自20xx年至今,在院领导的正确领导与支持下,做了以下工作:

1、修改医院感染管理制度:根据国家有关法律法规的制定和不断的更新,从20xx年至今修改6次各项工作制度,做到持续不断改进。

2、规范医疗废物管理:全员培训,制定规章制度并监督执行,目前各科室医疗废物管理工作已做到规范化管理。

3、消毒、隔离、灭菌工作管理:我院供应室在20xx年实行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、灭菌工作按照法律法规执行,并能及时下科室督导检查执行情况;建立健全各项监测制度,各科室能按时完成各项监测工作,并做到合格。此项工作已经走向规范化管理。

4、手卫生的管理:全员配备速干手消液,重点部门(包括新建住院部)安装非触摸式水龙头,使用洗手液或皂液洗手(取消固体肥皂),纸巾干手等重要举措,全员培训并普及洗手七步法及洗手指征,大大减少院内感染病例的发生。

5、职业防护:全员培训职业防护知识,各科室配齐防护用品,经常下科室检查防护用品使用情况,各科室执行良好。

6、医院感染病例监测工作的开展:从20xx年开始,到鹤岗市人民医院和矿务局总医院学习后,全方位开展医院感染病例监测工作,并建立科室感控小组,各负其责,真正落实三级网络管理机制,每周下科室检查督导一次,使此项工作走向规范化。

7、人员培训及考核:每年有培训计划,每季一次培训及考核,不定期举办技能演练。对全院职工培训次数每年不少于4次。

8、为院领导在新建、改建、扩建重点科室的流程当参谋:院领导非常重视这项工作,所以本人尽努力,结合自己掌握的医院感染管理知识,为院里把好这个关。

9、迎检工作:自20xx年至今,迎检次数约上百次,本人对每次上级部门的检查工作都非常重视,认真准备,无论软件还是各科室的实际工作,都要做细致的安排与检查,在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,但也有不足之处,每次检查后能认真的逐项整改,并存档,使医院感染管理工作不断的持续改进。

二、竞聘理由。

今天参加竞聘感控科主任一职,非常荣幸。我认为自己有能力、有信心做好这项工作,同时我也十分热爱这项工作,愿意为医院分忧,为医院的建设和发展尽一份力量。竞聘感控科主任我有三个方面的优势:

1、对院感工作非常熟悉:这是我的本职工作,从20xx年至今已经有8个年头,对医院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作职责、标准制度、工作重点等都有较为全面、系统的了解。

2、扎实的理论基础:多次参加省市级进修学习30余次,认真学习法律法规及医院感染管理知识,每次学习到的内容能及时向院领导汇报,并逐项落实到位,关于院感方面的培训班,利用业余时间自学相关法律法规,而且每年多次为全院医务人员做培训,使自己对医院感染管理工作的目的、意义、工作内容等基本理论以及目前世界和国内医院感染方面的相关情况也有很深的了解。参加培训学习,能较好地结合本职工作,举一反三,认真听讲,虚心请教,每次都顺利通过考试,拿到学分证。

3、有丰富的临床经验:医院感染管理工作是一项综合性较强的概率工作,涉及医院多个科室,任预防保健科主任至今,能积极努力工作,协调好各种关系,团结同事,自己能解决的问题绝不上交,协调好各科室之间的关系、及时上传下达及反馈信息,目的是把院感工作真真正正落实到位。同时医院感染管理工作关系每一个医患人员的生命,也是现代医院管理一项重大课题,没有一定专业知识,没有丰富的临床工作经验,是不可能做好院感工作的。本人从20xx年至今,迎检次数约上百次,懂得哪些是重点工作,对医院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院领导的支持下,各科室同仁们的大力配合下,经常受到上级部门检查组的好评,我的这些工作经历告诉大家,我具备了一定的医院感染管理工作经验。因此,无论从理论到实践,都具备了感控科主任的基本素质。

三、如果这次我能当选为感控科主任,将积极协助院领导做好医院感染管理工作,下面表达一下对下一步工作的设想。

1、保质保量完成好自己分管的常规工作(以上所诉的9项工作)。

2、新建住院部入住后,帮助新建科室做好医院感染管理的准备工作。

3、加大监督检查力度,每周1-2次大查房,按时监测各项指标,使医院感染管理工作更上一层楼。

4、加大全院医护人员的.培训力度,将培训重点放在科室,感控科不定时抽查学习内容,使培训工作落到实处,让每个人都能了解医院感染相关的基础知识与技能,感控科每季举办大型培训,并进行考核。

5、加强感控科自身建设,不断提高院感工作人员的素质,以便更好地适应工作。

我的设想都已经表达,敬请各位领导、各位评委能为我提供一个

为医院奉献、为大家服务的工作平台!如果我竞聘成功,我将珍惜这个机会,用心,用情、努力干好工作,为医院的建设贡献自己的力量。我的述职完毕,谢谢大家!

第二篇:岗位竞聘述职报告

本人于xx年大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。xx年取得执业医师资格,同年被聘为医师;xx年取得中级职称资格。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。作为一名青年同志,我积极追求先进、要求进步,积极向党组织靠拢,并光荣地向党组织递交了“入党申请书”。

在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。

在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。

在日常工作岗位上,我认真做好本职工作,听从科长的安排,服从领导的调度,认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,协助办理政府血防办事务。我工作积极主动,善于思考,不断进取,勇于创新,为防治工作献计献策。本人坚持工作在基层第一线,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中,全心全意为群众的健康服务。本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作,协助科长制定工作计划、撰写工作总结。

本人立足自身岗位,xx年5月,自发在互联网上开通了“血防战线”博客(目前访问量3万1千余人次),积极宣传我市血防工作以及相关卫生防病知识。xx年,本人还申请市级公共卫生项目,组织开展了“市辖区通江河道钉螺调查”,取得圆满了成功。

今后,我将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线,为人民群众的健康服务。

第三篇:竞聘述职报告

一、政治思想方面

思想积极上进,政治立场坚定。注意加强师德修养,有强烈的事业心和高度的工作责任感,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。在20xx、20xx学年度考核为“优秀”。

二、教学方面

在任职以来,曾担任过《餐厅服务》、《导游基础知识》、《旅游地理》、《饭店英语》、《服务心理学》、《客房服务》等课程的教学工作,周课时平均为20学时,年工作量平均为800学时。在教学工作中,遵守教师职业道德行为准则,爱岗敬业,为人师表,教学效果良好,受到学生好评。在学院教务处、实训处组织的月月讲课比赛中曾多次获得一等奖,在说课、说课程标准比赛中先后获得一、二等奖。20xx年参加全市技校系统优质课比赛,并获得二等奖。

三、科研方面

在搞好本职工作和教学工作的同时,还不断加强科研工作,做到以教学促科研,以科研促教学,成绩较为突出。先后发表论文:

1、《个性化服务在饭店中的应用》,《神州》;

2、《论酒店人性化管理的应用》,《旅游纵览》;

3、《技校酒店管理专业校企合作模式的新探索》,《科学与财富》;

以上论文均为独立完成;

四、专业方面

积极参加省市组织的专业技能大赛,通过大赛提升自身水平。在20xx年12月河南省第二届豫菜大赛中,获餐厅服务(英语口语项)金奖。20xx年10月新乡市“金兰春”杯烹饪大赛中获餐厅服务(中餐宴席设计)金奖。20xx年9月新乡市烹饪大赛中获得餐厅服务类金奖,同时被评为“新乡市技术能手”和“新乡市餐厅服务名师”。

五、班级管理方面

我自20xx年调到新校区以来一直担任班主任工作,所带的班级多次被学校评为“先进班集体”和“优秀团支部”。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,甚至影响着他们一生的道路。在20xx、20xx年被评为优秀(先进)班主任,20xx年1月参加学院班主任“说班会”比赛,获得一等奖。20xx年2月被新乡市团市委评为“新长征突击手”。

六、其他方面

积极参加学校组织的各项活动,能认真完成领导交给的各项任务。20xx年在学院创建“省级文明单位”活动中被评为优秀个人,在20xx年学生职业规划大赛中,被评为“优秀辅导教师”。

回顾自己这些年来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

第四篇:竞岗的述职报告范文

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫___,来自___。___毕业于___,同年留校任____,13年10月经学校推荐,借调至省委高教工委工作。本次申报_____一职。下面,我从两个方面对本次申报工作做以汇报,不妥之处,请各位领导批评指正。

一、近年来的工作总结

辅导员工作方面。先后带班39个,学生1300余名,工作中坚持主体性教育理念,促进学生全面发展。1.注重制度建设,推动学生在良好习惯中成长。制定完善各类学生管理制度15项。2. 注重以赛促学,推动学生在自主学习中成长。所带学生获省级以上竞赛奖励80余人次,所带毕业生考研达线率达30%,超额完成学校任务。3. 注重社会实践,推动学生在知识运用中成长。10、12年两次带队参加大学生暑期社会实践活动,获得省级优秀团队荣誉称号。

学生党支部书记工作方面。党员发展中坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的新16字方针,组织建设中注重发挥党员先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。支部被授予校____荣誉称号。

___工作方面。圆满完成___安排的各项任务,工作得到主管领导的认可和肯定;积极协助学校在_____工作中取得优异成绩,协助____等会议在我校举行。

个人理论学习方面,先后主持参与课题研究7项,其中省级以上3项。发表论文9篇。 在推进工作的同时,个人也取得了一些成绩,先后获得“___社会实践先进个人”、校“首届辅导员职业能力竞赛一等奖” 、“优秀共产党员”、“十佳辅导员”、“创业大赛优秀指导教师”、“科技作品竞赛优秀指导教师”等荣誉。

二、对申报岗位的设想

我是____专业研究生,对____有过系统学习;曾多次参加课题研究,有扎实的课题研究基础;担任___工作期间,一直承担____报告起草工作,在____期间,参与了_____主要报告和文件的起草工作,有较好的文笔。我的主要工作设想:

1.以最短的时间熟悉新岗位、新工作。

2.根据处室统一安排,_____。

3.集中精力做好_____安排的各项工作。

4.做好其他职责范围内的各项工作,同时做好服务工作。

____年来校求学,____年留校工作,我在_____经历了人生最重要的___年,感谢___对我的培养和帮助,感谢各位领导对我的关心和支持,无论本次竞聘能否成功,我都会始终如一地做好本职工作,为___的发展贡献自己的力量。

谢谢!

第五篇:竞聘的述职报告

尊敬的各位领导:

大家好!

本人xxx,今年xx岁。于20xx年毕业于广西药科学校,20xx年5月,分配到那丽中心卫生院工作,现在药科中药房任药剂师一职,现将我从几方面综合述职如下:

一、我这次参加竞聘的岗位是卫生院药剂科中药房药剂师(执业技术岗位十一级)。

二、我在卫生院门诊药房、住院部药房、中药房、社区药房工作已有10年多,在这10年多的时间里,我工作有条不紊、井然有序,从未发生过医疗事故与过失。医疗行业是高风险行业,必须严谨看待,要有如履薄冰,如临深渊之感。我一直兢兢业业警惕谨慎地从事这项严谨、艰巨而又神圣的工作。我具体表现在以下几个方面:

1、政治思想:我始终拥护中国共产党的领导,遵纪守法,爱岗敬业,热爱卫生事业。具有团结协作精神,坚持全心全意为人民服务的主导思想,不断提高自我的政治理论水平,遵守医院的规章制度,表现良好。

2、虚心好学,团结同事,遇到疑难问题不耻下问,谦虚好学,积极请教单位前辈。与同事团结合作。热心有爱,热诚待人,与同事关系融洽。

三、竞聘条件:

具有药剂科工作经历10多个年头,已积累丰富的相关临床药学工作经验。现在在那里中心卫生院中药房工作了5年多,对中药的十九畏,明言十八反大毒生药的11种,有毒生药的33种,小毒生药33种,熟记于心,熟知中药的药性、效果、作用,能够对各种药物在应用中的配伍禁忌,有较好的理解。

四、竞聘优势:

在工作中任劳任怨,责任心强,认真看待每一位患者,无论贫贱与富贵,我总是一视同仁,态度和善,言语温和,视病人如亲人,深得患者的信赖与好评。为此我心中感到莫大的欣慰。

五、如果我能竞聘上岗,将继续做好中药房的工作,服从领导,听从工作安排,认真履行岗位职责任务,爱岗敬业,勤勤恳恳的工作,严格遵守本院各项规章制度及操作常规,耐心对待每一位病人,让每一位病人,让每一位病人都得到更好地服务。

六、努力方向:如果我能竞聘上药剂科中药房药剂师(执业技术岗位十一级)工作岗位的话,我会更加努力学习先进飞临床药学知识,加强自身能力与技术服务水平,争取早日取得主管药学师资格。更好地为人民的健康服务

谢谢大家!

第六篇:个人岗位竞聘述职报告范文

  各位领导、老师:

大家好!

随着时间的流逝,新一轮教师竞聘又开始了。我一直认为自己只是一名普通而平凡的语文教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业、默默耕耘着,努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

下面,就从几方面简单谈谈三年来本人在各方面的表现情况。

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,为人师表。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,团结同事。每天坚持早到晚归,严格按照学校要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,从没有委托家长办过私事,具有较高的威信和良好的教师形象。

二、坚持学习,提高自身素质。

俗话说,打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平,本人能够积极学习各种教育理论,经常阅读一些教学书籍,以充实自己。多次的培训、研讨、听课,让我更加准确地了解到新教学的理念,取其之长,补己之短。我还利用业余时间认真学习电脑知识,自学FLASH动画制作知识,学制多媒体课件,为教学服务。同时关注学校网站与论坛,多次发表文章。不断给自己“加压”,让大脑富起来,提高了自身素质。这三年还通过自学,已获取了大专学历。

三、改进教法,提高效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法,是提高教学效率的关键。几年来,我在这一方面狠下工夫。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。

在教学中,让学生有机会坦陈自己的想法,以学生为主体,构建探究式课堂模式,自主获取知识,提高学生的能力。同时,能自制教具、课件想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂上,适当的小组合作学习、“我当小老师”等教学手段让我的教学如鱼得水。教师已成为学生的亲切朋友,教室也成为学生的学堂,让语文课堂真正焕发出应有的活力。作业能把准梯度,并具有代表性,做到有布置有检查,还提倡开放式作业,让学生自己选择喜欢的作业,使他们真正喜欢语文这一学科。

使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

四、配合学校,搞好语文实践活动。

本人能够配合学校的安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。如教五年级,通过朗读、写字、作文、读书会、讲故事等形式,充分调动学生的积极性,注重培养学生的发散思维,创新精神。还注重学生的阅读和写作,加强语言积累,指导学生办小报、编写作文选等,重视培养学生的团结协作精神。去年任教一年级,能配合学校素养课,在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生认真练好铅笔书法,并耐心指导,严格要求,效果可佳。配合学校的大阅读活动,鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗和三字经,学生积极响应,超额完成了本年级要求背诵的诗经。

五、和谐教育,沟通情感。

学生爱动、好玩,缺乏自控能力,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。按照学生的认知规律及特点,我采用和谐教育,帮助学生树立学习信心,端正学习态度,沟通师生情感,让学生做学习的小主人。我注重学生的心灵感受,用爱和发展的眼光来看待每一个学生,尤其在后进生的转化中,对后进生努力做到从友善开始,比如:握握她的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,师生之间得到了沟通,情感也加深了。

爱,是通向学生心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。教师只有热爱、理解、尊重、关注学生丰富而复杂的内心世界,才能通向他们的心灵。

六、辛勤的汗水,换来了丰硕的成果。

几年来,由于本人的不断努力,取得了一定的成绩。在五年级钢笔字和作文比赛中本班名列前茅,在威海举行的“金洋乳业杯”和“新华杯”中小学作文竞赛中我班有20多名学生分别获得不同名次的奖,我也荣获优秀指导奖。在学校举行的一年级的铅笔字、朗读、背诗经比赛中分别获得级部第一名的好成绩,在全市素质大检查中我班的铅笔字也是名列前茅。七、查找不足,完善自我。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免还存在着不足。如:个别学生不良学习习惯还有待进一步引导改正,差生与优生的距离较大,学习成绩不够理想。平时对于学生整体照顾不够,基础知识不够扎实。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己。走进新世纪,社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,要吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。

谢谢大家!

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