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第一篇：竞岗述职报告
下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。
一、倾心教育，为人师表
我爱岗敬业，教书育人，以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议，不断反思并运用于自身的教育教学。如6S学习策略，杜郎口的教改经验，都给我很大的触动与帮助。用真诚的心去关爱全体学生，赢得他们的尊重与信任。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求保质保量做好各项工作。
二、精心施教，形成特色
我执教严谨，教法灵活，坚持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧，讲究教学艺术，让学生学的轻松快乐。课堂教学效率高，学生课外没有负担，十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一。受到学生和家长的好评。
三、潜心钻研，完善自我
十余年的教学生涯中，我致力于教育教学研究，大胆改革，勇于创新，取得优异的成绩。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，只要用心，在不断的探索和实践中，我的教育教学观念会越来越成熟，驾御教育教学的技能也会逐步提高。无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现，我都会一如既往踏踏实实的对待工作，争取早日成为更加出色的人民教师！
第二篇：竞聘述职报告
尊敬的总部领导：
我是xx商业连锁超市xx年第二批储训学员，xx，20岁，大专学历，市场营销专业。我要竞聘的是食品见习领班，请各位领导检核考查。
xx 年7月份离校后，xx连锁是我的第一份工作。xx年9月30日，我以储备干部的身份进入xx连锁超市的xx分店学习。在此期间，我主要在生鲜部和招聘岗学习和锻炼，积累了一些卖场工作和人际交往的经验。不过，在这里我始终没能在最喜欢的食品部得到学习的机会。
xx 年11月19日，我被分配到xx分店食品部进行支援，我终于可以在食品部从头开始，熟悉食品商品进、销、存的每一步，而且，我经历了xx分店从装货架到现在建台帐以及以后开业的的每一个过程，尤其是在食品部，我掌握了商品陈列的原则和方法，并且熟悉了食品商品的分类，当然，最关键的是，在严谨而有序的开店气氛中，我学到的不仅仅是开店程序和商品陈列等表面上的东西，更包括突发事件的处理和团队精神的建设等更深层次的东西。
通过在xx连锁超市两个多月的学习和锻炼，我基本上熟悉了公司的大概情况，认真研究了公司的企业文化，了解了各个部门的工作职责和人员编制，积累了卖场商品陈列和补货的经验，对零售行业也有了更深刻的认知和信心。我知道，自己的经验还不是很丰富，而且有些专业知识也不是很过硬，但我有信心做好食品见习领班一职，并且希望自己可以在这个职位上完善现有的不足，提升专业知识，并掌握工作方法。
进入xx，我对零售行业的认识，经历了以下的转变：刚一开始很茫然，经过一段时间的亲身体会，慢慢发现从事零售行业的乐趣，到现在已经是有点喜欢上这份“事业”了。我真的把它当事业来看，而不仅仅是一份挣钱的工作。对于xx连锁，我的态度始终很积极，因为，我坚信：xx连锁已经给我提供了一个展示自己的平台，只要我自己努力奋斗，加强自身的专业素质，积累丰富的工作经验，再顺着xx的大局势发展，服从总部的人事调动，一定会很好的实现自己的人生价值，并且将自己的人生价值实现和信合的发展紧密联系起来。所以现在，对于我自身而言，应该把自己当作一个“空瓶子”，然后在今后的工作当中，不断地去“装满”“填充”，让自己更加充实，这样才可以胜任所有的工作。
我的职业规划很简单，正如上述所言，我希望并且我自信可以胜任食品见习领班一职，而且希望在这个职位上做好，向更高一级发展。在今后的工作中，我一定会遵从公司的人事调动和支援安排（特别是支援开新店的），因为我觉得这真的是很难得的学习和锻炼机会。我会把自己的发展和xx的发展紧密联系起来，用做一个“事业”的态度去看待xx，在帮助xx创造财富的同时实现自己的人生价值。在这个过程中，一定踏踏实实，一步一步来，认真对待每一个细小的工作，以“诚实实干”的态度来做事和做人，并以“零售无巨细，细节决定成败”的行业金句来完善今后工作的质量。
以上就是我的食品见习领班竞职报告，里面包含一些我对零售行业和xx连锁的认识和期望。
感谢公司给我机会接受系统的理论知识培训，并且让我在xx分店开业时学习和锻炼。这些都将会成为我今后工作的宝贵经验和美好回忆。
再次表达我对本公司的敬意和信心，以及对零售行业的喜爱和坚持。
第三篇：竞岗述职报告
尊敬的领导、同志们：
大家好！
我叫xx，现年31岁，本科学历，现在销售公司运输部汽车三队工作，岗位为核算员，今天我竞聘的岗位是运输部汽车三队核算员及运输部公路运输管理科票据核算员。本人自从xx年参加运输工作以来，在十多年的核算工作经历中积累了丰富的工作经验，也取得了一定的工作成绩。今天，我重新挑战这个岗位，我完全有信心、有能力做好这份工作。
这次根据公司的安排和本着提高锻炼自己的宗旨，我站在这里竞聘这个岗位。希望能得到各位领导及大家的信任和支持，如能竞聘成功我将努力做好以下几点。
一、进一步加强学习，不断的提高自身综合素质。
二、坚持勤奋工作，不断创新。核算工作是一项细致严谨的工作，要有高度的责任心，核算数字要做到准确无误，容不得半点差错。在工作中，我将始终保持爱岗敬业的工作作风，坚持精益求精、将每一笔核算业务都要做到严、细、实，达到票据核算的真实性和准确性。同时我将努力学习新知识，运用新方法，借鉴新经验，不断搜索，勇于创新，有创造性的开展工作，力争在本职岗位上取得更大的成绩。
三、团结协作，齐心协力完成每月的核算任务。由于票据核算工作具备特殊性，以及我自身还有不足之处，我深知个人的看法具有片面性，只有树立良好的团队精神和借鉴先进同志的优秀之处，并且坚定的执行公司的政策制度，才能更好的成功的完成各项工作任务。
四、坚持诚实奉献，无论在工作中还是在生活中，都要脚踏实地，和身边的同志团结共事，虚心学习、认真请教、密切配合、取长补短、共同提高，才能为公司经营业务的健康发展做出贡献。
各位领导、同志们，岗位竞聘是我成长历程中的一次重大挑战，也是一次十分难得的机遇，如果我有幸竞聘成功，我将以更大的工作热情、更好的工作作风，认真对待每一项工作任务，积极履行核算员的岗位职责，切实承担好自己所肩负的使命，把全部精力投入到工作中，不辜负领导的信任和期待。
第四篇：个人竞聘述职报告
2016年个人工作述职报告
“林花谢了春红，太匆匆。”转眼间，踏上工作岗位已经是第七个年头了，七年多来我担任过辅导员、组织过培训班、从事过成人教育招生录取工作，现在又成为了自学考试工作人员。其中有欢乐、有苦楚，也有对未来美好的憧憬，感慨良多，收获良多。静心盘点，是磨练、是鞭策、更是成长。
一、虚心学习，追求进步，努力提高政治理论水平和业务素质
作为一名教师，不仅要有较高的理论基础，而且还要有较强的业务素质。自来到继续教育学院以后，我深深的被学院良好的学习氛围所感染，在部门领导引导和感染下，我积极参加学院组织的各项政治理论学习活动，始终坚持学习和整改相结合，注重改造自身，强化政策理论的学习，不断提高自身政治理论水平。
为了更好地掌握政策便于开展工作，我还积极参加学院、省教育考试院、市卫计委组织的各项业务培训，获得了全科医师培训管理人员资格证书、国家心理咨询师二级证书等，努力让自己成为一个熟练驾驭政策、科学运用政策的成人教育工作者。
同时为了提高自身的学业素养，我在工作之余一直坚持学习，于2013年考取了武汉科技大学工程管理专业在职硕
士研究生。
二、履职尽职、爱岗敬业，努力提高工作能力和培养良好工作作风
这五年里，在学院的安排下，2009年至2011年担任了09级“3+2”班级辅导员的工作。2011年下半年至2012年进入培训中心从事培训工作。2013年至今在自学考试办公室工作，同时也承担了成人高考现场确认及录取、执业护士资格考试的报考工作。
面对大量的工作，我努力在掌握科学工作方法上下功夫。所从事的每项工作，我都用心思考，认真准备，主次分明，统筹兼顾。
在担任09级“3+2”辅导员期间我认真履行岗位职责，具有强烈的责任感和事业心，不怕吃苦，乐于奉献。积极组织学生活动，踊跃投入到学生工作中去，努力提高日常管理质量。由于“3+2”学生的特殊性，为了更好的了解学生情况，便于管理，我利用课余时间，历经半年与班上每位同学单独进行谈心，同时定期走访宿舍，并在班上成立了联络小组时时掌握学生的动态。经过两年的努力，本来基础薄弱的258名“3+2”学生顺利毕业，且毕业后就业率达到了95%。
在一年半的培训工作中，在学院领导和科室主任的领导下，组织开展了全科医师、社区护士、营养师、心理咨询师、计算机等级考试等九项培训，培训人数2000多人次。
从事自学考试工作虽然才两年，但我积极进行政策理论的学习理解，加强业务知识学习，系统学习了“继续教育学院文件汇编”、“继续教育学院本（专）科各专业培养方案汇编”以及省市各级有关自学考试等方面的文件精神。
截止2015年4月，自考在册学生3572人，生源复杂，专业层次多，业余学生多，管理难度大，需要投入大量的精力做好一对一的服务和助学单位的业务指导。自考办公信息化系统操作不断更新、增多，目前自学考试共有11个业务操作系统。工作任务日益繁重，从招生宣传、注册、报考到教学安排、落实、督导；从沟通课考核、考试到课程转、免考手续办理；从各自考专业基础（临床）实践技能考纲的组织编写到基础（临床）实践技能考试的组织安排、具体实施；从毕业论文的规范选题、命题到组织论文答辩和成绩评定、上报；从毕业资格的网上申请到毕业证、学位证的办理；从各种数据的核实、汇总、上报到各种自考经费的催缴、划拨；从学生进校到学生离校，我经常加班加点，为学生提供一站式服务，全方位帮助。为了及时、准确、确保学生顺利毕业，我经常一个人肩挑背扛上百斤学籍档案穿行于十堰、武汉之间，每年须20多次到武汉等地出差办理自考及成教相关事宜。
自2010年以来我还承担着成人高考现场采像及录取工作，现场采像14000余人次，录取12000余人，较好的完成了院领导交办的任务。
2009年全国执业护士资格考试改革后，我校应届护理专业毕业生报考、毕业证上传、成绩单、成绩合格证明发放、成绩合格人员登记表上交工作就由我来接手。每次报名工作时间紧、任务重、程序复杂，但我时刻牢记自己的党员承诺，对前来报名的学生，做到热情接待。期间顺利完成了2200余名护理专业毕业生的报名工作，做到无一差错，获得了广大师生及市卫计委和人社局的好评。
三、扎实工作、廉洁自律，不断取得新成效
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能顾全大局，注重团结，以诚待人。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨理念。在五年的时间里，我获得了2010年度资助工作先进个人称号、第四届武当世界传统武术节优秀管理者称号、2009年学生工作论文优秀奖、2011年湖北医药学院廉政征文二等奖、2013年青年教工分团委优秀团干称号、2014年湖北省自学考试先进工作者称号等奖项。
四、百尺竿头更进一步
参加工作以来，在学院领导的关心和支持，在同事们的帮助下，取得了一定成绩，也存在不足。比如工作中时有急躁情绪，时有计划欠缺，这是我今后努力改进的地方。同
时为了自己负责的工作更加出色，还要不断的总结经验，提高自己工作能力，使自己的工作百尺竿头更进一步。
以上是我的工作述职报告，如有不妥之处请领导批评指正。
2015年4月20日
第五篇：岗位竞聘的述职报告
岗位竞聘的述职报告篇一
任现职以来，本人积极钻研教育教学业务，努力学习新课程理论，在教育教学工作中勤于探索，勇于创新，经过这几年的努力，在教育教学及教研工作上取得了一些成绩。
本人多年来一直担任八年级两个班及九年级两个毕业班的物理教学任务，虽然教学工作比较繁忙，但我没有忘记钻研教学业务，在百忙之中仍抽出时间来进行业务学习，努力提升自身的业务素质和教学水平，并在教学实践中不断摸索总结出好的教学方法，逐步形成自己富有个*特*的课堂教学风格，上课深受学生喜爱。
从2007年开始，带领学生开展物理小课题研究，运用“自组织”作为活动的组织方式，让学生之间自由组合，组成课题研究小组，开展小课题研究。在本人的指导之下，学生的小课题研究取得了一系列成果，学生科学探究能力得到了锻炼，学习的积极*、主动*大大提高，学生综合素质更进了一步，学习成绩稳步提升，在近几年的中考中，我校中考理科综合成绩一直处于都匀市农村中学的前列，这和本人的科学施教、精心指导是分不开的。
在教学过程中，我不但注意对教法的研究和总结，而且十分注意对学生学法的指导。我始终坚信，教育要取得成功，三分在教师，七分还是要靠学生自己。在教学中我关心、爱护每一位学生，对学生管教管导，多采用激励和表扬，少用批评和指责。课堂上多采用学生喜闻乐见的方式，讲课语言抑扬顿挫，幽默风趣，说理深入浅出，使课堂充满活力。在课堂教学中，注意兼顾到不同层次学生的需要，采取“保两头，促中间”的方法，也就是注意培养尖子生，照顾后进生，促进中等生发展，确保了班级总体水平的提高。
从2002年以来，我就一直担任我校理化教研组长，在教学工作中，我非常注意抓好教研工作，带领本组教师积极开展说课、集体备课以及听、评课活动，定期开展教学业务学习，使本组教师的教学业务水平稳步提高，在20××年贵州省教育科学研究所举办的教学设计、论文比赛中，我组4位教师（全校共有8位教师参加）参加投稿，全部获奖。
除以上工作外，因学校工作需要，我还担任了学校校园广播维护工作，学校新闻摄影工作，学生宿舍管理，以及校园安全巡查等工作，都认真履行岗位职责。在各项工作中，充分发挥主人翁意识，为学校的发展作出自己的贡献。
岗位竞聘的述职报告篇二
本人于2001年9月分配到长流中学，20××年12月获聘中学二级教师。十余年来受到校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。于20××年9月被评为县优秀教师、在教学过程中总结和分析课堂出现的各种情况，撰写一些论文荣获国家、州级、县级等荣誉。其工作得到了领导的肯定、学生的欢迎和社会的好评。
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要*和艰巨*。近几年来，我一直担任初中毕业班的物理教学。在工作中，我以高度的责任心和严谨的工作作风严格要求自己，热爱、关心每一个学生。*抓课堂教学，严格要求，一丝不苟。几年来教学业绩突出。
在教学工作中，我深感自己的业务素质还不够丰富。为了提高自身素质，在教学工作之余，不断训练提高自己，花大量的时间上网查找资料，学习课件制作，了解和学习更好的教学方法来充实自己的不足。
成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为了全体学生美好未来，我将奉献全部智慧和力量。
