副校长述职报告

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第一篇：副校长述职报告

寒去暑来，一个学年度过去了。一年的辛勤，不懈地求索，有一个问题得到了答案：我们的路到底在何方？最后取到的真经是路在脚下。不得不说，漫漫人生内容丰富、精彩纷呈。感慨之余，自评自己应该是胜任了本职工作。在过去一年里，在自己的岗位上完成了应该和能够完成的一切工作。下面我分三部分将自己在xxxx到xxxx学年度的工作情况作一简要汇报，分别是所作所为、所得所获和所思所想。

第一方面说说所作所为。

1、以身作则。

既要做指挥员，同时又要做“士兵”。一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。

2、努力学习，提高工作水平。

我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水。做学校领导也一样，要更好地适应业务工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习。我积极参加“新课标、新理念、新策略”等的学习，使自身的业务能力不断得到提高，能及时把握不同时期教育教学改革的脉膊。

3、不断改革创新，促进学校不断进步。

在分管初中教育教学工作和具体分管毕业班工作的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研讨中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作。

学校领导犹如火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作，能及时征求曾伟校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

5、积极组织开展教学研究活动。

我们始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。

6、科学抓毕业班工作。

第一、设定目标，制定了科学有效的毕业班工作计划。

第二、注重毕业班阶段工作总结、研究、制定并落实有效的阶段工作措施。

第三、建立信息资源档案，深入教学的各个环节，注重跟踪调研，跟踪检查敦促，及时纠偏。

第四、亲自蹲点难度大的班级，了解学生的问题，协助班主任工作。

7、努力尝试适合农村学生的物理教学方式。

第一、努力挖掘学生身边的，生活中的物理，从生活到物理。

第二、努力把物理知识拿来解决生活中简单的物理问题，又从物理回到生活。

第三、钻研教材、新课标，研究中考题，设计行之有效的《导学方案》，通过《导学方案》引导学生学习物理，训练学生分析处理信息的基本能力、基本的分析概括能力、整理学习材料的习惯、梳理自己学习问题的习惯、及时解学习障碍的习惯、独立思考研究的习惯、总结思维方法的习惯。

第四、培养学生积极乐观的心态，善于、敢于发表自己的观点，形成学习物理的好的思维品质。

第二方面说说我在过去一年的所得所获。

xxxx到xxxx学年度的工作，让我有两大收获。

一是收获了幸福。

有幸的是，我在过去的一年就已经体会到了工作的幸福。我的幸福感来自工作当中，在和学生一起的交流和学习中我体会到了做教师的快乐；在和同事的一起交流学习中以及和其他领导的分工合作中我体会到了和谐，在此我要向支持我工作的所有的老师表示衷心的感谢。

二是收获成功，收获了被认可的满足。

分管的毕业班工作又取得了升学率镇金片区第二的成绩，实现了既定目标，超额完成了教办交付的升学任务，又续写着雷家九义校的辉煌。通过不懈的努力，初二年级有了惊人的进步，优生由初二上学期的片区第五，一跃到了片区并列第三，前100名我们增加到了16名，前两百名，我们增加到了29名，只比龙云35人，赵家32少，为下一个初三年级再铸辉煌又踏出了坚实的一步。初一年级也取得了长足的进步，前200名中，清风、龙云30人，镇金。赵家28人，我们有24人（其中前100名有11人），我们排片区第五，和上学期的的片区倒数第二相比，也取得了惊人的进步（上期仅仅比付家坪多几人）。教研工作也圆满地完成了计划任务，基本实现了教研目标。

在过去的一年中，取得了不错的教学成绩，期末考试中物理学科上学期片区两个同学得满分，我所任班级班就有其中之一。本学期片区三个满分的同学全部在我所任教的班上，综合评估片区在片区20个教学班中第二名（片区还有学校分流出了优生集中班）。学生形成学习物理的潜在能力，为进入高一级学校的物理学习奠定了坚实的基础。

我承担的教学工作和初中教学管理工作都获得了学生、家长的认可，也获得了同行的认可，我感到特别的满足。

第三方面说说我的所思所想。

在平时的工作中，我注重将学习、实践和思考结合起来，用阅读、交流弥补自己的不足。

今天我要与大家分享一点体会和感受。“只有感觉到工作是一种幸福，你才能对工作充满激情，才能拥有和谐的人际关系，才能优质高效地完成任务。”

小学教育成了我们的忧虑，现在小学师资匮乏，举步维艰，年龄大的身体、精力不好，年轻教师不成熟，教师负担重，人员流动大，给分管领导一种巧媳妇难做无米之炊的感觉。导致学生进入初中后基础薄弱，给初中教学带来了极大的困难。希望以后尽力想办法解决小学教育所面临现实问题，为我们教育的持续稳定发展奠定坚实的基础。

初中教师中也存在一些问题，在班级管理，教学研究上我们还有许许多多的事情要做。

学校的管理制度和措施还需要进一步的完善和落实。

通过思考和实践，我找到了自己工作中的差距和不足，在平时的工作中移情体验、换位思考还做得不好，老师要多关注学生的感受，领导要关注下属和教师的感受，下属要关注领导的感受，这样才能够让自己的工作做得更好。管理工作中还存在不少的没有解决好的环节，在“细”上还做得不是很好，教学工作中有许许多多还需要探索的问题，在尝试中发现了许多需要改变的地方。我将在今后的工作中早日将自己的不足弥补起来，更好服务于教学，服务于大家，我相信来年我们还会一起见证奇迹。

我涂鸦一首七律《雷家风》送给老师们，谢谢你们为学校所做的一切。

岁岁耕耘不畏难，比肩共勉力拔山。

披星戴月曾几度？踏雪经霜若等闲。

蜡炬成灰无悔去，春蚕到死有情牵。

连年捷报而今是，谁与争锋伯仲间！

谢谢大家！

第二篇：学校副校长述职报告

尊敬的县局领导、敬爱的各位老师：

大家下午好！

光阴似箭，日月如梭；转眼间，已是10年的暑假了，两年的时间悄然已去，回顾走过的历程，我思绪万千、感慨万分! 记得刚从莲洲调至漳湖时，我的内心彷徨、忧虑。我想：新环境能接纳我这个他乡的同行吗。我能在异地以正常的心态投入工作吗？

然而，一切顾虑都是多余的，我很快走出了困境。因为，热情、关心的学校领导，淳朴、善良的老师让我感受到大家庭的温暖；和谐向上、充满浓浓人情味的群体氛围感染了我，让我摆正了心态；同仁们默默耕耘、乐于奉献、团结进取的蜡烛精神和崇高师德风尚，感化了我的灵魂；同仁们教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感，让我重新扬起了理想风帆；同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚定信念和务实求真的人格魅力，给予了我莫大的工作激情。

现在我可以自豪地说：我深爱着这片热土，我深爱着这个蓬勃向上的群体！两年的工作中是幸福的、是愉悦的！

两年里，我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作，在教育局的正确领导下，在谢校长的带领下，在班子成员的同心协力下，在全体老师的支持和帮助下，基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报：

一、踏踏实实做人

1、进取

能担任副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务，我在思想上积极要求上进，不断提高政治理论素养；利用分管师德的契机，结合自身实际，始终以高标准严格要求自己。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上认真严谨、讲求实效；待人处事光明磊落、诚实守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言文明规范、举止文雅；努力在各方面做师生的楷模。

2、真诚

对周围的人我能热情真诚相处，年尊的老师我敬之为长辈。青年的视之为朋友，我与他们同乐，我为他们取得点滴成绩而快乐；无论是在工作生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展。

3、正直

在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集体利益为重，以教师利益为出发点。说真话，做实事。当校长的好参谋，做教师的贴心人。

二、勤勤恳恳做事

1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础，。两年中，我从不搞特殊化，从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校，认真做好日常工作，值好夜班。

2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来，我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上。使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善。真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

3、分管工作常抓不懈

“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”

这些名言警句我铭刻在心。为此，把诳С蹙椭贫ǔ銮惺悼尚械墓ぷ骷苹舛ǔ鲇姓攵孕缘墓ぷ髌拦婪桨赶路⒏餍＃⒓峋鲎龅娇С酢⑵谥小⑵谀┑娜喂ぷ骷觳椤＜觳槭蔽页３榈鞔逍⌒３げ斡耄盟怯幸桓鲅敖杓拖嗷ザ酱俚幕帷Ｃ看渭觳椴涣饔谛问剑觳檎叨家险嫣钚幢砀袢缡敌〗幔⑾治侍猓笆苯饩觥

抓师德、铸师魂；这是一项长期的系统工程。为抓好工作，我认真把握工作思路，积极下发相关材料，督促安排学习；要求写出读后感，期末汇总；积极组织教师参观大县城、开展师德征文和师德演讲比赛等活动。一系列活动的开展，提升了教师的思想，熏陶了教师的品格；一个遵纪守法、敬业爱岗、甘为人梯、富有爱心的教师群体正在漳湖大地茁壮成长！

安全工作，警钟长鸣；我把它当作头等大事来抓，依照上级要求，中心学校每年都与村小校长，与班主任签订安全目标责任书。将责任落实到人。同时建立健全制度，加强督促检查。将安全隐患消灭在萌芽状态。为师生创造了良好的育人环境。

三、平平淡淡生活

“教师的事业应该是叶的事业”，肯定是要奉献的。面对这一清贫职业，应该平平淡淡的面对丰富多彩繁杂的社会。应该淡泊名利，随和、宽容的对待他人、对待学生。因而，我不计较个人得失，不争名夺利、勾心斗角。讲求的是奉献。学会谦让与无私。我信奉“知足常乐”这一古训。我时时扪心自问、换位思考，多想想别人的难处。多原谅别人的不足。凡是以大局为重，以集体利益为重。全心全意为师生服务。

四、实实在在的成绩

1、17--XX年度我校获安庆市师德标兵一人；

2、今年县局“以人为本”师德演讲比赛，我校选手获得小学组第一名；

3、17---XX年度我校班主任工作案例获安庆市优秀论文奖，并结集出版；

4、17---XX年度我校被安庆市首批列为五家“留守儿童之家”之一；

5、17---XX年度我校学生获得全国书信大赛安徽赛区小学组一等奖；

6、17---XX年度我校学生获得全县电视大奖赛优秀奖；

两年中创建平安校园，也做了实事：去年拆除了中州小学校园内几十间危房；今年通过镇、村、校三级协作，解决了日新小学砖瓦结构平房房顶的翻修问题；

以上成绩的取得，当然不是我个人为之，是师生自身努力的结果，是集体智慧的结晶。

五、诚诚恳恳的反思

过去的工作不是尽善尽美的，还存在许多不足；

1、工作守旧，没有创新意识和开拓精神；

2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔；

3、处理问题缺乏灵活性。

回顾过去，展望未来；我将把一切作为新起点，不断完善自己，充实自己，务实创新，努力工作。

以上述职，敬请领导同志们批评指正。

谢谢大家！

第三篇：副校长个人述职报告

副校长个人述职报告

我是邓后军，年届不惑矣，中学数学高级教师、高级教练，大学毕业、研究生结业，教育部中学校长培训班结业，中央教科所全国科研型骨干校长培训班准业，现任职为中央教育科学研究所南山附属学校副校长。按照考核小组的要求，不耽误同志们太多时间，特做一个简短的网上述职。

这一学年，学校安排我任教初三九（2）班的数学，每周12节课，协助校长分管教师文化中心、少儿文化中心。初三是我校首届毕业班，不敢不重视，加上学生情况不十分理想，特别是学生水平参差不齐，因而教学花了很多精力，上课上得很艰难，中考结束后，学生反映数学试题难，能不能达到预期的目的，真说不准，但自信不会差；教师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的积极、主动、顽强、拼命工作，加之有相关老师的倾力配合、尽力支持，短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成绩：区金牌、市金牌一块接一块，、沙龙、讲座、报告、电影、考察┅好戏一台连一台，音、体、美、五大学院也不甘寂寞时不时地给你一个惊喜、出一段精彩，网站、头脑om、小制作、小发明、小论文、小┅人小鬼大，一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来，纵观世界风云，风景这边独好。

令人遗憾的是：由于要进修校长管理理论，有几个月没在学校，客观上影响了学生的.数学中考成绩，也影响了学校的工作，加之教毕业班，小女儿又正是需要多和父母在一起的年龄，因而一些活动没参加、一些工作没参与、一些会议没出现、一些电影没观赏、一些好课没听到、一些老师没了解┅，特别要说明的是：两个部门取得的辉煌成绩占用了老师们大量的时间，经常打乱了老师们正常的工作、生活秩序，假如我的业务水平再高一点，管理能力再强一点，个人修养再好一点，这些遗憾就会少一点，表现就会出色一点，大家就会更满意一点┅，俱往矣，俱往矣！

展望将来，在治校条件、社会环境不断发生深刻变化的新形势下，我更要好好学习、天天向上，使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提高。但愿还有机会。

谢谢大家！

述职人： 邓后军

二oo五年六月二十一日

第四篇：副校长述职报告

大家下午好！在过去的一学期，在上级各级领导的的关心帮忙下，庞校长的带领下，在各处室的密切配合下，在全体教职员工的热情支持和帮忙下，我完成了自己分管的工作。一学期的工作让我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一个团结、和谐而又十分理性的领导、教师群体中，从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。此刻让我从以下四个方面进行汇报：

一、以身作则率先垂范

从担任副校长那天开始，我就不断鞭策自己：各项工作要以身作则，既要做指挥员，又要做“士兵”。

工作中，我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。过去的一学期，我放下了许多休息时间，经常早出晚归，经常加班。把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。做到了，凡事要以群众利益、教师利益为出发点去思考问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。

教学中，我致力于一线教学、时刻身体力行，率先垂范，带头担主课、当班主任。时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己，在师生中起好了榜样带头作用。学校事务琐碎繁多，有时需要利用晚上、周末加班完成，处理一些事务更是不分时间地点。平时无论再忙，我从没耽误学生的一节课，做到了不差一节教案，不差一次作业，不缺一样个人资料，顺利完成了学校安排的教学任务，以自己的行动实践着一名共产党员的先锋模范和带头作用。

二、努力学习，提高工作水平

我深知：要很好地适应自己分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在日常工作中碰到的各种问题，自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。一学期，我不断学习先进的教育理念，吸收学校管理的先进经验，丰富和充实自身的知识水平，适应工作中存在或出现的各种要求，便于准确高效的解决各种问题。

三、认真抓好安全工作，为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证，学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”，我们的目标是增强师生的安全意识，提高防护潜力，努力建立平安和谐校园。过去的一学期，校园周边环境综合得到了有效治理，校园监控设施进一步完善，重点部位的安全维稳工作得到了进一步加强。在全体师生的共同努力下，个性是在各位领导干部、全体班主任和值日师生的努力下，这个目标基本达成，全年没有发生一齐重大特大的安全职责事故。

四、不断改革创新，促进学校不断进步

在分管学校的日常业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与庞校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一学期来，学校德育工作在礼貌礼仪教育这面特色鲜明的旗帜引领下，各方面工作都取得了长足发展，校风校貌发生了喜人的变化，礼貌礼貌、尊师守纪、明礼诚信已蔚然成风，学校的礼貌礼仪教育也引起了不小的反响，赢得了广大学生和家长的高度信赖，也赢得了社会的广泛赞誉。同时在德育团队、学生常规、校园文化、师德师风系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印，均取得了显著的的成果。

回顾一学期工作，在平凡的岗位中我实现着自己的人生价值！但是，我也有很多不足与感慨：

1、工作的主动性还不够，在思想上存在必须的包袱和顾虑，不能放开手脚工作，这个是我今后需要克服的。

2、在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性，对教师的思想工作还不够深入，关心也不够，个性比较迥直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

3、怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效构成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。

为此，今后我要继续当好校长的助手，做教师的益友，发挥纽带作用，做好上下衔接工作，使学校这部教育机器能有效的运转，发挥良好的教育功能！“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，如有不当的地方请大家批评和指出，我会诚恳理解，并在今后的工作中不断的改善和完善，把工作做得更好！

最后，借此机会，衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利，万事如意！谢谢大家！

第五篇：中学副校长述职报告

不知不觉，我担任xx中学副校长已经整整七年了。在过去的几年里，作为xx中学的副校长，在区教育局及学校的坚强领导下，以"当好领导助手，做好师生公仆，搞好管理，提高质量"为工作目标，刻苦学习、扎实工作，圆满完成了各项工作任务，现就我几年来做的工作，向各位领导和老师们汇报。

一、努力学习，在学习中思索

为更好完成工作，我在思想上积极要求上进，以一个"思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业"的管理者和人民教师的标准严格要求自己。始终坚持读书学习。几年来先后参加了四期校长任职与提高班培训学习，到上海、北京等省市名校参观学习，开阔了视野，增长了知识。坚持学习党的路线方针政策，以及十八大以来的文件精神。积极参加各种教研活动，在一路行走中不断学习，在学习中不断思索。

二、开拓进取，在实践中收获。

1.在分管的教学工作中，我一直严格要求自己。几年的探索，我对这项工作又有了更深的认识。几年来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。虽然我不是一名优秀的管理者，但我可以问心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于两城的百姓和教师这个称号，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的孩子来管。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，尤其是区划调整后的这几年，由于种种原因，学校的招生与教学受到严峻挑战，大有"山雨欲来风满楼"阵势。但我们并没有被困难所吓倒，在学校杨校长的带领下，我们全体教干教师摸爬滚打一步一个脚印稳扎稳打。作为分管教学的副校长深感责任重大，我深知教学质量是学校的生命，而中考成绩是最终体现。工作中变压力为动力，顽强拼搏，创新工作。这几年来不仅当好了分管工作的责任人，还一直坚守在教学工作的第一线，九年级的教学管理始终是我工作的重心，早晨7点多钟就到校督促早读、中午与班主任同学共同值班，晚上与学生一起学习到9点多，经常深入办公室与老师们共同研讨教法学法，有付出就有回报，在领导老师们和同学们的共同拼搏下，如今我们的教学成绩办学水平连年攀升。中考成绩年年有新突破，二零一四年重点高中录取人数突破百人大关，今年更创造了xx中学的中考新纪录，高分率创历史新高。赢到了家长的认可，社会的赞誉。学校实现了跨越式发展。

2、重视教科研，积极组织开展教学研究活动。

做为分管教学副校长，对教学科研决不能掉以轻心。始终坚持走"以教促研、以研促教"的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课，及时与老师沟通探讨课堂教学中碰到的问题及解决的方法。几年来学校的整体教学质量之所以得到稳步提高，归根到底就是学校领导把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。

3、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。

几年来，我始终坚持"学无先后，贤者为先"的理念，虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更好落实、更有效果。

总结起来，在教育教学管理中重点做好了三方面工作：

一是优化课堂教学管理，提高课堂教学效率，向课堂教学要质量。我们借助教师专业成长论坛，认真学习先进的教学理念方法，努力构建"师生互动、生生互动361"的教学模式，我们从提高认识、统一思想；健全组织，加强领导等方面出发；精心安排，周密组织；建章立制，全程督导，分段总结>,深入持久地开展了观评课和课堂教学达标等系列活动，实现了规范课堂教学管理，提高教学质量的目的。

二是以课题研究为重点，全面提升学校教科研管理水平。我校一直高度重视抓好教学科研工作，鼓励教师积极做好课题研究，在实现规范管理的基础上，抓住"课题研究"不放松，引导中心实验组成员本着一个"实"字潜心探索。无论有何工作，我每次至少参加一个课题组的研究。在短短的一个学年内课题研究有了突破性进展，多个省市级课题先后结题。实现了学校教学教研水平的全面提升。

三是实现了教学管理的规范化、制度化、科学化。对常规教学中备、上、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度；同时建立健全了教学督导制度：如①巡课制度。②观课、评课制度。③定期检查备课、作业批改制度。④质量监控分析制度等。

三、冷静思考，在反思中发展

几年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。经常深入办公室，与教师交心谈心，尽心打造良好的人文管理。在同志们的努力下，一年中在教学领域我们获得了日照市教科研先进单位日照市首批海洋教育特色学校山东省语言文字规范化学校等市级以上荣誉称号。

四、不足及努力方向：

1.领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2.我们的教研还需系统的总结和理论的提升；课题研究还处于薄弱阶段。

解决思路：

1、进一步加大校本教研的力度，勇于探索，大胆实践，通过校本教研促进教育教学工作的可持续发展。

2、建立校本研修的长效机制。学习先进的教育思想，提高教师的理论水平。努力营造一种浓厚的教科研氛围，利用我校可以利用的一切资源，对教师进行培训，形成一种良好的学风。

伏案回眸，几年以来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、不懈努力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。

以上述职如有不当，敬请领导和老师们批评指正！

第六篇：最新副校长述职报告

任现职一年来，我能全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，带领全体教师为学校的不断发展默默耕耘，勤奋努力。

下面就“德、勤、能、绩、廉”五方面做以述职：

一、德

1、坚持以身作则，率先垂范，恪尽职守，脚踏实地，树立良好形象；

2、坚持实事求是，不断提高筹划能力、协调能力、执行能力；

3、处处以人为本，尊重教师，平等待人，能竭尽所能为老师服务；

4、能摆正位置，不越权管理，协调好各部门工作。能做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做，处处以大局为重；

二、勤

1、加强政治理论学习，努力提高政治素养，增强理性思维；

2、认真学习业务知识，紧跟教育发展形势，不断拓宽知识面；

3、能虚心向领导向同事学习，学工作方法、学管理经验，提高领导水平；

4、面对新形势，能不断更新观念、与时俱进，推动学校工作向前迈进。

三、能

1、抓实教学常规管理，提高管理的效能。深入课堂，了解教师教学情况，了解学生学习状态，听课54节，并给予有效指导，并代品德课20节，上语文课22节，班级管理12节；

2、能与教导处定期检查教师教案、作业，反思；定期召开教学总结会，开展教研活动，把教学管理落到实处；

3、能关注教师专业成长，定期进行校本培训，并给予科学指导；

4、能积极协助校长抓好学校内部管理工作，完成学校交办的各项任务，积极为学校的管理出谋划策。

四、绩

1、能抓好学校日常管理工作，坚持日巡堂3―5次，能发现问题，解决问题，使学校各项工作稳妥有序的开展，教学质量稳中有升；

2、能抓好体卫艺工作，比较出色的完成学校各项重大活动的组织实施。丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质，促进了学生的全面发展；

3、能配合学校积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校师生在各项活动、比赛中得到了锻炼，能力得到了提高，成绩显著；

4、能对学校工作做好有效宣传，信息报道及时，为学校打开知名度起到推动作用；

五、廉

常思贪欲之害，常怀律己之心，严于律己，保持清正廉洁。从小节做起，凡事做到公平、公正；时刻做到自重、自省、自警、自励，使自己在各种环境条件下，保持清醒的头脑，自觉抵制金钱的诱惑，做到“宁静致远，淡泊明志”。

六、存在的问题和不足

正视不足方能知过而改，闻过则喜必将有宜未来。我认为自身还存在两个问题：

一是学习不够深入。学习政治理论缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识、新理念学习不够透彻，在工作中还不能得心应手的应用。

二是工作创新和与时俱进的要求还有差距。创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，工作的力度还不够大。

七、今后努力方向

1、加强学习，提高理论水平、管理水平及领导艺术水平；

2、转变作风，大胆工作，以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇，开创新局面。

今后，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态；与大家一起团结奋斗、发挥优势，努力开创我校工作的新局面，使自己在今后的工作中进一步走向成熟！

第七篇：中学副校长述职报告

一年来，在上级部门的领导下，全体管理团队的通力合作，以及广大教师同志们的共同奋斗，本人得以顺利地开展教学管理工作，圆满完成岗位任务。本学年我们实践理念更新化、信息数字化、管理服务化、执行团队化的四化管理。下面做具体阐述：

一、理念更新化、信息数字化

作为协助校长主管教学的副校长，要能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。今年瓯海区开展了轰轰烈烈的“有效学习”的课堂变革试点工程，我校也围绕课改内容组织全体教师进行学习并积极实践。根据“以学为中心”的精神，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。工作以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。

随着信息时代的到来，媒体传播的新知识和高科技带来的新事物正深刻地改变了人们的生活方式、学习方式，作为一线的教育工作者本人更是端正思想，学习在前，树立终身学习理念，关注优质的教育微信公众平台和文章，不断更新教育理念，坚持研读大量相关教育专著，做好读书笔记、心得体会。在教科研上，本人坚持科研兴校，鼓励老师们进行课题研究，自己也能积极参与教改科研，开展符合校情的课题研究。今年本人也积极参与了市级课题《用网络技术构建青春期网上教育平台的研究》的研究。

在教学管理的信息数字化上，我们的信息技术处做了大量工作并富有成效，通过了数字化台帐的验收。例如，网上政务公开，包括初一新生的招生报名、初三学生中考网上报名，按时上报义务教育相关期初报表。日常工作流程，全面使用协同OA办公系统，学籍成长档案管理，大部分老师实施了电子备课，及时上传教案，共享资源。部分教师参加了远程培训。下塘中学网站的建设和更新维护，成为师生每日离不开的自家网站。

二、 管理服务化、执行团队化

经历多年的教学管理工作，深刻体会到做管理不在“管”，而是更多的“理”， 理什么？“理制度、理措施、理关系、理落实”，所以大部分时间我要做的就是教学工作中做策略规划和具体协调的角色。

教育教学是学校工作中心，教学质量是教育生命线，所有的管理制度和各项措施规定都是服务于这个核心，服务于每一位在教育一线的教师。比如，常规教学检查，做到检查有结果，注重实效性；集体备课制度，使教学相长、集思广益；再比如，教研组活动，注重教学活动的效益，立足教师岗位和适应未来发展需求确定研修内容。真正从制约新课实施、制约有效教学和制约教师成长的问题入手，突出问题的研究与解决，提高教师教学的有效性，使研修的成效体现在课堂教学中，落实到每位学生的身上。还有邀请专家来学校进行专业引领对校本研修起到导向作用：上学期区英语教研员来校共听取4节随堂课并一一予以指导。本学期邀请市教育教学研究院朱跃跃做《走进学生学习的真实世界―学情分析、诊断方法漫谈》讲座，区语文教研员来校专门对九年级复习课教学进行指导，共听取3位老师的课并加以分析研判，区英语教研员针对2节任务型教学课做了全面点评，区社会教研员对赴上海学习回来老师的问题导学落实情况做了专业引领等等，教师收获很大。

本学期期初校长专门召开35周岁以下教师会议，鼓励学校这批生力军，充分发挥出他们的青春活力。透过青蓝工程，借助区团体赛课、新苗评比等活动，不仅可以以老带新，还能充分调动教师的团队精神。

所有的计划最后都需要执行，最好的执行方式是团队。今年我们在团队建设上也有一定的心得体会。学校教学管理团队由教学副校长牵头、教导处、教学科研处、信息技术处、各教研组长、备课组长组成，我们共开了三次组长会议，所有研修活动全赖大家的共同努力，在这里也要感谢总务处提供课本、教研资料等方面的保障支持。特别要提一下，以各班班主任为核心各科教师配合搭建而成的教学团队是非常默契和谐，也是我们塘中最根本的核心竞争力，在此，请允许我表达对大家的敬意和对我工作大力支持的感谢！本学期我校的教坛新苗获得者z老师，她的胜利果实中包含了一大批英语组老教师的团队智慧和劳动付出。我个人非常希望我们在研修活动、团队赛课、课题研究中能涌现出富有战斗力的团队，希望骨干教师能够在团队建设中发挥示范、领军作用，希望大家都能找到属于自己的团队，提供正能量的团队。

三、成绩之现状 反思和再实践

“一份耕耘就有一份收获”今年学校取得了喜人的成绩， 教学质量得到上级领导的肯定，在当地社会也获得一致的好评。

首先，20xx年中考我校取得了非常优异的成绩，各方面的数据均居全区前列。

其次，在教科研方面取得了丰硕的成果。课题立项，区级课题 1项；课题结题，获奖区三等2项，区级结题2项；团体赛课区二等1项；教师命题区级5项其中一等1项、二等4项；论文案例评比，教师论文市级1项其中一等1项，教师论文区级6项其中一等1项、二等2项、三等3项，区教坛新苗1项，区学科骨干3项。可以说本年度教师荣誉真是硕果累累，希望接下来，我们能够再接再厉，取得更好的成绩。

再次，学生参加各类竞赛，获得市级荣誉12人次；区级荣誉64人次，这也说明了我校在素质教育方面取得了可喜的成绩。

面对教学四化管理，本人觉得这是个努力的大方向，而我们永远在学习和前进的路上。就象这篇总结，是个人工作的一次梳理，更为了接下来有更好的提升，反思是为了更好地去实践。我们做到了很多，做不到的也很多，应付检查的现象、校本教研活动表面化、以及职业倦殆、教师身心健康问题需要解决；如何激发教师教学教研两手抓、工作生活两不误，需要更多激励机制的出台和人力资源的深度开发及调配，教师个人专业发展长期规划、个人教学风格的形成、学校办学特色的战略部署、学校核心竞争力聚焦等都亟待进一步的优化提升。

我相信我们不仅有工作量的承担，更有质的飞跃；不仅有个人的努力，更有团队的力量；透过所有人的努力，更将形成百花齐放的良好局面。

第八篇：教学副校长述职报告

在20xx年下期到20xx年上期，我做为学校分管教学副校长，根据学校实际状况分工，分管学校教学管理工作，同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。一年来，在学校领导的关心、支持下，在同事们的配合下，各项工作都得以顺利地开展和完成，较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下：

一、思想作风状况：

作为一名学校副校长，自己做到身正为范，做自觉遵守工作制度的表率，要求教师做到的自己必须要先做到。分管的学校各项工作，尽职尽责地去做好，教师需要解决的问题，尽自己的潜力去解决。工作从不推诿懈怠，严格要求自己，廉洁自爱，树立师者良好形象，在老师中，起到了一名学校领导干部及中共党员应有的模范带头作用。

二、履行职责状况：

1、作为分管教学的副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，服从学校工作安排，为学校和老师们排忧解难。同时，使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格，用心配合校长开展工作。

2、认真搞好教学管理工作。用心配合教导室搞好学校教学常规管理，加强了对教学工作的检查，透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，使学校教学工作落到实处。加强学校教研教改和课题研究，促进教学教学工作，透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式，来进一步提高教师教学潜力，适应新课改和素质教育的要求。

3、在20xx年下期举行“老带新”教师比武活动一次，六位“老”教师带六位“新”教师上了精彩的开放课进行研讨，全校教师都用心参与，进行交流，教学教研潜力得到很大的提高。在20xx年下期举行了一年一次的对全县教学开放日活动，共开放了30多堂课，邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流，互相促进，共同进步。在教育教学管理中，我经常深入教学第一线，听取群众的意见和推荐，经常听课、评课、参加教研活动，每期听课都达三十多节，及时解决教学中出现的各种问题。

4、抓好协同教育课题研究活动。协同教育课题是我校的国家级子课题，学校很重视，我每学期开学初就制定了详细的计划、安排，期中注意收集各项数据、资料，安排培训、研究活动，发动老师撰写实验论文，保证了协同教育课题研究的顺利进行。

6、认真抓好教师学分登记活动。课堂教学改革对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存务必有一批高素质、与时俱进的教师队伍。所以每期初，我精心制定了以人为本的校本教研计划，根据县教育局和进修学校培训工作安排，派出教师参加各级各类培训、进修。在本年度，派出两位教师参加脱产置换培训、八位老师参加国培活动、市级培训五人次，暑期安排教师参加县培60多人次。同时，认真登记好每位教师的培训学分，保证每一位教师都能得到很好的培训、学习，完成教师培训学分登记360分的要求。

7、搞好自身的教学工作。做为分管教学的副校长，我身体力行，执教了四年级118班的数学。一年来，我精心备课、认真上课，及时批改作业，辅导好优生和后进生，坚持素质教育，使学生的学习成绩和潜力得到很大的提高，圆满地完成了教学任务。

以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结，在工作中我还存在着很多的不足，在新的年度里，我将更加努力，更好地为学校做出贡献，为老师们服务。