2019小学体育教师个人述职报告

时间:2022-03-29 17:10:30 作者:网友上传 字数:5114字

无忧范文网小编为你整理了多篇《2019小学体育教师个人述职报告》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网网可以找到更多《2019小学体育教师个人述职报告》。

第一篇:2019小学体育教师个人述职报告

尊敬的领导:

您好!

回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作述职如下:

一、两操工作

我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清楚、准确。第三,讲解少而精。结合一年级学生理解能力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。第四,及时纠正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些陌生。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

二、课余训练工作

我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

俗话说:“良好的开端,成功的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都处处留意,同时与其他教师沟通,共同了解学生运动状况,发现好苗子及时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理安排每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导,保证课余运动训练的有效性。在xx学区运动会中学校取得了较好的成绩,在区运会上大部分学生也比有所获。

三、今后教学的努力方向

1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较简单。

3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

第二篇:小学体育教师个人述职报告

一、首先从思想上严格要求自我。

自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,认真贯彻党的教育方针政策。牢记“八荣”、“八耻”,以人为本,为全面实施素质教育而不懈努力。在当今教育现状,认真学习新课程标准,领会其精神,努力实施新课标,高标准培养新人才。作为一名体育教师我们肩负着“科教兴国”的重任,我们热爱教育事业,有终身不渝献身教育的精神,为我国的教育事业,宁愿默默地在教育岗位上奉献自我。

在工作中尊敬领导,团结老师,关心学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。教师对学生的爱,渗透于校园每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。作为一名教师个性是体育教师,言行举止、仪表直接是学生仿效的对象,所以作为体育教师的我无论外表还是内在美,都尽自己最大潜力为学生树立人之楷模,树立效法榜样,加强“身教”意识,以培养全面发展人才为已任。

二、严谨治学,精心施教。

作为教师更应使自己成为合格人才,除要有良好思想品德外,86。还要有渊博的科学文化知识,要有较高的教育教学潜力,才能担起教书育人的重任。所以自工作以来,本人严格要求自己,按照校园的各项规章制度,依时坐班,学习业务知识,不断提高教学潜力,并透过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法,制订一系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生,注重学生的练习过程,注重学生的个性发展,培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新,透过激发学生的体育活动动机,培养学生的体育兴趣,从而提高了练习用心性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。

作为一名体育教师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。自工作以来,每一天坚持出操,以身作则,抓好两操,把好质量关。另每年校园都举办校、班际篮球赛、乒球赛,广播体操比赛。校园每年都举办一次春季田径运动会和冬季越野长跑比赛。

还有配合校园每年一界的艺术节,举办各种趣味比赛。在各位教师的鼎力协助下,都能认真组织全校的裁判工作,使比赛有条不紊地开展,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了锻炼。作为校园田径队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动整个田径队按计划用心训练,不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成绩逐年提高。作为校园的一员,用心参与校园的公共事务,每次校园有活动时,都是跑前跑后,从不计个人得失,从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去帮忙别人。

三、任重道远,在困难中锤炼自己。

为适应新时代教育的需要,先后多次参加xx级xx培训班。连续多年担任xx运动会和各类球赛裁判工作。xx年xx月获得xx荣誉称号。用心参与教研教改活动,本人所写论文《xx》20xx年xx月获得xx级xx等奖。在担任班主任工作期间,我坚持严谨、细致、民主、求实、活泼的工作作风,关心学生,尊重学生,因材施教。

综上所述,在xx年的教育教学工作中取得了显著的成绩,积累了较丰富的教育教学经验。在信息化高度发展和教育教学不断改革的这天,我们只有不断提高自我,完善自我,充实自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,才能适应新时代教育教学工作的需要,为我国的教育事业尽一份光和热。

第三篇:述职报告教师述职报告

述职报告

本人罗靖海,男,1973年8月出生,1996年6月毕业于陕西师范大学,同年7月分配到广东省海丰县城东第二中学任教。2004年12月被汕尾市中学教师中级专业技术资格评审委员会评为体育中学一级教师。任现职以来,一直从事本校体育教学和班主任工作。2002年9月参加华南师范大学体育教育专业本科函授,于2005年6月取得本科文凭。任教16年来,我遵纪守法,服从安排,严格履行职责,认认真真教书,踏踏实实做人,在德、能、勤、绩等各方面取得了显著成绩。得到学校领导、同事及学生家长的好评。现述职如下:

一、 身正为范

我一贯热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,努力学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论。坚持党的路线、方针、政策不动摇。认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,树立正确的人生观、世界观、价值观。自觉遵守国家法令、法规,遵守社会公约,学习、贯彻一致,敢于同各种歪风邪气做坚决的斗争。

我热爱教育事业,热爱学生,全面贯彻党的教育方针,用科学发展观理论指导自己的教育,教学实践。健康第一为宗旨,努力培养学生的体育文化素养。怀着对教师这个职业执着的爱,我立足本职岗位,干好本职工作,无论是在条件艰苦的时期,还是物欲横流的岁月,

我都无怨无悔,守住三尺讲台,用自己的青春和热血捍卫教师职业的圣洁。

二、 自身专业水平

教师责任重大,不误人子弟,绝不是一句容语。正是基于这样的一种亲身体验,一种责任,16年的教学生涯中,我不敢有一丝一毫的懈怠。怕自己一时偷懒贻误了学生,怕自己无意的言行伤害了孩子的身心和自尊··种种顾虑,迫使我努力。实践使我深深体会到:只有不断更新知识和观念,提高自身的业务水平,才能适应时代的要求。于是我不断充实自己的知识。订阅了《中国体育报》、《体育教学》、《田径》等体育教学报刊,如饥似渴的汲取其中的教育思想、教学艺术。教学上遇到疑难,与同事切磋,向有经验的老师请教,努力做到给学生“一碗水”,自己必须有“一桶水”。

随着教育教学改革的不断深化,为适应新形势,任现职以来我先后参加了《广东省中小学骨干教师省级培训》、《专业技术人员职业道德教程》、《职工诚信和职业道德教程》、班主任培训、《知识产权法基础与务实》、《创新能力培养与应用》、《新时期反腐倡廉建设若干问题透视》、《教育系统突发公共事件应急管理》、《专业技术人员科技论文写作教程》、汕尾市中小学教师教育技术能力、《低碳知识与低碳广东》、《广东省加快转变经济发展方式读本》高中教师培训、《广东省中小学教师教育能力建设项目》中级培训、《中小学教师心理健康教育c证》高中教师职务培训等。

各种形式的教师继续教育培训,按规定完成培训任务。通过自

己坚持不懈的努力学习,大胆实践,我的专业知识更为扎实,完全胜任中学体育教学。

三、 工作能力

1、 教学方面

我认真学习《课程标准》,钻研教材教法,备好课,上好每一节课。做好课堂反思。教会学生学什么、怎样学、怎样培养学生的能力。在课堂教学的实践中,我与时俱进,更新观念、教法,采用启发式法、情景教学法、分层教学等多种教学兼顾游戏,革除单调的“示范+练习”式教学方法,引导学生学会学习,学会自我设计,自我评价,并大力开展寓教于乐的课堂教学活动,创造宽松的学练兴趣,尊重学生的兴趣,让学生的兴趣、个性和才智得到最充分的发展,同时注重学生的情感体验,关注学生的心理健康,培养学生终身体育的良好习惯。

任现职以来,我乐意接受学校的安排,勇挑重担,每周工作时数达到或超过12节。勇于承担公开课。采用多种教学方式相结合,本着一切为了学生发展,为了发展学生的一切。使教学收到了事半功倍的效果,教学成绩显著。任教班级学年考试成绩合格率达到96%以上,优秀率达到29%以上。

2、 教育管理方面

我充分利用体育课,课余锻炼,运动竞赛等载体、寓理于体育中,对学生进行政治思想教育和心理疏导,发展个性,培养学生良好的行为习惯和勇敢、顽强拼搏的意志品质。从多层次多角度践行“健康第一”的理念。多年的班主任工作经历为我近两年担任

年级组长积累了丰富的经验,在班级和年级的管理上,从高从严要求学生,狠抓《中学生日常行为规范》,认真落实考勤制度,抓好“两课”、“两操”,晚自修等常规工作。注重班团干部的培养,加强班集体建设,抓“两头”,促“中间”,整体促进,全面发展。针对学生工作的复杂性,我利用好“主题班会”,开展多种形式教育活动。转化学生是班主任工作的一个重要部分,也是令人头疼的。我在工作中逐步认识到,无论是多么差的学生,晓之以理、动之以情,耐心教育,帮助其树立信心。我学习丁有宽老师的教育格言:“没有爱就没有教育。”所以,我总是把学生当做自己的朋友一样,与他们分享成功与喜悦,交流人生经验,多说服,少压制,多鼓励,少批评,用自己的一腔热情获得他们的理解、积极配合。任现职以来,成功转化了周向平等48名差生,其中xxxxx、xxxx等转化后加入了共青团。任教班级班风好、学风浓,完成任务出色,工作得到领导和家长的好评,多次被评为文明班级,先进班主任。

3、 教研方面

我积极参加教研活动,参加学校每周一次的体育科组活动,主动参加听、评课活动。听课节数不少于20节。每学年至少承担一次以上公开课或示范课。在2007海丰县中小学“一人一课”教研活动中我执教《原地双手向前抛实心球》获县一等奖。经常与兄弟学校进行学术交流,积极参加教育局组织的教研活动。多次为市、县教育局组织的运动会担任裁判工作,多次参加中考体育加试监考员工作,2004年被海丰县中小学学科教研会聘为第三

届理。此外,案例《 ‘体育与健康’水平四课例(篮球)》在2005年12月的汕尾市中小学案例评选中获市二等奖。教育教学成果显著。

4、 培养指导青年教师方面

任现职以来,我刻苦钻研,用心研究。2004年参加省级骨干教师回校。我作为科组长主讲了“体育教师如何面对课改”的专题讲座。2005年和“新课标下体育教师指导地位探析”至2012年先后作了“体育课分层教学的尝试”,“体育课安全问题的思考与对策”、“情景教学法”在课堂中的运用等报告。关心培养青年教师,以先进的教育教学理念,无私奉献的精神,激发青年教师的工作热情。先后培养了林介硕、施泽庆、魏彬等年轻教师。帮助他们成为学校的骨干,其中魏彬、施泽庆老师在2012海丰县优质课评比中分获

一、二等奖。

四、 业绩成果方面

任现职以来我承担任教学班学生体育成绩合格率96%以上,优秀率29%以上。知道学校体育术科班的训练,先后有黄浩强、黄杰烽等8名学生先后以体育特长生考入县、市重点高中,为上一级学校培养了一大批体育后备人才。

我积极撰写学术论文,把自己教育教学中的体会、经验及时归纳总结。坚持写课后反思。其中《体育教师如何面对课改》、《新课标下教师主导地位的探析》在2004在汕尾市中小学教育、教学论文评比中分获

三、二等奖;《体育课安全问题的思考与对策》在200

5年汕尾市中小学教育论文评比中获市一等奖。《时代发展下班主任家语意识的唤醒与策略重构》在2009评比中获二等奖,并在中学体育学科教学学术研讨会上宣读。

2009,2012被中共海丰县城东镇委员会评为优秀党员。

综上所述,16年的从教生活,让我深深体会到为人师的艰辛与不易,但同时也有许多许多的喜悦与收获。在今后的工作中我将一如既往在这平凡而伟大的岗位上,默默耕耘,任劳任怨、尽职尽责、为人师表。回顾自己走过的历程,深深体会到“业精于勤荒于嬉”。我将继续努力,不断进取来提高自己的理论水平和业务能力,不断更新观念、创新思维、科学发展,使自己成为一位具有现代意识、现代教学手段、能适应新时代的新型教师,无怨无悔!不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前,为党的教育事业奉献自己满腔热情与一片真情。

我是一名称职的人名教师!

述职人:罗靖海

2012年8月2日

《2019小学体育教师个人述职报告.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档