个人工作述职报告(优秀范文六篇)

时间:2022-03-29 17:01:03 作者:网友上传 字数:13803字

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第一篇:个人工作述职报告

时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一个学年就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第二个学期,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。现把我一学年来的思想、工作等方面向领导和全体老师做以认真汇报。

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,牢记社会主义核心价值观,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、业务方面

本年度,我主要负责二年级的语文课。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。回顾起来,主要作了以下工作:

(一)培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

(二)培养良好的班集体

想要建立一个具有凝聚力的班集体,就得有一支强有力的干部队伍。我在培养班干部过程中力求做到以下几点:

1、要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;

2、在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";

3、培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

(三)积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,让优等生帮助后进生改进不好的学习习惯、学习态度。

(四)努力做好家校联系

家庭、学校,作为孩子成长的两个重要“摇篮”,对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。作为教师,要想更好地、更全面地了解自己的学生,就必须经常深入到学生的家庭中去,深入了解学生的生活,了解他所生活的环境,让学生感受到老师的关注与重视;与家长很好地交流、沟通,了解家长对于学校、老师、子女的期望;同时,教师还应该把学生在

校时的实际情况客观、全面地向家长作一个说明,指导家长的配合,这样有利于在教育学生方面形成合力,家校共管才能产生良好的教育效果。

三、存在的问题

班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。而教育更是一项高难度的工作,作为一名年轻的教师,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。成绩属于过去,未来才属于自己,每次的自省,让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是地认真反思后,发现自己工作中还存在以下不足:

(一)缺少观察

总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

(二)做事要贵在坚持

自己做事总是比较冲动,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从一年级上来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。

(三)缺乏进取精神

工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,容易自我陶醉,且有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。

(四)自身学习还不够

我担任二年级语文教学,理应多充电,多学习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因,再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,教学工作也不能做得出色加有特色。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点。我相信,我的工作能在不断的磨练中得到提升。俗话说:“旁观者清。”在座的老师就是我的一面镜子,在镜子里,我看到了自己的不足,我真诚地希望在座的每一位老师能直言不讳地对我的工作提出宝贵意见和建议,让我在实践中去探索总结有效的方法和经验,使班级管理工作的水平得到提升,使我前行的脚步迈得更扎实。

第二篇:2020学生会个人述职报告

  尊敬的领导:

您好!

我是xx,来自xx专业,于20xx年当选为xx学院生活部部长。很高兴今天站在这里代表生活部做述职报告,这份报告,很多话我想不仅仅是本人所感,相信也涵盖了所有之前在生活部工作的xx级成员的感受。

回顾走过的岁月,我傲慢过,也胆怯过,喜悦过,也惆怅过,激进过,也退缩过。可能我任职的时间不是很久,但是我却在这短短的任职时间里学会了很多东西,这将是我一生的宝贵财富。当然这些财富不仅仅是一些为人处世,或是一些交际辩驳的能力,还有一些只有在此奋斗过才能体会到的感受,比如感恩、比如荣誉感、比如情谊。

本人就职以来,以务实的工作作风、丰满的工作热情和充沛的工作精力,理清工作路线,细致铺排工作计划,积极主动配合老师及团学其他成员,恪守本职,使自己分管的工作进展地井然有序,很好的的完成了上级交代的各项任务。我以为,做好生活部的部长在于六个字:奉献、协调、沟通。下面具体阐述一下:奉献:生活部可以说是一个一后勤服务为主的部门,在这个部门里我们大多数所做的工作可以说是在幕后的。有的时候我们辛辛苦苦的工作是不为别人所看到的。所以我们要有甘愿奉献的精神。尽自己的力量却做好自己的本职工作。

协调:部长作为学生会主席和干事之间的桥梁,一定要切实发挥好协调的作用。不仅是协调部内的工作,还是协调与其他部处的合作。同时我们也要协调自己学习和工作。协调部内的活动,更好的成为一个有机体,这样才能体现团队精神。

沟通:沟通包括三个部分:

1、作为部长要及时与自己的部员沟通,了解他们对于活动开展的建议以及一些好的想法。同时发现自己问题不足。

2、要与其他部长进行交流沟通。大家都是学生会一些学生干部,彼此之间就留学习对于以后工作的开展很有好处。

3、要及时和主席沟通。作为两者的桥梁,我们要把自己建议或者是想法反映给主席团。同时也要把活动的开展情况汇总之后,及时与他们交流,发现其中的问题,总结经验教训。

总结过去,明示现在,指导未来,回顾这段岁月,任职生活部部部长的工作经历,我想说的是感谢两个字,感谢我们部的那些可爱的干事们,是你们给生活部注入了新鲜活力,也感谢支持介入我们部工作的每一个人,感谢鼓舞过我们的每一份气力。最后,用一句话来结束我的报告:在年青的季节甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有热情、积极主动的努力去实现自身价值,并在工作中做出的贡献。

此致

敬礼!

第三篇:个人述职报告

我分管学校后勤工作,搞好校园环境卫生和校园文化建设,做好后勤生活工作,维持好学生纪律和安全稳定,为教学提供有力的保障,是后勤工作重要性的体现。

一、加大校园环境卫生和校园文化建设的力度,营造良好的育人环境

1、抓好校园环境卫生工作。学生来自乡村,没有养成良好的卫生文明习惯,校园内脏乱差的现象屡禁不止。我和分管劳动卫生的政教处姚主任,不辞辛苦,靠坚持不懈地努力去促使学生丢掉坏毛病,养成好习惯。制订《卫生评比细则》,每天坚持学生宿舍、卫生区和教室卫生的检查评比,调动各班主任和学生的积极性,使他们重视卫生。严格执行对后勤卫生服务人员的要求标准。校园卫生有了明显进步。

2、抓好校园文化建设。学生生活学习在校园里,需要有一种积极向上的环境氛围,使他们时时处处得到感染熏陶。校园内整洁卫生,车辆摆放有序,楼道内各种宣传品富有教育意义,教室里环境优雅,班训、国旗、条幅、板报以及学生用品的摆放,墙壁地面无一处不显示学生的文明素养。

3、抓好宿舍文化建设。在教文体局的领导下,我校宿舍文化建设搞的富有成效。让学生爱整洁、讲文明、求进步,把自己的生活环境搞好,体现自己的价值观念、审美情趣和良好素养。宿舍文化的建设也极大推动了学生文明习惯的形成。

二、做好后勤服务,保障师生健康生活,促进教育教学质量提高

1、及时对学校各种设施的检查检修,保证用水、用电、供暖,修检损坏的教学设备,生活用具和生活设施,为师生提供良好的生活条件。

2、联系县防疫站,为师生进行体检,消除大规模传染病的发生的隐患。

3、保持和后勤的协调关系,促进后勤改善伙食,提高饮食质量,及时足量供应开水,按标准供暖。检查后勤人员,餐具卫生状况,检查食品质量,保证师生安全。

三、开展德育和纪律教育,认真履行安全职责

1、建立德育教育机制,制订德育工作计划,协调政教处、团委会开展德育教育工作,每周升旗和国旗下讲话,举办文体和其它活动,提高思想认识,组织学生观看爱国主义影片和光盘,体现了德育教育始终是学校教育的最重要环节。

2、加强纪律约束,确保学生文明交往

建立班级量化考评机制,对学生在校期间的思想纪律卫生等量化评比,给学生的突出表现好人好事加分,对不文明、违纪行为减分,班组量化评比,调动了全员参与的积极性。严格对学生的纪律检查,值班领导,值班教师和值日干部负责对学生进行全方位跟踪检查,提高学生纪律意识。

3、加大对值班工作的管理力度

加强对门卫和宿舍楼管理员的要求,确保闲杂人员不进入校园和学生宿舍。

加强对晚休值班教师的要求,值班教师要确保所值楼层、饭口的值班质量。

加强对教学楼值班教师的要求,值班教师要确保值班时间范围内教学楼的纪律和卫生质量。

4、安全工作重于泰山

为做好我校安全工作,集中学校力量,对校园安全进行全方位的排查根治

(1)进行了彻底的安全大检查,检查教学设备、后勤服务、学生用品,发现问题及时解决。

(2)建立完整的安全工作网络。

(3)建立完善的安全工作制度和各种安全应急预案。

(4)建立健全教师,学生安全责任制度,学校与教师、学生签订《安全责任书》 和《安全公约》

(5)进行有效的安全宣传和教育,请公检法人员讲座,组织学习安全手册,观看安全法制影片,按照上级要求,全面彻底的做好学校工作,确保安全。

在今后的工作中,我将更加努力地研究后勤工作的特点,使后勤工作更科学更有效,更好地为学校发展教育教学质量的提高服务。

第四篇:

  首先,组织制度建设方面:在第四届学生会工作的基础上,有选择地继承,有原则地创新;在自身建设上,严明纪律,拓宽机制,明确职能,细化分工;制定了学生会日常工作指南;创建了信息传递部、创新创业部等拓展工作的新部门,进一步完善了评议部、社会实践部等年轻部门;在选干机制上,深层次明确了各部门的学生干事培养流程及推选竞选流程,本届学生会对于新任各部门骨干的选拔增设主席团面试、学生干部竞聘环节,来进一步考察学生干部的语言表达,力求提高学生会干部总体素质,为下一届学生会输送优秀人才。此外,在学校领导的倡导和学生干部的工作反馈下,制定出学生会改革建设办法,比如:成立九江学院学生会常务委员会,促进校院两级学生会组织间的沟通等等。

其次,校园文化活动方面:在继续往届的美食文化节,学生会篮球联赛,“校园杯”足球赛,女子篮球赛,书画艺术创作大赛,“校园杯”辩论赛,二手交易大会,学雷锋活动系列等传统活动及“喜盈新年”等多次联谊舞会外,还创新地由各部门策划、协调,共同举办了首届“书院文化与九江学院人文精神”大学生演讲比赛,“青春在改革开放中闪光”演讲比赛,九江学院“学风与成才”演讲比赛,首届“校园杯”女子足球赛,首届“四院友谊杯”足球赛,首届环校园定向越野长跑赛。配合学校校风建设年,我们还联合二级分会及浔东校区共同举办了“改陋习,树新风,争做文明大学生”巡回图片摄影展和“十无校园”万人签名系列活动,以促进在校学生规范日常行为,培养良好的文明修养,提高综合素质;为促进校园民主化建设和大学生健康成长,学生会首创学生论坛,即“蝶湖论坛”,以协助学校为同学们的成长成才、就业创业搭建平台。此外,以老带新初步策划了九江学院首届大学生文化艺术节系列活动及新老学生干部经验交流会等。

再次,与其他学生组织的联系与交流方面:根据本届学生干部上任之初面临的实际情况,定期召开校院主席联席会,结合在“江西省学联第七届委员会第八次主席团(扩大)会议”期间与省内各高校学生会骨干探讨、交流的心得经验,加强了学生会内部各个部门的了解与协作,进一步紧密了与二级分会以及浔东、庐峰校区的交流。参照《九江学院学生会各部门工作考评办法》、《“优秀学生分会”评比制度等文件,尝试采取抽调二级分会干部代表汇报工作等办法进一步量化考评,在整体工作都比较突出的情况下,优中选优,评选出“九江学院优秀学生分会”八个,“九江学院学生会优秀部门”三个,特色部门三个,优秀部长五名,先进个人四十余名。并且,本届还加强了与社团联合会,校报记者团等学生组织的交流,取长补短,共同进步。

综上所述,在这一年任期里,我体会到更多的是,学生会干部可贵的奉献精神和责任意识。我们有过欢笑,有过失落,在付出与回报里不断成长,我们也发现学生会的工作并不总如想象中那样完美,但我们始终自信,因为我们有理想,有信念。有一点毋庸置疑,那就是,九江学院学生会是先进的学生组织,是充满希望、奋斗不息的年轻团队。如果说因为走进学生会,我们成长了,改变了,那么在学生会这个充满活力、开拓进取的组织中,不论在过去还是未来,有一份不变永远挺立在我们心里,实现在每一份行动里,那就是“厚德、笃行”。一直以来,校学生会陪伴着全校同学成长,我们的接力棒在一届一届的传递,工作中的不足会在接力中得到改进和完善。

作为第五届校学生会主席,我目睹了学生会全体同仁与我同甘共苦的一幕幕,在此,我感谢全体学生干部对本届学生会工作的支持,谢谢你们!

最后,希望新一届学生会继续坚定理想与信念,再接再厉,将学生会打造成团结一心、和谐进步的学习型团队,牢记全心全意为同学服务的宗旨,营造“竞知向学”的校园文化氛围,为把九江学院学生会建设成为党团组织信赖、青年学生满意的优秀学生组织而不懈努力!

述职人:

20xx年xx月xx日

第五篇:个人述职报告

今年格外的感慨的是,看到曾经年富力强的同事伙伴,都已到了退休的年龄,看到当年曾经年轻时的我们这一代人也已添白发,内心徒增凄婉,人生苦短。因此倍加珍惜身边同事朋友亲人的缘分,总想尽努力借职责为工作中的领导、同事、老师们、学生及家长做些事情,扶持帮助引领服务,为彼此的人生道路平添快乐充实和进步

一、笑脸迎人,感恩缘分

对领导:笑脸对领导,服从领导,沟通思想,求同存异。识大局,顾大体,不给领导出难题,不为个人利益斤斤计较。偶尔会有冲动,但绝不是为了个人利益,而是为了工作。请领导见谅!

对同事:把事当事,营造快乐向上的氛围。都是心地善良正直之人,热爱事业之人,才华横溢之人,三人行必有我师。

对老师:尊敬但不失原则,和善但不混沌,总是把教师的困惑教师的成长放在心上。为教师的成长教师的困惑服务。

对学生:爱如己出。

对家长:急之所急,想之所想。

二、迎来笑脸,感谢支持

刘校长:既是工作者,又是生活人。刘校长的宽容大度给了我发挥的空间,使我的主人翁意识日渐强烈。陈书记:守住自己的职责,到位不越位,关键时刻挺身而出。陈书记的时时点拨使我不断严格要求自己。我很少带具体工作回家,但我带回了思考,很多教学想法、实施的策略、具体安排都是在我独自散步的时候形成的。

身边的同事,各个才华横溢,但也各有不足。但当我们组成一个团队的时候,我们的力量便产生了智慧,便有了应付复杂问题的能力,便有了克服困难的勇气。

感谢德育处、后勤、办公室诸位的大力支持,还有在座诸位老师的包容、体谅及努力,正是建设路小学每一个成员不计个人得失的携手努力,才取得了一个又一个的成绩。你们是最可敬的人!

本学年,我们团结协作,发挥集体力量及智慧,顺利完成本学年的教学工作。

三、踏实工作,追求卓越

1、教学管理指导思想

本学年,我们的教学指导思想是:在生本理念的指导下,在三效课题的引领下,追求教务处有效管理,教师有效提高,学生有效成长。

我们努力摒弃和优化形式的无效的工作,争取设计组织实施的每一项工作,都能使学校工作受益、使教师得到成长。

2、教务处管理及校本教研工作

(1)常态教务工作不放松。

坚持召开教研组长会,我们培养出一支境界高尚,业务能力强,责任心重的教研组长,带动着我校的各个学科的教研组进步成长。

坚持常课堂规检查工作,教务处分工合作,坚持师生课堂常规检查工作。发现问题及时提醒总结。坚持教学质量分析会等常规工作。

(2)坚持随堂听课。本学年听课 97节。我们坚持随堂听课活动,并及时同授课老师交流听课看法。随堂听课坚持有利于学生成长,教师的发展,把握教育方向等原则。

(3) 创新备课教研形式――“一课多备,专题引领”。形式:一课多备,专题引领。内容:落实新课标理念。目标:提高课堂教学三效。各个教研组每学期坚持两次“一课多备,专题引领”主题备课。新的教研形式有效的促进了教师业务水平的提高,有效的促进了同伴互助。

(4)设计组织赛课,促教师专业成长。

上半年,各组三效专题同课异构活动。组内互相听课,相关领导听课教研。各组在前面活动的基础上推选14节校级课。

下半年,我校组织了《学习生本理念,提高课堂三效》的教学系列活动。该活动得到刘校长大力支持及高屋建瓴的指点。

首先,我们组织全校教师进行了两次《生本教育理念》校本培训,由两位主管校长精心准备,培训取得了良好效果。

培训后开展了中青年教师共35人参加的《学习生本理念,提高课堂三效》的课堂教学评比活动。组内同课异构,课堂教学实施展示着不同的构想和过程。课后学科组开展主题教研。授课教师真诚的剖析设计及课堂表现,虚心的接受研讨过程中大家提出的异议,研讨活动真诚热烈,大家共享进步。

最后,我校的两位师傅级学科带头人魏东旭、冯丽为我校全体教师做观摩课一节。我校利用读书日的时间,全校领导教师参与了整个过程的专题教研。课堂教学炉火纯青,参与活动的全体受益匪浅。课后开展了主题研讨。研讨中有困惑、有碰撞、有提升,有总结。会后,每位教师撰写了该活动的教学反思,反思有质量,有深度。刘校长、陈书记等我校全部领导教师、白塔岭小学的部分领导教师全程参与了此次活动。教学系列活动提高了老师们的业务水平,提升了老师们的专业素养。

(5)重视上级教研活动。

刘校长率课题组教师及三~六年级数学教师参与区“先学后教,当堂训练”开题会的听课及评课活动。校长、书记带领全体老师参与省级特级教师名师骨干教师张丽颖送课下乡活动。学习解放学习力思想精髓,进一步促进我校三效课题开展。

上半年,曹靖、韩薇、谢楠、岂飞、谭小蕊、王晶老师参与了区片级教学活动,获得好评。孙凤英、樊秋艳、高绍姣,谢楠等教师参与省市学科优质课评比获奖励。

下半年,王丽芬、高少娇、曹靖为区四年级数学教师做课一节并进行了教材辅导。韩晴老师代表海港区英语教师参加市录像课竞赛。 赵瑞杰主任参加了市级送课下乡活动。

做课教师都经历几次试讲,组内多次磨课教研,教务处多次参与指导。老师们在飞快的成长着,教师教学水平及教学理念有了一次次的飞跃。

3、重视各个学科教学工作,追求学生全面发展。

我们不仅重视语文数学英语主科教学,我们还重视其他学科的教学工作,开齐上足上好。其中,体育课堂教学有了长足进步,王阚两位年龄偏长的教师,克服室外教学的困难,认真上好每一课,陈一直踏踏实实上好每节课,高主任在百忙中上满体育课,王丹勤奋好学。音乐美术信息技术品生品社科学等学科也是我区骨干学科,其中艺术课的艺术气质,信息技术课的专业熏陶,科学课的科学素养等均使我对教师的术业专攻钦佩不已。我们明确了学生要全面发展,就必须重视每个学科的教学,就必须重视每个学科的教师。只有全体教师的共同培育,才会有建设路小学学生的健康全面的发展。

4、毕业班工作。

XX年我校毕业班取得毕业成绩前三名的好成绩。轻负担高质量永远是我们教学追求的终极目标。我们不以加大学生的课业负担提高成绩为目的,追求毕业年级教学及复习的有效性。教学工作再忙再累也不忘教研,提高课堂教学有效性,提高复习的有效性。

5、迎接上级督导检查挂牌验收

(1)督导评估工作

上下半年,我们成功的迎接了省督导评估,区的教学评估活动,为省级教学评估做了充分的准备。

(2)市科研现场会推广我校三效课题研究成果。教务处完成设计制作科研展板及演示文稿,整理材料,辅导张俊英老师课题研究课等各项工作。校长在科研现场会上精彩发言,受到好评。张俊英老师作三效课题研究课,好评如潮。

(3)市校本课程现场会推广我校校本课程成果。在这项活动中,教务处同样协作完成了现场会的一系列工作,冯丽和韩晴两位教师校本课程现场展示,校长大会发言,最后圆满的完成了任务。

(4)教师专业发展示范校挂牌验收。

10月-11月,我校经历了河北省教师专业发展示范性学校区市多次评估。我们克服重重困难,在短时间内完成了撰写总结、查补资料,主动向七中等学校学习,在迎检的短短的两周时间内,我校的迎检工作受到上级称赞,并顺利通过检查验收。

(5)市级课题验收。

几年来,市级课题《提高课堂教学三效》一直是我校灵魂课题,在此课题的引领下,我校开展了各个学科的专题教研,各个教研组在此课题的指导下,制定了自己的研究专题,开展了专题研究活动,促进了教师的专业成长,取得了明显的效果。由于专题教研活动成绩突出,刘校长在全区教学工作会议上做了专题交流。本学期,我们迎来了该课题的结题验收,我们多次召开工作会议课题组会议,安排布置验收工作,为顺利完成课题验收努力。

四、获得集体荣誉

XX-XX学年度海港区教学质量先进校,教学管理先进学校。

在XX年教师教育工作,校本教研工作,教育科研工作,校本培训工作,电化教学工作,语言文工作,第三届中小学生英语节活动均获市区级表彰。

喜欢温总理的一对词语:仰望星空,脚踏实地!

小学教学副校长述职报告范文教学副校长述职报告(2)

我20xx年3月到xxx中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任及各位教师工对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

一、虚心学习,完善自我

教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的树立,让我越发感受到如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应该是每日的必修课。

第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,做到每个学期听课量都不少于70节,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。

第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长干部培训班每期我都认真参加学习。并被评为优秀学员。与此同时全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《辽宁教育》、《小学数学教育》、《中小学教育教学管理细则》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。

第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。

二、勤勉工作,发展学校。

学校要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广量大事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

1、以课堂为重点,提高教学质量。

课堂教学是提高教学质量的主阵地。四月份校长进课堂活动月,我率先走进课堂上示范课,受到老师的认同。日常教学中比较关注“随堂课”、“跟踪课”、“亮相课”、“研讨课”、“评优课”五种类型课的探讨。平时我主动与教研室电话联系,邀请区教研员来校指导工作,加强随堂课诊断,开展集体教研活动。十一月校接受教育局综合督导,从资料的整理归类到课堂教学的安排与指导,都齐心协力,成绩较好。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,今年市级、区级、校级教学评优活动频繁,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,成果空前。十一月份优秀教研组活动评优成绩突出,硕果累累。

2、以校本培训为着力点,推动师资建设。

新一轮“xx”师训工作全面启动,期间多次参加区教师进修学校的培训工作。反复研读《沈北新区教师“xx”培训文件汇编》,与师训部商讨培训要点,制定了全员培训计划,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案,促进教师专业化发展。平时加强学科专题和教研组长的培训工作,定期召开教研组长会议,从思想上鼓励,方法上传授,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。

3、以青年教师培养为突破口,争名师创特色。

青年的成长需要关爱,需要扶持。自己年龄大了,但我人老志不短,经常组织青年教师培训活动,拜师结对,与他们沟通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。张岩、石海霞、王丽丽、王玲、李红玉、岳淑丽等老师参加省、市、区级评优课,我多次参与试教,一起反复修改教案,帮助寻找教学亮点,向评委、教研员推荐青年教师,在各级竞赛、评优中她们都获得了很好的成绩,为学校争得了一席之地,在XX年 “创新杯”课改之星评比活动中,我校获得了“创新杯”。各类评优、观摩研讨活动我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同、奔波与协调中度过。几年来许多青年教师脱颖而出,成为教学的骨干力量。有的教研员称我大姐说:真看不出你有五十多岁,比年轻人都有活力。

4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

教研室每学期都对部分年级、部分学科进行质量监测,面对我乡的地理位置,学苗的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师基本功竞赛,进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数英综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

三、立足课堂, 发展学生。

站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,潜意识里压力很大。教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。初中教学副校长述职报告教学副校长述职报告(3) | 返回目录

工作又到一年,作为主管教学工作的副校长,我站在改革求新前沿,带领我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。

(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”,县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

(二)抓好课堂教育改革

1、打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求,我校于年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展

随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。 本学年学校进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,积极推动初一课改教学的发展。

(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

2、加强青年教师的培养指导

制定学校青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,落实学校管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,青年教师展示课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

3、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。

(四)其他工作

1、尝试非教学人员的组合聘任。

XX年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。解决了困惑老师多年的职称聘任难题。

2、教师节、3、8妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动,活跃老师的课余生活。

3、组织完成年督导检查评估资料汇总

4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。

这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。

谢谢大家!

第六篇:学生会个人述职报告

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,是xx系xx级xx班的学生,自20xx年x月起担任学联文艺部部长一职。通过一年的努力,我部在校团委的领导下,立足本职,围绕学联工作大局,解放思想、开拓创新,脚踏实地、狠抓落实,以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力,全面履行职责,较好地完成了各项工作任务。在组织活动中做到了部长以及部员共同协调配合,努力达到了预期目的。我们开展各项活动时力求具有创新性、条理性、知识性、整体性,同时注重激发广大学生参与活动的积极性,使得每位同学都能参与到活动中来,在举办活动期间,我部和其他各部一起分工合作,每次活动都在大家的共同努力下,完成的非常成功。

一、立足本职,积极参加学生会各种会议和各项活动

学联是在学院党总支和团委的指导下的代表广大同学利益的学生组织,是联系学生与学校的桥梁和纽带,是发展与繁荣校园文化的舞台和基地,是培养大学生全面成才的重要载体,我们的本职是立足同学,服务同学,我自加入学联以来,从未脱离这一主题,认真履行职责,在学生会2019年的接新生活动中,带领文艺部全体成员本着“真诚迎新生,努力创温暖”的原则投入到了迎新活动中,努力为新生创造一个家的温暖,我们怀着一颗热忱的心,微笑着去为每一位新生和家长服务,关心他们的学习生活,帮助他们解决困难,使他们感受到家的温暖。

同时在过去的一年里,我们还积极配合学联其它部门开展相应活动,如:“金鹰杯”辩论赛,演讲比赛,早操评比月活动等。一年来,学联的各种会议,活动和政治学习,我均积极参加。

二、恪尽职守,狠抓落实各项工作

文艺部担负着丰富校园文化生活,展示学生才能,陶冶学生情操等任务,旨在提高全校同学的艺术水平,营造多彩的艺术氛围。围绕“提供魅力平台,繁荣校园文化”的主题;以“展现自我风采,秀出个性青春”为落脚点;发挥文艺部“自我服务、自我管理、自我教育”的职能,树立广大同学“自爱、自信、自立”的精神。积极探索工作新经验和新方法,充分调动文艺部全体成员的积极性,做到团结一致、齐心协力。经过努力,较好地打开了我院文艺工作新局面,创建了工作新格局,调动了全体学生参与文艺活动的新兴趣。在XX年校园文化艺术节期间,我部主要承办了两项大型活动,“谦合杯”校园十大歌手大赛及第四届“圆梦杯”主持人大赛。同时协办纪念“五・四”运动八十九周年大型音乐喷泉舞会,与女生部合办第二期交际舞培训班。

1、从四月上旬起,文艺部配合教育系团总支在全校范围内征集喷泉舞会节目及主持人,并对节目进行了多次筛选,初步确定入选节目,并对这些节目的排练进行监督,提出问题与不足,以便及时改进,便节目尽量达到完美。最终经过讨论,确定了晚会节目。各系学生会对我部的大力帮助,推动了晚会筹备工作的顺利进行,在此,对这些帮助我部门的老师及同学们表示衷心的感谢。

2、从五月中旬起,我部为给同学们提供展示自我、发现自我的机会,特举办了“谦合杯”校园十大歌手大赛。我部通过多次例会的商议,拟定了大赛通知,同时分工分别筹备赛前的一切准备工作,从众多的音乐爱好者中,经过初复赛的层层选拔共有26名选手进入决赛,在比赛过程中不分唱法,选手们的实力相当,风格各异,比赛中选手都充分展示了自己的风采。

本次大赛既丰富了学生的业余文化生活,提高了各方面的素质,也为爱好音乐的同学提供了一次登台献艺的机会。

3、九月中旬,我部秉承着“来自同学,服务于同学”的原则,同时为了提高同学们的社交能力,丰富课余文化生活,以舞会友、增进友情、培养气质,我部与女生部合办了“第二期交际舞培训班”。本次培训班开设的主要课程有:三步、四步、平步、恰恰及浪漫樱花。通过前期大力宣传及各项筹备工作,本期培训班招生达二百余人,取得了可喜的成绩,也在同学们之间得到一致好评。并为我们以后的活动奠定了良好的基础。

4、从十月中旬开始,我部开始筹办第四届“圆梦杯”主持人大赛。通过拟定通知,筹备复、决赛,从众多报名选手中选拔了33名选手参加发赛,各位选手准备的都很充分,通过自我介绍、模拟主持和综合素质三个环节的比拼,对选手全面的进行了测试,经过紧张激烈的角逐选拔前十五名选手进入决赛,在比赛过程中许多选手运用了电脑课件,以丰富自己的参赛内容,使观众更加真切清晰的了解到选手的比赛内容及风格。

本次大赛既锻炼了选手的口语表达能力,也提高了教师的基本职业素养,同时丰富了校园文化生活,也为学校及各系选拔了一批优秀的主持人。

加入学联到现在也有一年多了,回首这一年的点点滴滴,我和我的同学们都在各自的岗位上努力工作,其中有苦、有甜、有疲惫、有欢笑,甚至还有一些争执。现在想起,觉得这些经历是那样的美好与宝贵。因为正是这些成就了今天的我们,让我们真正做到了娱乐同学,为同学服务,也给每一位参加活动的同学提供了一个展示自我的平台。我以我是学联的一员,文艺部的一员而感到骄傲!在接下来的日子里我会更加努力,总结经验,改正不足,把我们文艺部搞的更好,争取将工作做到!相信更加美好的明天等着我们!

谢谢大家!

《个人工作述职报告(优秀范文六篇).doc》
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