小学学校工作总结(范文3篇)

时间:2022-03-29 17:00:17 作者:网友上传 字数:3276字

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第一篇:小学学校工作总结

学校财务的有效管理是提高办学水平,促进学校建设规范化、民主化、科学化的重要组成部分,是加强学校党风廉政建设,依法治校的必要手段和有效措施。学校严格经费管理、抓好财务公开、建立财务监督制度、完善学校内控制度,加大了学校财务工作管理的力度,确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。

在农村义务教育经费保障新机制的大力推行下,我校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,学校财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以年度工作目标为中心,通过群策群力,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度既定的工作目标。努力完善我校财务管理制度,不断提高我校经费管理和资金合理利用水平,创办人民满意学校。

一、领导重视,建全财务机构和财务制度

我校领导对财务工作格外重视,配备了财务专用办公室、专用档案柜,学校财务工作,由学校校长陈声伙亲自牵头,并由总务主任负责分管学校财务工作,严格履行财务审批制度。在教育局经管中心的组织下,在学校领导的关注、支持下,制定了适合我们自己的《学校财务管理制度》,并将这些制度打印上墙,时时提醒学校财务人员依法依规办事。整理了学校历年来的财会档案,对学校财务资料进行了分类、规范管理,完善了我校财务管理制度。

二、资金筹措、内外协调

学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,为学校整体发展而尽最大努力。

三、明确职责,搞好报账员基础工作

财会人员必须依法依规设置会计科目,正确核算并熟练掌握财务软件应用,妥善保管学校收支所取得的原始凭证,在经费管理中心规定的时间内按时送审,对于经费管理中心票据审核提出的整改意见,返校后,及时整改到位。按时上报各项资金的用款计划,按要求将资金拨付到位,严格执行专款专用制度;学校收据管理规范,坚持财务“收支两条线”,严格资金的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。

四、依法理财,提高资金管理水平

按照局收费规定,学校取得的收入全额入账,不设账外账;严格执行“以中心学校为核算点,财务及资金实行集中管理、分户核算、所属中小学实行报账制”的管理模式。严格执行学校的年度预算,按年初预算执行开支,确保学校正常运转。学校食堂实行学校独立核算,由学校直接监管,确保孩子在校吃饱吃好。

五、依法保障,最大限度发挥资金使用效益

按照中心中学统一要求,学校经费开支严格执行校长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证实报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。依法保障教师工资按时足额发放到卡,努力落实国家规定的待遇,使辛勤的教师们安心工作。

我校的财务工作,在各级领导的高度重视下,在“校财局管”新机制的推行下,取得了跨越性发展,学校领导以及学校财务人员尽最大努力不让财务工作拖后腿,但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步改进,力度需进一步加强。

面对这些挑战,在以后的工作中,我们将努力工作、抓住机遇、总结经验、查找不足,我们相信在中心中学领导的关注下,一定能够促使我校财务工作再上新台阶,向财务规范管理迈近。

第二篇:学校报帐员述职报告

回顾这学年不寻常的时光,颇有感触。我能认真对待每一件事,每一份工作,勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。现简要总结如下:

一、政治思想

本人爱党爱国,关心时事政治,遵纪守法,为人师表,服从安排,关心爱护学生,热爱教育事业,兢兢业业完成本职工作。坚持参加读书活动,摘抄笔记,提高自身素养,提升教育理念。

二、教育教学

这学年我担任学校报账员工作,到了这个岗位上才知道一个新手做好这项工作的不容易。有些事再难再忙也得赶出来,为此忙碌奔波,不耻下问,烦心劳累甚至失眠,可谓是一次难得的磨练。第一学期担任语文学科,第二学期担任科学和品德社会学科。报账员工作外出办事较多,但教学进度不能耽误,教学任务不能拖欠,我做到备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业。对学生、家长、和所任学科负责。任教语文期间,学生在校各类语文比赛中取得了较好的成绩。上好科学课对我这个非专职的教师来说也很难。

我花心思,花时间准备各种各样材料,有些知识让人捉莫不定,我认识到自己的缺失,积极参加新课程培训,利用网络等方式开拓自己的视野,学习优秀科学教师的经验,努力提升科学理念。一学期下来,感受到了学生对科学学科的兴趣和热情。

阳光城儿童学院里有我的一个小天地――风筝屋。我为自己的金点子“飞翔的精灵,流动的风景”和“梨园新苑,童心乐园 ”获奖而高兴,它是我近一个星期构思的结晶;我为这个风筝屋的存在而自信过,它是展示学校特色的一个窗口,凝聚着我和学生的智慧和追求。

一年里,风筝兴趣组同学参加过省、市、区三场比赛,可谓经久沙场。特别是运动风筝的放飞练习中,我和孩子们结成了共尝酸甜苦辣的伙伴。从基本功的训练,到伴奏音乐的选配,再到“空中芭蕾”动作的编排与音乐的和谐,还要尽可能渗透动作的难度系数,我庆幸自己还懂得一点音乐,还有那么一点对音乐的爱好。很多个夜晚我在电脑里听着音乐看着视频揣摸,很多个时间段,和学生一起在阳光下训练,疲惫的身影里有着获奖的梦想。比赛结果的出色成绩是对我和学生最好的回报。在风筝屋我感到了自己年轻的心态。

三、努力方向

首先,作为一名学科教师,科研毅力不足,有些东西有写的念头,却缺少实际动笔的行动。从细节中见功夫,从点滴中见责任。其次,还得学会给自己减压,享受工作,享受生活,品味当教师的幸福。坚信乐教敬业,自会有常人无法比拟的愉悦。

第三篇:农村报账员述职报告

第一条 为切实加强我镇村级财务管理的规范化、制度化建设,规范村报账员行为,根据财政部《会计基础工作规范》、《村集体经济组织会计制度》等有关规定,特制定本办法。

第二条 农村报账员必须具备以下资格条件:

(1)思想政治素质好,遵纪守法,诚实守信,办事公道,为人正派,坚持原则,忠于职守,廉洁奉公,有良好的群众基础;

(2)具有会计从业资格证或相关财会业务知识,熟悉国家财经法律、法规、规章和方针政策;

(3)基本固定在原籍村或所驻村生活和工作,年龄男不超过65周岁,女不超过60周岁,身体健康;

第三条 农村报账员原则上以行政村为单位设立,每村1名。

第四条 农村报账员选用应实行回避制度,村党组织书记、村委会主任及其配偶、近亲属不得担任农村报账员。

第五条 农村报账员由村班子联席会议提出人选,报镇政府审核考察公布。

第六条 镇财经服务中心对农村报账员每年考核一次,考核合格的,继续留用。

第七条 农村报账员要认真履行好以下工作职责:

(1)严格执行财务管理制度,参与制订财务预决算;

(2)按财务制度对收付款原始凭证内容的真实性、完整性、合规性进行审核,及时开具收付款凭证。办理现金收付,准确、及时、完整、清楚地记好现金日记账;

(3)申领备用金,管好备用金,收入款按时上交农村财务会计服务中心管理;

(4)月末或季末带本月(季)收付款凭证,备用金现金日记账向农村财务会计服务中心报账,及时公开现金收支情况;

(5)建立应收款项、应付款项、财产物资、承包合同登记簿,做好往来款项结算、财物管理、承包款催收结算工作,每季与财会服务中心核对一次;

(6)做好承包合同的签订、结算、兑现和有关合同资料的建档及管理工作;

(7)负责村误工登记、结算和工资发放工作;

(8)负责村财务档案管理工作;

(9)负责各类农村统计报表工作;

(10)完成上级布置的其他工作。

第八条 农村报账员应保持相对稳定,有下列情况之一者,要予以撤换。

(1)长期外出不能履行职责的;

(2)因年龄或身体原因不能胜任本职工作的;

(3)连续三次、累计六次无故不到镇农村财务会计服务中心报账的;

(4)发生财务违法违纪行为或严重失职的;

(5)因主职干部变动需要回避的;

(6)业务培训考试或年度考核不合格的。

第九条 镇财经服务中心要结合实际,负责做好农村报账员的教育培训和业务指导工作。

第十条 村主要干部要支持报账员履行职责,以确保会计资料真实、完整,积极为报账员的工作创造良好条件和氛围。

第十一条 镇财经服务中心要通过盘点库存现金定期和不定期检查报账员工作,发现问题及时予以纠正,督促各村报账员做好本职工作。

第十二条 农村报账员实行年度考核制度,由镇财经服务中心组织实施。

第十三条 本办法由镇财经服务中心负责解释。

第十四条 本办法自发布之日起施行。

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