工地实习报告总结幼师(范文三篇)

时间:2024-05-02 23:54:50 作者:网友上传 字数:6251字

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第一篇:工地实习后个人总结

20xx,12月开始建筑意识的训练。至于我的土木工程专业,我真的不知道土木工程是什么。现在我对土木工程有了一个基本的感性认识,我觉得一切的知识都是从感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去,把专业知识学扎实。

12月的第一周,我们所有专业的学生都在徐州的主要建筑工地实习。我觉得这次会议实习应该是锻炼身体的好机会!我必须抓住它!

什么是剪力墙、基坑、框架结构等。都是我们在工地上亲眼目睹的,这样我们的理解会更深刻。

通过这次实践性的野外实习,我不仅掌握了一些自己不懂的具体环节,还巩固了在校期间所学的理论知识。在学校里,理论和实践有很大的区别,虽然有些知识

短时间内可以掌握和应用,但有些知识掌握不了,不好记,更不要说掌握和应用了。所以,老师教的内容虽然多,面广,内容丰富,但我们学到的只是其中的一个。

部分,或者说一些表面的东西,如果你真的想掌握所有的理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

这次实习达到了目的,我们不仅学到了一些新知识,而且巩固了理论

工作环节,具体的施工步骤如何,却知之甚少,但现在实习结束了,我们应该能够掌握施工技术,他们的具体环节和详细步骤我们这次已经看到了。

样本将提高他们的理论水平,也增强他们的实践能力。

通过实习,我增强了对专业的热情,也让自己对未来在建筑行业创造一个世界更感兴趣。以前听到就业不乐观的时候很茫然。学了三年建筑学,找不到好工作,所以我是对的

我的专业已经失去了热情,有足够的兴趣去学习专业知识。

但是通过这次实习,我意识到建筑行业是一个很有挑战性的职业。如果以后能从事这个行业,对自己来说是一个很大的挑战。为了将来能胜任这份工作,现在

现在,我们必须脚踏实地地学习每一门学科。所以我给自己压力,让自己不再觉得无事可做,让自己安心学习,为以后的工作打下坚实的基础。

提高他们的交际能力。建筑行业是一个涉及很多人的行业,你会接触到各种各样的人。面对如此复杂的社交圈,你可以从他们身上学到很多东西。

西,改掉一些不好的行为,同时可以通过不同的接触对象增强自己的沟通能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加强大!

实习结束后,我相信我以后的生活会经历更多的事情,我相信我在下一次实习中会更好。我坚信,通过这段时间的实习所获得的实践经验将是我终生难忘的

易,在我毕业后的实际工作中,我会不断得到验证。我会不断的去理解和欣赏我在实习中学到的知识。在今后的工作中,我将继续运用我所学到的理论知识和实践经验

在实践中工作,充分展示自己的个人价值和人生价值。努力实现我的理想和美好的未来!

这种认知训练我感觉很多。比如以部分施工现场为例,一些施工杂物乱堆乱放,会给后期墙面抹灰工作带来麻烦。我个人认为及时清理垃圾是必要的

还有杂物。注重细节才会有章序。俗话说管理有回报,是真的,三分技术七分管理!另外,有些横梁倒歪了。怎么回事?当时技术主管去哪里了

这些都值得思考?

我觉得训练就是训练。我不可能什么都知道。我会通过这种认知训练,努力在以后的工作中一步步有一个工作基础,努力做的更好,犯的错误更少。这会给项目带来更大的效益。

第二篇:幼师实习报告

一、实习目的

快速融入到工作当中,和孩子们打好交道,为未来的教育工作打下基础。

二、实习内容

清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。

比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

几个月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了几个月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。

三、实习总结

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊!在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

第三篇:幼师实习个人总结

日月如梭,光阴如剑,一转眼丰富而多彩的学期生活又过去了。回顾过去的一年,我校在xx县教育局领导和有关科室领导的关心、支持下,全体教职工认真学习和贯彻党的会议精神,以“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领学校的教育教学工作,围绕学校素质教育三年办学目标,全体党员同舟共济,齐心协力,在提升学校管理、师资队伍建设和办学质量等方面,做出了积极的努力。学校教育秩序稳定,教育质量稳中有升,社会满意度不断提高。在全体党员的带领下,全校教职工以求真务实的精神实现了学校新三年办学规划中的第二年的工作目标,学校的教育教学工作得到了学生、家长和社会各界的好评。

1、以“两纲教育”为核心,开展形式多样的德育教育活动。

(1)、我校认真落实“xx市民族精神教育指导纲要”和“xx市生命教育指导纲要”的精神。开展了丰富多彩的符合学生特点的`教育活动。如开展“走近中华精典”的系列活动。

(2)、组织以“两纲教育”为内容的系列活动。如黑板报、学校班级主题班会、演讲等比赛;组织心理辅导和社会实践活动;结合重大节日开展文艺会演;进行防火自救演练等活动。

(3)、积极参加县教育局各条线组织的征文比赛并有xx位学生获奖。

(4)、要求每一位教师做到“两纲教育”进课堂,为了确保落实,要求每一位教师把“两纲教育”内容写进备课本,每学期不少于6篇,一学期进行检查,并与学期考核挂钩。

(5)、“传承民族精神,灵动可爱生命”,我校实施的“两纲教育”工作开展情况,在局中学校长交流中并荣获三等奖。

通过“两纲教育”活动的开展,极大地丰富了学生的知识面,拓展了学生的视野,激发了全体师生爱我家乡,爱我中华的爱国热情。我校认真落实中学生行为规范教育。今年修订完善了“学生一日常规”制度,如从每天学生的进校到学生的离校,从学生的举手投足到学生之间所进行的各项活动,都由学生自己管理自己。学校的公物保管良好,学生中没有出现故意损坏公物的现象,新课桌椅使用已有五年了,但各班级的学生保管的还是完好如新。我校重视学生心理健康教育,做到定期向学生开放,学生在心理老师的指导下,进行心理知识辅导。如学生有心理问题,可以得到及时的排解。学校团队制度健全,活动丰富多彩,有序规范,一批团员学生在学校开展的各项活动中,表现突出,发挥了主人翁的作用。一年来我校的校风好、教师的教风正,学生的学风盛。学生的违法犯罪率始终保持零的记录。

2、学校管理方面,依法行政,规范办学,落实教代会制度。

学校每学期召开教职工代表大会,为了调动教职工的积极性,学校制定教职工岗位职责,做到分工明确,奖惩分明。完善学校《奖惩条例》、《骨干教师队伍建设意见》等十二项管理措施。针对学校发展情况,不断调整学校的发展计划,使学校一年一个样,年年呈现新气象。组织领导班子及全体教师学习了xx市、xx县教委关于纠风工作的文件,统一思想提高认识。严格按照xx市课程标准设置课程,认真执行教育局关于中学生收费标准的文件精神,学校经费的收取和使用合理、规范,校务公开。为此,通过县文明办公室综合评估考核,我校被xx县政府评为xxxx―xxxx年度xx县文明单位;xxxx年xx月,我校在教育局的指导下,反映学校实施二期课改教育教学情况,“创造美好的明天”的电视片,在xx县电视台播放;xxxx年学校党支部荣获xx县长兴乡党建精神文明目标奖;学校档案室荣获xx县一级先进档案室;学校被教育局评为“行为规范四星级”示范校;学校被教育局命名为田径、足球体育项目特色学校。从本学期开始,教职工的资料实行了电子档案袋管理。一年来,我校在学校管理、学生发展、行风建设,办学质量等方面受到了社会各界的一致好评。

3、以学生发展为本,全面提高教育质量。

我校坚持面向全体学生的质量观,注重学生个性的健康和可持续发展的“二期课改”要求办学。为了全面实现学校制定的三年办学目标,全校教职工励精图治,开拓创新,勤奋工作。坚持学习党的方针政策和有关法规,认真贯彻xx市课程教学标准组织教学。引领教职工学习“二期课改”的先进理念,组织教师开展课堂教学创新活动,特别在三维教学上注重情感、态度、价值观教育。在教育方法上,注重多媒体技术在课堂教学中的运用。在教学管理上,以“六个一”为抓手,重视质量管理监控机制,实行教学效益与考核挂钩。一年来,我校的教学质量稳中有升。实现了三年办学目标中提出的教学质量达到县中等以上的好成绩。

4、师资队伍建设方面,学校十分重视教师队伍建设。

(1)组织教职工学习师德规范要求,制订“长兴中学师德章程”,明确教师的使命和职责,学习先进人物,树立身边的榜样,确立人民教师的光荣感和责任感。邀请xx市十佳教师xx县大新中学孙淼老师作“放飞梦想”的主题报告;

(2)组织教师培训,提高教师专业素养。学校利用暑期休息时间,邀请县进修学校刘伟超等名师作“提高教师科研素质,促进教师专业化发展”等报告。结合听报告,组织教师开展“我为实现学校三年目标做贡献”的大讨论。交流中,教师们情群激昂,产生了较好的共鸣和自我提升的效果。

(3)坚持走出去请进来,我校在教育局领导的指导下,同xx县的窗口校东门学校结成对子,在教学管理、师资队伍建设、校本培训等方面进行了广泛的交流和学习,使我校的行政领导和校骨干以上教师拓展了视野,增长了知识。

(4)学校抓干部队伍建设,组织中层干部学习,并大胆地给年轻同志压担子。

(5)关心教师成长,由于学校重视,经过几年的进修、培训,中青年教师高一层次学历已接近xx%以上。把好人才引进关,通过招聘、引进,目前,我校学科教师的结构趋于合理。现在我校有校级骨干教师xx名,县教学能手5名。学校创设平台,鼓励校级以上骨干教师为学校争荣誉创成绩。组织校本培训,走内涵发展道路。学校制订校本培训计划,认真落实校本培训的每一次活动。

(6)发挥县骨干教师的引领辐射作用,给他们平台,让他们为本校及兄弟学校教师作如何提高自身理论水平,促进质量提升的交流。

(7)通过组织新教师上亮相课、青年教师上公开课、骨干教师上示范课等活动,指导教师进行有效的听课、评课和说课,有效地促进了广大教师实践和探究“二期课改”的积极性和自觉性,一个抓学习,促科研比学赶帮的风气正在我校形成。我校新教师吕世民荣获“xx县青年岗位能手”称号,涂德成荣获“xx县新长征突击手”称号。

(8)学校行政和党支部团结一致,积极支持工会和团队工作。在创建和谐校园方面做了大量工作。如开展办公室文化活动;每年组织一次全校性的教工运动会;组织全体教职工外出修养;开展专题论坛等。学校内教职工气顺、劲足、热情高。

5、办学成效方面,成效显著。

由于全校师生求真务实脚踏实地努力工作,教育教学各方面取得了可喜的成绩。

(1)全体教职工爱岗敬业,转变了教育观念,满怀热情积极投入到“二期课改”的实践之中。学校注重“常态课”的管理,通过教学展示月的形式鼓励和督促教师上好每一节课。关注教学的基本环节的管理。目前,我校学习型教师群体正在逐渐形成,一批骨干教师正在由实践型、反思型向专家型目标努力。全体教师勤教、善教、乐教,广大学生虚心好学。

(2)在教学质量方面,xxxx届初三学生在市学业考中,五科合格率达xx%以上,荣获xxxx年xx县“教育教学优胜”表彰单位。xxxx届初三学生市学业考试中,五科合格率达到县中等以上水平。高中阶段四类学校的录取率达到xx%。

(3)我校的科研课题《xxxx学生自主学习能力培养的实践研究》作为xx区的区级课题已结题。今年我校的《网络环境下支架式教育在农村初中新课程实施中的应用与研究》的课题被评为xx县的县级课题,目前我校各教研组有子课题5个,目前正在实际研究过程中。五位教师荣获xxxx年xx县教育科研论文评比二、三等奖。

(4)经过二年多全校师生的共同努力,取得了可喜的成绩。我校以田径、足球为体育传统项目的特色学校申报成功。

(5)学校团委少先队开展工作有特色,多次被县、乡评为先进集体。xxxx年我校六(1)班、六(4)班的“星火小队”分别荣获xx县《雏鹰小队》,初三(3)班荣获“xx市红旗中队”。

6、在教育活动方面,市县级各项竞赛活动奖项连连。

xxxx年,我校初二龚艳同学在暑期xx县举办的“我与好书交朋友”读书征文比赛中荣获xx县的一等奖;初三年级xx同学在县组织的“我爱家园“安全教育征文活动中荣获二等奖。初二(1)班的xx同学在“今天我怎样成长”的演讲比赛中,荣获县初中组一等奖。xxxx我校的浪花合唱队在xx县中小学艺术节比赛中,一曲《春雨沙沙》获初中女声合唱比赛第二名。长中合唱团获“扬子杯”xxxxxx县校园社团荣誉称号。xxxx年学校开展以学生田、足球为特色的体育活动,成绩突出,初中男子足球在xx县第十四届运动会中又获中学组足球冠军,并获得xx县“体育道德风尚奖”。我校又一次代表xx县参加xx市初中男子足球比赛,不辱使命,获得xx市初中组团体前四名的成绩。在和法国留尼旺初中生比赛中,我校足球队代表xx初中生获得了冠军,为xx县争得了荣誉,也为xx乃至中国争得了荣誉。在今年xx县冬季长跑比赛中,我校夺得xx县初中女子田径团体比赛第一名,男子田径获得第三名。

7、家庭、学校、社区互动效果好。

学校注重家、校联系,每学期做到“三个一”,每学期各班级开一次家长会,每学期召开家长委员会一次,每学期班主任家访学生一次,做到家、校互动,家长、教师都满意。学校向社区开放是市、县政府领导的要求,我校在创建和谐社区方面做了一定的工作。xxxx年我校的电脑房、图书馆、教室和篮球足球场向社区开放近xx余场次,极大地丰富了社区人员的学习娱乐活动,为长兴海洋装备岛的建设者提供了优质的服务。为此,我校学校场所向社区开放工作得到了教育局领导的肯定并在全区大会上作了交流。

8、学校环境整洁,优雅美观,校园文化气息浓郁,为广大教师、学生提供了优美的场所。

学校的图书馆、阅览室、实验室、卫生室和食堂以及心理咨询室,使用效率高,管理到位。学校硬件设备建设基本达到了“市颁标准”。学校实验室经县设备仪器站验收,荣获三等奖。学校安全工作常抓不懈,职责明确,安全事故为零。

党的报告中指出,“教育是一个民族振兴的基石”。办好人民满意的教育是每一位共产党员义不容辞的责职,面对教育的大好形势,我们将抓住机遇,乘势而上。为了xxxx学生的美好明天,我校将在xx县教育局的关心支持下,为实现新三年的办学目标而继续努力奋斗。

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