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第一篇：个人实习总结报告
对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。
从xx月8号开始，我在xx中学开始了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于我们师范生是非常重要的。
在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。
在真正课堂教学中，毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了紧张，差点连话也讲不出，而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的.知识，所有平生知道的知识都用上，但真正上了讲台以后，才发现自己的知识是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身知识储备有限有关。
在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加很多其他方面的工作，如果课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。
实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了，它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质，这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长，不仅关系到我们工作本身，还有一名作为人民教师的社会责任：传道授业解惑。
实习的时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了知识，收获了经历，收获了指导老师的关爱和教诲，同时更收获了学生间建立起来的深厚感情，在此，我想对你们说一句“谢谢你们”。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我会继续努力争取成为一名合格的人民教师！
第二篇：会计的实习总结
在真正的踏上工作岗位的时候，心中更是一股紧张、焦虑之感，更是在这样的感觉下，慢慢地让我对这份工作有了要将其完成好的坚定之心。在完成这次的实习之后我个人更是感受到了非常大的鼓舞，也是让我真正的感悟到自己的成长，明白这次实习给我的较大的促进。
一、实习过程
这次实习我所任职的会计岗位，经历过了本专业的会计学习，我个人认为我还是能够完成好自己的工作任务，同时也是能够让我在自己的工作岗位上做到更加的优秀。当时初到岗位的紧张之感还是让我做任何的事情都无比的慌乱，更是在自己的工作上连连犯下错误。在领导更多的对我的开解之下我才终于是在这份工作上舒缓下来，也真正的进入到这份工作上，同时让自己更多的感受到了个人的成长。
在实习中，领导也是给到我非常多的鼓励与赞扬，及时我的工作完成得并不好，但是也还是让我更有信心地让自己完成好工作。也是在工作岗位的慢慢熟悉，与身边的人也有了更好的相处，同时也在工作上逐渐得到成长。在我遇到问题的时候，不管是领导还是同事都是有给到我较好的进步的方式，也是完全可以让我在自己的工作中领悟到更多可以进步的方面。
二、实习感悟
如今实习的工作便是结束了，离开心中也是有着极大的不舍，毕竟在公司工作的这一段时间也是和大部分的人都有了一定的感情，每一个人对我的`照顾也都是发自内心的，让我真正的被极大的温暖所包裹。通过这一次的实习，我确实是对会计的这份工作有了更多的感受，真正的明白了会计工作的重要性，也真正的在这份工作中找寻到了心中需要去奋斗地目标，同时让自己的生活有了奋发向上的动力。
虽然在这份工作上自己完成得并不好，也总是会犯下错误，但是我却在错误中得到了成长，在领导的教导中更明白了而不少的生活道理。这样的经历不管是对我如今的生活，还是未来的工作都是有非常大的帮助。结束了这次的实习也是让我更加的坚定了要在会计的行业里有更大发展的决心，而我也是会抓紧着学校生活的最后一点时间，让自己可以更好的提升个人的能力，同时粗更自己更好的发展。我相信只要我有优秀的能力，且足够的优秀，便一定是各大企业都想要取得的人才，所以我定是会为了自己更好的未来去做出更好的奋斗，而我自己也是会让自己创造出更好的未来与精彩的人生。
第三篇：测量实习总结报告
13周的理论课之后，工程测量迎来了实习期。断断续续维持了一周的实习让我受益匪浅。
收获体会：通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，掌握了水准仪、全站仪的基本操作，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养了我们的独立工作能力，进一步熟练了测量仪器的操作技能，提高了计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。实践与课本理论知识相结合，对于我理解知识点乃至整个工程测量课程都有很大的帮助。它很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。想想大家上完课就背上仪器去测量，算出误差大的`大家一起讨论和修改，并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
此外还有一些经验和教训：我们在做每一项工作的时候都要细致认真，一项工作的马虎到最后会给制图带来很大的困扰；其次是小组成员之间的合作和配合及其地重要。正如上面所说，一个人的力量是远远不够的。只有每个成员都认真地对待实习这件事情，一丝不苟地完成组长交付的任务，到最后才能够绘制出一张满意的图。
我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，更深刻的体会了实物与图纸之间那种密切的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之，要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。
