流水线实习报告

时间:2024-04-03 01:27:31 作者:网友上传 字数:12865字

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第一篇:电子实习报告

一、实习目的

这次为期一周的电子工艺设计实习,主要的目的就是让我们了解电烙铁的使用以及手工焊接的方法,其次是让我们对实习过程中需要接触到的元器件有基本的认识并了解它们的安装方法。

二、实习过程

周一:上午在理教1-202听刘伟老师讲解电子工艺实习周的具体时间安排以各种相关知识;

周二:上午在自动化创新基地进行焊接练习,练习目标是40个电阻、20根单股导线、20根多股导线;

周三:上午在自动化创新基地进行焊接练习,练习目标是40个电阻、20根单股导线、20根多股导线。下午在自动化创新基地进行焊接考试,考试内容是10个卧式电阻、10个立式电阻、10根导线(至少3根多股)、2个无极性电容以及2个有极性电解电容;

周四:下午在自动化创新基地焊接八路抢答器。

三、实习知识

3.1电烙铁的使用方法

新的电烙铁,或者使用时间长后要更换新的烙铁头的电烙铁,在使用电烙铁之前应该通电给烙铁头“上锡”。首先用锉刀把烙铁头按需要挫成一定形状,然后接上电源,当烙铁头温度能升到融锡时,将烙铁头在松香上沾涂一下,等松香冒烟后在沾涂一层焊锡,如此反复进行2到3次。在使用中,应使烙铁头保持清洁,并保证烙铁头的尖头上始终有焊锡。电烙铁不宜长时间通电且不使用,同时使用电烙铁是,控制烙铁温度,并且控制好焊接时间。

3.2手工焊接技术

3.2.1焊接的注意事项

在焊接前,先检查电烙铁是否是最佳状态,焊接过程中电烙铁应与电路板呈45度,花线刨开后应在裸线上镀一层锡,镀锡时应在裸线上先沾点松香,再开始镀锡,这样才能镀上锡,裸线一端应紧贴电路板,放锡时应注意控制锡的用量,焊点要均匀,焊好后再剪掉多余的裸线,以防止虚焊,另外焊接过程中要注意防烫伤,以及不能损害元件和印刷电路板,焊接完后应检查电路板是否出现虚焊和漏焊。

3.2.2对元器件焊接要求

遵循从小到大,先低后高,先轻后重,先内后外的原则。

电阻:标记方向一致,高低一致;

电容:标记方向要仔细看,先焊无极性电容,再焊有记性电容;

二极管:正负极性一致,高低一致。

3.2.3印制板的拆焊

首先加热焊点,使焊点上的锡融化,然后吸走焊锡,最后取走原件。注意点:不要硬拉元件,集成电路拆焊使一根一根的加热,融锡,吸走熔锡后才能拆卸。

四、实习感悟

4.1周一

今天的实习,与其说是是实习,不如说是实习前奏曲,通过刘伟老师对实习周的简单时间安排介绍以及其对于些相关知识的介绍,使我们对于电子工艺设计尤其是焊接工艺的了解有了较大的提升,也让我们对于接下来的一周实习有了较大的期待。

4.2周二

今天是我有生以来第一次焊接,其实以前我就对那些工人师傅的焊接活挺感兴趣的,但苦于一直没有工具,但今天我真正体验到了焊接的幸福感。第一次拿到电烙铁,第一感觉就是“怎么没有开关呀,每次都要拔插头,太麻烦了”,上网百度来着,但毫无结果。但这已是无关紧要,待老师分发完通用板、电阻、导线、锡线之后,我迫不及待的便插上了电烙铁的插头,并开始往通用板上装电阻。其实电阻相对来说是比较容易的,尤其是在被老师夸奖之后,更是倍感小菜一碟。但随后的多股导线就让人头痛了,没有专用的去皮钳子,总是一不留神就剪断了,尤其是在导线勉强够用的情况下,更是纠结呀。好在黄天不负有心人,努力了好一阵子,总算是剪好了20根多股导线。或许是因为觉得焊机很有意思吧,晚上,我也依旧来到了自动化创新基地,继续我的焊接时光。晚上的光线比较暗淡,所以焊接也不是很利索,甚至是在修补的时候,将一个焊盘给焊掉了,导致彻底无法焊好一个立式电容,于是乎,我就焊了41个电容,希望老师能无视那个失败品。

4.3周三

今天上午,和昨天可以说是如出一辙,依旧在进行着焊接练习。但下午就有些不那么幸福了,因为考试如期而至。焊接时很有意思,但考试总是有一丝的紧张。唯一的感觉就是手抖得不是一般的厉害,而且还更容易出汗。所以焊接起来很是不顺,最让我受不了的是我对线的长度需求产生了较大的误差,导致浪费了几乎一大半的单股导线,差一点就不够用了。但不论怎么说,离考试结束还有十分钟的时候,我完美的完成了作品,而且还对他的正面效果进行了修正,保证了视觉效果的好看,毕竟我是一个有轻微强迫症的人,容不下一丝瑕疵的。

4.4周四

回想今天下午的八路抢答器的焊接,我真是不知道去何处哭诉,当然我自己的失误是主因。其实总体来说,今天的焊接还是很不错的,从开始到即将完成,我一直是做的有条不紊,先10kΩ电阻、再360Ω电阻和2k2Ω、100kΩ电阻一切都是那么的完美,但在在我即将完成的时候,却猛然发现把两个一般电容装反了,我竟然忘了有大小的'区别了,真是百般自责,但也没办法,只能拆焊了,但和昨天一样,我又把焊盘给拆了下来,瞬间我真是有点想重做的冲动。好在勉强弥补了之后,抱着试试看的心态继续做,最后还是可以用的。其次的一个纠结点,就是电池座的导线问题,老师没有讲解导线要如何连上去,虽然看着是要用螺丝刀将导线压进去,但是又没有螺丝刀,这是让人百般焦急呀,于是各种问人,但完全没有一个人能好好回答我,好在我想起来了以前见过很多都是直接将导线焊接在焊点处的,于是我也就这么做了,虽然焊得不是很好,但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是,这个八路抢答器的质量真是太次了,在我第一次排队的时候,原本很好用的抢答器玩着玩着就又坏了,苦逼的只能是回去继续倒腾,但把电池卸下来再装回去又好用了,真是不想说什么了。就是在这样的曲曲折折、这么多的吐槽点中,我结束了我最后一天的电子工艺设计,虽然不是很顺,但我还是相当的热爱焊接这门技术的,希望以后还能有机会接触。

五、总结

在大一,我们所学的都仅仅是一些理论知识,只是注重理论性,而忽视了我们的实践性。而这一次的实习正如第一节课所体现的,并没有多少要我们去想,更多的是要我们去做。看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,就比如这次的焊接八路抢答器,看到电路板,整理一下元器件,我们就基本知道要怎么去做了,但当我们真正开始焊接时,却总能出现各种错误。而我们这次的实习就是要跨过这道理论与实践之间的鸿沟。

总体来说,我是十分喜爱这次的实习的。我从小就对这种小制作很感兴趣,喜欢把东西给拆来装去,也喜欢自作主张的去修理家里的一些坏了的小电子品,虽然总是把东西搞坏甚至更坏,招来一顿骂,但我依然兴趣不该。而如今,这一周的实习可以说投我所好,让我得以放开手脚来拆来装去。

并且,通过这一周的电子工艺设计实习,我觉得自己在以下几个方面获益匪浅:

首先,对电子工艺有了初步的了解。这一周的实习让我初步掌握了焊接这门精细活,并对不同元器件的焊接以及一些注意事项有了足够的认识。这些知识与技巧不仅在这一周的实习中有用,在以后的学习中甚至是以后的日常生活中同样有着有着现实意义。

再者,充分锻炼了自己的动手能力。高中三年的学习,可以说是将我们的动手能力彻底扼杀,大学第一年也依旧如此。但没有足够的动手能力,就何谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。而这一周的实习,可谓是让我们年久失修的动手能力得到了充分锻炼。

正所谓实践出真知,纵观古今,一切的发明创造都源自于实践,而这次的电子工艺设计实习可以说是我们将理论付诸实践的第一步。对于这第一步,我会铭记于心,但我同样盼望着第二步、第三步希望在一次次的实习实践中,我的动手能力可以得到质的飞跃。

第二篇:财务实习报告

一、实习目的

为了增强对专业知识的感性认识,验证、运用和深化管理理论知识,培养学生运用理论知识分析和解决实际问题的能力;学习企业领导、管理、会计人员和工人师傅的管理经验以及优良传统、作风、品德;收集毕业设计(论文)有关资料;同时为了锻炼学生的社会交往能力,特安排此项实习。20xx年3月12日至4月11日,我来到华源印铁制罐(成都)有限公司,进行了为期一个月的实习,对会计、财务管理在工作中的运用进行了解和学习,现做如下报告。

二、实习单位简介

华源印铁制罐(成都)有限公司成立于20xx年,注册资本300万美金。固定资产3000多万元。主要经营金属包装产品的印刷、生产、销售及相关服,是中国包装技术协会的会员,作为一家专业从事印铁制罐的综合型企业,公司具有较强的产品生产、技术服务等综合能力。 公司位于四川成都市经济技术开发区龙泉驿区龙二环路南延伸段,目前一期项目占地35亩,厂房建筑面积15000平方米。 华源拥有雄厚的技术研发平台,拥有全面、精良的各种规格罐形生产。目前主要客户有:立邦涂料成都有限公司、紫金花制漆(成都)有限公司、四川嘉宝莉涂料有限公司、成都康斯佳(集团)有限公司、阿克苏诺贝尔等。20xx年3月取得全国工业产品生产许可证。华源在“品质为本,为知名企业提高品质的金属包装”核心理念的指引下,以“理性、安全、效益”为宗旨,提高企业自身的素质,提升管理水平,不断的为客户创造价值。

三、实习单位的指导老师及其职称、实习岗位

我在华源的指导老师是古伶老师。古伶老师今年可是近50岁的人了,我们平常都叫她古阿姨。古阿姨早年就考取了注册会计师,她接触会计这一行至少有23个年头了,在来华源之前教了15年会计,从20xx年来华源至今也有8年了。现在古阿姨是公司的财务主管,是财务部的一把手。我到公司后,实习岗位被定性为古阿姨的助理,也就是财务助理。古阿姨当过老师,教人的方法得当,无论是在理论还是在实践上又有丰富的经验,跟在古阿姨身边学习实在是获益匪浅。

四、实习内容

了解实习企业生产经营的基本情况,企业管理组织形式和方法、企业进行内部改革等方面的情况,了解企业财务会计工作的组织情况,对整个企业进行整体的宏观了解。见习企业会计核算工作的全过程,在脑袋中印上会计工作流程,掌握会计工作的整体构成,掌握企业实际会计核算的基本程序和方法,做到对会计工作的整体掌控。同时了解财务管理及成本预测、控制、分析的过程与方法。

五、实习过程

1、首先,了解企业的基本情况。我到公司的第一天,古阿姨就给了我一个特别打击我积极性的任务,古阿姨说这两天你什么都不做,就在公司车间转转,了解公司的产品,了解产品产出的流程,了解公司的运作,跟车间的工人多交流交流,这样对运作的了解更详细更深入,当你的脑袋里不用想就能浮现出产品产出的流程图,知道每个流程需添加的材料,了解每个流程前后的产品变化了,你就可以来找我学习财务上的知识了。一开始,我不懂,我需要的是财务操作,了解这些不相关的是怎么回事。后来我明白了,磨刀不误砍柴工。在我们的学习中,每一笔分录是根据企业的交易事项写出的,而企业的交易事项就关系着产品、客户,同时对于罐形产品每个客户有每个客户的要求,无一例外,客户的罐形产品都会印上它们独有的产品标志,所以通过产品我了解到了公司的客户,练就一双一看到某一个罐子我就知道它是那个客户的眼睛。不出所然,在以后接触到凭证时,我对凭证中的产品、客户有种见到老朋友的感觉,对于会计操作更加容易上手,同时了解产品的制作的流程后,有时我在看到一张凭证后,脑中就能浮现出这笔交易发生的画面,真是奇妙享受的感觉,看来古人诚不欺我:磨刀不误砍柴工。

2、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证,是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。真正进行过会计操作的人才能从真正意义上明白原始凭证发生是进行会计核算工作的原始资料和重要依据,是会计资料中最具有法律效力的一种文件。说实话,我忽略过这句话,我以前把它看成了空话套话,现在醒悟过来觉得自己太自以为是,书本上的知识乃是前人智慧的结晶,是我们无价的财富。在课本的理论知识的学习中,一般的模式是一笔业务――写出分录――根据分录填制记账凭证,我原以为这张记账凭证就算圆满完成了。现在发现,这种认识是完全错误的,我们还差很重要的一步,没有这一步,记账凭证是不被法律承认的,那就是粘贴原始凭证,证明这笔业务室实实在在发生的,而不是凭空捏造的,这样才能得到法律的认可。在填写的过程中我也熟悉了原始凭证的内容:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方

面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。每填写一张原始凭证,古阿姨随后就会指导我填写记账凭证。记账凭证是登记账薄的直接依据,在实行计算机处理账务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记账凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记账凭证。填制记账凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容、金额等。 3、根据会计凭证登记日记账、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账、根据记账凭证及明细账计算产品成本、根据记账凭证编科目汇总表、根据科目汇总表登记总帐、编试算平衡表,我一个个接触到了,但是因为时间的关系,我没有一个个深入了解,只是略有涉略,虽只是浅显的接触,也让我学到了很多东西。日记账的主要作用是用于输出现金与银行存款日记账供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记账和银行存款日记账,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记账”标记,即表明该科目要登记日记账。而明细账,它是根据明细分类账户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记账凭证后操作计算机则自动登记明细账。 在我们公司,是根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。同时也明白,只要平时的凭证做全了、做准了,科目汇总表、总账及试算平衡表有电脑自动生成,是很快捷简单的。对这些没有时间深入了解,我感到非常遗憾,虽只是初步的了解,我也感受到了会计操作的繁琐细致,是需要用心对待的。

4、最后,编制本月的负债表和损益表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据”资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。只要平时的凭证做全了、做准了,负债表和损益表有电脑自动生成,很简便。

六、对公司的建议

通过这段时间的实习,我觉得自己知识增长了不少,视野拓宽了很多。当然,我也意识到该公司存在着一些问题。

1、会计监督机制不健全,监督乏力。由于公司内部会计监督是由公司聘任的作为本公司员工的会计人员及内部审计人员负责,而人事、工薪等关系个人切身利益的权利掌握在公司管理者手中,致使会计内部监督程序形式化。

2、公司内部财务会计管理机制不健全。公司没有建立健全可以有效地控制公司财务会计管理工作的公司内部财务会计管理机制,而只是局限于少数人员单纯地进行记账、算账,应付外部报账的需要,财务会计工作的“管理”效能根本无从发挥。

3、财会管理人才缺乏,财务会计工作质量差。公司的财务会计工作人员甚至有些是直接从流水线上直接提拔上来做财务的,他们没学习过财务的知识,很难保证公司财务会计工作的质量,也根本做不到对财务活动进行科学的预测、决策、计划、控制、监督、检查和分析评价等方面的管理,没有发挥财务会计管理工作应有的作用。

针对以上3个问题,我认为公司应该加强在财务会计方面的工作,对此,我提出以下几个建议:

1、建立“管理型”的公司财务会计工作模式。在“管理型”财务会计工作模式下,公司财务会计工作的重点是放在富有成效的科学管理上。就是要采用现代先进的财务会计管理方法对公司的财务活动和会计工作的全过程进行严格地管理,以提高公司经营决策的经济可行性、经济活动的效益性和会计信息的真实性。

2、构建公司会计信息质量的保证系统。真实可靠、系统全面的财务会计信息是公司管理人员、投资者、债权人等各方了解公司财务状况与经营成果,并据以进行决策的重要依据。及时提供真实正确、系统全面的财务会计信息,是公司财务会计管理工作的基本任务。

3、提高中小公司财务会计管理人员的素质。中小公司财务会计管理工作的效率和质量,取决于财务会计管理人员的素质。高素质的财务会计管理人员是提高公司财务会计管理工作效果和质量的关键。高素质的财务会计管理人员可以优化公司财务会计管理机制,最大限度地提高公司财务活动的效率,确保会计信息的质量。

4、财会人员参与公司重大经营决策要制度化。为了充分发挥财务会计工作和财会人员在公司经营管理中的重要作用,在公司的有关管理制度中,要明确写进“公司的重大经营决策必须有财务人员参加”的条款,为财务会计管理人员参与公司经营决策奠定组织保证。 七、实习体会

一个月的实习,实在很短暂,但在这30天里,每一天里都是充满希望与收获的一天,一天天的收获积累起来,就是一笔宝贵的财富。

首先,我明白了人际关系的重要性。进一个公司,我们首先接触到得总是人,然后才是工作。对于会计人员,人际关系这点尤其重要。会计是一个系统,它接触到企业的各个经济事项,在面对经济事项的确认、原始凭证的不及时送达等情况时,我们就要与各个部门沟通,在沟通中拥有良好的人际关系,事情的进展当然更顺利快捷些。公司是个大家庭,大家在一起低头不见抬头见,建立良好的人际关系,在和谐的氛围里工作也快乐自在些。我觉得要建立良好的人际关系,就要展现出自己谦逊友好的一面。

其次,我从心底里明白了会计需要细心、耐心,容不得分神,容不得急躁。会计操作注重细节,这就要求我们会计人员必须细心,尤其我们跟数字打交道的多,多一位数少一位数错一位数,系统化后,那都是重大的错误,我们需要小心谨慎。众所周知,会计是比较繁琐的工作,在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。这时我自己就警惕了,我怎么能用这种心态去面对可能伴随我一生的职业?我告诉自己去寻找会计工作中的乐趣,慢慢的,我爱上了会计它严谨的逻辑性,一环扣一环的系统性以及它对细节的要求。

最后,我深刻明白了自己在会计这条路上还有很长的的路要走,我不明白的还有很多,我需要学习的还有很多。我们在学校学习了理论知识,只有理论是不够的,会计操作也是一门学问,需要我们在实践中去学习、去掌控。我明白了社会是一个大学校,走出大学只是学习另一个征程的开始。我很感谢这次实习,让我确认了我的起点停在哪里,让我明白了我奔向终点还缺少的东西,让我离终点更进了一步。我相信,通过这次实习,我能够更好的走向岗位、融入社会。

第三篇:岗位实习报告

来到信息中心已经将近三个月的时间了,为了让我们能更快的适应新的工作单位,领导们没有急于给我们定岗,而是为我们量身制定了毕业生实习方案,给我们更多学习和了解工作岗位的机会。

在实习阶段,我分别在管理室和软件开发室进行了学习,通过在各岗位的实习,使我全面了解了信息工作的主要内容和工作方式。

在软件开发岗,我接触到了许多新知识,主任通过生动的讲座,使我对软件开发有了整体的认识,学到了与软件开发相关的基本知识以及我厂主要软件开发的成果,知道了什么是c/s、b/s结构,两种结构的区别以及优势与劣势,对visualstudio开发环境也进行了初步的学习,学会了如何创建web站点、创建新页面并了解了工具栏的基本用法。

系统管理岗的学习让我对我厂各种信息服务及体系结构有了一定认识,了解了web服务配置,如何设置远程桌面,如何用ccproxy软件设置代理服务器。

让我感到荣幸的是在数据管理岗,我不仅学习了oracle数据库的基础知识,还一直进行数据库系统的维护和检测工作,在具体的工作中,经常有不同的问题出现,正是通过对这些问题的发现与解决,让我在问题中更快、更准的掌握了工作中的知识点。也对数据库有了进一步深入的认识,在参加的一些培训和学习班中,我结识了更多的技术人员,同时扩展了自己的知识面。

从目前的油田信息产业的`发展来看,今天的信息市场已不能同日而语。要想成为一名成功的信息技术人员,就应该熟练掌握多种知识,单位为了让我们能接触到各种新技术,经常以培训的方式给我们充电,这短短的几个月里,我也参加了一些单位内部的培训,如:《svg知识简介》,《uml建模基础》,《局域网建设大庆油田地区公司培训》,《赛门铁克基础知识》等。

除此之外,通过参加各种集体活动,让我们和同事们之间产生了更多的默契和了解,也丰富了自己的业余生活,陶冶了情操。通过这段宝贵的实习阶段,让我对信息中心的工作有了全面的认识,增强了自己的实际经验,强化了团队合作意识与能力,提高了解决问题的能力,为工作岗位的定位奠定基础。

虽然在理论知识的掌握上还不够扎实,但仍然受益匪浅,让我体会最深的是如何在平凡的岗位上发挥自己的长处,更多的我看到了信息人身上所具有的精神:为了不耽误工作进程,一再推迟自己假期的苏工,体现出来的敬业精神;为了让我们能够尽快的进入工作状态,总是不厌其烦的为我们答疑解惑的主任,体现出来的谦虚精神;在百忙之中抽出宝贵的时间,给我们详细讲解实习试卷的领导,体现出来的博学精神……这些精神始终让我感到心里暖暖的,这些品质一直使我感动不已。

看到同事们紧张而良好的工作状态后,我认识到自己身上还存在着的一些缺点:思考问题不全面,学习知识不深入,思想懒惰等。在之后的工作中,我要以同事们为榜样,继续培养自己对工作的兴趣,做到多看、多学、勤动手、勤思考,学会专研,尽快进入工作状态,为尽早成为一名合格的信息人而不断努力!

第四篇:机械生产实习报告

一、实习目的

1、生产实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节,生产实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。

2、通过生产实习,能够使学生接触生产、科研、企业管理,达到理论与实践相结合的目的,加深对专业的了解,拓宽知识面,获得基本操作训练,是培养学生分析问题和解决问题的重要途径,是培养高素质应用型人才不可缺少的环节。

二、实习内容及过程

本次实习共五天,五天的基本安排为:,

1、第一天:上午是实习场所的一些介绍,以及一些焊接技术的介绍,下午是对实习期间的实习所做的电话机的原理的一个介绍。

2、第二天:上午前面两个小时左右时进一步对几种焊接技术的进行介绍,重点是对手工焊接的一些要点和应该注意的问题的介绍,为后面近两天的手工焊接pcb板做准备,后面两个小时是就一些基本元件包括电容,电感,电阻,二极管和三极管的识别和分类的介绍,也是为在后面的作业做准备。

下午就是进行元件的分辨了,这个过程比较的耗时间。

3、第三天:根据具体的分组情况,模仿流水线作业,每个组员根据自己的所安排的工作,按需跟组员之间互相分类和查找自己工作时所需的元件,然后是用元件分完后,用数字万用表检测是否为自己所需,下午就是焊接过程了,由于我们平时在学校用到的都是通用板,焊接起来并没有那么的费力,以及相关的问题也不是那么的明显,而在这次实习中,问题很严重,这个也直接导致了后面我们是电话机不能完全实现功能。

4、第四天:xx板的焊接基本结束,主要是进行了一些补焊的工作,还有就是焊接了多引脚的液晶屏,这个焊接的过程中主要是在发挥了阻焊剂的作用的同时还有效的利用了液体的粘滞性,然后就是对主板的一些外围设备的'焊接。

5、第五天:上午跟同实习指导老师一同进入车间进行观察,由于以前自己也参加过暑期的实地实习工作,对车间的相关有一定的认识,所以后面的手工操作并没有给予我太大的认识,我更多的是关注那些机器设备的运作了,感触比较的深,因为自己大学期间也经常关注到各种有关于xx的制作以及元件的焊接,但是没能有机会进行实地考察,这次算是有了相当的认识。

下午我们对前面做的电话机进行了故障排除工作,这个算是比较的涉及专业知识的,特别这块儿基本是模拟的,让我们对模拟电路的作用有了更深刻的认识。

三、实习总结

1、严格遵守公司规章制度

在学习里学习生活,虽然有学校纪律约束自己的行为,但相对于在公司工作,还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的,不会对自己的发展有很大的影响。在公司里工作,在方方面面都有详细的规章制度。这制度就像高压线一样,如果触犯它们就要受到处罚,大多是扣工资之类的,严重点的话可能会对自己以后的发展带来很坏的影响。同时,要成为一个非常职业,非常有素质的职业者,必须积极去面对自己的工作,认真刻苦的把工作做好,想尽一切办法把自己的工作做完美。而作为一个职业者,认真负责,积极进取的态度会是自己发奋工作的源动力。所以,要成功的进行实习,就必须首先树立认真负责、刻苦、积极进取的职业操守,像一个真正的职业者一样要求自己,不能再像在学校那样懒懒散散的了。

2、多听,多看,多做

我们到公司工作之后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度好了,即使自己以前没有学过的知识也可以在工作中逐渐掌握,态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好。我们刚到包装部时,也不清楚要做些什么,而且这些和我们专业也没有必然的联系,可是我们看多了,听师傅教了就知道做了,做多了到后来越来越熟练了,能够帮师傅们做很多事了,心里感到很高兴。

3、少埋怨

有的人会觉得包装着工作很繁琐、很机械、很无聊,而且与我们所学专业没联系,就经常抱怨,这样很影响自己的工作情绪,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我们应该少埋怨,毕竟很多工作都需要人来做,无论做什么工作,我们都应该以良好的态度对待,相信总会有点收获的,我们应该多看到好的方面,这样才能保持工作的激情。

4、虚心学习

在这次实习中过程中,我们会遇到很多问题,有的我们懂得了,也有很多我们不懂的,不懂的东西我们就要虚心向师傅同事请教了,当别人教我们知识时候,我们应该虚心接受,要不然就可能做错,特别像我们包装的,更应该多听师傅的话,做错一点都不得,要保持认真严肃的态度去做事。

5、细心加耐心,知错就改

每个人都有犯错的时候,工作中第一次犯错不要紧,能够马上改过来就得了,但下次不要再犯同样的错误,否则后果是很严重的,会给公司带来一定的损失的。

此外,这次实习还让我体验了公司的正常工作,学会了如何与同事相处,还锻炼了自己的耐力与毅力。也让我认识了工作的不容易,找工作更是很难,这也让我在就业心态上有了很大的改变,以前我总是想找一份适合自己爱好和专业对口的工作,可现在我知道那是很难的,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能向以前那样等待机会的到来,而是要建立起先就业后择业的就业观,尽量学会在社会上独立,敢于接受社会的压力与考验,使自己能够在社会上快速成长。我们要保持一颗学习、思考的心,在企业这样一个新环境中,有很多我们值得学习很思考的地方。我们要认真对待工作,要有一颗职业者的心态去对待工作,做好自己的每一份工作,还要注重学习企业先进的管理和人文文化,一丰富自己的社会知识和管理文化知识,为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

第五篇:电子实习报告

一、实习目的:

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品制作过程及主要工艺。

2、掌握电子组装的基本技能。

3、掌握电子元器件的识别及选择。

4、学习焊接电路板的有关知识。

5、看懂收音机的安装图,学会动手组装和焊接收音机。

6、看懂充电器的安装图,学会动手组装和焊接充电器。

7、了解电子产品的焊接。

二、实习要求

1、要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。

2、要求学员练习和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择。并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的'生产流程。

3、要求学员掌握收音机,充电器的装配,焊接,调试。的基本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测。

4、要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法。

三、实习内容

(1)焊接训练:

元器件:电路板、导线;

工具:电烙铁、锡线;

焊接训练时,首先加热电烙铁,然后根据老师的要求焊接导线。在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进行检测。

(2)组装收音机。

(3)组装充电器。

四、注意事项

1、焊接的技巧和注意事项:

焊接是安装电路的基础,我们必须重视它的技巧和注意事项。

(1)焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。

(2)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。

(3)焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。

(4)元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。

(5)焊完时,焊锡呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。

2、手工插旱元器件的原则:

先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊体积大的元件;焊接时锡量适中,避免漏焊虚焊和桥接等故障的发生。不必将所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必须保证元件插对位置)。焊接好,并剪掉管腿。

五、实习心得

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

3、对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。

在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。

实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

第六篇:财务实习报告

一、实习基本状况

1、实习时间:第八学期第5周到第9周,共5周。

2、实习地点:省内多家企事业单位。

3、实习内容:绝大部分毕业生在实习单位从事会计、财务管理等与专业紧密相关的工作,也有部分同学从事市场营销、文秘等工作。

4、实习人数:

(1)实习同学。20xx届三个毕业班的192名同学全部参与了实习。

(2)实习指导老师。共23人,各老师指导同学人数如下表所示。

5、实习形式:实行分散实习形式,由同学自主联系实习单位,

6、实习成果数据统计共收到192份实习日记、实习报告和实习鉴定(实习单位盖章有效)。毕业实习小组仔细审核了上述相关材料,并进行了成果评定,总评成果全部合格。

二、实习表现与效果

1、实习表现

总体来看,广阔毕业生能够严格根据毕业实习的基本要求,保质保量地完成各项任务,较好地做到了理论与实践的有机结合,受到实习单位的较高评价。在实习过程中,绝大多数同学主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动参加会计、财务管理、市场营销等工作,同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成果良好。同学在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以同学身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的全都好评。实习单位的反馈状况表明,我们的同学具有较强的适应力量,具备了肯定的组织力量和沟通力量,普遍受到实习单位的好评。大多数同学能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习同学提出了很多合理化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和进展做出了贡献。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习开头时,老师们深化同学和实习单位,阐明实习大纲及实习方案内容,明的确习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细状况,关心同学学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导同学做好详细工作;在业务不多的实习点,引导同学“找事做”,挖掘他们的实践阅历;检查同学实习工作日记,把握实习状况,指导工作准时有效;督促同学仔细完成实习报告。实习结束后,老师们仔细做好同学的实习成果考核及评定工作,参与实习沟通会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个同学沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了准时发觉问题,解决问题,提高实习质量的目的。

2、实习效果

一是较好地实现了理论与实践的有机结合,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务;二是提高了实际工作力量和交际应酬力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历;三是一些同学在实习单位受到认可并促成就业;四是为毕业论文积累了素材和资料;五是进一步融洽了校企关系,为今后高校生的毕业实习和就业打下了良好的基础。

三、实习改进建议

1、加大教学改革力度。

毕业生普遍反映,在校期间所学学问一方面总量偏少,另一方面又存在与实践脱节现象。为此,必需转变传统的教学方法和观念,紧紧以.需求为导向,准时更新教学内容,力求实现理论与实践最大程度的连接。

2、毕业实习规范化。

以规范实习材料为重点,在实习大纲中明确要求,实习总结中落实到位。以严格实习成果为切入点,强化实习效果。以计入教学工作量为动力,激励老师投入实习工作。

3、加强与企事业单位联系。

学院和系应加强与实习单位的联系,一方面了解.对人才的需求状况,另一方面也找出本校培育出的毕业生存在的问题与不足,以便为今后的人才培育指明方向。

《流水线实习报告.doc》
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