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第一篇：北京采风实习报告
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别牛城的云彩。5月30日我们广学两个班离开邢台前往北京进行为期五天的采风实习。
T5680次列车在行驶了4个半小时后到达首都北京，柔和的阳光斜挂在北京西站那大钟上，显得那么的安静，绿色的草坪和白色的水泥公路道貌岸然上，脚步却是那么轻起轻落，但大家的心中却是那么的激动与思绪波涌…北京，在我的印象里充满了诱惑、新奇、刺激和繁华。虽然曾经来过几次，但都是雾里看花，没有说专门看过这座古城，这一次有幸和自己的老师同学一起前往，让我亲手去触摸北京的肌肤，聆听她的灵魂深处，凝视她曾有的岁月和现今的时尚。沈从文曾经说过：北平高而蓝的天空，感动的人只想下跪。北京的天的确很蓝，也没有看见传说中的沙尘暴，当然我也没有下跪的冲动，或许因为高且蓝到没有能够让我下跪的程度。
“前门楼子九丈九,九条胡同九棵柳。对襟褂、白搭巾,紫砂的铜壶,京味的肴„„”这是北京的一首童谣，很幸运我们就住在前门大栅栏。这里是北京最古老的地方，不仅有全聚德，同仁堂等一批老店，而且还拥有北京的胡同文化，我喜欢傍晚一个人畅游在最深处的胡同里，躲开闹市的喧嚣与繁华，踏进杨梅斜街的深巷，经年累月躺着的石板路虚掩或敞开着木板门，暖暖的干燥的充满市井味的空气，然后我听到了门前大爷拉的二胡声，悠扬，苍然，豪迈，大爷声旁的小竹凳上放着一把小小的紫砂茶壶，再往里走，几个北京爷们在下象棋，听他们用京味很浓的家常话互相耍着嘴皮子，我乐了。其实在天子脚下不一定好混，就靠互相打镲和拿自己打镲来忽视生活带来的种种窘迫，估计他们自己都把自己糟践到尘土里去了！当然你在北京也躲不开**以及她门前的那个号称世界第一的广场，通过安检，站在夏日的微风中，我渴望御风而行，但我无法御风而行。只好感受广场上的灯光，人群，平坦的地砖，错落的建筑以及新建的电子展览屏。甚至你什么也不想，你只想说一句话：**，我来了！甚至你一激动还会产生小时候作文常写的那个词：神圣！在**广场你不能不感到神圣。因为我很懒，不愿意早起，这次来没看到升旗仪式，但是看到了降旗仪式，看见了英姿飒爽的国旗护卫队，心中无比的佩服，想起了一首诗歌：微风拂扬着国旗的鲜红，像吹动一簇燃烧的烈火，她是舞向蓝天的火，她是映红大地的火。五颗星的排列组合，凝聚着团结的力量。她的鲜红是血液的铸灌，她的鲜红是烈士的憧憬，您呵护保卫着她，您就是她的护卫女神！我发现**广场上有太多的东西让我去描绘，而这些东西又恰恰是我的笔所不能表达的，我为此而不得不睁大我的眼睛，不得不快速按下快门。
次日我们参观了幸星动漫艺术学校，这是一所培养动漫人才的学校，动漫业是一个新兴产业，发展空间比较大，这所学校能为大家提供更多的就业机会。学校对我们很友好，但是由于个人兴趣问题，在此略过。下午我们参观了798艺术基地，它是树立中国艺术形象的新地标，本来是一片军工旧厂区，在这里有些艺术品的表达方式十分夸张，我有点不可理解，但却突出了人与社会和谐相处的主题。印象最深的是一个勇士和群狼的雕塑，置身其中那狼群的逼真程度让我不觉得有些后怕，当时就在想万一群狼突然之间活了怎么办？在入住798的人群中，有放荡不羁的摇滚青年，有愤世嫉俗的文学巨匠，有因循守旧的雕塑家，有勇于创新的画家…他们搞的是纯艺术，所以很难被常人理解。在这里我看到了方力钧和罗中立的作品，说实在以前挺崇拜这两位的，他们的画能给我们启迪，思考，想象空间，可是现在身临其境却很难看懂和理解他们的作品，当然这里还有很多艺术中心——画廊、工坊、艺术俱乐部等等，都让人大开眼界，原来画也可以这么画，建筑设施也是那么匠心独运。但我对其他艺术家没什么了解也不会欣赏也就没有一一观看，坐在街边的长椅上休息，发现在798外国人要比中国人多！798也许就是北京的一张新的名片吧，向世界展示着自己！798所提供的产品不仅仅是当代的艺术作品，在这里游走的各种各样的艺术形式与载体组合在一起：油画，装饰，影像，音乐，甚至动物和人。我个人认为：798艺术区，对中国来说，对北京而言，决不是可有可无、无足轻重的一个区域，而是意义重大、功效独特的一个地
区。从整个中国来说，需要有这么一个区域，大而言之，人民需要它，社会需要它，国家需要它，世界需要它。
第三天老师组织我们去的首都博物馆，首博是集北京珍贵文化遗产于当代建筑成就于一体，是一座国际先进、国内一流的大型综合性博物馆，年接待观众能力超过100万人次。首都博物馆收藏了一大批极具文化和艺术欣赏价值的历史文物，它是北京的国宝荟萃。在这里，观众不仅可以看到历代宫廷古瓷，还可以欣赏名家真迹，从温润玉器中体会古人对平安生活的向往，从古朴的青铜器遥想燕赵悲歌。首都博物馆拥有3000多平方米的展厅。我和同学逐一参观了每一层的展品，由于从小对历史感兴趣，把夏商时代到解放时期的文物看了个遍，观看了北京保卫战和五四运动的立体电影，印象最深的当属慈禧太后赐给李莲英的翡翠扳指儿。扳指儿本为北方少数民族拉弓射箭时防止打滑或磨手而带在大拇指上的实用品，到了清代八旗子弟马放南山、不学无术、武功荒废，扳指儿也自然而然的变为了装饰品。当时的翡翠扳指儿就相当与现在的钻戒，是身份、地位、财力的展示和表现。第四层是艺术精品展，各种彩瓷，青花，黄柚，上至五代下至明清的精品一览无余，印象最深的是一个镂空六方套瓶，记得小时候在历史书上见到过他的图片，现在就在眼前，慌忙拿出手机拍照，不胜欢喜。顶层是民俗文化展览，这是我们国家特有的，也是文化的精髓，在民俗文化里面印象最深的是洞房，很多人在这里驻足拍照，我亦如此。平时在古装剧中经常看到的洞房，现在终于清晰的展示在我面前，想想古人有时也挺难受的，若生在当时，浪漫缠绵时竟要钻到这么一个大木盒子里，比起现代人的西式床、水床乃至车床，肯定拘谨、呆板许多。但这就是我们的习俗虽然繁复但热闹非凡，新娘要穿凤冠霞披，女孩子一辈子的大事就在这热闹非凡的氛围中完成了。另外在民俗文化展厅给我印象深的还有一个匾额：“兵器行头不当，低潮首饰不当”。感觉着匾额十分有意思，也说明当时的社会风气和历史背景。
第四天大多数同学去的是故宫，由于以前去过两次，所以这次就没去。这一天和在北京的几个朋友聚了聚，然后转了转颐和园，去了趟北大，站在未名湖旁，彼此谈了谈以后的道路，不由感叹道：其实生活海洋并不像碧波涟漪的未名湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……也许我们需要经受过考验之后才能变得更加成熟与坚强。时间是个急性子，迫不及待马不停蹄，往前飞奔，义无反顾。再见！北京！
通过此次北京采风，收获如下：
1 从北京之行看人生通过此次北京之行坚定了我的想法，以前总是徘徊是否该去一线城市闯，现在得到了答案，像北京这种快节奏的一线城市不适合我，也许是我没那个能力。其实北京也不是表面上的那么和谐，在这里，地铁上不给老人小孩让位的事情常有，说句实在话生活在这样的大城市里各式各样的人都见了，人们都变得麻木了，许多事都司空见惯！摩天大楼之下是简易房，两种形成鲜明的对比！看到这样的东西不舒服。
2从北京之行看自身素质
通过此次北京之行，感觉自身的知识水平太欠缺，在北京卖东西的老太太都能说一口流利的英语，而我们作为新时期的中流砥柱真是自愧不如，这方面要加强学习。很后悔平常总往操场，网吧里跑，看样子还是以后往图书馆跑吧。
3 从北京之行看北京广告业
北京作为我国的政治文化中心，是广告行业的前沿阵地，是中国广告业的龙头，多种形式共同发展，市场化程度不断提高。在采风其间给我印象最深的是地铁广告，记得前几年去北京时在隧道里地铁一晃而过，广告牌根本看不清什么内容，这次不同，广告牌在隧道里貌似就是静止了一样，看的清清楚楚，仿佛行进的地铁是静止的似地。在北京，代理媒体广告占据主体地位，成为全国媒体投放中心。传统大众媒介仍然是主流，新兴分众媒体突起。电视广告仍旧是独占鳌头，但一些新兴的媒体突起，在像北京这样的大城市里最具特色的就是楼宇广告和公交广告，楼宇广告十分宏大，也随处所见。另外北京的广告企业仍旧是外资企
业突出，不过私企有所发展。在北京广告群聚效应已经显现，都比较集中在朝阳区和海淀区。当然北京广告业也有自身的缺陷，在北京仍然十分缺少广告行业的专业技术人员，特别是国际广告运作经验总体仍然欠缺，高水平的整合营销传播策划广告制作人才严重缺乏，这也给我们提供了更多的机遇，作为专科学生我们必须更多才能面临着挑战。
第二篇：艺术类实习报告
一、实习目的：
美术教育实习是玉溪师范学院艺术学院美术学09级美术专业教学，教育工作的重要组成部分，是贯彻党和国家教育方针，巩固学生专业思想，培养合格的专业人才的重要环节，目的在于培养学生的综合素质 ，课外活动和一般艺术实践的工作能力；培养学生高度的社会责任感，事业心和积极的工作态度，并深入调查研究美术教育的现状，从而深化教育教学研究和改革，努力培养出适合于美术教育需要的实用型人才。
二、实习学校和实习时间：
1、实习学校：腾冲县益群中学（腾冲县第二中学）
2、实习时间：20xx年8月26日――20xx年9月24日
三、实习内容：
不知不觉，三十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。这份艰辛，这份感悟对于我们实习的每个人来说都是一个宝贵的回忆。我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落，从实习前的准备到实习中到实习结束，我们每一个人都经历了人生的一次洗礼，是人生的一个转折点，为此我们也颇感慨良多。
我的教育实习的任务主要是教学工作，在益群中学赵勇老师和胡朝丽老师的支持和指导下，我的实习工作取得了比较圆满的成功。
以下就此作一份个人实习总结：
1、实习前我的心里是这样想的
从知道我们要去实习的那一刻起，相信每个人都对实习充满了期待的心情，也许会兴奋，也许会紧张，应该是百感交集的吧，我也不例外，对老师的职业还是充满了期待，总会幻想在课堂上的表现，或者想着自己会教哪个年级，什么样的`一个班，听话的还是调皮的学生，一切在我眼里都是那么好奇，新鲜的感觉。一群初出茅庐的大学生就这样浩浩荡荡地向着自己要去实习的学校出发。心情是高兴、快乐
2。我来到益群中学
初到益群中学，我由赵老师带领到了指定的宿舍，一进去感觉也还是可以的，虽然没有大学里的宽敞明亮，但还是足以供我使用了，一张床，一张书桌，简单朴实
在此期间，我实习主要是高一年级173班――182班高中美术鉴赏课堂教学工作及每天对高二、高三年级美术专业特长生进行专业美术高考辅导。
我一共上了80节课，主要包括20节新课，60节重复课，做范画7次。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
3、教学工作
（1）、美术教育听课，准备阶段
如何上好每一节美术课是我们美术教育实习的重点。实习第一周主要任务是以听课为主，现在听课的感觉和以前很不一样，以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科目老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和经验。
（2）、正式上课
来到益群中学的第一周的星期三的早上11：10――11：50就进行了我的第一次正式课堂教学，是上高中182班的美术欣赏课，我的体会是第一次上课感觉自己就是乱、找不到自己要说什么、不知道自己在说什么，幸运的是我早有准备，不过理想和现实有很大差距，学校刚安装了多媒体，我认真准备教学课件但全未能派上场，有电脑，还不可以用，一下子蒙了，还是硬着头皮上吧，不过还好学生看到新老师上课都很激动，也很配合，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上则是战战兢兢，好不容易上完课，听取老师给我的一些建议，接下来的工作就如期进行了。
听了指导老师的课以后，自己心里也稍微摸出底了，针对这个学校学生的素质，专业学习，学生上课纪律等问题，我更多地是注重把学生的对美术学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动地学习，在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节，基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛，以学生为主，老师指导的教学模式。每上一节课前我都准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚开始时声音不够洪亮，后面的学生听起来较困难，后来老师向我提出建议，我就立刻调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。慢慢地老师也给我一些建议，老师肯定了我的进步，也谈到我与学生互动的环节很好，达到课堂气氛的一个高潮，最好的一点是上课比较稳。
在对高二、高三年级美术专业特长生进行专业美术高考辅导班指导方面，基于教学环境限制，主要是以学生画素描、色彩、速写等静物为主，我主要针对学生存在的问题指出问题，然后一起来解决问题，主要是让学生懂得如何观察，在观察及画的时候要注意的问题，还有画静物的方法步骤，让学生有一个全面整体的概念，还穿插点评作业的形式让学生发现问题，然后如何去解决，更多地是能够让学生主动学习，学到更多专业上的知识和技能。
通过这段时间的锻炼，自我感觉还是有很大进步，在各个环节中能够自如地衔接，过渡也较自然，把握承上启下关系。
（3）、课后作业的批改
在作业布置中，主要是根据课堂教学内容给出相关的内容，如，写心得，画速写等。为了让学生有一个轻松学习的氛围，作业量基本不会太大，难度也稍降低，主要是培养学生兴趣为主。在批改作业的时候，针对学生作业中存在的问题给出相关的评语，并根据各个学生的情况稍作鼓励，专业班学生出现问题的更多是对外形的把握能力不够，透视不准确，黑白灰关系不明确等，针对普通班的特点，我更多注重的是以鼓励为主，让学生热爱艺术，培养他们的兴趣为主。
实习期间，根据学生们的反应，学生对我还是比较满意的，也很喜欢听我上的课，也愿意和我交流，这让我很感动，从中也增强了信心。
（4）、总结
一个月的时间，说长不长，说短不短，经过多天的课堂教学实践，我深刻地体会到了：
①作为一名刚刚走出校门踏上讲台的新老师，课前的充分准备真的是极其重要！无论你已经对教材有多熟悉，都需要认真写好、备好教案。不然的话在上课时常常会由于经验不足，容易出现教学过程不连贯、不顺畅，而且可能会出现讲漏、讲错等失误。所以不但一定要写教案，而且要尽可能把它写得详细，写成讲稿的形式，这样一来自己心里也有底，教案必须认真备好，要做到思路明确，内容熟悉。如果需要向学生做些演示，自己课前也应该先多次练习，尽可能熟悉，做到准确无误。
②“四备”工作要充分做好。“四备”即备教材，备教具，备教法，备学生。新老师对于备教材一项大多能做的比较好，然而在于其它方面却有明显的不足。特别是备教法、备学生，对于上好一堂课有举足轻重的作用。课前要考虑本节应该用怎样的教法，才能使学生更容易接受，使课堂气氛更活跃，使讲授的内容更清晰。而备学生则能让自己对课堂上发生的各种情况应付自如。比如课上学生可能会产生什么疑问，对于老师提出的问题又会有一些怎样的答案等等。老师要充分估计课堂上可能发生的各种情况，能避免可能被学生“难倒”而不知所措的尴尬场面。当然这些并非一下子能做好的，因此要注意多向其它有经验的老师请教，并且自己在每节课后也要认真思考，总结经验，避免出现同样的问题。
③教学工作复杂而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，还要多关心留意学生，特别是中下等的学生，要经常与学生交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活上的益友。在这个过程中就需要老师多花一些心思，多点耐心，学生也会被老师的行为所感染，我相信：只要努力付出过，总会有收获的。
④上课容易，上好课难！
要上好一节课，就要不断地找有关的资料，如，我在上《辉煌的美术历程》这一节课的时候还搜索了与之相关的一些资料，知识等。只有不断地试讲，不断改进和完善才能充分做好课前准备。所以“要备好一节课上好一节课，花一个月的时间准备也不嫌多。”因为社会是不断进步的，科学知识是不断完善的，所以老师为了不落后于科学，也应该要不断地充电，不断完善自我的知识体系，正是“要教给学生一滴水，老师必须有一桶水”。教育是一个互动的过程，老师努力投入教学的同时学生也就有更大的收获。当然，当优秀老师是很难，但是很神圣。
4、结束感言
作为一名实习美术老师，平时发现美术教学很轻松，但自己真的实习后就觉得并非想象中的那么容易。美术这门科学是一门激励人兴奋的学科。它没有语文学科的诗词海洋，没有数理化学科的试题海洋，也没有英语学科的语法海洋，更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科。它要通过实习来掌握知识，它通过想象力和创造力完美的结合。而对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的知识似懂非懂。如果把太多的理论注入到他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲 自接触实物，他们会对美术变得非常感兴趣。所以美术老师要处理这些细节，要认真上好每一节课，应该准备好教学用具。
教育实习活动结束了，在实习中，我也发现自己仍存在一些不足，主要是有时候上课还会出现紧张的现象，以致头脑空虚一片的感觉，还有在课堂教学中处理突发状况以及个别学生德育教育方面稍显经验不足。所以，作为学生的我回到校园后，我除了要努力地提高自己的专业知识之外，更要积累经验，不断锻炼自己的语言表达能力，反应能力以及组织能力等，不断地调整自己，完善自我。早日为将来的就业做准备。
以上就是我在实习期间的一些基本情况及体会。
