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第一篇：实习报告盖章
天津开发区职业技术学院
teda polytechnic 实 习 报 告
院系： 经贸学院
年级： 0902 姓名： ** 学号： 303090218 完成日期：
指导教师： 张其颖 3 篇2：2.毕业实习报告(需单位盖章) :
(部): 业: : 毕业实习报告
至 学号: 年
日
实习单位实习时间：系专学生姓名
月
实习报告撰写要求
实习报告在实习的基础上完成，运用基础理论知识结合实习资料，进行比较深入的分析、总结。实习报告内容要求实事求是，简明扼要，能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。报告的资料必须真实可靠，有独立的见解，重点突出、条理清晰，字数3000字左右。
一、实习报告正文内容必须与所学专业内容相关并包含以下四个方面：
1、实习目的：要求言简意赅，点明主题。
2、实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，着重介绍实习岗位的介绍。
3、实习内容及过程：要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌记帐式或日记式的简单罗列。
4、实习总结及体会：要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
二、实习报告文字打印格式和装订要求
1、实习报告一律要使用a4纸打印成文；
2、字间距设置为“标准”；
3、段落设置为“单倍行间距”；
4、字号设置为： a) 标题：宋体二号加粗； b) 正文一级标题：宋体四号加粗； c) 正文二级标题：宋体小四号加粗； d) 其余汉字均为宋体小四号： e) 正文中所有非汉字均为times new roman 体；
5、页边距：上 2.54cm 下 2.54cm 左
3.00cm 右 2.00cm 页眉：1.50cm 页脚：1.75cm 页码置于右下角
6、实习报告最后统一用学院提供的毕业实习报告封面装订成册，报告纸样本可从教务处网页下载。
实习考核表
注：1.考勤符号：出勤√，缺勤×。2.请指导教师在实习完成后按评价项目中的5个分项对学生进行分项评价，然后按每项20%计算出综合评价（优、良、中、及格、不及格），并将评价结果填写在综合评价栏。
实习纪律 1.严格遵守国家法令，遵守学校和实习单位的有关规章制度，尊重实习单位的领导和 职工，虚心学习。
2.服从领导，听从指挥，不迟到、不早退、不旷实习、不擅离职守。实习期间一般不
得请假。 3.团结友爱，文明礼貌，严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为。 4.严格遵守保密制度，不遗失和损坏保密文档。 5.爱护公共财物，不得擅自动用实习单位的仪器设备和实习用品。 6.严格遵守操作规程和安全制度。
7.注意交通安全，遵守交通规则，防止交通事故。未经批准，学生一律不准离队单独
活动，不准离队外宿，更不得到无安全防护措施的水域中游泳。 8.要培养勤俭节约的优良习惯，不浪费水电，不准私自使用电炉、煤炉等。 9.凡违反上述规定造成个人人身安全事故和损失的，由个人负责。造成集体和国家损
失的视情节轻重，按照学院和单位规定或国家有关法纪、法规处理。
成都信息工程学院 chengdu university of information technology 学生实习报告用纸篇3：1-本科毕业实习报告(模板、盖章) 辽宁工程技术大学
本科生实习报告书
教学单位 软件学院
专 业
班 级
学生姓名
学 号
指导教师 篇4：实习鉴定表及实习报告(鉴定表有需要公司盖章)打印版
福建农林大学计算机与信息学院
毕业实习报告
题 目： 网站开发设计 指导教师： 专 业： 软件工程 年 级：姓 名： 祁涵麟 学 号： 成 绩： 2013年月日
计算机与信息学院学生毕业实习鉴定表
实习报告正文要求
一、主要实习内容
篇幅不少于1500字。要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，切忌日志或记账式的简单罗列。
二、所采用的技术原理
篇幅不少于1000字。详细描述在实习过程中所运用的理论和专业知识，以及这些知识在技能训练中如何指导本人提高技能，解决技术难题。
三、实习总结 这是精华，篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。 注意：
1、实习题目一律写为“在＊＊单位开展＊＊业务的实习报告”；
2、实习报告一律要使用a4纸打印；
3、字间距设置为“标准”；
4、段落设置为“单倍行间距”；
5、字号设置为：
① 封面内容：宋体小二号加粗； ② 报告中汉字均为宋体小四号； ⑤ 报告中所有非汉字均为times new roman 体。
第二篇：大学生实习报告
一、实习目的
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。
二、通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了曲轴制造通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
三、实习任务
1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。
2、在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。
3、积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。
四、实习基本要求:
1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3、必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4、努力工作，积极完成实习单位指定的工作任务，虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。
5、应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。
五、实习内容
(一)安全教育:
1、事故发生的因素人为因素――不安全行为，物的因素――不安全因素。
2、发生事故的认为因素
1)、管理层因素；
2)、违章:
a、错误操作
b、违章操作
c、蛮干
3)、安全责任(素质)差。
3、入厂主要安全注意事项
1)、防火防爆；
2)、防尘防毒；
3)、防止灼烫伤；
4)、防止触电；
5)、防止机械伤害；
6)、防止高处坠落；
7)、防止车辆伤害；
8)、防止起重机械伤害；
9)、防止物体打击；
10)、班前班中不得饮酒。
4、设备内作业须知:
1)、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业
2)、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离
3)、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换
4)、应采取措施，保持设备内空气良好
5)、作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性
6)、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施
7)、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防爆型灯具
8)、多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工
9)、设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段
10)、由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。
(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必须认真的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
(三)学习和了解机床的结构型式、结构种类和作用。
(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等。
(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行安全教育。
六、实习过程
1、安全教育
在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
2、车间实习
我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。
3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
4、实习工作总结
在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。
七、其它活动
在完成好我们所实习业务内容的同时，常常利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治教育活动等等。
八、实习感悟
生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。其次，对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
