大学生认知实习报告

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第一篇：大学生认知实习报告

　　大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中增强专业意识和实践意识，鉴于此，学校根据教学计划于x月x日――x月x日安排我们xx专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。在实习期间，我们得到了学校和实习单位的大力支持，更有相关专家的悉心指导，通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时，通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业问题的能力，并为毕业以后的工作做准备.一个周的实习让自己增长了不少知识。

现对实习报告整理如下：

一、x月x日上午：实习动员

负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。

二、专业实习目的

专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节，其目的是使学生了解和掌握生产知识，印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程，对工业生产有一个感性认识，并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练，掌握一定的生产技能。在实践中提高分析问题和解决问题的能力，为后续专业课程的学习打下基础。培养学生理论联系实际，热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

三、专业实习内容

为了达到上述实习目的，实习主要内容应包括：

大学生专业认识实习报告范文大学生专业认识实习报告范文1.了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。

2.分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。

3.掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。

4.学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。

四、专业实习方式

1.组织参观

组织学生到通信公司或有关车间进行专业性的参观，以了解电信业的现代业务和未来的发展方向，重点了解实习单位的工作过程和生产组织管理情况和先进通信方式、先进装配和调试技术。

2.听取报告

在生产实习开始时，由实习单位指派人员向学生介绍单位情况及进行安全保密教育。为了保证和提高实习质量，在实习期间还可请实习单位有关人员作技术报告，介绍：

①各个主要设备的作用、工作方式、工作原理；

②各设备间的相互联系以及一些主意事项；

③目前所用设备所存在的问题和一些简单的应急方案；

④目前电信技术的发展，以及未来的方向；

⑤工作组织及管理方面的经验及问题。

3.车间实习

实习体会：

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作有了更多的了解，增强了专业知识的感性面及认识面，对所学的专业有了新的认识。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

第二篇：土木工程一周实习报告

土木工程一周实习报告

通过一周的实习，我对土木工程这个专业有了更过了了解，知道了今后我要学什么，自己的课程安排，今后自己要做什么，能做什么，怎么样规划的自己的人生。

首先是对土木工程的更多认识。知道了土木工程的培养目标是：专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

我们还要掌握很多知识和能力：

1具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；

2掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；

3具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力；

4具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

5熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规；

6了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态；

7掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。其次，知道了我们要学习的主要课程：理论力学，材料力学，结构力学。

其中理论力学是工科专业一门主要技术基础课程。它的基本任务是在原来学生已有的大学物理力学知识的基础上，培养学生具备对复杂（包括简单）工程对象正确建立力学模型的能力，具备对这些力学模型进行静力学，运动学，动力学（包括瞬时与过程）分析的能力。具备利用理论力学的基本概念判断分析结果正确与否的能力。为后续课程的学习，从事工程技术工作与科学研究打下坚实的力学基础。最重要的是要好好听讲，因为老师曾经说过，理论力学前期的知识我们是学过的，这时我们便不会好好听，但是后面的知识很重要，我们必须坚持下去，不然后面的便会听不懂。要为后面的材料力学和结构力学打好基础。

材料力学是一门技术基础课，它以高等数学和理论力学为基础，同时是材料力学的基础课，学习材料力学是要求学生正确理解构件的强度、刚度、稳定性等基本概念以及平衡几 何、物理三类方程在求解力学问题时的重要作用。能熟练地计算杆件的应力与变形以及分析

其强度、刚度与稳定性的能力，培养学生具有一定的创新性、综合性的实验能力。为了给今后要学的结构力学打好基础，我们也要好好学习材料力学努力做到具备将工程结构转化为计算模型的能力，加强与工程实际的联系，掌握静力学的基础理论，掌握静定结构及超静定结构的内力计算，能解决构件的强度、刚度、稳定性计算问题，掌握静定结构的位移计算及影响线概念

结构力学主要研究能够承受和传递外载荷的系统，包括杆、板、壳以及它们的组合体，如飞机机身和机翼、桥梁、屋架和承力墙等受力和传力的规律。这时一门很重要的学科，因为一个小小的失误造成的不是小小的伤亡，所以要更努力的学习。结构力学的任务是研究在工程结构在外载荷作用下的应力、应变和位移等的规律；分析不同形式和不同材料的工程结构，为工程设计提供分析方法和计算公式；确定工程结构承受和传递外力的能力；研究和发展新型工程结构。

对于这三门专业课我们要踏踏实实的努力学习，因为如果因为这三个细节而出现失误后果是不堪设想的，到时损失的不只是一两个人的生命，而是一整幢楼人的生命。学好了对于我们的考研，就业都有很大的帮助。只有具备足够的知识水平，自己才能具备考研就业的能力。 对于土木工程这个专业，自己觉得只要知识水平足够，还是实践比较重要，不一定要考研的，条条大路通罗马，有些人适合读书，做研究，但他实际操作不一定强，所以选择研究生做研究比较好；而有些人并不适合读书，强迫自己去钻研会比较辛苦，应该在自己的优势上去发展，毕业后直接就业，在工作中学习，特别是组织协调能力的培养，而且是为了工作去考研时没有意义的，研究生是以研究为主，本科生和研究生在工作能力和设计能力上基本没什么区别，研究生在理论知识方面比本科生更深入一些 。

要就业，自己就应该到第一线去锻炼，即施工现场。土木工程这个专业的实践是很重要的，我们需要很多的工作经验，有很多工程，设计得出来，但施工上却做不出来，比如：施工图纸可以设计出来，如果没有现场经验，特别是一些节点，配筋量都比较大，施工中往往做不出来。所以有必要到施工现场锻炼几年。自己要在施工现场多久要看自己的学习吸收能力了，只要有了足够的储备，才能向高一层发展。 而且在实践学习中，还培养了我们管理，组织协调，计划的能力，而且在人际关系上也有所加强，即提高了自己的综合能力。而且施工管理相对其他行业的管理会更复杂，不但要管理人，还有管理工程，安全、质量、工期、成本都要全面考虑，特别的，管理人是最复杂的，它是动态的，人的背景不同，素质不同，要管理好很困难。

施工还可以磨练一个人的意志，提高解决实际问题的能力，培养吃苦耐劳的精神。从经济收入角度上，施工的工作可以带来比较丰厚的回报，个人发展空间也比较大。

自己实践的地方还是国内大中型企业比较好，因为那里可以学习到很多先进的土木专业方面的知识和技能，同时各方面的工作都比较规范，工作起来较得心应手。哪怕自己只负责一小部分也好，在那里可以得到很好的锻炼，学到很多东西，在大型公司锻炼至少三到五年过以后，自己再到中小型公司去工作，那么自己就会比较从容，才会具有独当一面的能力，那时自己已是这个单位的骨干力量了。只要接受几个工程，自己就基本可以掌握相关的知识，大公司分工很细，自己要了解不同的工作部分，这样学得才比较全面。总的来说，在大公司碰

到的大项目的机会多，管理水平高，遇到的难题大，学到的技术多，处理问题的能力强，经验也会比较丰富。在小公司里，没有较先进的知识和技能，相对来说都较落后，同时管理水平也有限，许多制度都十分不规范，工作能力将很难提高。而且在大中型企业中有很多的老工程师，经验丰富的前辈多，只要我们愿意虚心请教，认真学，自己就能很快的入门。对于这次实习，自己的感触是挺多的。首先，自己觉得这次实习有点提前，因为在听讲过程中很多东西自己都是自己从来没有接触到了，现在听了等于和没有听事一样的，但是随后老师说的很好，学校举办实习时有目的性的，虽然很多东西是听不懂，但是我们了解了自己会干什么，能干什么，最后要怎么做。其次，自己也知道了在以后的工作当中，要想法周全，尽可能的减少不必要的损失，也要向远处想，不能只根据现在的情况而妄下结论。最后就是感谢学校老师以及提供实习机会的单位为我们所做的。

第三篇：大一新生专业认知实习报告

实习目的：

建筑环境与设备工程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务，本专业的工程情况建立一定的感性认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。为以后的专业学习打下必要的基矗

实习地点：

大同煤炭职业技术学院教师楼

主要过程：

气源部分

熟悉天然气锅炉的构造、工作原理、主要参数；熟悉天然气锅炉的工艺流程及设备、发生站流程及设备；

输配部分

熟悉城市管网的布置特点、压力级制和各种构筑物(门站或储配站、区域调压站)的工艺流程、工作原理及站内主要设备。熟悉液化石油气储配站的布置、工艺流程及运行原理。

燃烧与应用部分

熟悉各种燃气应用设备的构造、特点和安全措施；熟悉工业焦炉的构造和工作原理。

施工部分

掌握室外管道、室内燃气及暖通系统的施工程序和方法。

供热部分

掌握集中供热系统运行及管理情况；室内外采暖的设计及安装；了解集中供暖系统中换热站主要设备的各种不同类型的设计方案。

空调部分

熟悉空调系统的构造、工艺流程、设备及安装方法

实习总结

通过短短一个星期的实习!现对本次实习作一总结：建筑物除了新颖美观的外形外，尚需有舒适的内部环境，而室内的舒适环境关键是建筑设备的配置，高新技术的应用，又使建筑向着智能化方向发展。随着我国工程建设项目管理体制改革的不断深化，工程质量有了显著提高，特别是国家对建筑施工管理体制的改革，使国有建筑施工企业真正成为独立经营、自负盈亏的经济实体，建筑行业的机械化程度有了很大的提高，机械设备在施工中的地位和作用日益显著和重要，在大大促进了建筑施工企业本身的发展同时，也为社会基础设施的建设提供了技术支撑。我们这次实习的看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程。我们去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。尝试了解常用的机械设备。经过实习我了解了许多建筑设备的知识，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础，为自己能顺利与社会环境接轨做准备。最后谢谢在实习过程中组员们的积极合作与鼓励，使我能够在实习中得到锻炼。同时也感谢老师的用心准备，帮助与启发。

第四篇：认知实习报告新的

成 绩

*****大学通信与信息工程学院

认识实习报告

专业

班级

学号

2姓名

实习时间：2010/10/18----2010/10/20

*****大学通信与信息工程学院通信技术与网络实验中心制

一、 认识实习时间

第七周周一至周三（2010年10月

18、

19、20日）

二、 实习地点

逸夫科技楼三楼实验室：YF30

3、YF30

4、YF30

6、YF30

8、YF30

9、YF

310、YF

312、YF

313、YF

314、YF

315、YF

316、YF317

三、 实习目的与内容

实习目的：

通过本次实习，开阔视野，增长见识，拓宽我们的知识面。了解本专业相关方面的知识，通过实习，启发我们积极向上，努力学习。

实习内容：

实验室的参观和学习：YF316动环监控实验室，YF315数据通信实验室，YF314宽带接入实验室，YF313 ZXJ10实验室，YF312传输工程实验室，YF317 S1240交换机实验室，YF310网规网优实验室，YF309软交换实验室，YF308 GPM核心侧实验室，YF306 GSM无线侧实验室，YF304 TD-SCDMA实验室，YF303媒体传输实验室。

四、实习收获与体会

我们是从10月19日正式开始进行的为期1天半的专业认知实习。在这段时间里，我们一共参观了12个实验室，这些实验室都是全新的，设备最齐全、最先进的，让我接触到了许多在课堂上接触不到的知识，也让我更加深刻地了解到了我的专业，我的未来。

上午，首先进入的是YF316，动环监控实验室，在这里，我了解到了动环监测的许多用途，以及其优点。老师还给我们讲了许多关于动环监控在通信领域的实际应用以及防雷系统、手机电池、稳定的电压、运营商对于动环监控的运用。而稳定电压使用开关电源实现的，其效率居然可以达到99.9%。他还给我们讲了在基站中的发电机的类型和种类，让我在基站建设方面更加了解了。针对于现在的就业形势，老师对我们强调了通信行业发展的另一个前景—IP化，即通信与计算机的结合，这让我受到了很大启发。其次是YF315，数据通信实验室，在这里，我们见到了一排交换机，老师细心详细的讲解了他们的运行过程，也提到了数据交换方面的知识，让我更加深刻地认识了数据通信。在YF314,宽带接入实验室中，我了解到了为什么会有宽带接入，以及有了宽带对于通信的好处及优点。我还初步了解了光纤、同线、pon接入，以及光纤在这一领域的一些作用。这是此次实习中一次提到光纤，提到光纤用户，也是我第一次感觉到光纤的优点和用在通信行业的优势。在YF313,ZXJ10实验室中，我见到了使用比较广泛的交换机--数字程控交换机。也了解到了交换机的历史、为什么要使用交换机、交换机的作用，以及通信的三要素、什么是通信网。在这个实验室的老师我很喜欢，在她生动而形象的讲解中，我学到了很多基础知识，也让我对交换机、对通信行业有了更深一层的了解，也加大了我对通信的兴趣。老师还讲解了专业认知实习的作用，也使我更加专心

认真把握这次的实习，积极寻找自己的方向。在YF312，传输工程实验室中，我了解到了电缆、电缆的传输方式、电缆的成分、电缆的功能以及其业务功能，也更加深刻地了解到了光纤，以及其生产、分类。信息的传递过程，以及通话时信号的传输过程，也初步接触了PDH、DDF、PTN、OTN······

下午，首先进入的是YF317，S1240交换机实验室，在老师的讲解下，我初步认识到了S1240的运行过程，分为哪几个模块，每个模块的功能和作用,也了解到了S1240交换机的优点和缺点。也了解到了S1240交换机是支持固定电话通信的，也了解到了电路板容量之类的名词。也了解到了固定电话是怎么工作的，以及处理故障和监测。其次是YF310，网规网优实验室，这是我最感兴趣的方向，网络的规划、设计、优化，网络的搭建、网络的运行和维护。在这个实验室里，我又一次比较深入的了解了网络工程的知识，也更加确定了我以后的发展方向，我以后将更加关注这方面的信息，注重计算机方面的知识，为未来打好基础。在YF309，软交换实验室中，我看到了一排设备，用于信号传输和交换的设备，知道了IP话机及其在网络上的运行。在YF30

8、YF306，GPM核心侧实验室及GSM无线侧实验室，初步了解了他的功能和作用，以及他们在通信领域的影响。老师还给我们讲解了移动通信系统以及GSM的发展历程，是我们在整体上把握住了他的背景和作用。

第二天，我们终于在YF304接触到了TD-SCDMA机房，这个响遍世界的名字。在这里，我知道了机站，了解到了信道、带宽,也了解到了这个标准的作用及其功能。也知道了能有这个技术是多么的不容易，多么的了不起。最后一个实验室是YF303，媒体传输实验室，在这里，我了解到了媒体传输的过程、程序、要求以及他在通信过程中起到的作用。

通过这次的实习，我觉得，我见得最多的就是交换机，了解到最多的也是交换机的基本性质和功能。看着他们一个个长的都一样，但是，功能确是各不相同的。同时自己了解了通信专业的基础知识，开阔了眼界，增加了见闻，明白了一些通信设备的简单原理，了解到目前实际生产中使用的一些设备，以及他们各自的工作原理和实现条件以及他们的功能。也学会了很多的通信专业词语和名称，了解大了许多与专业相关的知识，将学到的有限的知识联系到实践中，从实践中检验理论的正确性与客观性，也为以后的专业学习打下一个坚实的基础。

在这参观实验室的一天半中，我感觉，实习虽短，但收获丰富，只要付出，就有回报，我学到的东西比课本上的多得多，也对通信工程这个专业有了更深的认识，对通信这一领域也有了更加深刻的认识。但是对于我来说，我感觉我收获最大的是我找到了自己努力的方向，我找到了自己感兴趣的方面—网络工程，通信与计算机的结合。这让我在今后的工作和学习中有了自己明确的目标和方向，也找到了自己努力的源泉和动力。同时，我也发现了自己的不足，我还缺乏真正的动手能力和独立分析问题解决问题的能力，以及实践能力。对于现在的科技前沿、知识更新及发展了解得还不够，还需要更加努力，更加关注于现在的最新科技

和知识，不断补充自己，充实自己。我以后也会更加努力朝着这个目标努力学习，多请教老师同学，不断提升自己，努力进行自我增值，不断完善自己，发扬优点，改正缺点，增强自己的动手能力和学习能力，立志成为一名优秀的通信人。

在通信行业迅猛发展的今天，作为正在学习通信工程专业的我们，应该把握住机遇，在全面了解通信技术为当今社会带来的翻天覆地变化的同时，切实掌握扎实的专业技能，踊跃研究与探索，为通信的明天而坚持不懈，努力拼搏！关注行业信息，关注科技前沿知识，多关注社会动态。今天我以通信为荣，明天通信以我为荣。

第五篇：大一专业认知实习报告

大一第二学期的第九周，我们建筑工程学院的学生在陈金陵院长，彭莉英和梁桥等老师的带领下进行了为期一周的认知实习。众说周知。建筑工程行业是相当注重实际经验的。身为一名应用型本科土木专业的学生，经验对我们来说就更加重要了。这次我们终于有机会去众多的建筑工地实地考察了。一周以来，前两天天气炎热，后两天大于瓢泼，天气一直不好，我们先后去了长沙和湘潭等地考察，时间紧，路途远，是比较累的。但一周以来，我却始终怀着兴奋的心情，认真听着老师和施工员，监理人员的实地讲解，这使我收获很大。这不但使我对本专业的认识进一步加强，也是我对今后工作的选择有了初步的认识。

下面就是我本次实习的具体行程和我的体会。

一、实习地点及日程安排：

XX年4月13日实习动员参观主校区

XX年4月14日上午参观长沙贺龙体育馆橘子洲毛泽东雕塑下午自由安排晚上听陈飞虎教授“建筑与艺术”讲座

XX年4月15日上午参观莲城大桥金屏村铁路桥晚上“招标与投标”专业知识讲座

XX年4月16日上无参观并解工业厂房与民用住宅的异同观看湘潭市体育公园施工过程

二、实习目的：

认识实习是整个实习教学计划中的一个有机组成部分，是土木工程专业的一个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与实习课题有关的资料和素材，为顺利完成实习打下坚实基础。通过实习应达到以下目的：

1、了解普通住宅结构

2、初步了解体育馆结构设计及施工过程

3、了解桥梁道路铁路桥梁等设计及结构

4、了解工用与民用建筑的区别联系

5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向

6、提高艺术修养，加深对建筑与艺术的了解

7、培养专业兴趣，明确学习目的

三、实习过程及内容：

XX年4月13号星期一晴

上午，在图书馆第二报告厅内，我们认真聆听了陈院长和湘潭市建筑设计院的专家讲说。陈院长概括了我们这次实习的行程安排，接着设计院的专家细致的为我们介绍了现在设计院内的工作要求，也就是告诉我们要达到怎们样的水平才有机会计入设计院工作。这对我们既是鞭策是鼓励。

下午天气温和，我们怀着兴奋的心情，在陈院长的带领下参观我们学校的新校区。来这里求学半年多，却从没有如此近距离的领略我们湖工的美丽。徜徉在这座园林般的学府中，同学们畅所欲言，心情格外的好。看得出陈院长也很激动，他自豪的向我们介绍着湖工的每一栋建筑，每一片风景……

20xx年x月x号星期x晴

星城长沙之旅

4月14号这天，天气异常的炎热。太阳如炽热的火球，把地面烧烤的滚烫滚烫的。但这却丝毫没有影响到同学们的好心情。因为今天我们要去长沙实习，去感受星城的美丽。

宏伟壮观的贺龙体育馆

第一站我们参观的是贺龙体育馆。贺龙体育馆绝对是世界级的体育馆，多处结构在当时都达到了世界级领先水平。随着总结构设计师胡工的介绍，我们对贺龙体育馆有了进一步的了解。办第五届城运会开幕式重任的长沙贺龙体育场位于长沙新世纪体育文化中心西北部，主体工程为框架8层（局部9层），建筑面积11.7586万平方米，5层以上外墙为圆弧剪力墙，屋面标高最底为28.8米，最高为33米，呈阶梯状分布，整个框架由484根框架拄组成。整个外观的主体部分用当今世界最流行的玻璃幕墙装饰。贺龙体育场可容纳观众6万人，钢屋盖工程建筑面积为4.57万平方米，用钢量达3552吨。贺龙体育场共有东西南北四扇门，四扇大门上端采用拉索点式玻璃幕墙，四个大门出口采用大板玻璃幕墙。贵宾通道的出入口采用框架式玻璃幕墙结构，用钢骨架与复合铝板支撑，确保各项性能达到设计使用要求。贺龙体育场的“世纪之花”设计方案，将传统文化与现代艺术巧妙地融为一体，主场的顶盖象征一朵绽放的芙蓉花，鲜花意指掌声和荣誉，主场的南北立面展现出“白鹤亮翅”的造型，象征着湖南长沙的体育事业像白鹤―样展翅飞翔。