工作实习报告

时间:2022-03-25 14:28:34 作者:网友上传 字数:10045字

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第一篇:工作实习报告

实习目的:1、简单了解车床的工作原理及其工作方式;

2、学会正确的车床使用方法,并能正确使用一种工件加工方式。

车工准备知识:

一、车工安全知识

1、 上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。

2、 工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。

3、 工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。

4、 工件旋转时,不准测量工件。

5、 工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。

6、 上班不准串岗,坚持各自工作岗位。

二、车工理论知识

1、 车工:操作车床,在车床上加工机械产品的工人。

2、 什么是车削:利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力,改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。

3、 车床的型号标准注释及说明

C W 6 1 40

车床 特性:万能 变通车床组 型别代号 表示最大加工直径的1/10

表普通车床型

4、 车床的组成部分:主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三杆、床身、附件。

5、 车床的维护和保养

①润滑油 ②检查机床是否完好 ③防砸 ④打扫卫生 ⑤关闭电源。

三、工件

名称 加工内容 工具

1、车外圆 车φ30±0.5 90度的外圆车刀 游标卡尺

2、车台阶(画线定位) 车φ22和φ17 90度外圆车刀 游标卡尺

3、车圆弧 车r105和r135圆弧 成型车刀

4、整形 用锉刀整形 锉刀、砂布

四、车床通用规定:

工作中认真作到:

1、 找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正,不准开高速找正。

2、 加工棒料时,棒料不得太长,一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧。如超过300毫米以上,应用支架支承,确认安全后方可加工,但不准开高速度。

3、 加工偏重工件时,配重要加得恰当,紧固牢靠,用手转动卡盘检查无障碍后,再低速回转,确认配重符合要求,方可加工。

4、 用尾座顶针顶持工件时,尾座套筒的伸出量不准超过套筒直径的二倍,同时注意锁紧。

5、 用尾座装钻头钻孔时,不准用杠杆转动手轮进刀。

6、 装卸较重的工件时,要在床面上垫块木板,防止发生意外。

7、 装卸卡盘时,只准用手转动三角皮带代动主轴回转进行,绝对禁止直接开动机床强制松开或拧紧,同时要在床面上垫块木板,防止发生意外。

8、 溜板作快速移动时,须在离极限位置前50~100毫米处停止快速移动,防止碰撞。

9、 车刀安装不宜伸出过长,车刀垫片要平整,宽度要与车刀底面宽度一致。

10、车削外圆时,只准用光杠而不准用丝杠代动溜板走刀。

11、改变主轴回转方向时,要先停主轴后进行,不准突然改变主轴回转方向。

12、工作中不准用反车的方法来制动主轴回转。

13、加工钢件改为加工铸铁件或其他有色金属件时,应将切屑彻底清除及擦净冷却液。

加工铸铁件或其他有色金属件改为加工钢件时,应将切屑清除,彻底擦净导轨面并加油润滑。

14、作高速切削时,必须注意:

① 切削钢件要有断屑装置。

② 必须使用活顶尘

15、大型车床的工件重量转速,一定按使用说明书要求进行。

工作后认真做到:

1、 把溜板及尾座移到车床的尾端位置上。

2、 停车一个班以上,未加工完的大型工件,应用木块支承住。

实习内容:

一、基本知识: 车削加工的原理与加工范围以及特点。

普通车床的基本结构、种类和用途。

车刀种类、结构与作用、车刀的简单刃磨方法以及安装。

车削外圆、端面、沟槽、螺纹、锥面的方法。

工件的安装方法、车床主要附件的作用。

车削用量的概念及选择。

常用量具的正确使用方法,尺寸的检验。

车削的一般工艺知识。

车工安全技术。

二、基本技能:

正确独立操作车床、安装和使用常用刀具。

外圆端面、沟槽、螺纹和锥面等车削加工。

独立完成作业件。

实习结果:

车工的实习时间相对充裕了许多,因为安排了两天的时间来实习车工。我们加工的零件也有两个,一个是一个阶梯圆柱体,另一个是小型手把。除此而外,我们利用剩余的时间还各自都极尽想象力的加工一些小玩意,比如玲珑宝塔,葫芦,子弹等等。

总结体会:

车工是我实习的个工种,也是我练习时间最长,自我感觉掌握程度最好的一个工种。

老师们似乎很轻松,因为他们除了简单的介绍了一下车床的使用方法以外基本上就是在闲坐聊天,偶尔出来帮忙看看我们的练习进度。再就是我们谁要是一个不小心把车刀给磨坏了,需要老师帮忙出来磨一下刀具。除此而外,基本上都是我们自己在探索在瞎摸在尽情的折腾。也不能说这样的折腾没有效果,毕竟我们都做出了那么多玲珑小巧又可爱的小玩意。这不能不说是我们的一个小成功,因为没有差强人意的技术,这种小玩意即使做出来也不好看。

因此,车床上的工作,最讲究的是一个脑力劳动。我们学习的又是普通车床,一切的操作都是人为的控制,要想做出精美的工艺来,非有娴熟的技术和缜密的安

排难以达到要求。它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时,不仅仅懂得安排先处理那块,后处理那里,还必须懂得在处理的时候两手、大脑、身体各个部位都要全身心地协调配合起来。真可谓是“牵一发而动全身”。而且,车床的工作当中注意事项相当的繁杂,更需要你有耐心有恒心有毅力。

第二篇:川农业大学校徽

说明:

1.本校徽已按比例缩放,请点击图片在新窗口中查看清晰原图。

2.www.dawendou.com整理的系列中国大学校徽,旨在为您制作简历时提供方便。

3.“四川农业大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

第三篇:药用植物学论文论文

论文题目:药用植物牛大力研究概况

摘 要:该文介绍了牛大力的生态特性和形态特征,从牛大力的化学成分、作用和功效、牛大力的组织培养等方面概述了目前牛大力的研究概况,为今后牛大力的研究提供一定的参考价值。

关键词:牛大力;化学成分;研究进展

牛大力(Millettia specisoa champ)是豆科崖豆藤属植物,又名血藤、血风藤、倒吊金钟、甜牛大力、甜牛力、美丽崖豆藤等。牛大力适合于肾功能不好,血气不旺,风湿骨痛,经常咳嗽以及抽烟和长期吸入厨房油烟的人士。牛大力在我国海南、福建、台湾、广西、广东、湖北、贵州、江西等地均有分布,在国外则主要分布于东南亚的一些国家,如越南北部等地[1].牛大力因其具有极高的经济价值以及药用价值,目前市场需求量不断增长。最近这几年,牛大力被广西、广东、海南、香港等地的居民大量地用于食补药材,并且其用量已经远远超于制药企业。目前,上述地区的野生牛大力资源几乎被消耗得所剩无几,原材料出现了极大地短缺,生态环境也被极大地破坏。因此,对牛大力进行相关的研究就显得特别的有必要。

1 牛大力的基本情况

1.1 生态特性 野生牛大力喜20~25℃的阴凉沙土坡地,相对于向阳坡而言,生长于阴凉沙土坡地的野生牛大力的长势更好、根系更发达;牛大力不适于生长在阳光充裕的山顶或是水分充沛的小溪、阴沟等地[2].

1.2 形态特征 牛大力是一种攀援灌木树种,高1~2.5m,嫩枝的表面上覆盖有褐色的绒毛。牛大力根的特征有很多种,按照它的膨大程度,可以分成膨大根、毛根及梗根;根的色彩因品类、土质及养分因素的不同而不同,一般在黄褐色至黑褐色之间,表层覆盖一定数量的毛根,毛根的多少因品种的不同而有所差异;茎是木质化的,根据它是否能够直立分为直立茎和蔓生茎因品种和苗龄的差别,茎的颜色不尽相同,老茎紫褐色,幼茎银灰色,茎上有芽眼;牛大力的叶片数为3~17片,叶的长度为4~9cm,宽度为1.5~4cm,叶全缘,奇数羽状复叶,叶的形状分为长椭圆形、披针形、卵圆形和椭圆形等,叶尖部分为钝形或短渐尖形,底部部分为钝形或者是圆形,叶色为深绿色或者是黄绿色,叶的表面从无毛至疏毛,甚至是密毛,干时则变为粉绿色。牛大力花期为7-10月,花长20cm~30cm,有顶生圆锥状花序和腋生总状花序之分;冠长2~2.5cm,一般集中于花序上;牛大力果的表面有密集的绒毛,果瓣是硬木质化的,开裂后为扭曲状,种子的形状为卵形,每荚4~6颗[3].

2 牛大力的化学成分与作用

2.1 化学成分

2.1.1 牛大力根的化学成分 王祝年等从牛大力的根中分离提取获得了7个化合物。经判定,这7个化合物的结构依次为:3′,7-二羟基-2′,4′-二甲氨基异黄酮、紫檀素、2′,4,4′-三羟基查耳酮、β-谷甾醇、豆甾醇、胡萝卜苷和高丽槐素[7].后来又有人研究发现,从牛大力块根的95%酒精提取物的乙酸乙酯部分中可以分离提取获得18种化合物,分别为3′,7-二羟基-2′,4′-二甲基异黄酮、2,4,4′-三羟基查耳酮、高丽槐素、芒柄花素、2,5-二羟基甲酸、3,4,2′,4′-四羟基查耳酮、dihydrodehydrodiconiferyl alcohol、丁香脂素、圆齿火棘酸、豆甾醇、高丽檀素、美迪紫檀素、β-谷甾醇、α-甲氨基-2,5-呋喃二甲醇、胡萝卜甘、5-羟甲基糠醛、紫檀素和豆甾醇-3-ο-β-D-葡萄糖苷[4-6].

2.1.2 牛大力茎的化学成分 王茂媛等[7]通过研究发现牛大力茎95%酒精提取物的乙酸乙酯部位中含有7种化合物,分别为:豆甾醇、β-谷甾醇、高丽槐素、4-羟基-7-甲氧基二氢黄酮、4,2′,4′-三羟基查耳酮、β-胡萝卜苷和谷甾-5-烯-3,7-二醇。王金花等[8]通过实验得出牛大力茎中的水分、灰分、粗纤维、粗蛋白、粗脂肪的含量分别为3.06%、1.76%、52.26%、1.12%、1.32%.牛大力所含粗纤维和粗脂肪的量均比块根性饲料木薯干高;粗纤维的含量比豆粕和鱼粉都高,但水分、灰分、粗蛋白和粗脂肪的含量与豆粕和鱼粉相比都比较低;水分和粗脂肪的量跟玉米相比都较少。

2.2 作用

2.2.1 抗疲劳抗应激作用 黄翔等[9]通过试验发现:牛大力可以明显增加小鼠在负重游泳试验等各种试验存活的时长,拥有特定的抗应激能力与抗运动性疲劳的效果,且当水煎液的密度增加时,小鼠的存活时长也相对的增加。

2.2.2 牛大力的保肝作用 周添农等研究了牛大力对CCl4和乙醇所导致的小鼠急性肝损伤所能够起到的功能,结果表明,牛大力能够降低ALT以及AST的活性,致使小鼠含肝组织丙二醛(MDA)的比率和肝脏指数的降低,最终导致胸腺指数的增加,证明牛大力具有较好的肝保护功效[10].

2.2.3 牛大力的免疫作用 目前各位研究人员对牛大力免疫作用的研究结果如表1所示。

3 牛大力的组织培养

3.1 牛大力组织培养研究的必要性 大力因其具有极高的经济价值与药用价值,同时也是一种药食同源植物,目前市场需求量急剧增加,野生牛大力资源几乎被消耗得所剩无几,原材料出现了极大地短缺,生态环境也被极大地破坏。但由于其花多果少,种子稀缺,且种子萌发速度慢,发芽率低,种子苗植株分布稀缺,生长缓慢,为此,牛大力的组织培养应运而生。

3.2 种子与带芽茎段的组织培养研究 韦莹等[15]以种子与带芽茎段依次灭菌10min与15min达到最佳效果;愈伤组织和不定芽诱导的最佳激素组合为1.5mg/L 6-BA+0.5mg/L NAA+0.3mg/L IBA;最佳的生根培养基为1/2 MS+1.5mg/L NAA+1.0mg/L IBA,生根率高达70.8%;最好的移栽基质为等体积混匀的泥炭、河沙和黄土,移栽90d后成活率为73.3%.

3.3 成熟茎段的组织培养概况 黄碧兰等[16]研究发现成熟茎段消毒相对艰难,用0.1%的氯化汞处理20min,污染率为60%,成活率为50%;以MS+6-BA 1.0mg/L+IBA 0.1mg/L作为启动培养基效果相对较好,诱导率可以达到100%;以MS+6-BA 2.0mg/L+IBA 0.1mg/L为增殖培养基,培养30d后增殖系数可达7.0;以1/2 MS+IBA 0.5mg/L+IAA 0.5mg/L组合长根效果最佳,生根率达80%,且根的成长速率迅速、形态也很正常。

3.4 幼嫩茎段的组织培养研究概况 陈石等[17]以牛大力的幼嫩茎段为外植体,结果表明:0.1% HgCl2消毒20min时,外植体的污染率为42%,萌芽率为39%,说明茎段消毒相对艰难,这与潘颖南、黄碧兰等的报道相似。

4 结语

有关牛大力生态特性与形态特征、牛大力的化学成分与作用,已经有了一定的研究,这些都为牛大力的运用方面提供了巨大的参考价值。有关牛大力组织培养方面也有相关的研究,但是这方面的研究还不够多,也没有得到很好的研究成果,主要表现为:外植体的消毒依然是一个比较艰难的课题,尤其是茎段的消毒。有研究人员提出过猜想:茎段的污染率居高不下可能与其表面覆有绒毛有关,这有待今后的研究去进一步地证实并提出具体的解决方案。

参考文献

[1]韦玉燕,巫繁菁,曾海生,等.牛大力研究概况[J].广西科学院学报,2010,26(3):380-382.

[2]杨增艳,滕红丽,梁定仁,等.广西龙虎山地区野生牛大力的资源调查[J].中国民族民间医药,2012,21(5):23.

[3]段左俊,曾祥全,陈飞飞,等.牛大力的生物学特性及其栽培管理[J].热带林业,2011,39(4):22-25.

[4]王祝年,赖富丽,王茂媛,等.牛大力根的化学成分研究[J].热带作物学报,2011,32(12):2378-2380.

[5]王春华,王英,王国才,等.牛大力的化学成分研究[J].中草药,2008,39(7):972-975.

[6]宗鑫凯,赖富丽,王祝年,等.牛大力化学成分研究[J].中药材,2009,32(4):520-521.

[7]王茂媛,赖富丽,王建荣,等.牛大力茎的化学成分研究[J].天然产物研究与开发,2013,25(1):53-55,91.

[8]王金花,李丽,张琪,等.牛大力营养成分分析及其对珍珠鸡屠宰性能和肉品质的影响[J].中国家禽,2012(12):30-33.

[9]黄翔,王晓平,陈晓白.中药牛大力抗疲劳抗应激作用的实验研究[J].玉林师范学院学报,2014,35(2):55-58.

[10]周添浓,刘丹丹,唐立海,等.牛大力对四氯化碳及酒精所致小鼠急性肝损伤的保护作用[J].时珍国医国药,2009,20(10):2585-2587.

[11]韦翠萍,刘丹丹,唐立海,等.牛大力对小鼠免疫功能的影响[J].广州中医药大学学报,2009,26(6):539-542.

[12]郑元升,蒲含林,麻建军.牛大力多糖对小鼠T淋巴细胞增殖的双向调节作用[J].广东药学院学报,2008,24(1):58-61.

[13]石焱,弓小雪,那婕.牛大力多糖对免疫抑制小鼠的免疫调节作用[J].临床军医杂志,2008,36(4):530-532.

[14]吕世静,黄槐莲,吴宋厦.牛大力对抗体及IL-2产生的影响[J].上海免疫学杂志,1997,17(1):56.

[15]韦莹,马小军,董青松,等.牛大力离体培养与植株再生条件的优化[J].湖北农业科学,2012,51(23):5499-5502.

[16]黄碧兰,徐立,李志英,等.牛大力茎段组织培养技术研究[J].安徽农业科学,2008,36(32):13993-13994.

[17]陈石,杨兴玉,陈秀龙,等.牛大力外植体灭菌和增殖培养研究[J].中国园艺文摘,2015(12):17-18,150.

第四篇:药学实习报告

自踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有梦想,能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。校训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮忙下,系统掌握了医学知识,为日后进入临床打下了扎实基础。

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位理解锻炼。初到药店工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不一样,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械,现将实习学习情景作一个总结报告。

一、严守劳动纪律,以员工的标准要求自我

在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自我,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,进取维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教教师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自我的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,进取同带教教师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教教师留下了深刻的印象,并经过实习笔记的方式记录自我在工作中的点点心得,由于我的主动进取,勤快认真以及良好的医患沟通本事,各科室给予的好评。

二、如何做好药品知识及医学知识的学习

药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分情景我们根本不用理化鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就能够鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特征,这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不一样因子”就能够鉴定植物类中药材的真伪。例如:小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物,而有时采购来的药材表现出:节膨大、有扁节,这是胡椒科的石南藤的特征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就能够断定药材掺伪。

顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多包含相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用,并且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提醒他们应当对症下药,不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会十分满意的购买任意一种针对性的药品,并且还会认同这种为顾客着想的做法。

“师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与于教师继续学习下去因为实习即将结束,可是于教师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我必须能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。

在药店工作还能学习一些课堂外的东西,比如过桥就是黄连,因为黄连根茎的中段细瘦,状如茎杆,形如小桥,所以称为过桥。当然还有针哏就是半夏,砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名,这些都是在药店购药的中药处方上学到的知识。

三、如何做好销售服务工作

在销售部是最煅练与人处事、说话的,我的工作主要是接待顾客、接听电话记录医院及药店采购单,接收传真。

在药店接待顾客时,顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多,所以,向顾客推荐药品时,我首先要了解药品本身的情景,然后做简单的介绍,以提高顾客对销售人员的信任度。

接听电话时要语气平和有礼貌。遇到不懂的地方认真询问,不能够马虎大意,有时候医院的采购说话并非普通话带有口音,尤其是南方口音,那时必须要注意力集中,防止听错或漏听。

在那里我不知不觉地容入了整个团队。当自我的工作干完时主动帮忙他人,同时我也得到了别人的好评和关心。

在销售部实习期间我学会了用办公自动化设备,如传真机、复印机等。学校里学习的office软件在那里也得到使用并有所提高,一个人的工作本事是各方面综合知识表现,当今社会竞争越来越激烈,一个人的知识要全面广泛,但在本专业要精益求精,这样才能适应职场的激烈竞争。

经过实习,我对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教教师的一致好评。

实习是步入社会前的预演,实习中的苦与乐都尝尽后发现自我长大了。今后将步入社会参加工作,从北京中医药大学走出的我将牢记“勤求博采,厚德济生”的校训,肩负起中药学工作者的使命和职责。工作对得起职业,做事对得起国家。

第五篇:医学实习总结

导诊素质要求

导诊台是根据门诊患者的特点,而产生的一种工作模式,主要目的是方便患者就医,为患者排忧解难。进入医院的门诊患者第一接触的医务人员就是导诊护士,她们的举止言谈将会给患者留下深刻的印象和影响,为患者提供优质服务从这里开始。导诊工作的好坏,直接关系到患者能否顺利、及时、准确、满意的就诊,是医院服务质量水平的一种表现。必须坚持“以人为本,诚信敬业,文明礼貌”的服务理念,一切工作要围绕以患者的需要进行,要不断拓宽医学视野,改变陈旧观念,加强导诊护士的自身修养,提高专业素质。

要求

1.职业道德:敏感的观察力,高度的责任心,沉着稳重以及有条不紊的应变能力。 处处为患者着想”的理念,明确导诊工作是为患者排忧解难,方便就医,满足患者需求,提高工作效率的目的。

2变被动为主动,不断提升服务水准 ,一切工作围绕以患者的需要进行,把以往导诊单纯为迎宾、指导就诊、健康教育、候诊区叫号等较简单的做法,转变到主动发现患者需要,主动进行帮助。对老、弱、残患者从看诊、检查、领药进行一条龙全方位服务,同时切实做好医患沟通。患者到医院就诊,希望能得到更多的帮助更好的服务和尊重,我们在与患者的接触交流中要提倡注意多用“安慰性、赞美性、鼓励性、询问性”语言,避免使用刺激性语言,做到一张笑脸相迎,一声“您好”问候,一次说清告知,一句“再见”送行,使患者感受到亲切、温暖、真诚及关爱。

3.敬业是护士对工作认真的综合表现, 只有从这一高度去认识,才能把导诊工作做好。导诊必须热爱导诊工作,具有良好的服务态度,高尚的医德医风,主动热情帮助前来就诊的患者解决各种各样的疑难问题。要做到这一切,并不是一句空话就算,还要在行动中自然而然地体现出来。总之,要根据病情的缓急轻重作灵活处理,要在工作中处处体现出对工作,对患者的极端热忱。

3.2良好的语言表达能力热情诚恳的语言是建立良好医患关系的基础。美好的语言不仅能使人听了心情愉快感到亲切温暖,更将有益于患者的身心健康。导诊护士的语言表达一定要音质清晰,声音洪亮,措词准确,简明易懂。对患者提出的问题,一要听清,二要领悟。为了避免误差,甚至还要反复询问,绝不含糊。在门诊会遇见这种情况:患者由于没有听清或没有说明,结果走错地方,造成患者时间的浪费和体力消耗,也增加了患者的痛苦,使患者很恼火,甚至加重了病情。由此我们认识到:我们的服务对象不是健康人,而是疾病缠身、精神相对脆弱的人,即使是些小问题也要认真对待,一丝不苟,这对反应迟缓、听力差及老年患者更应注意。导诊护士在工作中要灵活地使用普通话和地方话,注意语言的规范性,掌握语言的艺术性、灵活性,语言和善并充满关切和体贴,同情和尊重,不厌其烦地解答患者的一切问题,以此树立一个良好的导诊者的形象,给患者一个亲切,和蔼的印象,使其对医院树立起信心。

3.3有天使的形象美形象不单指身材,相貌和音色等客观因素,更指仪表、姿态和表情等主观因素。举手投足,扬眉舒颜直接影响到工作信息的传递接收。导诊者必须有端庄的仪表,举止文雅大方,工作中表情自然,面带微笑,但不宜勉强,否则显得做作和浅薄,降低客观形象的优美程度。护士的完美形象不仅体现在护理操作中,而且贯穿于整个角色中,只要充当护士角色,就必须讲究护士形象。例如:与患者交谈时面部表情过于丰富、手势过多、动作过大,或两条腿轮换抖动,将给患者留下一种轻浮的印象,患者对护士的信任感就难以建立。护士在患者面前一定要善于控制自己的情绪,即使没有休息好也要精神饱满,即使心情不愉快也要心平气和,护士的动作表情、精神风貌,并不能简单的理解为个人的行为和性格爱好,而应归结为美化天使形象的手段,这样才能赢得患者的赞许。

3.4良好的心理素质心理素质包括认知能力、思维反应能力、应变力等。要头脑冷静而机智灵活,观察力敏锐,善于理解患者的心理,能以宽容、谅解、忍让的态度对待患者。要耐心倾听患者的倾诉,做好患者的心理疏导。医学模式的转变,心理护理作为整体护理的一个主要方面,日益为当今护理界所重视。有时侯“倾诉”是某些患者甚至其家属的一种迫切心理愿望,他们担心医务人员没空听或不耐烦听而吞吞吐吐,有些医务人员最怕患者没完没了的提问和“唠叨”,其实这是患者宣泄情绪的一种表现。这种情绪是因病而产生的内心不安,担忧和顾虑。如能设身处地为患者着想,耐心倾听患者诉说,为患者分忧解难,会收到良好效果。如有患者在就诊中发生纠纷、怒气冲冲来反映,这时应该在了解情况后,及时对患者进行抚慰和解决,使患者情绪很快得到疏导,重新接受检查和治疗。患者在就诊中经常有意料不到的突发事件,导诊护士必须具有敏捷冷静的应变力、心理承受力。不具备良好的心理素质,就不能适应与门诊各种性格患者的磨合。另外,护士良好的心理素质能给患者带来信任感和安全感,在一定程度上也减轻了患者的心理负担,有利于疾病的早日康复。

第六篇:药学实习报告

转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了,即将踏上社会的我而很懵懂,不明白社会的酸甜苦辣,之前一向是学生,也没有到社会上去实践工作过,这很是不好。最终在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会,我当然不能放过,兴高采烈的去参加实践去了。期望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛,在毕业以后踏上社会也不至于无所依靠。

在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富,其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门,进行了短期的社会实践活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程,仿佛是一次模拟的职场人生,受益匪浅。

联系到中医院实习是经过一位要好的初中同学,她所读的专业是药学(中药学方向)。今年过年的同学聚会上,我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验。当时的我兴奋不已,直说暑假的时候也要一齐加入她们的行列。

八月初,我带着从辅导员那开的证明信,和好朋友一齐来到了中医院报道。首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生,然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。在财计科交完费后,一位李教师带我们去中药房熟悉环境。

第二(天开始正式上班。我们的实习期虽短,但实习的资料和其他大三、大四的实习生没有什么区别。每一天和专属的指导教师一样时间上下班,在药房里协助教师抓药,有空的时候将缺的药材及时补够。

还记得刚到药房的几天,我对药材所在的位置都很不熟悉,抓一味药就要问一次教师,烦的不得了。于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下,再多多转转药盘,刻意的去记记药的位置,甚至于想到一个联想的办法,比如从下头开始将药盘编号,将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。

然后再过了几天,进入了另外一个阶段。由于我们的中药学课程还没有学,所以我对药材的药性不是很清楚,教师一开始教我用药性的方法来归类,然后不知不觉地,下次再见到这味药的时候就自然想起了上次的暗示,回忆起了药的位置。

在药房里的时光过得很快,每一天都是站在药盘中间不停的抓药,其实我觉得这是一份很机械的工作,没有什么专业度可言,只要是看得懂字,记得住位置的人都能够胜任这样的一份工作。药房里的教师每一天都找不一样的话题来聊,有时候说得火了甚至还骂两句,但我想,这也是因为工作本身没有太多的乐趣和潜力的原因吧。

您能够)查看更多与本文《大学毕业中医院实习报告》相关的文章。5月26日,安徽医科大学药学院党总支书记李常玉、副院长金涌及中药教研室张群林、高建、马陶陶前往安徽中医药高等专科学校考察中药学丫山实习基地。

药学院中药学专业从20xx年开始招生,目前已招收三届本科生,其中07届和08届学生已进入专业基础课和专业课的学习阶段。中药学野外实习是中药学教学中必不可少的环节,经过野外实习,可使学生了解药用植物的形态特征、生活习性、对环境的适应及采集、鉴定和保存植物标本的方法,巩固课堂知识,培养学生观察、分析和解决问题的本事。

安徽中医药高等专科学校是座落在美丽江城芜湖的一所中医药类普通高校,是全国中医药职业教育学会理事长单位,同时也是安徽省中医药高中级技术应用型人才的培养基地。丫山野外实习基地为安徽中医药高等专科学校丫山药用植物园,该园拥有自我的山林500亩,周边方圆几十平方公里的山脉均可成为实习基地,丫山具有较好的自然条件和生态环境,初步探明有各类药用植物602种,隶属422属、145科,丫山还是凤丹的主要栽培基地,该基地完全建成后,对我校中药学专业学生乃至整个药学院学生的培养将起到巨大的作用。

安徽中医药高等专科学校校长赵国胜,副校长马波、田宁,校科技办主任龙全江、药学系党总支书记王利民,副主任黄丽萍及丫山基地主任刘晓龙等热情接待了李书记一行,并带领参观了安徽中医药高等专科学校药苑、生物制药实训工厂。龙全江主任向介绍了药学系发展历史和近年来发展状况。双方就中药学学科发展、科研工作、专业建设等进行了交流,并就下一步加强中药学科研合作及安徽中医药高等专科学校丫山天然药用植物园作为安徽医科大学中药学实习基地等事宜进行了深入探讨。

《工作实习报告.doc》
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