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第一篇：形势与政策实践心得体会
当今世界形势风云变化、高深莫测，作为大学生我们有义务和责任了解当今国际国内的形势变化，不断提高自己，强壮自己，做好踏入社会的准备。
刚入大学之初，面临着新校舍，新同学的我忙着尽快融入与接受这个崭新的环境，很多时候没有时间，精力，意识去接触新闻了解时事，很长一段时间内，由于没有电视、电脑，自己又缺乏订阅报纸的习惯，自己仿佛与外界隔离，连许多近期国内国际的重大事件都不了解。而如今，自己对国际国内形势已经比较了解，对一些焦点事件也有了自己独特的判断力与看法，不再一味的人云亦云，这完全归功于在校期间关于形势与政策课程的学习。不仅因为形势与政策课为我们在校大学生提供了一个了解世界，了解中国形势的渠道与窗口，更因为形势与政策课为我打开了关心国内外时事的兴趣之门。在大一到大三，三年的形势与政策课程学习过程中，虽然课程数量很少，时间也不长，但他的的确确培养了我的兴趣，也教会了我如何利用联系的眼光，透过现象看本质的了解世界，认识世界。
记得第一次上形势与政策课时，主讲老师敏捷迅速的思维，滔滔不绝的讲演，丰富多彩的素材给我留下了深刻的印象。在一个个例子与事件中，主讲老师用风趣幽默的讲演，深入深刻的解读，让我了解整个事件的来龙去脉，了解国家政策提出的深刻用意，使我对高深莫测的国内外形势与政策豁然开朗，许多以前藏在心中的疑惑也顿时风轻云散。
从此之后，我对国内外的形势与政策也开始感兴趣了，认识到大学不只是一个再进修的高等学府，也是我们认识社会，了解国家，拥抱世界的一个窗口。“两耳不闻窗外事，一心苦读圣贤书”的日子已经远去了，现在的世界，当代的社会需要的是对形势与政策有着敏锐洞察力，能够正确把握形势与政策的有理想，有抱负的青年。不能做到“识时务者”，一心只知道埋头苦读，不关心国内外形势的井底之蛙只能被自己狭隘的目光所束缚，禁锢，最终留于平庸。个人的发展离不开社会的大环境，环境制约着一个当代大学生成功的机率，试想在一个战火纷飞的国度，发展与进步必然受到其影响，个人寻求更大发展的机会也必然会减少。当代大学生如果
不能认识与把握当下的形势与政策，充分了解决定政策的形势，准确判断政策如何改变未来的形势，逆者社会的大形势而为，可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策，我们才能接着根据自己的实际，优势与劣势，结合自己的目标，制定最终可行的发展方案与计划，并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进，实现自我的发展并最终取得最后的胜利。
其次，了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助当代大学生取得成功的一方良药，也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了当代大学生的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题，强化社会主义荣辱观。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因的过程中，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力，而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学所有，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。
最后，我想说学校开设形式与政策课是我的一笔非常宝贵的财富，他不仅提高了我的综合素质，开阔了我的视野，同时还培养了我的能力与责任感，让我清楚地认识到当代中国与世界先进水平的差距，坚定了自己的信念，使自己在大学生活中取得了长足的进步。
第二篇：形势与政策学习总结
历史责任、以前感觉这个东西离自己太遥远。感觉自己只是一个平凡的普通人，只是一个平常得不能再平常的学生。经过形式与政策这个课程的学习之后，我们应该有对国家对社会的历史责任。我们是有知识，有文化的年轻人，满腔的热血应该为祖国挥洒。
或许每个时代的使命都不同。在以前抗战时期，外来入侵，祖国有危险。人们有救亡图存的使命和责任，而在当今和平与发展成为世界的主题的时代，当代大学生的使命不再是为了国家抛头颅，洒热血，但这不代表我们就没有历史责任对于当代大学生来说，肩负的责任是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。不过这样一个使命，似乎不切实际，和我们的生活不太贴近。当代大学生的责任，抑或是每个人都应该具有的责任。
每个人，都有自己需要负的责任。我们也应该对自己负责。人活着，虽然活着不全是为了自己，却有着对自己的责任，那责任是别人任何人也取代不了的。对自己负责，就是要做一个无悔无愧的人。短暂几十年，不是所有的人都可以成名成家，也不是成名成家就是人生的全部意义。所以，对自己负责，远不是成名成家那样简单，而是要活得充实，实现自己的人生理想，实现自己的价值。而价值何在，也许只存在于自己的心中，也许在别人的评价中。总而言之，不能让自己委屈，也不能让自己遗憾。
我们作为一个家里的一员，有着一份不可推卸的对家庭的责任。尽管家庭不会刻意要求。而正是因为以前对家庭尽到的责任太少，成为大学生后，就更应该增强责任心。家是一个一出生就有的小环境，是一个永远的归处。都说“当你失意时，第一个想到要回去的地方就是家”。家也是我们的避风港。在家里，我们的关系式很单纯的，不会参杂着任何利益观念，是都甘愿为其它家庭成员奉献的。父母对我们就是如此，不求回报的付出。所以，尽一个家庭成员应尽的责任，既是对生我养我的父母的报达，也是给予自己心灵的反馈。
同时，对国家、对社会，同样有着责任。且不论公民的义务，单就国家的培养来说，知恩图报就已经是必然的了。对国家的责任，也就是历史使命。天下兴亡，匹夫有则，更别说是国家为之投入了的大学生，更别说是在这个相对和平的年代。也许这一目标是远的，可是，只要坚定不移，就也是近的了。作为国家的人民，作为未来的接班人，我们无法也无须逃避我们的使命。只要能够坚持着自己的方向，所有的人一道努力，就不会有无法实现的目标。而社会主义中国，才是我们奋斗的热土，才是我们永远的向往。或许，我们的力量是微不足道的，但一点一滴的力量凝聚起来就是大力量。我们应该义不容辞的贡献出来，威慑推，为国家做贡献。
第三篇：形势与政策的社会实践报告
形势与政策的社会实践报告
一、 调查名称：
关于农民环保意识的调查
二、 调查时间：
20XX年1月20日――20XX年1月25日
三、 调查地点：
XXX市XXX镇XXX村
四、 调查对象：
XX村村民
五、 调查人数：
XX人
我镇村民在农村经济发展、农民收入持续提高的同时，由于农村生活污水、垃圾排放量增大，种植养殖业废弃物逐年递增，化肥农药施用量居高不下等原因，导致农村地区环境状况日益恶化，环境质量明显下降，不仅影响广大农民群众的生存环境与身体健康，也制约着农村经济的可持续发展。作为一名有环保意识的我，觉得很有必要对我村村民的环保意识作番调查，以了解我村的环保之路还需走多远才能获得大家认可。 在这次调查中，因为多调查对象都是我的家人或邻居，所以我决定采用以拉家常的方式来调查，我把本次调查主题定为提高村民环保意识。
本次调查的主要问题有三点：1、对垃圾的处理方式。2、对环境保护的重视程度。3、对环境保护的必要性的了解程度。
经过六天的连续调查，本次的调查阶段结束了，得到的结果如下：
1、对垃圾的处理方式的调查结果显示：74%的人对电池及不可降解的垃圾随意处理，16%的人选择挖坑埋掉，剩下10%的人根本分不清什么是可降解，也不知道电池这类垃圾不能乱扔。另值得的提出的是本村没有设置垃圾集中处理点，更没有人来收集这些垃圾去处理。全体村民表示如果有集中的处理点，他们愿意将垃圾带去集中处理点处理。
2、对环境保护重视程度的结果显示：如果有科普知识下乡免费教授，70%的人不愿意学习，18%的人无所谓，XX%的人愿意学习。
3、对环境保护知识的'了解程度的调查结果显示：XX%的人表示了解很多环境保护知识，18%的人表示了解一些环境保护知识，70%的人表示不太了解环境保护知识。
另我还对我村周边环境进行了调查，发现用来输水以灌溉稻田的河道污秽不堪，其中还有农药瓶以及一些废弃的衣物。通过对周边环境进行的调查我了接到，我村的环保之路任重而道远。
六、鉴于以上情况，我的建议如下：
1、环境保护意识的宣传教育要从最贴近农民生活的细节入手，让环保知识以小妙招、小窍门的形式和他们零距离接触，拉近知识与生活的距离，消除农民的抵触情节。我们在本次活动中和村民们聊的话题不是环境保护利国利民的大道理，也不是空喊保护我们共有的家园等口号;相反，我们与他们聊生活中的小窍门、小妙招，并赠送给他们有关环保的小窍门，比如说醋的妙用，盐的多种用途等生活中常用却鲜为人知的常识和技巧，而且我们当场演示，让他们看到所产生的良好效果。他们所表现出来到好奇与惊讶让我们看到了希望，看到了环保给农民们带来的惊喜。
2、环境保护要从思想先进者抓起，树立典型和模范。有人开个好头才能打破“没有人做我也不做”的恶性循环，才能迈出村民共环保的第一步。
3、采取奖惩并举的措施。如果只有奖励，而没有一定的制约与处罚手段，还是不能够引起他们对环保的足够重视，无法取得很好的收效。 只有采取一定的处罚手段，才能够强化他们的环保意识。从而树立增强环保意识这一概念。
4、政府部门也应更用心的致力于农村的环境保护，以响应当下的城乡环境综合治理，事无巨细，我觉得首先应该在各村各设设立垃圾处理点，派专人负责垃圾分类处理。
环境是人类生存的条件，也是人类发展的根基。当前，保护生态环境，实现人与自然的和谐发展，已成为全党和全国人民的共识，成为社会主义现代化建设进程中的迫切任务。在人与环境的关系中，环境是客体，人是主体，所以解决环境问题应该从人这一主体入手。中国农村人口占中国总人口的56%，故而农民在环境保护中有着举足轻重的地位。现阶段最主要的矛盾在于农民的环境保护意识不强，对环境保护的认识尚不足，对环境保护的知识很欠缺。政府对农村环境保护重视不足，力度不够，投资甚少。
七、调查意义：
这次社会调查活动让我的第二课堂得到了延伸，让我走出了学校，走进了社会，深入地了解了社会，同时也融入了社会。这次活动让我对当下环境保护的现状有了更深层次的认识，让我跨上了一座学校和社会的桥梁，让我将个人责任感同社会责任感联系到了一起。同时这次活动让我在学习理论知识的基础上，进一步锻炼了社会实践能力。
第四篇：形式与政策调查报告
调
查
报
告
对当代大学生人生理想和信念追求的调查报告
调研时间：2013/06/05
调研地点：河南理工大学
调研对象：河南理工大学学生
调查主题：当代大学生的理想与信念追求
调查人员：彭博
关于当代大学生理想与信念追求的调查报告
人生的道路，只有不断地奋斗、拼搏才会发挥人生的价值，而人生的理想与信念正是人生的目标与动力。拥有理想与信念，并不断追求，方能有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。而大学生正是中国年青一代，他们掌握着祖国的命运和发展。因此，大学生拥有理想与追求是至关重要的。以理想与信念为灯塔，方能指引人生之船漂泊前进的方向；以理想与信念为剑，方能斩开荆棘，踏上人生成功的大道。因此，为了进一步了解当代大学生理想与信念追求的现实情况，我们在河南理工大学展开了一次关于当代大学生理想与信念追求的调查。本次调查采用问卷调查形式，样本总量为400份，获得有效样卷共400份。
一． 调查者的基本情况
年级结构：大一占25%、大二25%、大三25%、大四25%
性别结构：女生占25%、男生75% 二． 本次调查涉及的主要内容
本次调查的问题涉及大学生的理想以及为之奋斗的信念的有无，和大学生梦想的实现情况以及现在的生活状态和对各方面的压力等方面。
三． 调查结果与分析
（一）当代大学生的理想不够明确
大学生应该是人生中最朝气蓬勃，昂扬向上的时候。可是，当代大学生还处于一种迷茫状态，不能够明确未来的路；现在还处于一种混沌状态，不知自己的目标定位在哪里，许多人认为未来的路还长，我们不必计划，只要能过一天是一天，每天都只过着一种毫无斗志，毫无激情，毫无拼搏的生活，将大好时光留在了未来的后悔之中。
（二）当代大学生没有足够的信念
当立下一个目标时，它就像摇曳在暴风雨中的一枝玫瑰，虽然美丽娇艳，却抵不过暴风雨的打击，在风雨过后，就只剩下一枝光杆，在寂寞中死亡。没有足够的信念，就像航行的帆船，没有了帆一样，只能在冲击中随波逐流，而无法到达成功的彼岸。信念的丧失，是当代大学生的一个致命弱点。当拥有一份自己感兴趣的事的时候，总会“三天打渔，两天晒网”，最终一事无成。
（三）当代大学生的努力程度不够
当代大学生总感觉许多事情自己不用太费力，就可以解决好，可实际上却有许多以失败告终，而大学生们却把此种失败归结于他人或它物的身上，很少能认识到自身的努力、奋斗程度。当代的大学生有部分人喜欢与他人攀比，比不上的时候，便怨恨自己的父母，不够努力，而最后连自己也变得越来越颓废，基本上已经不知道去努力、拼搏和奋斗。
（四）当代大学生的生活状态颓废
当代的大学生在空闲时间较多，而大学生们通常在宿舍内上网、打游戏，浪费了大量的空闲时间。梦想被搁置，人生之船犹如航行在无边无际的一片渺茫的世界中。颓废的生活让大多数的人的意志被消耗殆尽。大四的学生尤为突出，他们在为未来的工作、生活而烦恼。于是，电脑虚拟世界更成为他们的寄托，当他们在虚拟游戏中找到“快乐”时，他们就会去选择将时间浪费在网络上，于是，生活就会向“颓废”边缘前进，致使他们的生活就会越来越低迷。四． 采取建议与意见
（一）剖析人生，树立理想
保尔： “人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次。一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在他临死的时候，它可以说我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。当代的大学生都应该认识到自己生命的意义，每个人都有他自己的特殊使命或天职，因此我们要树立科学正确地人生理想，去实现自己的人生价值。理想是人生的灯塔，指引我们方向，带我们朝向目标前进；理想是翅膀，带我们飞越迷茫，踏上征途。理想可以充实人生，当你向成功迈进一步时，你都会收获喜悦，而这种喜悦正是在前进的时候所收获的经验的积累。
剖析人生的意义，树立科学的正确的理想，是人生奋斗的基础。爱因斯坦曾说：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看做生活的目的本身。”而托尔斯泰说:“理想是指路明灯，没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。”人生因拥有理想而灿烂，命运因理想而辉煌。当代大学生应该树立科学的理想，拥有“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的理念，让科学的理想的种子在人生的沃土上发芽、生根。为了明天的生活，为了生活的精神，树立科学正确的理想很重要。(二）努力追求，向上拼搏
有一句话：“世界上最美的风景，往往再没有路的地方”这句话只说了一半，另一半需要我们来补充：“而我要做开辟那条路的人”。若想观赏到壮丽的风景，就需要自己脚踏实地的付出努力。拿破仑曾说：“我们应当努力奋斗，有所作为，这样我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的脚印。”人生因努力而精彩。时间流逝，我们因努力过了而不会因碌碌无为而懊悔。当代的大学生应该努力追求理想，向上拼搏，不能因外在原因而让自己在苦难面前软弱，倒塌下去。以努力为基准，顽强向上。大学生应该努力学习，优秀的完成各项学业，在学习困难面前要坚强，相信我们会克服，因为我们在努力，在拼搏，在顽强向上。别怕路途的艰辛，别怕前方的困难。既然选择了远方，便不顾风雨兼程。逆天而上冲霄汉，昂首笑语看星辰。让大学生的生活因努力追求而熠熠生辉，我们的人生因拼搏而变得更有意义，同时，遇上困难，更是对意志的考验，对人生的一次磨练，让自己变得更强，活的更精彩。
(三)珍惜时光，打造未来
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。”时光流逝，我们的青春年华总有消逝的那一天，而我们能做的便是认真的过好每一天，让每一天都过得充实。毛姆说过，由于时光转瞬即逝，无法挽回，所以说它是时间最宝贵的财富。滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。当代的大学生，应当把握时光，让青春跳跃澎湃的活力。“花有重开日，人无再少年。”大学生都处于青春向上的时期，为了追求理想，挥汗如雨，为了抵达成功的彼岸，执着追求。大学生的时光应当充分有效地利用，而非将时光浪费在网络游戏中。空闲的时候，可以常去图书馆扩大自己的知识面。高尔基说过，书是人类进步的阶梯。大学的图书馆是可以让人增长知识的地方。珍惜时光，让梦想插上翅膀；珍惜时光，让青春跳跃活力；珍惜时光，让脑海遨游知识海洋。年轻的大学生应该珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂扬向上，开拓理想，努力拼搏，迈向成功的彼岸。五．总结
如果把人生比之为杠杆，信念则好像是它的支点，具备这个恰当的支点才可能成为一个强有力的人。人生要有自己的信念，当我们面对一个五彩缤纷充满迷茫和诱惑的世界的时候，我们可能迷途忘返，也可能举足不前。我们将怎样走下去？理想在于选择，这是我们得到的唯一告诫。认识自我与个人理想必须紧密结合起来。山虽不高，并不是所有的人都可以攀登；水虽不深，并不是所有的人都可以涉足。只有认识自我，才能选择可以达到的理想目标，才能实现人生的价值。如果选择了一种可望而不可及的理想，虽然崇高，令人敬仰，但它永远只能在高处向你招手，你永远只能在彼岸相观望，虽然作了苦苦的奋斗，耗费了毕生精力，最终只能空悲切。这样的理想不能给人生带来任何乐趣，只能给我们背上沉重的精神包袱，带来失望和沮丧。一个不了解自我的人，虽然高谈阔论，满眼春光，壮志不已，但只能以失败告终。人无文墨而笔耕，只能留下俗文庸诗，人无谋略而从政，只能留下笑柄败绩，人无经济头脑而经商，只能困顿赔本。我们认为理想不在高大悲壮，而在现实可行，不在可望不可及，而在奋斗可达之。理想不是昙花一现的海市蜃楼，而是破晓而出的旭日霞光，不是人生的梦境，而是人生的现实。我们为那些理想的实现者而高歌，也为那些理想的失败者而悲泣。
回望中华五千年历史文化，能被人们所记住的人物，那个不是有理想有抱负的。古有祖狄闻鸡起舞，今有奋起拼搏的邓亚萍。他们开始时是和众人一样的，但是当他们为理想奋斗拼搏，努力地提升着自己的知识，认识，能力，由量变到质变，让他们能够登上金字塔的塔尖，而不是成为泯泯众生，我们不能像方仲永一样，有了天赋就不思进取，更何况我们都是普普通通的人，更要付出千万倍的努力，拼搏，为梦想开放成功之花。
作为大学生的我们要努力学习，树立理想，拼搏奋斗，顽强前进，拥有一颗坚定的，勇往直前的，无所畏惧的心，能够支持你披荆斩棘，走向成功的终点。梦想在前进中绚烂，信念在执着中永恒。
第五篇：形式与政策
《形势与政策》社会实践调查报告题目：我们与我们周围的环境息息相关
正标题：关于农村严重的环境污染副标题：对农村环境现状的调查报告学生院系专业班级：经济与管理学院2013级旅游管理班
姓名：王愿霞
学号：1311903011
3我们的生活与我们平时所生活的环境息息相关，就像鱼儿和水一样，谁也离不开谁！
随着社会的发展，经济的快速增长，环境污染也开始向农村蔓延，并成为环保工作中一项现实而严峻的课题。我国明确提出，到2020年，农村改革发展的基本目标之一是：资源节约型，环境友好型农村生产体系基本形成，农村人居和生态环境明显改善，可持续发展能力不断增强。这些都是为我们建设新型农村提出了方向，明晰了。我们只有切实解决好危害农民群众身体健康，影响农业农村可持续发展的突出环境问题，才能使农村真正走向“生产发展，生活富裕，风文明，村容整洁，管理民主”的发展道路。
针对很多农村环境污染的情况，我们应该提出相应的防治对策，并得到认真落实，以防农村经济的发展重蹈城市发展的“先发展，后治理”的覆辙，这样才有利于农村的可持续发展。
我国有3亿多人喝不上干净的水，其中超过60%是由于非自然因素导致的饮用水源水质污染，农村人口中与环境污染密切相关的恶心肿瘤死亡率逐年上升，等等。
与城市系统，严密的环境保护监督管理相比，农村环境保护监督管理欠缺。环境监测，环境监管和环境规划在农村难见身影，致使农村环境保护形势越来越严峻，压力越来越大。农村环境污染可分为生活，生产，工业三大污染。从生活污染来看，由于农村很少有垃圾、污水处理设施`,再加上农民意识的缺乏，生活垃圾随手乱扔，生活污水随意排放。从生产污染来看，农民在使用化肥 农药上缺乏科学性，流失的化肥，农药和随手扔掉的农药瓶，很容易造成水体和土壤的污染。从工业污染来看，国家对环境的重视程度日益增强，城镇的环保“门槛”
也越来越高，那些高污染，高耗能的工业企业很难在城镇立足，于是转向广阔的农村，也正因此，农村的环境正在不断恶化。
随着以使用机械、农药、化肥为基础的特征的工业化农业的发展以及乡镇企业雨后春笋般的兴起，似的农村的环境问题变得异常严峻，严重制约了社会主义新农村的建设。为此党和国家领导人高度重视，近年来曾先后多次召开解决农村环境问题的专项工作会议，部署和研究解决这一难题。然而由于农村环境问题具有影响因素多、影响范围广、影响程度大等特点，因此短时间难以见成效，因此迫切需要加大这一领域的研究。
对于我国农村的环境污染问题，在这个假期我做了详细的调查以及给出了如何应对的措施，我相信我国农村的环境污染问题在国家的大力支持和改革下一定会越来越好！
1、农村存在的主要的主要环境污染问题
1·1农药化肥的不合理使用和畜禽养殖业的污染
由于目前我国处于依靠农药、化肥来提高农作物产量的发展阶段，据统计，目前全国农药用量达140万吨，因而造成土壤、地下水、地表水和空气污染，进而通过呼吸或食物链影响人类身体健康。我国的畜禽养殖规模也在迅速发展，目前全国大中型畜禽养殖厂已近4万多家，全国每年产生的畜禽类粪便约27万吨，COD产生量6900万吨，是全国工业和城市COD排放量的4倍多，已经成为农村主要污染源。
1·2农用薄膜的大量使用以及秸秆焚烧
大量使用农用薄膜已成为一项农业常规技术。我国农膜使用面积已突破亿亩，年残留量高达45万吨。大部分农膜不易分解，不但破坏了土壤结构，阻碍了作物根系对水的吸收和生长发育，降低了土壤的肥力，造成地下水难以下渗。我国每年秸秆产量为7亿吨，其中约有40%未得到有效的处理和利用，又无处存放，压占大量土地，所以农民只有一烧了之。秸秆焚烧时所产生的烟尘，降低了大气环境质量，还造成了航空、铁路、公路的交通事故。
1·3农村生活污染
目前，我国农村生活垃圾、污水处理设施建设严重滞后，现在还基本处于“污水靠蒸发，垃圾靠风刮”的现状。全国约4万个乡镇绝大多数没有环境保护基础设施，在60多万个行政村中，绝大部分污染处理还处于空白。据初步调查全国农村生活垃圾年产生量2·8亿吨，露天量超过30%，平均处理率为20%左右，绝大部分生活垃圾未经处理，不仅成为蚊蝇的孳生地，也成为地表水和地下水重要的面源污染。
1·4乡镇企业污染
随着城市污染控制力度的加污染严重的工业企业向农村地区转移增加，成为农村新的污染源。由于进入乡镇的企业主要集中在造纸、印染、电镀、化工、建材等少数产业和土法炼磺、炼焦等落后技术上，大多数设备相对落后，产品技术层次不高，再加上叫监督管理不力以及企业的环保意识较差等原因，因而环境污染严重。农村工业污染以使全国16·7万平方千米的耕地遭到严重破坏，占全国耕地总量的17%。目前，我国乡镇企业废水COD和固体废物等主要污染物排放量已占工业污染物排放总量的50%以上，而且乡镇企业布局不合理，污染物处理率也显著低于工业污染物平均处理率。乡镇企业所排放的废水、废气和废渣占全国“三废”排放总量的比重分别为21%、67%和89%，已经成为环境保护的突出问题和影响人体健康的主要因素之一。
2、防治对策
2·1提高农民的环境保护意识和参与意识
目前我国农民的整体素质水平还很低，环境保护意识淡薄，对环境保护缺乏迫切的要求和污染后果的危机感，因此人为地、随性地破坏环境问题十分突出。要彻底解决这些问题，就需要做好几个方面：一是要开展多层次、多形式的农村环境保护知识宣传教育，树立生态文明理念，推广健康文明的生产、生活和消费方式。二是要开展环境保护知识和技能培训活动，培养农民参与农村环境保护的能力。三是要广泛听取农民对涉及自身环境权益的发展规划和建设项目的意见，尊重农民的环境知情权、参与权和监督权，维护农民的环境权益。
2·2多方筹集资金，加强农村环境基础设施建设
要解决农村环境基础设施建设问题，就必须落实好基金，纵观发达国家的经验，我们可以通过逐步建立政府、企业、社会多元化投入机制来解决资金问题。首先中央和地方政府均按照一定比例安排专项资金用于环境保护，与此同时还要加强对投资资金的制度安排，研究制定乡镇和农村两级投入制度。其次要积极引导和鼓励社会资金参与农村环境保护。
2·3依靠科技力量，大力发展新型农业
要把现代科学技术与传统农业技术的精华相结合，采取秸秆还田、作物倒茬轮作和生物固氮等措施来增加土壤有机质含量，提高地力。把农业生产、农村经济发展和生态环境治理与保护、资源的培育与高效利用融为一体。
2·4健全农村环境监管体系，加大环境监管力度
目前很多地方农村的环境监管工作基本处于真空无人管理的状况，因此各级政府应高度重视，要逐步建立覆盖农村的环境管理组织体系，努力形成“层级职责清晰、面上责任落实、运转制度保障、防治公众参与”的农村环境保护工作新格局、各级农村环境监管部门应加大环境监管力度，严格执法，认真抓好农村地区工业企业污染减排，不能达标排放的企业限期治理、限产限排直至关闭。
对于农村的环境保护，我们应该加大保护力度。
形式政策社会实践报告（共4篇）
2020形式与政策心得体会
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形式政策心得体会（共5篇）
2020年全年形式政策教育总结
第六篇：形式与政策
关于组织开展大学生“六个一工程 暑假 关于组织开展大学生 六个一工程”暑假 宣传部 六个一工程 社会调研工作的通知nn发布时间： 2011-06-15 18:36:27 过期 时间：2011-09-30nn关于组织开展大学生“六个一工程 暑假社会调研工作的通知 关于组织开展大学生 六个一工程”暑假社会调研工作的通知 六个一工程 级社会调研报告（《形势与政策》课程论文）（《形势与政策 暨 2008 级社会调研报告（《形势与政策》课程论文）撰写要求与成绩评定办法nn各学院、全体在校大学生： 各学院、全体在校大学生： 为贯彻落实 《中共重庆市委 重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知》（渝委发【2010】27 号）文件精神，现根据 《中共重庆理工大学委员会 重庆理工大学 关于进一步加强和改进大学生社会实践工作的实施意见》（重理工委【2011】18 号）的 要求，我校将面向全体在校大学生开展 2011 年大学生暑假社会调研实践活动。同时根据 学校人才培养方案的有关规定[ 《形势与政策》课程第一至第六学期为 24 学时理论教学（专题教学），第七和第八学期为 8 学时的实践教学（课程论文）]，2008 级学生将结合 大学生“六个一工程”活动的开展，在夏季学期和暑假，依托“三同三进”、暑期三下乡、专 业实习、返乡调查等各种形式积极开展社会调研，认真撰写并按时提交社会调研报告（即 完成《形势与政策》 课程论文），现将有关事宜通知如下：
一、调研活动时间 2011 年 7 月—9 月上旬。
二、主要参与对象 2008 级学生
三、调研选题参考
1、庆祝建党九十周年，开展“学党史、知党情、跟党走”主题调研。 今年是中国共产党成立 90 周年，青年大学生应积极进行社会观察，走访红色革命 根据地和先进党员代表，学习相关专业战线上的先进人物事迹，深刻认识 90 年来中国共 产党带领全国人民艰苦奋斗的光辉历程，切身体会改革开放 30 多年来的巨大变化。
2、服务社会主义新农村建设。 探究城镇化建设与耕地保护政策的运行状况、农村基础设施建设和公共事业发展水平、农 民的社会福利和权益保障实施情况、农民的医疗改革和法制建设等问题，投身于社会主义 新农村建设，并结合自身专业特点，探索总结解决“三农”问题的有效方法。n（1）当前新农村建设过程中存在的问题及对策。（2）农村劳动力输出情况调查及启示。（3）农村农田水利基础设施现状调查与分析。（4）农村村务公开情况调查。（5）农村耕地流失状况调查。（6）和谐社会之和谐乡村状况调查。（7）农村社会保障现状的调查与探索。（8）农民工返乡创业情况调查n
。（9）农村留守儿童的教育现状调查。（10）农村中小学生暑期生活状况调研。
3、建言献策“十二五”。 总结“十一五”发展经验，把握“十二五”规划要点，结合社会热点和专业特色，以时 政课题为中心，以理论研究为支撑，以实践探索为重点，深入基层、开展调研；分析事例，洞察民生； 坚持运用理论与实践的相结合的方法，积极为“十二五”规划顺利实施建言献策。
4、大学生就业创业调研 （1）企事业单位选聘大学生标准的调查。（2）大学生创业情况调查。（3）目前职业的社会声望调查研究。
四、社会调研报告的基本要求：
1、调研报告内容要求： （1）根据参考选题，结合当前时政撰写调研论文，题目自拟。（2）报告观点鲜明正确；论述充分，能够运用自己的语言深入分析社会现象或某 一理论观点；思路清晰。（3）要有调研提纲、调研过程的记录及其他调研材料。n
2、调研报告格式要求： （1）基本结构包括：题目，作者班级、学号、姓名，摘要，关键词，正文，参考 文献等六部分。（重庆理工大学社会调研报告写作及排版要求参见附件一）（3）字数 2500 字以上。（4）严禁抄袭。教师批阅论文和教研组复查论文时将横向比对、上网检索，发现 学生中有雷同论文或与网上论文雷同者，该门课程成绩记载为不及格。
3、调研报告打印格式及装订要求： （1）统一用标准 A4 纸张单面打印或手写，纸张大小为 A4(210mm×297mm)复印 纸。（2）装订线为论文页面左侧 1 厘米处，纵向等距装订订书针两个。
五、考核及成绩评定：
1、调研报告收集 （1）大学生“六个一工程”中“撰写一篇有价值的社会调研报告”（2008 级学生《形 势与政策》课的课程论文），由宣传部牵头，各学院学工部门负责本学院学生的调研报告 收集。（2）请 2008 级各班学习委员收齐本班的社会调研报告，在 20011 年 9 月 20 日前 交到所在学院的学工部门。
2、成绩评定和优秀报告推选 （1）各学院学工部门将收集的调研报告转交人文学院，由 2008 级学生“形势与政 策”课实践教学的任课教师严格根据写作要求在学生的调研报告上批阅评分。在此基础上 推荐一定数量的优秀社会调研报告参加学校以及重庆市的有关评选。（2）成绩评定建议采用及格、不及格两级。
六、其他工作要求 1．各学院要高度重视，组织有力的师资力量，认真指导大学生开展社会调研，引 导大学生正确认识社会现象，提高分析问题和解决问题的能力。其中，请各学院学生工作 办公室高度重视 2008 级学生的调研报告组织与安排，2008 级学生的调研报告将以课程论 文的形式进行考n
核并计学分。同时，请各学院做好大学生调研报告的存档工作（包括电子 版和纸质版）。n2．下学期开学初，各学院认真组织本学院社会实践调研报告的评选工作，并于 9 月 20 日前，将优秀调研报告报送党委宣传部参加优秀报告评审（每个学院上报的优秀调 研报告不得少于 10 篇，报送纸质打印版需同时报送电子版。邮箱：cgxcb@cqut.edu.cn，邮件主题请注明“2011 年某某学院暑假社会调研报告”）。3．各学院要加强对学生的安全教育，提高学生安全意识，落实安全措施，提高学 生自护自卫能力，确保调研平安顺利进行。4.学校将组织专家对调研报告进行评审，评选出一等奖 3 篇、二等奖 5 篇、三等奖 8 篇、优秀组织奖 2 个，并予以表彰。在此基础上，学校将向市委市教委报送优秀调研报 告参加市教委组织的评审。nn附件： 版要求.docnn重庆理工大学大学生社会调研报告（《形势与政策》课程论文）撰写及排nn重庆理工大学 党委 宣传部党委学工部 《 人文社会科学学院 形势 与政策》 与政策》教研组 2011 年 6 月 15 日nn
