医学实践报告格式

时间:2022-11-01 21:11:15 作者:网友上传 字数:8209字

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第一篇:社会实践报告主题

篇1:社会实践主题报告 社会实践主题报告

活动题目:兰州黄河污水治理

活动人员:马涵,刘浩楠,柴怡,陈晓敏,缑芸池,王睿 活动目的:调查兰州对污水的处理及其治理

活动记录: 兰州这地方确乎有种非凡的景象,黄河穿城而过,环城是起伏的山脉,四十公里黄河风情线更使这座襟山带河的城市越发变得美丽。黄河之水不仅为兰州营造了一张优美的名片,它更是全市饮用水的水源地。

在人们所熟悉的黄河的风景韵味之外,我们也在黄河的奔流之中看到污浊:两岸的排洪沟流着污水,黄河挟带着岸边的城市垃圾,黄河成了两岸创业者天然的“污水处理厂”、“垃圾箱”。“惊涛拍岸”中,我们不禁想起兰州段黄河水质关系到市民的生活健康,母亲河遭受的污染令人担忧。

在会宁路附近一家属院里,正在移植盆栽的赵先生说:“我住的楼都是上世纪50年代修的,楼老了,上下管道都锈了、裂了,常常出问题,就叫人来修,每次都是自己花钱。不仅如此,街头的污水时不时流的满路都是,臭气熏天。”

赵先生说,他希望能修得质量好一点,也别像以往修好了过不了多久又挖开了。在邮电大楼附近,记者碰到了常年居住在此的郑先生。他说,这一片是市区较低的地方,一下雨就容易积水,出门特别不方便,就盼着早日能修呢。

黄河浩浩荡荡地奔流在我们眼前,它如一位匆匆的过客,从荒凉的山谷、平原,流向繁华的市区,带着慷慨和关爱再到另一个地区。

但如今,你能找到它的净洁吗?四十公里黄河风情线有太多创业、改革者的家园,黄河流经此处,有些难堪和无奈。有人说,从这里注入黄河的废水是红的,有的说那里注入的水却是暗绿色的。有些企业的废水经排洪沟冲到黄河岸边,沿途恶臭熏天。乘船游览黄河,两岸排污管道象一个个黑口吐着毒汁。

很多市民可能都已发现我市城区排水管网不畅,污水四溢现象不时会在大街小巷发生,尤其是大雨过后,一些低洼地段路面积水尤为严重。造成这种现象的原因主要是:污水管网或部分污水泵站无临时、事故及溢流排放口,污水管网建设滞后,部分路段雨污水混用,挤占雨水管容量,加上污水沉泥和雨水排放的间歇性,雨水管网满流现象严重;部分排水管网存在随意放大或缩小管径和改变坡度现象,使得以重力排放的排水管网存在若干技术缺陷,也是造成排水管网流通不畅的重要原因;由于原有铺设的排水管网存在设计标准和管道选材标准低,又经30~40年使用,破损严重。

黄河兰州段一共有200多个污水排放口,尽管兰州是一座重工业城市,但由于破产关闭等原因和采取环保治理等措施,工业污水排放量只占全部污水排放量的1/4。反倒是城市生活污水量占到了排入黄河污水总量的3/4,这意味着每年有接近1亿吨生活污水未经任何处理,就直接排入黄河。由于大量生活污水的污染,二类水质的黄河水进入兰州前可以直接饮用,但经过兰州后,已经变成了劣五类水。正是为了净化母亲河,也为了完善兰州市城市基础设施。2010年春,兰州市城区污水“全收集、全处理”项目全面展开。兰州市计划在今年投资2.96亿元,敷设管网121.24公里,建设3座污水提升泵站,基本达到城区污水全收集的目标。

参考文献:

近一半污水未经处理直排黄河

说到污水全收集项目的实施,就有必要先来了解我市目前污水收集现状。据兰州市市政工程管理处相关部门负责人介绍,我市城区污水日均排放总量为55万立方米左右,目前共有排污管网管道656公里(含雨水管道),其中建设于上世纪80年代前的管网301公里,占全部管网的46%。由于管径小、管道老化、损坏严重,排污能力低,且管网布局不尽合理,城区边缘及高坪地区均未埋设污水管网,污水收集率为52.7%。现有4座污水处理厂,由于管网不配套等因素制约,污水处理能力未能达到设计要求,目前日均污水处理能力仅为30万吨左右,城市污水处理率为52.7%。

各城区具体的污水排放处理方式是这样的:城关区地势西南高,东北低,污水从西南向东北方向汇集,最后排入雁儿湾污水处理厂;雁滩分区和盐场分区目前尚未建设污水处理厂,污水管道建设严重滞后,该地区污水经雨污水管道直接排入黄河。七里河区排水从南朝东北方向汇集南滨河路污水主干管,由小西湖泵站、吴家园泵站、雁伏滩泵站提升至七里河安宁污水处理厂进行处理。安宁区污水全部汇入北滨河路干管,由和平滩泵站提升至七里河安宁污水处理厂进行处理。西固区的一部分生活污水进入兰化污水处理厂进行处理,因该区尚未建设生活污水处理厂,所以大部分污水经寺儿沟、陈官营等洪道排入黄河。

兰州污水现状:新港城污水直排黄河 附录:

兰州市雁儿湾污水处理厂是全国大型污水处理厂之一,位于市区最东端,南依陇海铁路线,北临黄河,厂区占地10.5公顷,现有职工280人,管理人员32人,其中工程技术人员20名。雁儿湾污水处理厂设计规模日处理量为16万吨/日,其中一期工程污水处理量为10万吨/日,二期工程污水处理量为6万吨/日。雁儿湾污水处理厂一期工程于1995年建成,1998年6月投产运行,主要接纳处理的城市污水来源于兰州市城关区黄河以南,铁路以北,中山桥以东,排洪沟以西区域内党政机关、工厂、部队、企事业单位的工业废水约3万吨,占每天污水处理总量的30%,生活污水7万吨,占每天污水处理总量的70%,服务面积70平方公里,服务人口约80万人。雁儿湾污水处理厂是一座设计工艺完整的城市二级污水处理厂,主要包括污水污泥两大处理系统,污水处理工艺采用传统活性污泥法,鼓风曝气形式;污泥处理工艺采用厌氧消化,二级中温处理。二期工程于2003年5月竣工,现在每天可处理污水16万吨。每年可去除cod量为19586吨,nh3-n量为188吨,量为10629吨,污水处理量为1825吨,垃圾沉渣处理量2190吨,经生化处理后的污水,达到国家gb8978-1996城镇污水处理厂污染物排放标准的二级标准,使黄河兰州段水体排放污染物大量减少,也使黄河兰州段水体环境大为改观。篇2:调查报告主题例选 调查报告主题例选 一、大学生群体

1、大学生对当前社会道德现状的认识与评价调查 2、大学生上网情况调查 3、大学生就业状况调查 4、大学生学习动机状况调查 5、大学生恋爱观(行为)调查 6、大学生消费观(行为)调查 7、大学生课余生活内容调查

8、大学生理想、信仰、信念现状调查 9、大学生择校择业情况调查 10、大学生创新创业观念(行为)调查 11、大学生考研“热”调查

12、独生子女大学生与非独生子女大学生群体差异性的调查 13、家庭经济条件对大学生思想观念、气质个性影响的调查研究(农村与城市、富裕与贫困)14、女生性在学校里表现总体优于男生的现状调查与原因分析 二、医学生培养1、对医生这一职业的认同度感知度调查 2、医学院校开展职业道德教育的情况调查 3、医学生培养方式与培养模式的调查(如5年制,7年制)4、医学生理论基础知识培养的现状调查 5、医学生临床动手技能培养的现状调查 6、中医类院校衍生的西医专业发展现状调查 7、用人单位对医学毕业生的需求调查 8、医学生就业竞争力组成与培养方式调查

9、医学生教学满意度调查与分析(理论教学、实践操作)10、全校各专业教学满意度比较调查与分析 三、学校国家社会发展

1、我校学生对校情校史认知情况的调查

2、我校学生对学校进一步发展的意见、建议征集并调查

3、我院学生对学院专业(临床医学、口腔医学)建设的认识和看法调查 4、我校学生对医改新方案的认知情况调查

5、高中同学进入不同层次大学导致的差异性调查研究6、大学生党建调查研究(入党动机、学生党员先进性发挥、党校模式等)

7、我校学生平时对国际国内时事的关注度调查(包括数量、途径、效果等)8、我校学生参与社会公益事业的调查 9、滨江高教园区大学生生活满意度调查

10、我校在社会上的知名度与美誉度调查篇3:暑期社会实践题目大全 暑期社会实践题目大全 1.“三农” 问题 2.基层选举

3.环境保护与发展 4.教育消费与教育公平5.基层法律服务 6.社区医疗服务 7.食品安全 8.雅安地震

9.“三个代表” 重要思想与唯物史观的发展 10.社会转型期人们思想观念转变的调查与分析

11.在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查

12.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德 研究14.当代大学生人生追求的调查分析 15.当代青年个性化发展的调查与哲学思考 20.深化改革推动发展的典型调查 24.人才市场、技术市场调查

26.个体、私营等非公有制企业典型调查 28.实施西部大开发战略的调查研究

29.收入分配及家庭收支状况(不同阶层、地位、职业)的调研 30.我国社会保障制度的发展完善研究 31.高新技术产业发展调查 32.农业产业结构调整典型调查 33.农业产业化研究 34.农村税费改革调研

35.产业结构优化升级调查研究 36.假日经济发展调查

37.城乡就业形势和扩大就业门路问题调查研究38.人力资源开发与企业经营发展研究 39.城镇化的调查和分析

40.生态环境产业发展调查分析

41.物价上涨对居民生活的影响情况调查分析 42.依法治国建设社会主义法治国家研究 43.中国公民法律意识和权利意识调查 44.中国环境保护问题的法律对策

45.当代中国农村家庭结构与功能变迁调查 46.社会安全感现状和原因调查分析 47.目前职业的社会声望研究

48.生活方式的改变与生活满意度的调查分析 49.城市农民工的身份认同、改变及其社会意义 50.社会诚信度现状调查

51.就业方式、就业观念变化调查研究 52.公民的环境生态意识及其测量研究

53.人口老龄化问题研究54.养老方式变化趋势及原因调查分析 55.社会公益捐赠行为调查分析 56.网络发展及其对青少年影响研究 57.农村生育观的变化趋向及

71.雅安地震的思考 ?可从某一个角度进行深入分析? 如捐赠、义务献血、志愿者 72.推进素质教育的调查研究

73.学生创新精神和实践能力培养的调查研究 74.我国农村教育改革与发展问题研究

75.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析 76.大学生的就业实践与高等教育改革的研究 77.中国优秀文化传统与青少年教育 78.少数民族教育发展调查

79.对中、小学校园安全性的调查与分析评价 80.大学生使用电脑情况的调查分析

81.中国房地产业发展现状调查分析82.城市化进程中的政府作用和行政改革研究 83.关于城市餐饮业发展趋势调查 84.关于农村教育情况的调查 85.近年学生出国留学情况调查 86.农村子女教育环境调查

87.关于在校大学生勤工俭学现象的调查 88.关于大学生品牌消费的调查 89.当代大学生思想状况分析 90.关于中国农村问题的调查 91.农民增收与消费调查 92.全国盗版市场调查

93.关于企业对大学生需求状况的社会实践调查 94.大学生勤工助学调查

95.青少年消费行为与心理的调查报告 96.农村农业结构调整调查 97.大学生消费结构调查与分析

第二篇:医学社会实践报告

一、实践目的

培养学生创新精神和实践能力、提升学生综合素质的良好载体,是实施素质教育的一种良好形式。本次课程改革是建国以来改革力度最大、影响最为深远的一次教育变革,其核心在于通过变革人才培养模式,发展学生创新精神和实践能力。社会实践活动是学校“综合实践活动”课程的一部分,是本次新课改的一大亮点,是一种全新的课程形态,主要以此为载体,使学生能够融入社会,感触生活,通过参与、体验与感悟,增强对社会的认识和理解,发展学生的批判思维,增强学生的社会责任感。

二、 实践内容

1、学习医院的各项规章制度

2、学习如何和患者沟通

3、学习如何使用医疗设备

4、学习如何书写病程记录

5、学习如何将书本上的知识运用到实践中去

三、 实践心得

在20xx年年始,我有幸进行了一次社会实践,虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师教授,学生听讲,理论知识占主体,而我对知识比较掌握以后,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有我想象的那么容易,平时在学校数字错了可以改一改再交上去,但是在实际临床中,错了可不是改一改这么简单的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵生命的祸根。

因此,严谨负责的态度是我们必不可缺的一种重要的素质。而医院中的医护人员都严格遵守着各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15-20分钟上岗,并利用这段时间学习新知识和研讨经典病例。交班完毕后,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行各项必要检查。在与病患及病患家属进行言语交流时,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属似亲人一般耐心、细心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况书写病历和给予医治方案。在实践期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要面对大量病人及家属,给予他们温暖和信心。有时,有的医护人员刚刚从夜班的繁忙与疲劳中抽出身来就要进行手术,他们来不及吃一口饭喝一口水,匆匆洗把脸就再次投入到紧张的工作中去。至于一直被称为医界潜规则的红包送礼问题,也由于制度严格,在我的实践期间从来没有见到过,并且医院为了杜绝此类现象的发生,还会让每一位住院病患签订“不送礼保证书”。这种一切为病人着想的心,真的很让人感动。

在这几天的实践中,对于医护方面的常识我了解了一些。掌握了测量血压的方法及要领;病程记录的写法等。下面我将简述血压测量时的重点要求:患者处于坐位或者卧位,血压计汞柱位于零点、肱动脉与心脏处于同一水平面。气囊绑在患者上臂中部距手肘1~2厘米,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气至听不到肱动脉搏动声。放气后出现第一音时汞柱液面水平对齐的刻度为血压的收缩压(高压),继续放气至声音消失(或明显变低)时汞柱液面水平对齐的刻度为血压的舒张压(低压)。

在日常工作中,医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的重要使命,因此他们必须拥有高尚的医德。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚中有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。在这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上的思想,但医生治病救人的初衷一直都不会改变。要做一个好的医生,首先要有好的品德,而就在我实践的这段日子里,也曾亲身经历了一次病人与医生之间的小小摩擦:因为我所实践的科室是心内科,所以患者也老年人居多。有一天我随主治医生查房时一位老人因医生为他听诊时间过短而气愤不已,指责医生“不负责任、对待工作不认真糊弄了事”。对此,医生不仅没有和老人对峙,反而是详细的解释和耐心的劝导,并依老人之言再次听诊,最后查房结束时还不忘嘱咐老人以后不要生气。医生在被冤枉时,他们首先想到的不是自己的心情,而是从患者的角度来考虑遮掩的心态对于患者的康复是否起到了良好的作用。正是这种高尚的医德仁心,射我更加深爱医生这个职业

虽然我并不是真正意义上的实习生,但是我有着真心求学的态度。在十几天与医院的亲密接触中,我真切的认识到自己在学习中的不足与真正实践能力的匮乏,更重要的是,我认识到---实践才是检验真理的唯一标准。而作为实践生,我也要做到以下几点:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作、学习有热情有信心;3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案,也不要对不会的问题不懂装懂;5、踏踏实实,不要骄傲自负,在实践中锻炼能力,为以后的工作积累经验。

现今社会,就业形势日益严峻,对人才的要求也越来越高。在当今社会就业环境不容乐观,竞争形势日益激烈,面对忧虑和压力,有的在校大学生便选择了利用寒假的时间来打工。虽然时间并不是很长,但是在这段时间里,却可以亲身体会工作的辛苦,锻炼自己的意志品质,同时积累一定的社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,到了真正的关键时刻,它们的作用就会突显出来。当代大学生除了学习书本知识,还必需要参加社会实践。因为现今很多的大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人并不是现代社会所需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性社会活动来巩固所学的理论知识,增长一些书本中学不到的知识和技能。因为知识转化成真正的能力是要依靠实践中积累的经验和实际锻炼的。

第三篇:医学社会实践报告

作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床医学专业,为了充实自己的医疗知识,我便以学生志愿者的身份来到了福建省xx市第二医院妇产科实践。

对于我这个只有学医半年的新生来说,只能在医院的医生和护士指导下开始工作,来到医院我对一切都感到新奇和畏惧。看着镜中的我穿着干净的白大褂,戴着洁净的帽子和口罩,心中那份坚定油然而生!时至今日,实践结束了,如今的我满载而归。

刚进入医院,由于对医学知识的匮乏,我总有一种茫然的感觉,对于医院的工作比较陌生也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。庆幸的是有老师为我们讲解医院的诊疗结构,介绍工作,带教老师丰富的经验让我们可以尽快的适应医院实践工作。学会适应,学会在新坏境中成长工作是我实践阶段的第一个收获。

护士的工作是非常非常繁重与杂乱的,看起来很简单的护理工作就让我手忙脚乱。仅有的自信也荡然无存,于是我虚心的向老师学习,紧紧的跟着老师,护理老师耐心的给我讲解护理知识。慢慢的,我穿梭于各个病房,熟悉她们的护理术语和日常工作。我协助护士接待患者,做好测血压、测体重、测胎高、听胎心等工作。我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,还需要优秀的职业素质。因为有了临床实践,我才更全面而深刻的了解到护理工作,更具体而详尽的了解这项工作。我进入临床实践的第二个收获就是正确认识了护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

我觉得医疗工作不仅需要熟练的技巧,还需要优秀的职业素质。在实践期间对我影响最大的就是妇产科病房内医患间亲如一家的温馨氛围。医护人员将人文关怀落实在行动上,使患者在良好的精神状态下积极的配合治疗。在医护人员的言谈举止间,医生的一个微笑、一声问候、一句话语、甚至一个小小的礼物,都可能会让患者得到心灵的巨大安慰,医生虽然忙碌,只要真正将患者的精神和心理需要放在首位,让患者的观点和人文意识有效结合起来,诊疗起来也是很顺手很自然的事情。

通过这次的实践我了解到了医护人员真实的工作方式,作为未来的医师,我将努力做到以下几点:

1、遵守法律、法规,遵守技术操作规范。

2、树立敬业精神,遵守职业道德,履行职业道德,履行医师职责,尽职尽责为患者服务。

3、关心、爱护、尊重患者,保护患者的隐私。

4、努力专研业务,更新知识,提高专业技术水平。

5、宣传卫生保健知识,对患者进行健康教育。

第四篇:医学实习报告

门诊的一周很快就过去了,这七天里,我对社区医院的环境有了一个粗略的印象,也让我有了一些思考。

大概是受小的时候家属区里的医务室的温馨环境的影响,我一直在心中保留着做一个社区医生的小愿望。因为我觉得社区医生有更多的时间和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基础,这在中国这一特定的环境下,非常有助于提高患者的就医依从性。门诊的患者每天来来去去,其中有很多患者,不过是走马观花的看医生,并没有好的依从性,这一点对于中国广大的慢性病患者是非常不好的;还有一些患者对于医生有着强烈的不信任感,这与现在的医疗大环境不无关系,但也与医生因为自身工作繁忙,没有时间和精力与患者进行良好的沟通有关。对于这两点问题,我一直认为,有责任感和医术高超的社区医生是一种解决问题的方法。

在社区门诊的这些天,让我对这一点有了更多的信心,因为我在这里收获了很多知识和感动。

门诊的老师们,学识都很渊博,很受患者尊重。这也是我很喜欢全科医生的一点,他们看上去都亲切而低调,但他们却是有着大医院专科医生不能小觑的广博的知识,看似信手拈来的功夫,却是患者就诊的第一道守护者。虽然看每个病人的时间还是有限,但是他们还是比专科医生多了一份热情和亲切,对患者的教育和指导也要多一些。尤其是很多患者已经在大医院就过医,他们在二门诊开药的同时,医生们也不错过任何宣教的机会,这一点,使我更加坚信,也许大医院的医生对于最新的知识有着更深入的了解,用药更有把握,但是社区医生在患者教育这方面所起的作用是绝不亚于他们的。

很遗憾,给我安排入户的那天并没有入户,所以我失去了一次很好的深入了解社区医生工作的机会。但是那天在儿童保健的智力筛查门诊,我还是更加深刻的感受到了社区医生在患者的基础保健工作中的不可替代的重要作用,也让我回忆起了小时候在家属区里医务室里疫苗接种或是看病的温馨经历。可以想见,入户这种更加体贴周到的医疗行为,对于很多医疗观念比较淡薄的患者的母婴健康保障是非常有必要的。

当然门诊有很多好处,我还是感受到了一些不得不面对的问题。总体上,门诊还是北医三院的一部分,所以综合水平是很好的,这带来了很多除了一万五千人的社区居民以外的临近的社区患者。虽然很多患者在家门口就能看上病,十分方便,但是如此庞大的患者群体,每个诊室还是门庭若市,患者还是要等待,医生们也是很忙碌,每个病人获得的时间并没有比大医院多上多少,医生们与患者也并不是特别熟悉,对患者的宣教也不是特别有效,这一点让我觉得还是有点小遗憾的。但是这个也许是国内现在医疗条件不均衡下的必然产物,所有好的医院都是人山人海,二门诊也不除外。依托着三院的强大的支持,门诊的医生们有了较好的再教育的条件,但是相对于大医院的专科医生,他们还是少了许多参加高水平研讨会和国际会议等高水平的学习机会。所以在治疗上,很可能会有一些与专科医生不同的治疗意见,这点不仅会不利于患者的治疗,也不利于全科医生自己的成长。与此相应的,在这个化验检查对高精医疗检验仪器高度依赖的时代,社区医院与大医院也有一定差距,这个也是限制社区医院的诊疗范围的一个因素吧。

新的医疗改革正在进行,我这短短一周的实习感受使我相信,社区医院作为医改的重要环节,会越来越受到重视,获得越来越多的医疗资源,发挥越来越大的作用。

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