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第一篇：高中生暑假社会实践报告800字
当一学期紧张的学习生活走向了尾声，“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和智慧，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。
作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生，我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进入阿佳家纺干了三天。
这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最后一道程序——包装。包装最简单，所以我便选择了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简单，但是还是需要细心对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工确实不容易。
当然，在工作中我有许多的不足，至少与正式员工相比有一定的差距，具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。
不过我打工的目的并不是为了赚钱，而是为了融入这个现实的社会，锻炼自己的能力，开阔视野，增长见识和阅历，获取宝贵的社会工作经验，体验另一种与众不同的暑期生活。当然，在这次工作实践之后，我也如期获得了不少的认知。
工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和细心，努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生，实践长才干”，通过这三天打工，使了解了父母工作的艰辛，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习，耐心对待每一道难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好自己应该做的事。
培根说：“知识本身并没有告诉人怎样运用，运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中，中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验，至少可以得到一种体验。因为打工的过程中，中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中，中学生不得不思考如何看待眼前的问题，怎样处理好人之间的关系，等等。这不仅使中学生更加了解社会，加强实践能力，也会让中学生更加深刻地学会处世，同时提高了思维深度。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。 我们已经是一位高中生了，不仅要取得优异的学业成绩，也要体验各种不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣， 融入社会，提高自我!
第二篇：社会实践报告800字
年级： 高一 班级 四班 姓名 张原晨 学号： 2010040045 实践单位： 滨发桌椅加工部 实践时间： 2011 年 01 月 17 日 至 2011 年 01 月 23 日\n\n共 7 天\n\n社会实践报告正文
一、实践目的：体验生活，了解社会
二、实践内容：2011 年 01 月 17 日，于早上 8 点 30 分准时来到位于安阜商城的滨发桌椅 销售部，看到了各式各样的木制家具，见过经理并说明社会实践目的后，他向我详细 介绍了销售部所销售的产品、服务的对象以及销售部近几年的发展概况等方面的情况， 之后他又领我参观了加工部，从 2011 年 01 月 17 日到 2011 年 01 月 20 日，我首先用 时四天在加工部里面观摩了木工师傅们亲手制作、加工各种家具的程序，从 2011 年 01 月 20 日到 2011 年 01 月 23 日，我用时三天在销售部里做了一次临时销售员，推销 员，亲身体验到了销售的艰难。在前四天里，我一次又一次的目睹了从原木升级为家 具的过程，后了解到其主要步骤大概包括，锯材，干燥，配料，抛光，截木，出榫， 起槽，钻孔，打眼，雕刻，冼型，磨光，部件装配，加工与修整，装饰，喷漆，检验， 装配，包装等。总共做完这一系列步骤大概需要连续不断的 27 个小时左右，可见一位 木制家具加工者工作的辛苦与收获不易。而这个仅仅是赚钱之前的准备。而能否成功 获利也与下一步，销售，有关。在这后三天里面我又亲身体验了作为一个家具推销员 的实例，推销员也并不是那么容易做的，在推销之前，需要牢牢记住每一种商品是如 何加工出来的，使用的木头是什么，喷的漆又是什么样子的，而且还需要有敏捷的头 脑和一副好口才，更重要的是，需要敢于招揽顾客光临，让大家都了解该品牌，我们 才能扩大销售额，增加总利润。使货物能够让更多的使用者接受，够买，使企业的利 润最大化，让各个消费者可以全面认识生产的商品，使生产的商品达到零囤积。
三、实践总结及体会：通过这历时 7 天的社会实践活动，我知道了家具生产到出售的每一 个步骤，全部过程，了解了不少新的知识，更让我体会到了团队的力量，从原木生产 成家具到家具的销售，这不是一个人的力量可以达到的，而是一个团队的力量，只有 大家齐心协力，同舟共济才能获得最大的利润。并且我也从推销的辛苦中了解了父母 挣钱的不容易，每一分的辛苦，每一分的汗水换来的就是每一分的希望，每一分的收 获。实践是每一个中学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们 学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野， 长了见识， 体验到社会竞争 的残酷，为我们以后进一步走向社会\n
第三篇：高中生社会实践报告800字
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。
现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。
他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。
做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育。
为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”。我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护。
通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。
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