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第一篇:居民生活状况调查报告
--- 了全民
覆盖的制度建设。医疗保障体系建设的快速推进,取得了明显的效果。
2.社区环境有明显改善:
据我的实地考察,今年小区内供居民歇息的长椅的数量比去年增加了
倍,新的长椅在构造上也更结实、牢固。在没有电梯的居民楼中目前也已全部安
装上楼梯的扶手,方便老年人上下楼。社区环境的明显改善,不仅使城市居民感
受到了便利、提高了生活质量,也会使市民们更加愿意为这个社会出力做贡献。
3.居民收入水平有所提高:
居民的可支配收入普遍提高,生活质量也得到相应的改善,大家也开始把越
来越多的心思花在了理财上。
二、社会保障制度仍需加快完善的几个方面
2 ---
较公平”和“很公平”的刚刚超过一半,为50%,还有接近40%的居民认为“很
不公平”或“不大公平”。
2.解决医疗问题依然是改善民生的重点之一:
医疗作为关系民生的大事之一,一直为城镇居民所关注,“看病难、看病贵”
更是排在第一位的社会问题。尽管这两年医疗保障和医疗服务工作取得了明显进
展,居民们在医疗方面所得到的补贴有所增加,因病致贫的家庭也在逐渐减少,但与此同时“挂号难”的问题却越来越严重。
3.失业保险的覆盖面需要进一步扩大:
目前,我国面临下岗失业问题的总人数每年都在800万人以上,但是失业保
险覆盖面依然偏小,有相当部分的失业人员得不到失业保险的救助。属于
4 --- 龄结构趋于老龄化,老龄人口绝对量在快速增加,居民家庭的老年抚养系数提高,社会用于老龄人口的养老保障、医疗保障以及相应的社会福利事业的负担也因此而增加,社会保障参保人员的年龄结构也逐渐向老龄化过渡,社会保障基金的支付压力越来越大,必须及早对参保人员结构老龄化问题进行研究。本次调查的数据也显示,在城镇职工基本医疗保险和城镇基本养老保险中,基本的趋势是,越是年龄大的年龄组,社会保障的参保率就越高,社会保障的参保率随年龄的降低而递减,特别是50岁以上年龄组的参保率明显高于50岁以下年龄组。这意味着养老保险基金负担系数逐渐提高,一旦养老保险基金收不抵支,将会直接影响我国养老保险制度的运行及作用发挥。
三、完善社会保障制度的建议
在当前国际金融危机的大背景下,促进消费、扩大内需,拉动经济增长,已经成为普遍共识。而未来养老、医疗
6 --- 会实践调查报告
关于城镇居民生活现状的社会实践调查报告
摘要:我的家乡在泉州永春的一个小乡镇,随着改革开放的不断深入,农村乡镇也在不断地发生变化。今年暑假,基于对家乡的热爱和学校及社会对大学生社会实践的支持和要求,我们对家乡的居民生活现状进行了社会实践调查。
关键词:
城镇变化
居民生活存在问题
一、中国在变,城镇也在变
改革开放以来,随着我国经济的快速稳定发展,城镇居民的生活也发生了翻天覆地的变化。我们小组利用寒假时间在杏树小镇针对桃园小村居民生活进行调查总结,让我们对城镇生活有了一定的了解,并且丰富了我们的寒假生活。
(一)居民收入不断增长,收入渠道不断拓宽
根据村委会杨主任给我们的资料显示:在经济快速发展的同时,收入的渠
8 ---
1从主要食品消费量看,主食稳定,副食上升。各类蔬菜人均消费明显上涨,各种鲜奶及奶制品人均消费也同比增长很多。
2从享受性消费来看,精神消费人均消费相对于往年来说也略有提高。
(三)医疗保健支出快速增长
随着医疗体制改革的全面推开,我区城镇居民医疗保健支出呈快速增长态势。统计资料表明,城镇居民家庭人均医疗保健支出比往年增长。
二、改革开放,居民生活更美好
我们小组同学经杨主任提供的往年资料,以及我们近些天对当地居民的生活调查,发现改革开放之前的农村和现在的农村生活迥然不同。
(一)居民的衣食住行的变化
首先说吃,民以食为天。30年前的大米.面粉一般价格在元,而现在的价格在元左右,上涨了接近8倍。副食价格就很惊人,蔬菜价格由平均5分钱一斤上涨到平均元一斤,涨幅30倍。肉食价
10 --- 车,30年前的车票5分钱,现在的车票是1元,整整上涨了20倍。小轿车也进入了农家院。
(二)居民闲暇生活的变化
当前农村文化生活的主体30岁到45岁之间的成年人,不管是在村里还是自己家里,他们主导着文化活动的组织方式和进行的内容,他们的文化生活方式:54%在家里看电视或者听广播,23%打扑克,10%左右搓麻将,7%下象棋,另外的6%读书看报或作其他文化活动。
农村未成年人的精神文化生活整体来看缺乏指导、监督和引导。比如 在调查邻村的一
个网吧时,发现近80%都是未成年人,而这些未成年的初中生和小学生几乎全部是在玩电脑游戏或者聊天。电脑和网络本来是一种现代文明的传播工具,而如果缺乏来自社会、学校和家庭的管理和指导,使孩子们整日沉迷在游戏或聊天的虚拟世界里,势必会影响他们的学业,甚至毒害他们的身心健康。
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(三)当前存在的问题
当前农民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在着一些令人担忧的问题,主要是:
1、赌博风的抬头
在这次调查的几个村庄里,有近30%的农民在打扑克、搓麻将的时候赌过钱,虽然数额不大,一般都是一元、两元,并且按这些农民所说,“如果不来点小意思,就找不到人跟你玩”,这种风气必须加以遏制,阻止其扩散蔓延。
2、迷信活动
在这次调查中 发现一个值得注意的现象, 调查的村庄几乎全部是汉族,有近10%的家庭信仰基督教,但由于农村传统文化的根深蒂固,使得基督教在当地农村的传播中,为了吸纳更多的教徒,向文化水平不高的村民宣扬一些迷信思想,比如:“信基督者得病可以不用打针吃药,有主保佑病就能好”等,这已经带有很深的迷信色彩了。
3、部分农民的参与热情不够
14 --- 宝贵平台。在这个过程中,我们离开了大学这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,体味最真实的人生。
参考文献
1.陈锡文《中国农业发展新阶段》,中国新闻专刊,2000年,合著
2.马晓河《农村是下一步推动中国经济增长的发动机》,中国新闻专刊,2005年8月
篇3:关于居民生活消费水平的调研报告
关于居民生活消费水平的调查报告
--茅台镇居民消费水平调查
前言:
作为一个大学生,我们有责任和义务为农村建设提出我们的建议。为了解农村居民的消费水平,我和几个同学开展了这次调查,目前,扩大农村消费需求,改善和优化农村消费环境,建立和健全农村社会保障体系,发展农村消费
16 --- 调、冰箱等家电的销售,商品消费快速增长。汽车消费热度不减,仁怀车展三天时间销售各类小汽车
360多台,带动成品油消费增长。仁怀超一大世界专业大市场、大润发商业广场相继启动,规模型商业和精品型商业的发展将进一步激活本市消费品市场。我们仁怀市的城镇人口是
40万,农村人口60万,城市化比例是40%。于是我们重点对本市农村居民的消费水平展开了调查。
二、农村居民消费心理:
1、即期消费不足,消费倾向下降。消费倾向反映了消费者的消费心理和消费意愿,是消费者收入预期、支出预期和消费偏好的集中体现。从总体趋势上看,仁怀市农村居民的平均消费倾向,即每百元纯收入中用于生活消费的比重,呈下降趋势。主要原因是:一是商品价格上涨导致购买力下降。二是农村社会保障机制基本健全,社会保障覆盖面和保障能力仍基本满足广大农民的需
18 --- 地,影响了农民消费的积极性,限制了农村居民的消费欲望。
3、农民消费观念陈旧保守,消费结构不甚合理。长期的自然经济,培养了农民相对保守陈旧的观念,形成了“存钱、盖房、娶媳妇”为主要内容的传统消费模式,大部分农民不敢借贷消费,消费层次不高。从消费情况看,绝大多数农民的消费仅限于一般的生活支出,传统的吃、穿、住三大基本消费仍牢牢占据着农民消费的绝对份额,即使有钱的农民也舍不得在娱乐、健身等享受和发展方面多花钱。
三、制约本市农村消费需求的主要因素:
1、收入水平增长率偏低。尽管本市农村居民收入每年都以较快的速度增长,但扣除物价因素的实际增长速率变化不大。收入水平偏低直接影响农民的消费需求,尤其对于占农村人口比重60%,购买力占20%的收入在3000元以下的温饱型的农村居民而言,收入不足严重制约
20 --- 场的乡镇占全市的100%。有专业市场的乡镇占全市的100%;有农产品专业市场的乡镇占全市的88%,农村基础设施成为制约农村发展的瓶颈。
3、商品流通好。农村商品流通体制落后。流通网点布局不合理,在村里就可以买到化肥的村占100%,从村到买到彩电的商店的距离不超过1千米。
产品流通渠道好,流通成本不算高,利润低;经营规模小, 现代化程度低,小个体化,经营环境差,管理落后;有假冒伪劣产品、有不法分子违法行为、产品质量一般化、生产资料市场质量与价格不相称。
4、农村社会保障落后于城镇。本市农村社会保障事业严重落后于城镇,与农村经济改革发展脱节现象严重。农村最低生活保障范围窄小,保障标准偏低,民政部门经费不足,救济缺少科学性和连贯性。医疗保障落实的现实性差,国家财政资助到位,居民参保意识低,参保人数多。养老保险制度系统风险相对高,地
22 --- 业产业化,把分散的农户组织起来,形成农产品规模效应。在稳定和提高粮食综合生产能力的基础上,以市场为导向,调整和优化农村的经济结构。积极探索和推进农村金融改革,发挥农村信用合作社的作用,扩大农村信贷规模, 改善农业投资环境,扩大农村投资的渠道,发展农村股份制企业;积极发展农业科技信息体系,进一步推广农业技术,加强对农民的引导和技术培训;实行农产品标准化优质化生产,建立相关的质量标准体系和检验检测体系,完善农产品收购验收制度,促进农产品与国际市场接轨,提升农产品的国际市场竞争力,加大优势农产品的进出口。加快城镇化的发展速度,加快户籍制度的改革,放松农民进城的限制和农村儿童进城就读的条件,积极引导促进农村消费结构更科学化、合理化。
2、加强农村基础设施的建设。加强农村基础设施建设,重点建设生态环境、农田水利、农村能源等项目,特别是支持农村节水灌溉、人畜饮水、种子、种畜
24 --- 障范围,提高保障标准。积极发展新型农村合作医疗制度, 科学制定农民大病医疗统筹实施方案,探索建立市级农村合作医疗救助基金,完善多层次的监督机制,促进新型农村合作医疗与农村卫生体制改革的良性互动;提高资金管理的层次,提高避免风险的水平,确保基金的缴纳,投资和发放的安全有效。
5、转变相对落后的消费观念。积极引导农民更新消费观念,鼓励农民随着生活的改善,由生理数量需求消费向生理质量需求消费发展。积极传播现代的健康的价值观,生活观,消费观,去除传统的不健康的观念, 尤其是婚丧喜庆铺张浪费等不良的旧习惯,改变农民“量入
为出”的传统生活方式和“攒钱养老”、“积累为后”的消费心理;宣传诚信意识消除信贷消费的心理障碍,鼓励信贷消费;建立绿色消费观。调研结论:本市的消费水平总体呈现提高趋势,尤其是在建设社会主义新农村的一系列措施的是实施下,本市农村经济有了很大的发展,
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第二篇:家乡居民家庭生活状况调查报告
关于家乡居民家庭生活状况调查报告
2020年4月19日
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《毛泽东思想和中国特色社会主义建设理论体系概论》
课程社会实践报告
关于家乡居民家庭生活状况调查报告
姓 名:周文靖 2540 李欣芮 2514 学 院:机械工程学院 班 级:机自3班 指导老师:刘昕 完成时间: 8月
文档仅供参考,不当之处,请联系改正。
关于家乡居民家庭生活状况调查报告。
我家居住在重庆市北碚区天府镇。这里是天府煤矿的所在地。天府煤矿股份有限公司成立于1934年。新中国成立以后,成为了一所大型国有企业。天府镇的居民有很多家庭都是天府矿务局的职工。在上个世纪90年代以前,天府煤矿的效益很好,职工也有着很不错的工资和福利。可是随着国家很多政策出台,加上企业在管理上的很多问题,导致了这个大型企业不得不进行了破产重组。很多职工也迫不得已丢掉了很稳定的工作。失业的人群不得不重新找工作。离开了国企,也享受不到在养老保险,医疗保险等方面的诸多优待。可是在近几年,国家在医改上的新政策,又让当地的居民享受到了很多好处。天府镇上的居民在很多方面有很多共同的经历。因此这次我专门调查了我的朋友兰君,来完成这次报告。
一. 调查方式
由于天府镇上家庭有很相似之处,再加上不方便作问卷调查,因此选择了经过采访的形式进行调查。
二. 调查内容
家庭成员的就业和收入状况,养老保险,医疗保险和居条件。
三. 调查对象
我的朋友兰君的家庭。兰君,现在也正在上大学。兰君的父母曾经也是天府矿务局的职工。企业破产重组后,重新
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2020年4月19日
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找了其它工作。
四. 调查时间
8月20日
五 正文
1.就业情况和收入状况
兰君的父母曾经都是天府煤矿的职工。在天府煤矿大概工作了10多年。那时候具体的收入也记不得是好多了。反正还算不错吧。各种福利也还是很好。可是随着天府煤矿破产重组,以前的国有企业也变成了天府矿业有限责任公司。大量的员工不得不拿到一两万的下岗补贴后,成为了下岗工人。兰君的父母也在其中。下岗后,兰君的父母为了生计,必须另谋生路。兰君的父亲先后在与天府镇相邻的水土镇,静观镇上过班。兰君的母亲便在当地的多个私人企业打过工。可能待遇比不上以前,工作也不会太稳定。可是靠着勤劳,生活还是能维持的。现在兰君的父母又一起来到了重庆市合川区三汇镇的一个煤矿工作。由于她们工作经验比较丰富,因此她们现在的工作还算稳定。收入不算多,还是算得上满意吧。总的来说,兰君的父母从天府煤矿下岗之后,就不得不为了生存四处奔波。在私人的企业里面工作始终不如在国有企业里面工作稳定。这样的经历是很多当地人共同所用的,只是很多天府煤矿的员工下岗之后的选择不一样。想兰君父母这样四处打工是多数吧,还有一些人选择了做生意,比如开一个小超市,开一个文具店,还有一部分人选择跟随天府煤矿重组,入
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一部分股,继续留在了天府煤矿工作。
小镇居民的工作不像城里面的人从事的那些处于社会高端的职业。也不像农村的很多选择到了外地打工。镇上的居民丢掉了在国企工作的铁饭碗之后,多数还是选择留在当地工作。出了在其它小煤矿工作,还是能够在水泥厂,采石场,玻璃厂等地方工作。都是一些很蓝领的工作。从收入上来讲,估计还比不了那些外出打工的人。因此在生活方面必须得精打细算。
而现在很多的年轻人,似乎都不愿意在留在这里从事她们爷爷,爸爸都在干的工作。年轻的一代更加热衷于到大城市里面去打拼。因此从这个角度来看,想天府镇大多数的资源型的产业是不能长久的。经济转型势在必行。 2 养老保险
提到养老保险,兰君的父母也是经历了一些变化。还在天府煤矿工作的时候,她们不需要自己缴纳养老金。职工退休后,企业就要发给退休职工退休金。由于这个原因,企业有了一大批退休职工。这一大批退休金也成为了企业的负担。后来,企业破产,达到一定条件的职工能够提前退休。退休金按照工龄的多少计算。当然提前退休的退休金不会有很多。兰君的父母提前退休的条件都达不到,只能是被迫下岗。
下岗后,兰君的父母在一些私人企业工作,就必须自己在社保所办理养老保险。当然此时的养老保险算上了曾经在天府煤矿工作时的工龄了的。每个月都要去缴纳养老金。从那时到现在,差
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不多十年了。所需缴纳的养老金也随着物价的上涨而上涨,最开始,一年差不多只要一千块,而现在一年差不多要交五千块的养老金。
在后来,国家规定了私人企业也必须给职工缴纳养老金。兰君的父母的也养老金转到了工作的地方。她们也觉得这样的制度更能给老百姓带来实惠。
,国家又颁布了养老保险的新政策。使养老保险覆盖的人群更广。的确,养老保险作为社会保障制度的重要组成部分。关系到每个人在达到一定年龄,失去劳动力后的生存问题。国家有责任更好的去完善它,让更多的老百姓获益。 3.医疗保险
在煤矿工作,其实就是很有危险性的。不但容易患职业病,而且在井下工作,一旦遭遇事故,随时都有生命危险。兰君的父亲曾经就是在井下采煤的。因此煤矿企业必须建立好医疗保险制度。事实上也做得不错。吃药住院很多费用都能够在企业报账的。患有职业病,如矽肺,的退休职工每个月都能够得到一些补贴。
不过在采访的过程中,也得知其实兰君的父母对医疗保险的认识听淡薄。离开天府煤矿后,似乎就没有再自己买个医疗保险了。因为她们觉得生重病住院是小概率事件。可是天有不测风云人有旦夕祸福。谁又能预测自己能不能生病了。在医改前,很多人不愿意自己很多钱去买医保,而一旦生重病,就不得不花更多
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的钱去治病。看不起病成为了社会中的普遍现象。
国务院 4月6日发布新医改意见,从 起,中国将逐步向城乡居民统一提供疾病预防控制、妇幼保健、健康教育等基本卫生服务。开始了医疗改革。医改的效果还是不错的。兰君的家庭如同很多家庭一样,花小钱办理了医疗保险。在一定程度上解决了看病难的问题。可是中国有13亿人口,要建立一个完善的医疗保险制度,国家应该投入更多。 4.住房
兰君家住在一幢上个世纪九十年代建造的楼房中。大概50多平米。房子不大,可是一家三口居住起来不算太小。可是天府镇出了天府煤矿,还有很多小煤矿,水泥厂,采石场。周围的环境很糟糕。整个小镇的空气质量很不好。天晴的时候,空气里面很多灰尘,下雨的时候路面很多泥。兰君的家还在一个采石场旁边,还有很多噪音。镇上有钱的人都会选择到城里买房。可是能在城里买的起房的毕竟是少数。
由于长期进行采煤活动,天府镇已经成为了采空区。也就是说天府镇地下面很多地方都被被采空。整个天府镇将会被统一搬迁到新镇。这对于镇上的老百姓是极好的消息。因为每个家庭会得到新的房子。新房的面积如果比你现在的房子大,你的家庭只需按照很便宜的价格补这个差价。当然新房比老房小,你的家庭会得到补贴。
兰君的家庭选择了一套70几平米的新房。能够说是得到了大
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大的好处。预计在 ,天府镇将统一的搬迁。
遇到这样的情况当然很好,可是中国的住房问题不可能这么简单。随着城市化的进程,城市人口越来越多。而又有太多的人买不起房子。在中国人的观念中,房子对于一个家庭来说是必不可少的。可是就现状而言,很多人低收入人群终其一生也不能在城市买一套房子。我认为国家必须采取一些强硬的措施控制房价,只是感觉当前似乎做不到。而公租房,廉租房的修建,是很不错的。而且我们重庆走在了全国的前列。可是公租房廉租房的数量还不够,国家应该多投资这些工程。只有有了房子,这个家庭才能过上好得生活,不用四处奔波。也有每个小家过上了幸福的生活,国家才能真正的富强。衷心地希望政府能早日解决住房问题。
六感想
要说感想其实挺多的。提到民生,每个老百姓在闲聊的时候都会滔滔不绝。因为这些东西都牵涉到了每个人的切身利益。在这次对好友兰君家庭的生活情况的调查来看,她们家庭各个方面经历了很多的变化。我想其实很多家庭都一样吧,都有起起落落。而国家的政策才能主导民生。养老保险,医疗保险方面,国家都经过新的政策取得了一定的效果。政府只需要坚定不移的走下去,能会取得好结果的。而住房问题,似乎当前国家还没有好的办法。希望国家能够早日解决之一难题,让更多的老百姓能住上房子。
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要想过上好的生活,需要政府的努力,当然同样需要我们自身的努力。每个人都可能在事业上遇到挫折,就像兰君的父母会因为企业破产而下岗。可是不能因此就埋怨,而是为了更好的生活而奋斗。民生问题不但仅是生存的问题,更应该是生活的问题。我想现在的中国应该绝决了生存的问题,我们不存在没饭吃的问题,可是人民要过得幸福,国家要富强,必须国和民共同努力。衷心祝愿人民安居乐业,祖国繁荣昌盛。 八.小组成员分工
采访工作由周文靖完成,李欣芮负责收集资料。报告内容的构思,写作和修改由两名同学共同完成。
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第三篇:教师实习个人总结
今年年初,我在__小学进行了为期两个月的教育实习。回顾这两个月,虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦,但很有意义。短短两个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。使我的实习工作取得了比较圆满的成功。我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。
实习第一天,带着期待,带着不安,在__小学领导支持和指导下,我见到了我的实习指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位有魄力、教学经验丰富、对我这名实习生指导热心细致、负责到位的__老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的实习班级,这是一个二年级的班级,认识了48个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初,指导老师总是刻意地提醒孩子,我的存在。在平时的课堂练习讲解与批改中,指导老师让我参与到课堂中,参与到孩子当中去,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。
前一个星期,实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!
实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。
一、班主任工作
基本情况:组织了一次“我尝试,我快乐”的主题班会;组织学生出了一次“安全文明歌”的黑板报;在一年级某班兼职班主任半个月;很坦率的说,我对班主任工作还是一知半解,于是在课余时间我会主动了解班主任具体职责,掌握班主任工作的基本内容和特点,学习运用教育理论指导班主任工作的科学方法。一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。
初期的班主任工作学习,很机械、很重复,只是简单地看早读、跟课间操、跟值日,以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通。从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。实习中期,一位老师临时因事请假,我接管了她的班级,来到了一年级的一个班。
在这半个月里,我以外行人的身份担任了这个班的数学老师,完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中,与学生谈话掌握班级情况,制定班主任工作计划,独立地做着班主任工作,教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、对后进生进行个别教育,处理班里的事务等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任,对班主任工作有了一个更直观的认识,实习后期我将这个班的工作移交回了给原来的班主任,回到了我原来的实习班级,再次投入到跟班中,工作依旧很重复,可是已经让我有了不一样的体会。通过看、通过做、通过想,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:
1、重视学生安全,安全第一位
在小学阶段,学生们的安全是班主任工作的重点,尤其低年级学生。小学生的年龄比较小,心智未成熟,需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。
2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯
在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在小问题上却必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。
3、赏罚分明,恩威并重,说到做到
奖赏分明,恩威并重是我从指导老师作为一名班主任身上感悟最深的。无论是学习上,还是生活上,指导老师对学生都有明确的要求,做得好的大力地表扬,没按要求做的严肃地批评,赏罚分明,说到做到,让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。
4、善于培养有能力的班干部
在教二年级的时候,指导老师给我的班主任工作的建议是给班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级,当然指导老师会根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位。当然这些班干部是要接受全班的监督的,如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,对于表现好的孩子,也有机会上来当两天的实习班干部,和原先的班干部一起管理纪律,这样人人有份的班干部,孩子们在有竞争力的、有挑战性的环境里,方乐于表现自己的才干。这是使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言,担任班主任,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。
5、与家长的沟通交流很重要
孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校通讯录,的确让老师与家长的交流联系既简单又密切了许多,使班主任工作更好地开展。
班主任工作,尤其是小学班主任工作,突发事情很多、琐碎事情很多、小问题很多,并不轻松,需要有计划地完成,需要有耐心、细致地做,确定做好每一件小事情,处理好每一个小问题,班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作,有了小小的体会,如何去做好,却仍需要在以后的实践中改善。
二、教学工作
第一次上讲台讲课时我感觉并不紧张,但没有很好地控制时间,速度有点快,总体感觉良好。上课是教学工作的重点。上课除了传授新知识外,还应激发他们对学习的热情和感受学习的快乐这才是最重要的,因此课堂上老师必须具有一种教学激情和自信,才能感染学生。
基本情况:完成新授课18节,练习课8节(语文、数学、信息科学和综合)
实习期间我的教学任务原计划是,语文2个星期上第三单元,数学一个星期以及副科信息、科学和综合一个星期共21节课。下到实习班级后,根据指导老师的意见,调整为各个不同的班级授课共26节课。由于各种原因,客观的、主观的,实习期间,在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!给我较深体会的是一下几点:
1、善于学习、乐于学习
教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。
指导老师是一位善于言谈的老师,作为一位非专科出身的她,教学成绩却是非常得出色,年年带的班级都是年级第一,她对自己的评价就是善于学习,领悟性高。刚刚成为一名老师,她从搭档的班主任身上学到了班级的管理、课堂的调控以及如何调动学生的学习兴趣和积极性。而在同行中,她向其他老师学习数学课堂上的逻辑性、条理性和善于培养学生的逻辑思维,使学生形成清晰的数学思维,向资深的老师学习知识点的处理和重难点的把握,向新老师学习优秀的教学设计。
在指导教学的过程中,指导老师经常指导我怎样把内容讲清楚,怎样充分的调动学生的积极性,机智的教学会让课堂更有魅力,有时候还收到意外的好效果呢;数学语言应该是非常精练而且要求到位,不然小学生很难理解真正意图,也就无法达到预期的教学效果。指导老师也常跟我说,教案的重要性。一篇好的教案就是将别人的好东西灵活地用在自己身上,善于学习其他老师的优点。不断学习别人好的地方,或许就是这位老师不断进步原因。
然而,学习是一门高深的学问。学习绝非生搬硬套,因为适合别人的东西却不一定适合自己,一定要结合自己的实际,要有自己的观点,明确自身所存在的不足。在教学《统计》时,我先听了指导老师的课,在还没吃透教材的情况下,我就简单地模仿指导老师的教法,将指导老师的课生搬到班上,结果那堂课是我上得最失败的一节,许多细节处理不当,条理不清晰、教学重难点没有把握好,教学衔接不流畅,声音没有穿透力,激情不够,亲和力不强,学生并没有掌握好,更不用说以后他们怎么灵活运用到现实生活中去。这堂课让我明白要在有自己的东西的基础上学习,要会学,而不是模仿。
2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作
现在的教材和以往比较的活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,首先要广泛收集材料和了解教材,集众家所长根据实际教学需要设计出符合自身的方法。知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对课文的讲授除传达本以之外,还加入自己的理解,引导学生学会多方位、深层次地思考,使课堂更加饱满富有深度。
对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《文具店》时,通过阅读教材,我知道本课的主要教学内容就是“谁的几倍是多少”的问题,其本质是“几个几”的问题,教学的难点就是如何使学生区分“谁是谁的几倍――除法”和“谁的几倍是多少用乘法”,在如何引入方面,我始终无法把握,有一位老师给了我一个建议,用一个“拍手游戏”很顺利地导入课堂。这堂课花了比较多的时间准备,指导老师给予了比较高的评价,教学设计不错,教学流畅,教学重难点处理得比较好,也指出了不足之处,让我感觉进步了不少。
3、及时巩固,查缺补漏
在小学低年级段,教学内容并不多也相对较容易,大部分的学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。老师评讲时,只许学生听,不许学生订正,常用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。把依然不会的学生集中起来,再进行个别辅导,同时把信息反馈给家长,让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的内容,让每个学生的知识点过关。
4、确定目标,节节进步
在教学过程中,了解每一个学生,对于基础好的学生严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求,多点表扬。在做到对每个孩子心中有数的基础上,给每个孩子订立一个目标,这个目标要切合每个孩子的实际,对达到目标的孩子及时给以特别的奖励,激发孩子继续努力。对于没有达到目标但取得进步的差生也要给小小的奖励,鼓励他继续努力争取下次达到目标,增加孩子的自信心,促使每一个孩子都有进步。
教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个艰巨的过程,同时也是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,有着太多的渴望,希望自己在未来的教学中学习、进步、成长。
三、教育调查研究情况
基本情况:教育调查;教学经验总结;
1、我的教育调查研究报告
题目为“关于小学教师课堂语言艺术作用的调查”,主要以观察法、谈话法、文献法和对比法为主。因此,在听示范课和任科老师上课时,针对教师语言艺术中教师口语、体态语言和板书语言进行了深入细致的观察、记录,并将于老师谈话的收获进行系统的整理、分析,并针对生如何提高教师语言艺术提出了建议。
2、教学经验总结
经验是总结出来的,想要在教学上得到提高就要坚持及时的教学反思。这是吴老师反复强调的,也是她的经验之谈,更是我的切身体会。每一节课从不用角度不同标准评价,都会存在缺憾。所以我不应为上课时的缺漏或错误而耿耿于怀,而应请教_老师或其他老师寻找解决的办法及时弥补,也为下次出现类似的情况提供经验。
短短的两个月的实习已经结束,在这次实习中我的能力都得到了锻炼和提高对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响,是我人生中的一次伟大的经历,也将成为我一生中的宝贵财富。同时也让我认识到教育是神圣而细致的,教师是崇高而平凡的。小学教育是一种奠基和习惯养成,小学教师是引导督促的罗盘。教育不是儿戏,做一名教师不容易,做一名优秀教师更不容易!