代课社会实践报告(范文二篇)

时间:2022-04-25 04:13:34 作者:网友上传 字数:5068字

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第一篇:暑期辅导班代课社会实践报告

我从小的梦想就是想成为一名老师,选择师范这一专业正是踏上了理想的道路。随着大三的即将来临,我与教师这个职业的距离更加近了,反而此时此刻有了力不从心的感觉,缺少尝试,也就慢慢踌躇自己的选择。这个暑假,之所以选择家教,除了自身非常喜欢小孩子之外,更多的是想让自己在教师这个职业上多锻炼锻炼,在实践中不断找到自身的问题坚定好自己的选择。

我来到的是一个叫名师课堂的辅导班,由两位资深较高的高中老师创办,其中一位刘老师是18年前淮师思政专业毕业的,现在在淮安某高级中学教授政治课程,见到自己的前辈倍加亲切啊,他更是对我们现在这个专业、学生提出了很多意见,主要就是建议我们要考研,提高一个阶梯。辅导班是他的第二课堂,这里辅导的内容主要是数学、英语、阅读与写作。在名师课堂,我主要的工作就是给四年级上英语课,辅导六年级的数学、英语,同时还带两个一年级小朋友。

我自己本身就很喜欢小孩子,喜欢和他们呆在一起。在辅导班里,上午两节五十分钟的课,中间有课间休息。快要吹哨子的那几分钟,每个班都是不安分的,吵吵闹闹。有的人合上课本趴在桌子上眼睛骨碌碌直往周围瞄,喜欢出风头的人则是若无其事地大声问:老师,还有几分钟下课啊?还有些小朋友则拿出他们的“小钱包”摇啊摇,等待哨子吹响的那一刻突破六年级高个子的阻碍,冲出人群跑到楼下的小卖部买两包辣条或冰棍儿。一到下课,我就喜欢坐在位置上呆呆地看着他们玩点穴的游戏,虽然教室被辣条味包裹着,但是看着他们的小手被沾得油油的,小嘴儿被辣得红红的还一个劲儿地嚼着,深受这种自我陶醉快乐的感染。

要想成为一名优秀的老师,喜欢孩子关心孩子是最为基础的,只有这样,在教学过程中才能达到理想的预期教学目标。每个班都有一些极度调皮的,也有非常认真,非常聪明的学生。我所在的四年级班,有一个学生非常喜欢作弊,一到默写,课桌上、笔袋里、课桌底下都是有关默写的内容,每天都被不同的老师提醒,还是一如既往地作弊。还有一些学生极度地活跃,与老师作对,不分场合地和老师开玩笑,上课时说脏话,扰乱课堂秩序,课间捉弄老师。面对这些学生,由衷地感觉学必须要致用!在期末《教育学》复习备考时,有个材料题分析了针对以上学生的各种方法。在学校,各种关乎学习的内容总觉得不会在实践中奏效则没有端正正确的态度、掉以轻心,背诵识记完全就是为了最后的一场考试。

从教师的角度来说,自身必须要具备专业素质,在平时的学习中要端正好自己的态度,尤其是到了现在,在大学仅剩一年的学习时间,我们更应该珍惜这一年泡自习室、泡图书馆的时间,等到走出大学深入工作岗位的时候,不至于遗憾那么深重。在课堂教学过程中,现在学生提出的一个问题很可能就是当初我们在那个位置遇到却没有及时解决的问题,虽然会有一些婉转拒绝回答的小技巧,但是帮助学生解决问题才是根本。现在六年级英语习题中有一种习题,根据三个单词的读音选出其中一个发音不同的,这时老师就必须要熟悉这三个单词正确发音。与学生相处,不管是涉及专业学科的知识还是课外方面的内容,都是需要老师牢固的知识,来不得半点模糊。

同时,我们平时应该多看一些杂志书籍,虽然学习马克思但是并不能一味地强调专业知识。在课间和小孩子交流的时候,小孩子问我:老师,木乃伊是怎么走路的啊?僵尸和它同吗?顿时我就懵了,只能含糊地把我所知道的告诉他们。我们的知识领域的扩大和拉近与学生距离有着密切的联系。

在辅导学生过程中,我们要学会谦虚,要耐心,不能轻易发脾气。我们的学习阶段和学生相比肯定是具有优越性的,学生的一个难题在我们看来可能就是小菜一碟,这时学生就会发出诸如此类的惊叹:老师你怎么什么都会呀!老师你太厉害了!这时候,我们要学会谦虚,不能助长心里的优越感,更不能在学生面前就说:你怎么这么笨呀?!这道题都不会!辅导班的张老师一直在给我们强调,多给孩子一点鼓励,在作业批改上多一些:very good,认真,好!多给他们树树大拇指,这样带来的效果远远比大发雷霆要好!在课堂上、课间,我们都不能随便乱发脾气,有话好好说,不到万不得已再采取其他措施,现在的小孩子远不像过去的我们,稍微地挨板子就会回家告状故意严重事态,现在的家长更是宝贝自己的孩子,第二天就会来找老师不允许惩罚自己的孩子。所以说,现在的老师不仅要好素质,好能力,还要好心态,好人卡。

现在的家长远不像我们的大多数爸爸妈妈,当初他们把我们交给老师的时候,说得最多的就是:老师,不听话你就打,没关系的。而且他们对我们的学习基本是放养式的,在小学也是不太可能就送去上补习班。而现如今,上辅导班成为一种习惯,反而那些不上辅导班的成为稀有。只要孩子有学习上的要求,现在的家长就会想尽一切办法立刻满足。我所带的四年级班里有个小男生,因为上辅导班没有英语书,家长就给他买了一台两千多的笔记本式的学习机,可是真正发挥作用的时间并没有购买之前预期的那么多,经常是摆设而已。

来到辅导班的学生只有极少数的部分是自己愿意来的,大多都是被爸妈遣送过来的。所以就会经常出现课堂不配合的情况,而他们的借口就是:你以为我想来啊,我还不如在家玩电脑呢!当老师气急了就会说:你再这样就找你爸妈带你回家。这样正合他们的胃口,他们不会服从权威,只会大肆地笑哈哈,根本就不会把老师的话听进去。拿默写来说,老油条在还没有默写的时候就放下笔,主动申请抄写数遍,嘴里还念叨着:反正最后都是要抄写。

现如今学生学习的积极性被打击了,辅导班成为一种强制性的学习场所。在我看来,辅导班的选择不能从娃娃抓起。小学就养成上辅导班、依赖别人的习惯,对他们以后的学习起到的负面影响要大于正面影响。额外的补习不是帮助他们解决某一个问题,而是帮助纠正学习方法,而我所看到的那些经常补习的学生,都要求老师帮他们写作业,更有甚者要求老师直接写在试卷上,然后自己题目都不看就抄写下来,这就完全丧失了补习的意义!

作为一名大学生来说,辅导班是一个锻炼的好地方,通过复习旧内容、教授新课程内容,了解学生的动态,熟悉教师上课流程。同时大学生可以自主创业,从专业素养、能力、方向、利益角度综合考虑,开办辅导班就是一个最佳选择。

这次暑期家教,与孩子为期四十天的相处,让我感受到了不一样的快乐。给小孩子上课的过程中,从备课到授课、批改作业,做总结,我都深深体会到了教师的工作,达到了暑期社会实践的目标。收获比较大的就是锻炼了自己的心理素质,拥有成为一名合格教师的勇气!在接下来的学习生活中,我会坚持做家教,珍惜和孩子在一起的时光。

党课社会实践报告

社会实践课题报告

两课社会实践报告

概论课社会实践报告

大学生寒假代课老师社会实践报告

第二篇:舞蹈代课社会实践报告

舞蹈代课社会实践报告

舞蹈代课社会实践报告

时光飞逝,一转眼我们已经迎来了大学里的第一个暑假,有人说,进入大学可以算是我们进入社会的第一步路,也是我们成长的必经之路。我们已经是大学生了,已经成年了,所以很多事情,我们也必须自己去亲身经历自己去解决,不能再依靠父母朋友,我们需要自己去面对这个社会,自己去应付这个社会给我们带来的种种考验,那么,要想真正的了解这个社会,我们必须亲身经历到社会中来。大学是我们在求学道路上的最后一站,而社会是我们独立生存的开始之所与最终奋斗之地。所以在大学生活中,我们不仅要钻研书本知识,也得学习融入社会。而兼职则是学习融入社会和探索人生的一个重要途径。

大一刚结束,老师就给我们布置了一份社会实践报告的作业,社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能够在暑假期间进行充分的实践活动,是我们了解社会,认识社会,提高自我能力的重要机会。其实,我本身就一直有这样一个想法,想利用暑假根据自己的专业知识找一份暑期工,希望早一点体现自身的价值,和锻炼自己的能力,如我所愿的是,我很幸运的找到了暑期舞蹈培训老师这个职业。我的工作很简单,就上午一个半小时的课,可是,除了上课把知识教给她们外,其实最重要的是培养她们学习的兴趣,得根据她们不同的自身条件,制定一份适合她们的教学程序,让她们对我上的课感兴趣,就是我最重要的目标,当然,也必须规定在一定的时候里学会多少东西。 代课的地方离家里有点远,在湖北,所以就得在这边吃住,第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉,因为城市很小,条件一般,不过,转念想想暑假本来就是来锻炼的也就觉得没什么了。人生地不熟的来在这里,其实有时候压力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一节课,的时间都是比较自由的,因为舞种不一样,其他的老师一天都有两节课,有时候周天还要补课,还有一些吃住条件方面的问题,不是很好,大家对于老板都非常的有意见,本来说好是包吃包住,来了以后需要自己买各种日用品,床上用品,还有早餐也不包,刚开始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上天气很炎热,上一节课都要喝掉两瓶水,本来都是买的一块钱一瓶的冰水,最后都自己买了水杯烧的热水喝的,本来是来挣钱的,一个月不到的时间就花去了很多,饭菜里面都是些清淡的菜,一点油水都没有,有时候在街上看到自己喜欢吃的烧烤阿,面包零食啥的,都舍不得买,加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈,觉得自己在很认真的去教,老板却还各种不满意,觉得自己的劳动成果被否任,心情很不好,但是很快,我对待教学工作的态度就变的越来越积极了、我想起自己当时最根本的那个想法锻炼。我对自己说,就算现在的情况比想象的艰苦,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因阿,我觉得做好自己是最重要的,不管别人怎么想你,对的就去听,听了就去改正,不对的,就不要去在意。不能因为别人而影响了自己的心情。暑期上班差不多有50天的时间,短短的50天却让我学到了很多东西。

1,处理人际关系很重要

宿舍除了我还有几位教练,人都很好,因为我是里面年纪最小的,所以对我,也特别的照顾,但是,一个多月的时间里,也不是事事顺心的,这也让我学会了怎样更好的与人相处,所谓集体生活,就是想问题做事情必须以集体着想,不能一己私利,这样才能和睦相处,以前总听说社会是多么的残酷多么的现实,朋友只不过是互相利用罢了,但是在这里,我懂得的却是,只有你为别人多考虑一点,别人也会多为你考虑,或许还是有很多很黑暗很现实很残酷的事情,但是,我庆幸我没有遇到,而且,在以后的道路中,我还是会以我的方式与人相处,我觉得最重要的是,做好自己,不能同流而污。

2,要学会主动交涉

平时工作除了教好学生跳舞以外,以家长沟通其实是最重要的一项,在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习,以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽。事半功倍。别人对你的意见,你要听取,耐心,虚心地接受。

3,要学会自强自立

俗话说:“在家千日好,出门半“招”难!“意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过的无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在一个多月里,让我学会了自强自立!凡是都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自己独立。

4,专业的重要性

在上课的过程中,还是比较得心应手的,因为都是平时上课学习的东西,在平时上课的时候就已经完全掌握了,所以对于教学还是非常轻松的,所以,专业知识对我们是非常重要的。

很快,一个暑假就这样过去了,我的这个暑期实践也结束了。不是很忙,也不是很累,一切对我来说,是那样的平淡而又充实。有人说,人生就是一个自我实践的过程。实践在己、在人、在天,而自我能够把握的部分便只能是自己,所以多经历一些就是好的。拥有了那些经历之后,你才会了解到他人的心境和思想,你才会拥有更多的感悟。’

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,也不愿在学校读书,而已经在社会工作的人都宁愿回学校读书,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实践中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的只是,还要不断从生活中,实践中学到其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

这是一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然生活艰苦,但是我毅然踏上了社会实践的道路、想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”可还在校园里面的我们这帮学子社会经验又会拥有多少呢?所以,社会实践对我们来说是一次很好的锻炼机会。这是我的第一次实践,但是这绝对不是最后一次,只要有机会,就算是再辛苦,我依然会再去。

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