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第一篇:篇四学生处工作总结
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学生处在各学部、处室的大力支持下,紧紧围绕20xx年学校工作计划,坚持“全纳教育”理念,加强德育创新,推进校园文化建设,全力打造平安、文明、活力、生态、人文五大校园,助推学生快乐、阳光地成长,较好地完成了年初各项工作计划,现将有关情况总结如下:
一、提升常规管理效能,促进德育工作发展
“常规管理”一直是学生工作的核心内容之一。学生处始终坚持“常规管理紧抓不放,常规教育常做常新”的工作思路,以《学生手册》为执行标准,不断优化常规管理体系,创新工作方法,务实作风、团结协作,切实提升了常规管理效能。
1.紧模式、细落实,“常规”管理重常规
1)不断完善和加强“值周制度”、“班主任考核制度”、“学生自我管理与发展制度”的三位一体的常规管理模式,体现了“常规管理”有人、有责、有序的多层次、广参与、全覆盖特点。
2)全面改版《学生手册》。6月,在广泛开展调研,多次举行专题研讨会后,在分管副校长陈建军的督导和严格审核下,在校长助理叶帆的关心和帮助下,在科室和学部的积极配合下,新版《学生手册》终于在7月的新生始业教育中正式投入使用,以其图文并茂的表现形式,通俗易懂、朴实的文字表达方式以及全面而又实用的内容涵盖,深受师生好评,取得了良好的使用效果。
3)注重班主任队伍建设。本年度学生处分别在两个学期初各举行了一次德育主题研讨会,均达到了理想的培训效果。春季学期教师报到的第一天,就举行了班主任的第一次全员培训,会上各学部班主任代表作了精彩的经验交流,会后分学部进行了进一步的研讨,从学期的第一天开始便给班主任创造了学习、比拼、分享、互助的良好工作氛围。整个学期过程中,学生处充分开展调研,进一步完善和加强了班主任月考核机制,切实提升了班主任队伍的工作活力,激活了学校德育的再创新和再发展。8月22日上午,
班主任工作研讨会在多媒体(1)拉开帷幕。本次研讨会以“师德为先,用心为师”为主题,旨在进一步加强我校班主任队伍建设,充分发挥班主任在学生思想道德建设中的重要作用,提高德育工作的针对性、实效性,促使学校德育工作得到更细、更深、更有成效的发展。为期一天半的议程,紧凑而富有营养。副校长陈建军针对我校班主任工作实际,着重就班主任常规工作如何进一步优化和发展明确目标和任务,通过如何建设班级文化、建强班干部队伍等十个方面来具体分解,使班主任们深受启发。衢州二中政教处主任郑友民老师的《班主任工作如何真正走进学生心里》,让老师们面对面感受到了班主任工作的榜样力量,找到了差距,也找到了努力的方向。还有教务处副主任杨建华老师的《学分制解读》和学生处副主任方永红老师的《研讨会总结》??每一个主题都带来深刻的思考和强大的激励。研讨会还进行了分组讨论,有经验分享,也有困惑求解。有创新成果,也有探索发现??新老班主任纷纷各抒己见,碰撞出思维的火花。最后,各组代表就各自的研讨成果,进行了总结发言。本次研讨会,充分展现了“衢州中专班主任”品牌的活力和能力,更让大家感受到了班主任们发自肺腑的爱校爱生之情。
4)畅通常规工作信息互通渠道。通过“落实――督导――检查――信息公布――情况反馈――验收”等五个环节进行常规管理项目督导工作。充分发挥办公平台“检查与反馈”栏目的作用,及时公布常规工作督导情况,并接受信息反馈,最后通过综合验收,实现常规管理工作的全面、有效落实。同时特别在东行政楼门厅设立检查信息反馈箱,建立完善的检查信息反馈制度,使学生会检查信息及时入箱,学部能够在第一时间得到信息的反馈。
5)校园卫生始终紧抓不放。本学期学生处以校园包干区卫生为常规工作整顿重点,建立示范工程,通过学部自查、学生会核查、学生处值班督查的卫生考核程序,使校园卫生标准化示范工程得到了扎实推进,收到了良好的工作成效。
2.广思路、创新招,“常规”管理不常规
1)“晨曦班”办出特色,“问题生”找回梦想
上学期在原“成长班”的基础上推出了更具人文关怀的“晨曦班”,得到了学生和老师的一致肯定和好评。本年度学生处对晨曦班的课程设置和办班模式进行了全面改版,从学生实际情况出发,与学部无缝对接,灵活办班模式,根据学生的实际问题制定有针对性的教育方案,使晨曦班的德育效果得到进一步提升。
2)“文明督导”成为校园风景
“文明督导”队伍由学生干部、学生志愿者组成,其中学生志愿者又分公益志愿者和公益任务志愿者。所谓公益志愿者是指学生自愿参与学校公益事业的学生,公益任务志愿者,是指吃“游食”、乱丢乱扔、不穿全套校服等轻度违规学生,按要求完成公益任务的志愿者。通过一年的试运行,“文明督导”制度发挥了积极作用,共有500余人次参加了文明督导公益行动,其中任务志愿者200余人次,二次任务志愿者仅有20余人次。
3)阳光形象成为每一个学生的仪容标准
阳光的形象是我校历来对每一名学生的基本要求,本学期学生处以此为仪容仪表规范工作的重点,通过加强宣传、严格考核机制、举办专题活动等多重措施,使规范的仪容仪表形象成为每一个学生的一种习惯,阳光的学生形象成为我校校园文化中的又一闪亮地标。
二、活动育人
本年度学生处围绕“儒学特色的校园文化建设”这一主题,从中专生培养目标出发,以职业素养实训为导向,开展了丰富多彩的校园文化活动,从而为推进“阳光校园”建设展开双翼。
1.第四届校园文化艺术节
本届校园文化艺术节以“奔跑起来吧,我的青春我的梦”为主题,分为健康篇、和谐篇、青春篇、阳光篇四个篇章,共八大系列活动:开幕式暨阳光男孩女孩才艺专场、校园版“五水共治”推广月、第五届趣味运动会、儒学校园多彩学部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的梦”合唱比赛、阳光100秒和闭幕式艺术团汇报演出。每一项活动都得到了同学们的积极参与和广泛关注,这种对梦想的执着追求,这种青春奔跑的朝气蓬勃,使初夏的校园活力四射,生机盎然,也得到了社会的肯定:《衢州日报》多次在教育版醒目位置作专题报道,衢州电视台、衢州教育网络电视台也纷纷推出主题报道。2.“阳光男孩女孩”第五季
为打造和谐、温馨、阳光的儒学校园,展示中专生自信、阳光、快乐的精神风貌,丰富和活跃校园文化生活,提供学生自我展示的平台,我校于11月中旬到12月开展了衢州中专“阳光男孩阳光女孩”第五季评选活动。本届评选活动以“最美中专,榜样力量”为主题,共有两大系列活动,分别是阳光梦想秀和阳光男孩女孩评选。阳光梦想秀共有275人报名参赛,历经学部海选赛、校级预赛――创意舞台剧表演《未来我生日》和决赛,最终16人分获冠、亚、季军和“阳光十强”荣誉称号。阳光男孩女孩评选共收到学部上报候选人76人,这些同学平时表现突出,思想上进,学习刻苦,是身边人的榜样。最终将经过校级联评确定最终名单,通过先进事迹展、报告会等形式,进一步提升校园正能量,形成更为阳光的校园文化氛围。
我校的德育工作得到了众多名家的支持,学生处于本学期开设了一系列丰富多彩的名家讲座:开学初城西所副所长戴剑峰来校举行法制教育讲座,发明家吴超的创新讲座,心理健康教育专家何苏君的青春期讲座,浙师大教授杨和平的美育讲座,上海cft人力发展机构cf46团队“关爱心连心”感恩主题大型亲子教育专场活动、杭州歌剧舞剧院《遇见大运河――水故事》成功演出??名家们给同学们带来了全新的思维和思路,让同学们大开眼界,增长了见识,提升了品味。
3.安全系列活动
为了进一步增强学生的安全意识,提升应对突发事件的能力,更好地保障学生的生命安全,学生处开展了一系列安全主题活动:纪念“5.12”防震逃生演练,“消防演练”、法制教育讲座、安全教育主题德育活动课等项目的开展,全员参与、共同保障。
4.心理健康教育实现线上与线下的互通
本学期心理健康教育主要从四个方面开展:一是保障心理健康教育指导中心的正常运营,继续开展学生心理健康社团活动;二是举行心理健康周活动,通过心理健康周活动的开展,进一步宣传正确的心理健康理念,也让我校心理健康中心得到更多同学的认可;三是开通了衢
州市首个校园心理健康教育线上平台――衢州中专心理健康在线,至此学生不仅可以在线下得到心理帮助,更能通过网络平台得到更加快捷的心理健康服务;四是由齐春晖老师面向全校开设了心理辅导活动课,使心理课程真正走进学生。
5.医务室健康讲座进课堂成常态
为进一步发挥医务室的保健教育职能,本年度特别设立了“校医讲坛”,由校医务室工作人员定期在各学部开展巡回健康讲座,现已成功开展近十场,每一场都受到了在场师生的欢迎,为学生养成健康生活习惯,增强自我保健知识发挥了重要的作用。
三、力抓各类竞赛,展现学生风采
1.衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛
5月29日上午,衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛在青少年宫举行。我校舞蹈作品《中国妈妈》和《丫儿腔》用出色的舞台表现力和专业水准受到评委的一致肯定,从众多舞蹈参赛作品中脱颖而出,分别获得一等奖和二等奖。其中《中国妈妈》已专门拍摄视频,代表我市参加省中小学生艺术节的评选。
2.衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛
9月11日,衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛在二中举行,我校三支辩论队在指导老师的带领下,自信对垒普高生,充分展现了我校学生扎实的文学功底和思辨能力,为学校收获了荣誉。
3.成功承办衢州市第二届高中生合唱大赛
9月19日下午,由衢州市教育局、市孔管会主办,衢州中专承办的衢州市第二届高中生合唱大赛隆重举行。来自市直8所中学、中专的8支合唱团,给大家奉献了一场音乐盛宴,这次大赛是我市2014年祭孔系列活动的重要节目之一。8支合唱团参赛的十六首歌曲配乐、作词、作曲、编排全部由各校师生自己创作完成。在极具穿透力的乐曲声中,身着白色校服的衢州中专合唱团队员首先走上篇三:学生处主任最新个人年度总结范文
学生处主任工作岗位=个人原创,有效防止雷同,欢迎下载=
转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成学生处主任岗位所在的单位)学生处主任工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好学生处主任岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在学生处主任工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的学生处主任所有工作任务,履行好×××(改成学生处主任岗位所在的单位)学生处主任工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成学生处主任岗位所在的单位)学生处主任工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养
一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成学生处主任岗位所在的单位)学生处主任岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在学生处主任工作岗位,但我时刻关注国际时事和中央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××(改成学生处主任岗位所在的单位)学生处主任工作岗位上认真贯彻执行中央的路线、方针、政策,尽职尽责,在学生处主任工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。
二、工作上加强学习,不断提高工作效率
时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。×××学生处主任工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高学生处主任岗位的服务水平和服务效率。特别是学习学生处主任工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,才能提高×××学生处主任工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习了×××学生处主任工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在×××学生处主任工作岗位工作经验,不断弥补和改
第二篇:劳动实践作文500字
今天,那冬日里久违的阳光照耀着大地。瞧,我们三(1)“奉心”中队的同学们在班主任老师的带领下兴高采烈地来到“孝笑”农场基地参加内容丰富的劳动实践体验活动:有的除草、有的收菜,有的做观察记录、有的喂喂鱼儿……
我们小组的伙伴们热情高昂,先是欣赏着基地里菜苗,被它们的长势吸引着。你看,那些菜苗有挨挨挤挤,谁也不让谁。有探出小脑袋的小白菜;有长势很好的嫩绿的水白菜;有绿油油的大葱;有根根挺拔的莴笋;有茂盛的花菜;有排列整齐的胡豆苗……小伙伴们好奇地问这问那,老师都逐一细致地进行讲解着,我们聆听着,在快乐中学习到了书本中没有的知识呢!
接着,我们蹲下来或弯下腰开展了观察记录活动。两三个一组,三五个一群,有的拿着直尺量一量莴笋叶子的尺寸,高声说道:“24厘米。快,快记录!”旁边同学迅速地拿出早已准备好的本子认真地记录着;有的高兴地说:“这莴笋长得可真快,几周不见就拔高了一大截”;有的轻轻拨开小白菜丈量它的直径;有的张开小手想捧起那嫩油油的小菜亲一亲;有的按耐不住激动的心情跑得很快,想去最远的花菜地目睹花菜的“美貌”;有的用钢笔勾勒着胡豆那整齐而又对生的叶子图,还沾沾自喜地说:“瞧,我画的不错吧!”还有的……
我们认真地观察着、记录着、欣赏着、谈论着、收获着……温暖的阳光照耀着大家,那红扑扑的脸儿上洋溢着开心、自信和幸福!
时间过得真快,下课了,我们又一次依依不舍地离开了“孝笑”农场。在活动中我们体验快乐,收获着成长!
第三篇:22打扫卫生社会实践报告
进入大学后的第一个假期——寒假如期而至。在经历了无数个浑浑噩噩的日子后,听同学说馨百超市地下一层在招钟点工,我顿时来了兴趣。本来在家就无所事事,正想找一个可以实践的地方锻炼自己,而且自己平时就希望在学校期间通过做兼职来提高自己,但是一直没有机会。现在机会来了,通过做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?
第二天,我就来到馨百超市地下一层休闲区,希望获得这份工作。馨百超市地下一层休闲区主要用于内部员工的日常休息,同时为因购物劳累的顾客提供一个休息的地方,另外还兼营米线、土豆粉、三鲜面、奶茶、果汁、烤肠、爆米花等一系列小吃的日常经营,为顾客提供一个简易的休闲场所。来到那里,我先通过打扫卫生的阿姨询问了是否找人,简单的工作情况以及工资等方面的问题,之后由打扫卫生的阿姨介绍与那里的老板沟通,详细了解了这份工作。因而得之,由于年关将近,超市购物人数增加,休闲区生意渐忙起来,加之人手变动,他们需要一个收拾卫生的人,即在顾客休息完之后打扫桌上的残余物,同时负责提水、倒垃圾等工作。工作时间为每天上午11时至下午3时,下午4时至晚上8时,一天工作8小时,每天20元。我满心欢喜的接受了这份工作,并马上开工。
第四篇:劳动实践作文500字
中华延绵五千年,有许多是教我们要劳动:劳动创造了一切。勤劳的人再穷,也会有富裕的一天。懒惰的人再富,也会有贫穷的一天。自己动手,丰衣足食的字样,应该永远牢记我们心中。劳动是体现一个人有修养有道德有文化,有内涵的最明显的标志。是呀,老舍先生也曾经说过:不劳动连棵花也养不活。这句话真是耐人寻味,,即讽刺了不会劳动的人,又体现了劳动的可贵。有一位商人曾说过:辛勤的劳动是发家最关键的本钱。
劳动是什么?很多人并不能真正了解,他们都认为劳动是苦的,是累的。其实这只是“劳动”一词的障眼法,劳动是甜的是快乐的,只有亲身才能体会。
每一次我帮妈妈打扫卫生,擦玻璃,扫地,都把我和妈妈累得满头大汗。可是,我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。
劳动的乐趣无穷无尽,比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功,这种乐趣,这种喜悦,就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动,在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。
劳动像一块甜甜的豆沙糕,让你体会到乐趣。劳动像一个苦果,让你感受到疲劳。有喜有忧,有苦有甜,真是百般滋味在心头。
第五篇:机电学院女生宿舍调研报告
报告名称:机电学院律委关于学生宿舍综合问题的报告
调查对象:机电学院大一至大三女学生
调查方式:进入宿舍问卷调查
调查时间:2011.3.22
样本量:47
调查部门:机电律委权益部
报告来源:机电学院律委权益部
报告内容:自开学到现在已经约一个多月了,由于客观原因,一些存在问题没有得到及时的解决或者是一直没有得到解决。为了查明一些遗留问题以及寻求解决方案,以期达到同学 们、学校管理和物业公司的责任分明的效果,更加规范宿舍管理,为同学们创造更加舒适的住宿环境,我们律委展开了这次调查。以下为本次的调查表中的问题部分:
1您是否满意现在的住宿环境?
A满意B比较满意C一般D不满意
(根据统计,ABCD分别占14.9%、36.2%、36.2%和12.8%,,从数据来看,大部分女学生对住宿环境是比较满意的,但还是有12.8%的同学是不满意的。)
2现在的住宿环境与您曾经的期待有多大差距?
A大B比较大C不大
(ABC分别占10.4%、52.1%和37.5%,数据表明,大部分同学感觉现在的住宿环境与他们想象中的还是有比较大的区别,体现出现在的大学生对宿舍的环境要求比较高,同时也反映学校在营造宿舍环境方面仍有待提高)
3您觉得您的宿舍卫生怎样?
A好B较好C一般D不好,需要改进
(A:17.0%B:42.6%C:38.3%D:2.1% 从数据来看,女同学都比较注重宿舍卫生,只有
2.1%的同学认为还需加强,足见女生宿舍的卫生状况)
4您宿舍或其他宿舍有否曾发生过盗窃现象?
A有B没有
(A: 34.0%B:66.0%) 从数据看出,有近三成的女同学曾经有过财产损失,所以相关部门应该大力宣传防盗的信息,提高大学生防盗意识,确保他们的财产安全)
5有的话,请告诉我们结果:
A向学校反映或报警,得到较好的处理B向学校反映或报警,结果不了了之C向学生律委会放映D没有向任何有关部门反映
(A:28.2%B:35.9%C:7.7%D:28.2%B项说明学校还没能够在力所能及的范围内保障学生的财物安全,让35.9%的同学感到失望,还有,有28.2%的同学没有向任何部门放映,说明女同学的处理方式有问题,换句话说就是纵容了一些不法行为,所以相关部门应该加强教育)
6您觉得您宿舍的门和锁能否足以防盗?
A很好B一般C不能
(A:4.2%B:47.9%C:47.9% 在这个数据中看出学生对宿舍的门跟锁都不大满意,只有
4.2%的同学给与了肯定,这个数字反映了问题的严重性.说明学院学校应根据实际情况给予
更换,给学生营造一个安全的环境)
7您觉得您的宿舍设备(如床,柜等)怎样?
A好B较好C一般D不好E无关重要
(A:2.1%B:29.8%C:51.1%D:14.9%E:2.1%对于宿舍的设备,每个人都有不同的要求,但有66%的学生认为宿舍的设备一般或不好,说明了学校的硬件方面还是有待改进,给同学们一个舒适的生活环境)
8宿舍需维修向学校相关部门(如舍管科)反映时,其服务态度如何?A热情接待B态度冷漠C推脱责任D态度一般
(A:25.5%B:19.1%C:12.8%D:42.6%只有四分之一的女同学给予学校部门工作肯定.这点说明了学校负责宿舍维修的相关部门态度方面存在很大的问题,不能给与同学们尽可能的帮助,希望学校应该对其作出反映,并督促其改善)
9反映后,学校相关部门进行维修工作效率如何?
A不错B学校事务多,虽慢点,能理解C低,令人不快
(A:26.1%B:34.8%C:39.1%对于相关部门的维修效率,只有26.1%的学生感到满意.希望有关部门能够及时地跟进宿舍的维修问题)
10午休和晚休的时候,周围有否吵杂声影响您的正常休息?
A有,难以忍受B有,但可以忍受C没有
(A:22.9%B:68.8%D:8.3%数据表明,在学生休息的时候总是有杂音,据相关同学的说法是输水管过于陈旧,会发出杂音,希望相关部门能对此做出反应)
11您宿舍有电脑没?
A有B没
(A:95.7%B:4.3% 在这个数据中可以体现出,现在大部分学生都有电脑了,但是要正确的使用电脑,做一些对学习有帮助的东西。)
12您宿舍电脑影响您的学习吗?
A有,促进为主B有,在宿舍难以集中精神学习C没,有与没都一样
(A:33.3%B:29.2%C:37.5% 从数据可以看出只有三成学生认为电脑影响到他们的学习,大部分学生暂时还是能够抑制到电脑的诱惑,希望那些受影响的同学加强自己的自制力,利用电脑做一些有关学习的东西)
13您宿舍学习氛围怎样?
A强B一般C差D很差
(A:17.0%B:78.7%C:4.3%D0%这个数据呈现了女同学在宿舍的学习气氛还是不错的,希望能继续发扬下去,学习气氛不好的宿舍,希望大家能一起努力,营造出学习氛围)
14对于午餐和晚餐时间有校外的人来我们宿舍叫外卖这一情况,你对此有怎样的看法?
A无所谓B对此感到反感C支持其做法
(A:63.8%B:19.1%C:17.0%(数据表明,对于此做法,大部分同学都感到无所谓,
只有一小部分的人不赞同此做法,可能是因为外卖比较方便)
15你在宿舍的权益受损时,是否清楚向谁求助?
A:清楚B:不清楚
(A23.4%B76.6%从数据看出,绝大部分的同学在与到问题时都不知道向谁求助,所以希望学校能注意到这个情况,能提供一些帮助)
16你觉得机电律委会的宿舍工作开展的如何?
A好B比较好C一般D不好
(A0%B22%C73.9%D4.3%,从数据看出,大部分女同学对我们律委会的印象不太好,说明我们还存在很大的问题,需要我们每一个律委会成员去反思一下,平时我们有什么做得不足的?有没有真正的帮助到其他人?希望能够我们找出问题的所在,然后改进)
根据以上分析,我们可以看到:
1.宿舍环境以及宿舍硬件方面的情况,近半的人数是对此比较满意的,也还有将近半数的
女同学对此抱有不满。建议学校可以将陈旧的设施进行更换,有同学反映宿舍的输水管过于陈旧而发出杂音影响宿舍生活.
2.宿舍被盗现象方面,有三成的同学反应曾经有过被盗的经历,虽然并不是大部分,但是对
此值得反思.是学生的防盗意识不足还是学校的硬件设施不给力,也或者是两者都有?据相关数据反应只有4.2%的门锁能够防盗,这个数字反映出的问题是宿舍的门锁根本就是形同虚设,若非宿舍有人,则宿舍中的财物不是任人索取吗?所以希望学校在力所能及的情况下对此情况进行讨论,纵使不能解决此问题,也能得到很大的改进.
3.就宿舍维修问题, 有25.5%的女同学给予学校部门工作肯定.这点说明了学校负责宿舍
维修的相关部门态度方面存在很大的问题,不能给与同学们尽可能的帮助.维修效率也是差强人意,只有26.1%的同学对其维修效率感到不错,不能给与同学们尽可能的帮助,希望学校应该对其作出反映,并督促其改善.
4.对于宿舍学习氛围,也许是女同学较男同学自觉和原因,只有4.3%的同学认为自己的宿
舍学习氛围是差的.这点是值得称颂的.
建议:
1.公共设施及时发现损坏情况并及时维修(特别是16栋的输水管)
2.加强晚息后的纪律管理
3.多了解同学的想法
4.学校相关部门的服务态度差,推托责任,希望学校加强管理
5.反对宿舍搬迁
6.律委不积极
7.增加机电学院宿舍有关问题反映的渠道
8.宿舍检杳制度需完善,检查不到位
9.热水供应不足
10.希望律委工作能深入到宿舍中去
第六篇:劳动实践作文500字
在这个暑假里,带给我最大的收获是体会到了家人打扫家的辛苦。父母和哥哥都出去了,做家务这一项“重任”轮到了我的身上。我洗衣拖地,洗碗刷锅,整理床铺,样样都不在话下,做家务活所用的时间并不算太长,但是,我仍然觉得自己身心疲惫。我躺在沙发上,不管自己怎样劝说自己要坚强的起来继续劳动,都在此刻间无济于事。
就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候,我体会到了父母和哥哥的辛苦,早起晚睡,从来没有真正的松懈下来,像陀螺一样转来转去。而我呢?每天坐在家中只是写作业和补课,哪有他们辛苦?我只会依靠着我哥哥比我大,没有时间之类的借口把一切家务活都推给了他,让他都包揽了。
在这个暑假里,我发现自己能做的原来有如此之多,我也认识到原来我确实是长大了,我应该在自己有充足的时间下,帮之家里人分担一些家务活,自己的事情自己做,我不能再像以前那样淘气任性了。我要做的是减轻他们的负担,让他们也可以抽出时间来放松自己,享受生活。
自此之后,我懂得了要时刻保持家长的干净整洁,珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都背着不可推卸的责任,我不能再以年龄小,学业重为理由而不干家务了。责任随着岁月的流逝,逐渐增多,越来越重。其实想一想,做家务也没有什么,也是有很多好处的:掌握一些劳动技巧;在经历和克服困难中,你能锻炼自己的毅力;多锻炼是社会一直提倡的一种帮助未成年人成长的方法。与其刻意的去参加体育劳动,请专门的健身教练,还不如在家做一些家务。既可以锻炼身体,也可以保持家的整洁度,我们在生活技能的掌握与提高的同时,也增强了面对生活的勇气。我觉得自己现在的责任无非就是是:要背负责任,去孝敬,要好好学习,不辜负父母的期望,等走出初中校园的那一天,学会真正的自理,父母不在自己身边时要照顾好自己,让父母省心,家人放心,给家人一份满意的答卷报答家人所做的一切。
做家务锻炼自己,真好!