java实习报告

时间:2022-03-25 14:27:33 作者:网友上传 字数:12863字

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第一篇:java实习报告

实习类型 教学实习 实习单位 欧美学院 指导教师 丁亚周 所在院(系)信息技术系 班 级 1202 学生姓名于红学 号 9211120214

一、 实习时间和地点

时间:20xx.3.17-20xx.4.17 地点:欧美学院F311,F310

二、 实习的内容

(1)本组课题及本人任务;

我们小组设计的是图书管理系统,包括图书信息管理,读者信息管理,管理员信息管理,借阅信息管理,还书信息管理,逾期罚款或损坏赔偿信息管理和数据库。我负责的是图书信息管理,包括对图书信息的查阅,删除,修改和增加。可以满足图书馆的一些日常活动

(2)程序功能简介;

这次实践课我们小组设计的图书管理系统包括了图书信息管理,读者信息管理,管理员信息管理,借阅信息管理,还书信息管理,逾期罚款或损坏赔偿信息管理。主要包含对信息的查找,增加,删除和修改。如下图所示:

(3)主体内容(简要说明总体情况,详细介绍本人任务部分):

1.设计分析;

图书管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立前端应用程序的开发两个方面.对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库.而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点.本组结合简单图书馆的要求,设计了数据库结构和应用程序.系统运行结果证明,本文所设计的图书管理系统可以满足图书馆工作人员的需要

2.程序结构(画流程图)

3.各模块的功能及程序说明;

我所负责的模块是图书信息管理,主要包含四个方面,对图书信息的查找,增加,修改,删除。查找:可以满足图书管理者查询数目的要求,在这个模块,可已使用多种方式查找,包括无条件查询和条件查询,无条件查询是将所有的书一起都找出来,条件查询又包括图书编号查询和模糊条件,这个可以满足图书管理者对具体的一本书查询的要求;增加:按照传统的增加方式进行增加,在新买书时,可以方便图书管理者对数据库进行增加;修改:可以修改图书的名称,适合在录入信息错误时使用;删除:当撤销破旧书目时,可以使用,我所做的所有操作都会对数据库产生影响。

4. 源程序;

case 1:

System.out.println(" 图书信息:"); System.out.println("1. 查询图书信息:"); System.out.println("2. 插入图书信息:"); System.out.println("3. 删除图书信息:");

int a1=scanner.nextInt();

switch(a1){

case 1:

System.out.println("1. 查询图书信息:");

String Sql = "SELECT * FROM systembook "; rs= stmt.executeQuery(Sql);

while(rs.next()){

String bookID =rs.getString(1); String bookNo =rs.getString(2); String bookName =rs.getString(3); String bookWriter =rs.getString(4); String bookPub =rs.getString(5);

System.out.println(bookID+","+bookNo+","+bookName+","+bookWriter+","+bookPub); }

break;

case 2:

int zz=0; while(zz!=1){

System.out.println("2. 插入图书信息:");

System.out.println("请按顺序插入图书条码号,图书索书号,图书名字,图书作者,

String str=scanner.next(); String []splitst=str.split(","); String a11=splitst[0]; String a12=splitst[1]; String a13=splitst[2]; String a14=splitst[3]; String a15=splitst[4];

Sql="INSERT

INTO

图书出版社");

String

systembook(bookID,bookNo,bookName,bookWriter,bookPub) VALUES('"+a11+"','"+a12+"','"+a13+"','"+a14+"','"+a15+"')";

int i=stm.executeUpdate(Sql); //返回记录影响的条数

System.out.println("插入成功!"); }

System.out.println("是否继续插入?yes/no no返回主菜单"); String k=scanner.next();

if(i!=0){

if(k.startsWith("yes"))

System.out.println(); if(k.startsWith("no")){

zz=1;

System.out.println();

};

}; }

break; case 3: int ll=0; while(ll!=1){

System.out.println(" 3. 删除图书信息: ");System.out.println("请输入要删除的图书编号:");String Str=scanner.next();String []Splitst=Str.split(",");String b3=Splitst[0];

String sql1="SELECT * FROM systembook where bookID='"+b3+"'"; rs1= stm.executeQuery(sql1); int kkk=0; while(rs1.next()) {

String a22 =rs1.getString(1); String b22 =rs1.getString(2); String c22 =rs1.getString(3); String d22 =rs1.getString(4); String e22 =rs1.getString(5);

System.out.println(a22+","+b22+" ,"+c22+","+d22+","+e22);

kkk++;

} if(kkk==0)

{ else

{

{String deleSql= "DELETE FROM systembook WHERE bookID='"+b3+"'";

System.out.println( "没有这本书,请重新输入"); }

第二篇:java实习报告

实习目的

通过对java语言、JavaWeb、Mysql数据库应用设计及SQL语言的复习和锻炼,并且通过使用IDEA开发工具开发公司项目,以达到充分熟悉开发平台及其应用设计,同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程:需求分析、概要设计、详细设计、代码编写、系统测试及软件手册编写,以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力。培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

实习时间

20××年2月25日~20××年3月17日

实习地点

实习内容

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习的专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名物联网工程专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

实习目的及任务

经过了大学四年专业的理论进修,使我们软件基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

实习目的

①为了将自己所学软件开发知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

②通过java开发岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解软件开发工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

实习任务要求

①在岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题。

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思。

通过在公司的实习也有了一些自己的新的和感悟

1、浅谈测试

一直以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑。但在实际情况中,测试是既重要且难以精湛的。其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员。一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的,还是大型系统的集成测试经验。实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是IT阶段的找bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量。

2、程序员的困惑

有些人,以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug追踪能力,也称调试。在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。

3、如何调试追踪?

如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题。出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径。idea是个很爽的ide,这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步step over,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到具体错误发生在那几行。通常有几种常见的错误,例如:缺少对象这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加if(=null)语句加保护。追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方。

4、一些习惯

遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多。解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间。把代码写的漂亮,注释、空行、规范一样不能少,可读性是放在第一位。曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人。任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了。

5、题尾话

我们的实习已经结束,但生活却没有结束,这一次的实习,对于我们这帮还没有毕业的学生来说可以用意义重大四个字来形容。他不仅仅对我们的专业知识进行了巩固和拓展;还对我们作为软件开发人员的视野进行了增大,让我们了解了很多软件开发这个职业应该注意的一些细节;更是让我们亲身体会了软件工程这门科学对于一个软件的意义。这些经验对我们来说就是一笔宝贵的财富。而经过了3周的实习,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任务,但我想说的是,我们并不仅仅是完成了任务,我们更是个个满载而归。项目的制作以及疑难问题的解决,将我们把大学期间那些快要淡忘的知识又重新熟悉了起来,并且对代码有了更深层次的理解。代码的复用性、类与类之间的调用、对象的创建、数据库的连接以及操作等各种专业知识的使用,让我们能更好的将这些各种各样知识合理的整合在一起。如果说专业知识收获颇多,那么接下来的职业技能却是我认为在整个实习过程中收获最大的地方。代码的注释以及编码的规范这两点是我以前很少注意的地方,对其也并没有多少重视。但这一次,却明白了他的重要性:这是作为一个软件开发人员必须应该具备的能力,或者说应该特别注重的地方。因为我们的代码并没有多少注释以及很多地方的编码很不规范,企业老师宁愿让我们多花一周的时间修改,也没有匆匆的进行下一步测试。在修改的这一周内,通过自己的体会以及老师的重点强调,对于代码的编码规范和代码的注释有了更深层次的理解。通过了这次的实习,我个人认为,代码的注释以及编码的规范比个人的技术更为重要。

第三篇:java实习报告

一、实习时间:

20xx年2月25日 至20xx年3月22日

二、实习地点

C楼数学实验室

三、实习目的

学习java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。通过实习,培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力,培养我们动手能力,培养我们良好编程规范、编程方法。以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

四、实习内容

第一阶段:两周时间,我自学了GUI编程,看了大量的教学视频和资料。我首先在图书馆借阅相关java方面的书籍,潜心学习,首先使自己对java的整个知识结构有一个整体的把握,先粗略的通读一遍,然后回顾整个知识点,勾画出自己不懂得地方,然后找学习过java的同学一起探讨,一起研究。在将java的基础知识弄懂之后,我就在网上搜索一些java的教学视频,然后自己仿照视频认真地去练习,最终,在两周的时间里,对java的知识以及重难点都有了一个很好地把握。

第二阶段:由指导老师讲解实际项目完成过程中涉及到的一些专业知识,然后自行分组,完成本次的项目。

按照老师的规划,一周时间学习项目中要用到的知识与技术,然后剩下一周的时间,留给大家做项目。第一周老师给大家讲了一些要用到的东西。

第一天:老师大概讲了一下我们本次这次的项目内容,是基于JavaSE即时通讯系统。然后给大家讲了一些java的发展历史,然后回顾了一下java的基础知识。

第二天:本次的实习目的是做一个局域网聊天系统。所以,老师讲了图形界面的绘制。Swing包是Awt包的改进版它们就是用来绘制应用软件的界面的,然后老师就用这两个包里面的一些方法,写了两个小程序,一个是雪花程序(屏幕上不停地有雪花飘落下来,毫无规律,然后雪花落到屏幕最下方时形成堆积效果),另一个是满天星程序(屏幕上有好多星星,并且这些星星会不停地闪烁),随着两个程序的观看效果,我对本次的学习内容产生了浓厚的兴趣。

第三天:本次是C/S架构下的聊天系统,所以需要用到网络编程这块的知识。老师给我们讲了客户端与服务器端的整体的通信过程。然后,给我们写了一个简单的服务器端与客户端,然后给我们演示了它们之间的通信,令我非常好奇。

第四天:前天写的服务器端是非常简单的,每次只能有一个客户端登录,并且聊天方式是单一的一问一答的模式,十分不智能。老师在原来代码的基础上,添加了一些新的组建与集合,实现了这个缺陷,简单的到达了预期的效果,不过界面还是那种控制台的界面,很不好看。

第五天:老师讲了一些绘制界面的组建极其具体用法,并且介绍了界面绘制的一些风格,讲了绘制界面的一些心得与要点,十分受用。

剩下的最后一周,由我们自己分组完成本次的项目。我们小组最终是由四个人组成的,其中我是我们小组的组长。我先将真个系统的架构搭建起来,然后我们小组就进行了任务的派发,我负责核心代码的编写,其他人负责文档部分与界面美化,系统测试。

第四篇:2019java毕业实习报告

毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感,使命感。实习期间,要求学生对企业(事业)单位的软件设计工作进行业务实践,使学生通过实习做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题,分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事软件设计工作打下基础。

毕业实习有着它深刻的意义,也是大学生必经的体验,感谢学校能给我们提供机会,也感谢公司为我们提供条件。

Java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的总称。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应用于个人PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。在全球云计算和移动互联网的产业环境下,Java更具备了显着优势和广阔前景。

而我们现在学习Java是我们课程中的必修课程,更是找一份好工作的必备技能,虽然实习为期才一周,但是给我们增长很多见识,了解了大型软件开发的过程。也学习了很多软件开发时一些技巧,更重要的是这次实习抛开了以前老师讲学生听的模式,这次老师边讲边带领我们编写程序,让我们能让学到的知识迅速巩固。

即将毕业了,通过这次毕业实习,让我们对找工作这事更有了信心。如果可以希望学校能在我们毕业之前再组织一些就业培训,让我们更了解公司开发过程。

一.实现目的

在大三第一学期开学后,继续在学校学习本专业知识有一个月,在这一个月,我越来越发现,自己的专业知识掌握的并不牢固,或者说是当时大一大二自己感觉学的还不错,当真正让我自己去做一个项目的时候,我并不能将整个流程一连串的做下来,必须参考老师之前做的模板来做。所有我离校,去校外培训继续深入的学习专业知识。

半年的培训结束后,找一家实习单位来,磨合自己踏入社会前的就业准备。在学校学到的理论知识运用到实际工作中,并借此机会提高自己的社会阅历,工作经验。

提高自己对于社会的认知能力,扩大知识面,同时提高自己的专业技能、实践能力,以及让理论联系实际,让自己迅速适应社会工作环境。逐步实现自己由学生到社会的转变,培养自己初步担任技术工作的能力,以便培养自己成为能够主动使用社会主义现代化建设需要的复合型人才。这对我在正式工作前有很重要的意义,不论是专业技能,还是综合素养,以及实际中的人际关系都是十分宝贵的经验。

二. 实习内容

(一).实习单位

青岛xx信息科技有限公司

(二).岗位介绍

岗位职责:

1、按照需求和技术框架要求进行项目或产品开发;

2、对自己负责的项目进行全程跟踪,根据客户需要迭代优化;

3、与客户进行现场沟通,能够充分理解客户需求;

4、保质保量的完成分配给自己开发的模块或系统.

任职要求:

1、熟悉JA开发和安卓系统开发;

2、熟悉主流开发架构和开发流程;

3、熟悉软件开发流程及软件管理;

4、有3个以上相关项目开发经验;

5、计算机相关专业优先;

注:动手能力强的应届生也可以考虑。

(三).实习时间

xxx

(四).实习安排

测试准备上线的PC端,及客户端的APP程序。检测是否程序漏洞及不足。通过SVN上报问题。并详细描述问题的情景问题。分配给指定的分修改。

(五). 过程介绍

本次实习共四周时间,我实习的岗位是软件测试工程师。

第一周:

1. 熟悉本公司的工作环境,跟着指导老师了解公司相关业务和产品,学会使用公司所开发的应用软件和各种产品设备,熟悉和了解一贯的操作方法和可能出现的问题,了解软件测试的正常工作流程。

2. 看产品介绍和说明书,熟悉它的大致结构。由于自己的方向不是测试,测试经理就给我大概讲了一下所有的测试流程,以及测试的相关文档以及文档应该包括的内容,根据公司现有的项目具体让我学习怎样进行测试。

3. 看以前的提交过的bug详细信息,学习怎样将发现的bug描述的更加专业和准确,方便开发人员了解bug,以及学习怎样写测试报告和了解日报的格式。

第二周:

熟悉了相关软件和硬件的操作和基本故障诊断之后,我也成为工作之中的一员,正式投入工作岗位。

1.我首先还是通过跟踪产品一下已存在或者修复过的 bug 信息, 熟悉具体功能和业务逻辑, 并对这些bug 进行验证。 在我验证bug 信息的时候,每一个 bug 对于我来说都是新的,完全不同的,即使是针对同一 个模块的相关子模块,所以每在我验证完一个 bug 之后,都会对相关的业务相对的熟悉一些。 另外在我学习验证 bug 信息的过程中,我熟悉了管理工具 SVN 的使用, 以及相关测试环境的搭建与维护。因为很多 bug 存在于不同版本的产品上,所以我经常处于卸载与安装软件的工程中。

2.搭建相关环境。在搭建测试环境时也废了不少功夫,搭建需要测试项目的运行环境后,安装好测试需要的相关软件。

3.开始对公司项目进行测试。选择正确的版本号测试,如果那个模块的功能出现了问题,及时与开发人员来进行交流,通过SVN提交详细的bug信息(最好加上截图附件),让开发人员对bug一一进行修改。

4.记下每天的工作内容,每天提交日报给指导老师,每周再以周报的形式提工作总结交给指导老师。指导老师会对我写的周报进行检查,对其中存在的问题以邮件的方式发给我,以便之后工作中好改正。

5.为了能更加了解软件中各种功能的关联关系,公司把客户请来,和客户沟通了解整个项目的功能及流程。同时自己也要把bug和负责项目的技术人员进行沟通。和一切相关的人员交流,不同的交流渠道,获得消息是不同的,角度也是不同的。和开发人员交流,会了解开发人员怎么实现软件功能的,和项目管理人员进行交流,会知道开发进度及遇到的困难,和客户进行交流,了解的是在现实生活中需求背景。

6.协调项目的内部测试,本项目中测试后期一轮测试,包括软件硬件结合的测试。比如:实际测试需要用到写字板连接教师手机 客户端,将写字板的信息同步到教师客户端,同时学生客户端也能收到解答信息。认真完成项目的测试工作,和技术支持共同保证项目质量。

7.项目测试的问题跟踪及处理采用每日进行修改问题回归测试工作,每日同步更新问题跟踪单的模式,按照规划时间完成系统更新测试。作为此次项目测试的成员之一,对于日常的测试流程、测试任务分配、测试执行、缺陷跟踪、协调内部测试及协调客户测试方面能力均得到了进一步提高。

三. 实习体会

实习期两周的感觉,收获颇多,不管是从工作技能上还是从为人处世上,我都感觉自己个人能力有了很大的提高,或者说是看到了自己有待提高的地方有很大的的空间。

(1).工作技能

一个月的实习期,自己所从事的是软件测试的工作,并不是自己专业选修的方向。所以一切都是从头开始的,而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在工作了2周后,参与了企业的运作过程,最后发现自己真的在实践能力上有了很大的改善。要想成为好的测试人员,首先得了解自己要测试的软件的相关知识。要了解软件产品的架构是什么样的。要了解软件的市场需求,在接触软件之初要可以多看看用户的反馈信息,这些才是用户最关心的,也是在测试中需要注意的问题,满足客户是最大的需要。但是了解软件需求之后要学会要多读些软件系统的技术文档,软件设计文档,这些文档可以帮助了解产品如何工作。还有多看看公司 Bug 库中的问题,这些存在的问题可以帮助自己了解软件产品哪些地方存在缺陷,软件系统那些地方会出现错误。软件是运行在一个大环境中,如果对系统不熟悉,那么有些问题你不能从一个更广阔的层面考虑,学习操作系统的知识,有助于你发现缺陷,定位问题更加准确。比如软件运行在 Windows 或者 Linux ,如果不懂操作系统,你就无法建立测试环境,有些时候时候软件的组件发生问题,就是自己系统配置造成的,对系统不熟悉,会把外在原因归结为软件本身。所以要学习关于和软件系统相关的知识,比如编程,网络,数据库等。不一定要学习到多好的程度,只是通过这些扩展的知识面,可以在发现问题,解决问题上不会局限在狭小的圈子里。虽然离真正的软件测试工程师的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进。

(2).为人处世

也让自己成熟了许多。在实习过程中成立的小团队,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了我们的目标而努力,圆满地完成了此次实习的实践任务,让我看到了大家对于工作的热情。

总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着的许多问题。在测试时要想使自己的工作做得更加周全。总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的不足,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好以后的工作而努力。

四. 知识技能应用

实习已经两周,关于专业知识暂时没用到多少,因为实习期侧重的是软件测试,通过测试来加深对项目的理解及功能实现的应用。

在实习期学到之前从没接触过的知识有很多 。

1. 测试环境(网络环境,windows环境等)

2. 数据库管理

3.编程技巧(java编程设计,脚本语言,设计工具,XML编程)

4.软件测试技术(测试理论,方法,流程,文档写作,测试工具,自动测试)

5.测试技术实践

软件测试的基础知识(黑盒测试,白盒测试,单元测试,系统测试)

软件测试的基本工具(测试管理工具,自动化测试工具,性能测试工具)

2019java毕业实习报告三

1 实习目的

20xx年暑假的到来,预计着大学三年的终结,作为网络工程专业的我还在迷惘和浑噩中度过。然而有幸参加学校组织的实训是幸福的。

从学校走上社会,来到这个培训,发现了个人的能力尤为重要,在学校也学了很多有关计算机的理论知识,但是实践操作的机会很少导致个人动手能力极差。实训中,我们以小组的方式进行项目训练,这也反映了今后在工作岗位是团体的战斗,而不是个人的表演,但是每个人也扮演着必不可少的角色。Java语言是这次实训的“主菜”,虽然在学校从未接触过这门语言,但是有着老师滔滔不绝、苦口婆心的讲解,也在课堂的讲解中渐渐地了解了这门当今热门的程序语言,直到打飞机游戏结束才恍然大悟:原来世界是如此美好,游戏是这样出来的。接着是一个实体项目:打飞机游戏,而这个游戏的产生将由我们自己来进行。这次实习的目的是为了提高我的专业技能、实践能力、以及让我了解一些实际的工作情况。对我在正式工作前有很重要的意义,不论是专业技能,还是综合素质,以及实际中的人际关系都有了更加深刻的体会,让我在正式工作前有了一笔很珍贵的经验。

这次实习的主要内容是使用Java计算机编程语言来编写一个打飞机的游戏,其目的就是在这个实训期间了解整个软件的制作过程,以及各个环节中的细节,当学会了这些环节后,我们在以后的工作中才能更好的利用自己的所学知识去完成公司交给我的任务。这个项目我们以小组的形式共同将其完成,以模拟实际软件制作的过程,尽程度的将我们所学到的知识转化成实际的能力。为真正的项目做好充分的准备,让我们可以在实习过后的正式工作中,有准备的去面对。公司的最终目的就是希望我们能了解实际项目的制作,并初步的理解各个环节的意义。而让我们用项目进行实际制作就是为了让我们能更好的理解项目制作中各个流程的意义以及项目制作过程中的团队是如何合作的。它作为我们走出学校和踏入社会的过渡阶段会让我们有很多的收获,我希望自己能在这段时间的实习中有良好的表现和突出的成绩为自己以后打好基础。

2 实习单位及岗位介绍

我这次实习的单位是重庆德克特信息技术有限公司,德克特国际创新产业与人才孵化基地成立于2009年3月,由美国德克特科技有限公司全额投资创办。拥有电子商务、移动互联、云计算/大数据、物联网等领域的一流开发团队,为欧美及亚太地区客户提供成熟高效的解决方案。

因为刚实习的原因,所以我的职位是软件实习生,时间的具体安排是实际项目制作以及专业知识的学习,实习时间为2个星期。实习的地点是在学校的实验室,每天的时间和正式上班相同。早8晚5,每周日休息。两周的实际项目制作以及专业知识的学习,具体的每天任务、工内容、以及专业知识与专业技能的实际应用会根据不同的环节也有所不同。但总体的目标就是让我们了解实际工作中软件的制作流程,以及各个流程中所需要的技术和注意点,并用实际的项目让我们进行练习.

3 实习内容及过程

第一次去上课的时候导师先给我们讲解了相关的行业信息,然后带领大家将我们以前在书本上学习到的内容进行分类总结,并对后续我们做的项目所需要的知识进行巩固复习。将一些已经生疏的知识拿出来温习温习,以备项目中的不时之需。并且在实习的第一天企业的导师就详细的给我们讲解了编写一款软件应用需要的步骤,这些步骤对于一个软件制作的重要性,并以此为基本给我们定下了这次实习的大体实习流程。将直接进行项目的需求分析。因为项目内容已经给出,所以我们直接做了一个功能性的需求分析。我们小组的项目是“打飞机游戏”,因此我们特意下载了几款相同类型的游戏,实际操作了一下,实际玩的过程中发现,需求分析这个过程是非常非常的重要,需求分析文档的制作,决定了项目的各个功能以及这个软件是否符合用户的需求。这都是前三天完成的,后面将概要设计和详细设计制作好后,我们根据详细设计,来进行项目的编码。我们进行实际的编码,我的感觉就是,照着详细设计去进行编码,思路以及逻辑非常的清晰,可能在将流程如以及伪代码转换时稍微有点费劲,当相对于以往我们的直接编码而言,流畅度不言而明。

到了第二周前三天继续第一周未完成的编码工作,在编码过程中我体会到越是到编码的后面对于整个项目的把控能力就越加重要,因此在后期编码中要有很清晰的思路,并且对于项目的整个流程一定要按需求上来进行,不能想到哪儿就写哪儿,这样到了后面就会连自己都不知道自己写了什么东西了。在第三天下午的时候,老师对我们的项目进行了检查,提出了很多问题,比如代码太过于臃肿,有些地方考虑不周全等等,在老师的意见和带领下,我们小组都将代码进行了优化和纠错。这个过程可谓是收货颇丰。在这个工程中将自己的思路有老师的比较,通过学习老师的代码,与自己的比较会发现很多对以后工作有意义的事情,使自己的编码能力,对软件的优化和对于整个软件的制作有更深刻的认识。后面的几天是根据做完的项目,进行项目的测试。就是对软件进行测试,从最基本的的方法测试,一直到整个项目的综合测试,分了好几个阶段。而区分于以往的测试不同,这次我们是先写测试文档,当测试文档检查合格后,我们才可以对着文档进行逐步测试。我想,这可能就是我们以后工作的大体方向吧,以文档为主的项目制作。拿着测试文档根据上面的要求,一项一项的测试,以确认项目的正确性。测试的顺利让我有了爽快的感觉,拿着测试文档,直接去校验代码就可以了。几乎不用去想程序内部的测试流程,因为文档上已经给你写的明明白白了。

我这次的实训,任务还不算难。前期的讲课许多知识都已经有过了解。听起来也并不费劲。不过老师的知识也还是很渊博,其中穿插了许多我并不了解的知识,还有一些行业的相关知识,这些是我认为很重要的。后期的实践,老师已经将关键技术,知识都讲过了,我们只需要仔细想想什么地方该用什么技术就行了。在此期间,我看到了一个工程的应有的架构,开发的流程。在讲课时,老师总是提到当前的社会形势,用人情况,帮助我们了解相关的行业,其实,我觉得我们最缺少的不是技术,而是行业形势。老师的讲解也十分详细,特别是对于基础,常用类的方法,用法。整个课堂很是生动,在老师的带领下,我也去了解了一些图形编程的技术。

4 实习总结及体会

时光如梭,光阴似箭,JA实训一晃而过,回想起整个学习过程,心里感触颇多。JA实训刚开始时当然以为很枯燥,但是通过这个过程我感到自己学到了很多东西,虽说不精,但已经入门,于世间万物之中,遇见我所遇见的事物;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,上苍让我有机会接触编程,给了我一条路。我很清楚以后的路还很长,再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。任何业绩的质变都来自于量变的积累,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成,让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限

现在社会实践活动已经结束了,从这次成果上来看,还是比较成功的。实习的过程虽然有很多辛勤的工作,但是通过这些工作换来的是累累的硕果。对于我们来说实习是只是一次经历,但更是一个起点。从这里我们不仅学到了从学校不能学到的知识,更让我们的实际操作技术获得了更大的突破。但更重要的是经验,是对于软件行业的理解。对于如何在团队中与他人沟通,相处的能力得到了很好的锻炼。

从这次实训中我知道了,我们在学校学习和在工作岗位上学习是不一样的;在单位上,是没有人会像老师一样倾其所有的教你,也不会有人花时间手把手的教你,但是你做错了就会有责怪,这种转变让我有点措手不及。人总是能在逆境中成长,责怪一多,我也慢慢的地去学习,努力的把工作做的细致一点,尽自己的能力去把工作做得完美一些,让自己和领导都舒心一点。在学校,你可以随时不去上课,也可以随时早退或旷课;但是在单位上,你一定会准时甚至提前去。在学校,你没有准时完成作业,还可以补一补,但是在工作上,你没有准时完成工作,那么就是你的过失,你的能力问题,就算是加班熬通宵,你也必须把任务完成,这就是责任。这就是工作与学校里的最根本的区别,也是从学生转变成劳动者必须经历的阶段。

通过这次实训,我能感觉得到很多的工作经验,但是在开发中的知识我们了解的还是不够充分,致使我们在开发初期要较多的时间用于入门。更加让我觉得在学校学习基本知识是非常重要的。再次我也更加深刻的意识到我们学校部分学生普遍基础理论知识较多,工程经验不足的现象,我们同学大可以去掉以往羞于参与工程,怕在别人前认短的心态,我们应该积极的参加学校的实践活动,多多参与老师的项目,有了这一些知识,我们一般在工程面前还是能很快入手的,而为了更好的进行开发,我们也应该在校

期间就多进行一些工程方面的锻炼,培养实际动手能力。

虽然只是短短的两个星期,以前有些知识点以前没有学过,但我也没有去研究,实训时突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但要浪费许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”*者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏程序运行时就是有错误,让其他同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点,这在以后的工作或生活中也是很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在实训当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两个星期的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的程序员并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人的,所以我们要更多更快地从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好天空!

《java实习报告.doc》
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