学生会年终总结视频开头

时间:2024-02-11 12:50:57 作者:网友上传 字数:5824字

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第一篇:客服年终总结

20xx年对于xx物业来说,可以说是成长的一年,开展的一年,我们在不断改进和完善各项管理机制的一年。在这当中,物业客服部的工作得到了公司领导的关心与支持,同时也得到了各兄弟部门的大力协助,经过全体客服工作人员一年来的努力工作,各项工作制度不断得到完善和落实。‘效劳至上,用心做事’的理念铭刻在每一位客服工作人员的脑海,新年已至,回忆一年来的客服工作,有得有失,现将一年工作总结如下:

本年度客服部8名员工中有x位工龄在半年以内,也是企业的新鲜血液,在参加本部后,以最短的时间内,掌握本部工作程序,以最快的速度适应岗位工作,客服部员工认真学习岗位知识,及时解答业主疑问。年度接待来电来访万余次,客服员登门走访业主x余户,投放各类通知x余份。

本年度物业费收缴情况;现1、2、3期物业费用收取的日期,分为四个阶段,给物业费的收取增加了一定的难度。进入x月份以来,客服部对拖欠物业费的业主进展了提示的催缴工作,要求业主以汇款和柜台结算的方式进展缴纳物业费用,对现居住在小区恶意拖欠物业费的业主,进展提示,限期及停办一切效劳工程的措施催缴物业费,在物业费的催缴过程中,虽然我们的客服员遭到了业主的不理解与语言攻击,但客服员都能以效劳至上的工作态度为业主进展讲解。截止x月底,已缴纳物业费业主x户,占总体的x%。这个成绩是和我们每一位客服员的努力分不开的。为了保证小区业主能够正常乘坐班车,杜绝外小区人员乘坐,浪费小区资源。客服部对业主乘车卡的发放进展了标准管理,发卡时严格核对业主信息,限一户一卡,对车卡充值的业主进展身份核对,挂失补卡等都做到了登记备案,控制了乘车卡的外流问题。在xx年中,业主主要报修项为外墙渗水,飘窗进水未装修房屋有水渗入楼下,洗手间下水管漏水等问题,及门锁,窗等常见问题,走廊照明,电梯停用等。以上问题客服部都已及时上报及时派工及时给予解决,并做好回访工作。

尽管本部门总体工作取得了良好的.成绩,但仍存在一些问题,为了进一步做好明年工作,现将本部门存在的问题总结如下:员工的业务素质和效劳水平偏低,主要表现在处理问题的技巧和方法不够成熟,应对突发事件的经历缺乏,在效劳中的职业素养不是很高。协调处理问题不够及时妥善,在投诉处理,业主意见建议,业主求助方面,欠缺部门协调,跟进和报告。

20xx年工作方案和重点:20xx年我部重点工作为,进一步提高物业费收费水平,在xx年的根底上,提高1至5个百分点,部门管理根本实行制度化,员工责任心和效劳水平有显著提高,各项效劳工作有序开展,业主满意率有所提高,加强部门培训工作,确保客服业务水平提高,密切配合各部门工作,及时妥善处理业主纠纷和意见建议。

同时希望能有时机到比较成熟的社区学习,掌握更好的效劳意识,提高自身的专业水平。新的一年,已经到来,希望我们团队每一位珍惜在一起的和谐气氛,创造更多的惊喜与超越,更好的发挥团队精神,以“业主无抱怨,效劳无遗憾,管理无盲点,工程无隐患”为工作目标,客服部全体以更饱满的精神去面对新的一年,共同努力为xx物业公司谱写崭新辉煌的一页。

第二篇:学生会宣传部年终总结

时间总是在忙碌的学习和工作中一闪而过,有些东西甚至还没来得及真正体会,便已飘然而过。在忙碌的学生会里又走过了一学期充实的时光,在这段时间里,我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加,我们都一路携手前进,挥洒着青春,用自己的真诚去对待了在学生会中的每一天。

从刚刚开学,我们宣传部就做好了迎新生的各项宣传工作,为这项工作的顺利进行,我们部门的所有成员都在认真做着自己的工作。在这一段的工作中,我们不仅仅得到了新的力量,而且让自己的生活更加的充实。

由于学生会的工作量比较大和学生会的发展,我们又在12级的新同学中招了一批新成员,在这过程中,宣传部及时向12级同学宣传学生会的知识,让他们了解了学生会工作的重要性,这样使我们招到一批乐意为同学服务的'、又有较强工作能力的成员,壮大了我们的队伍,我们宣传部也招到了会写会画的干事,更有利于我们宣传工作的开展。

上半学期是学生会工作比较忙的时间,每年的这个学期都是学校学生会开展活动最多的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间。但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷,但是总体来说部里通过一学期的工作、磨合,大家的工作态度也提高了很多,学习收获了不少东西。这段时间我们做的主要工作有日常工作,开展、参与的活动几个方面来总结:

一、对于学生会的一些重要的大型活动,我们会制宣传版面,形象生动的表现出活动的主题,吸引的同学参加,更好的丰富大家的业余生活。例如今年干事培训及拓展训练,我们就用版面以赛程图的形式,来向同学们传达赛事进程,使得同学们关注比赛,也提高了学生会的影响力。

二、其中不足和改进:在版面制作过程中由于新成员不太熟悉流程、工作时间分配有些不当等问题,虽然能够达到好的宣传效果,但是在制作版面过程中发费了很多的时间,版面的制作速度方面有待提升。今后工作中要注意在保质保量的前提下更效率的完成制作宣传版面的任务。

三、对于影响面比较大的活动,我们部门不仅做好宣传,还积极参与,协助其他部门举办活动。

1、办公室:办公软件操作培训

2、学习部:经济之夜创业大赛

3、文艺部:校园之星舞蹈大赛

4、组织部:团会等.

四、迎新晚会舞台布置设计工作。在迎新晚会的筹办过程中,经过部门全体成员十几天共同的努力,积极工作,完成了舞台的设计工作,并且取到了比较好的视觉效果。

经过这半年的锻炼和学习,宣传部全体成员都成长进步了很多,宣传部由于工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我们的认真和责任心就是我们的品牌。我们宣传部的工作特色是以以油墨水、彩为力量用宣传板和海报等等展现我们精彩的各个活动。用艺术的眼光、创新的意识、正确的理念,用色彩绘制着梦想,用执著和激情把最新的各个活动宣传,送到校园的每个角落。展示经济学院学生会的风采。希望在今后的工作中在老师的指导下,学生会全体成员的共同奋斗拼搏,共同努力,在接下来的日子里,把学生会做得更加出色,赢得同学们更多的信任。让我们期待学生会的明天更加辉煌。

第三篇:出纳年终总结

一年来,在领导及同志们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将我一年以来的工作、学习情况汇报如下:

一、加强政治学习,注重提升个人修养。

在政治思想上,我积极参加学习,提高自己的政治理论水平和综合素质,并在实际工作中,根据自身岗位特点,切实做好本职工作,通过学习,进一步提高了思想政治觉我和品质修养,做到了和各位同事和谐和睦相处,增强了在思想上和工作中与领导保持高度一致的自觉性,提高了对发展是第一要务的认识,有效的增强了工作的系统性,预见性和穿造型。

二、加强业务学习,提高工作能力

正确履行出纳职责和行驶权限,认真学习国家财经政策、法令、法规。熟悉出纳制度,业务,精研专业知识,掌握技术方法,热爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德,严守法纪,坚持原则,执行有关的财务法规。

三、遵纪守法,廉洁自律,树立财务工作者的良好形象。一年来,我坚持以自律为本,以廉洁奉公为起点,正确处理自律与他律的关系,在实际工作中严格遵守法纪,时刻以反面教材警示自己,不断强化廉洁自律意识,土里做到自重、自省、自警、自励,树立了财务工作者的良好形象,始终以饱满的工作状态在现在工作中。

作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的`知识技能,而且还要有眼睛细致耐心的工作作风,同时体会到,无论在什么岗位,哪怕毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,在改变中找到创新。

20xx年是紧张繁忙的一年,所取得的成绩,除了自己努力工作外,更主要是领导的指导和同志们帮助的结果,在过去取得的成绩的同时,我深知自己还有不小的差距,在今后的工作中,我将进一步发挥自己的主动性,注重自身修养的提高,努力提高自己的业务能力,力争出色的完成自身的工作和领导安排的任务,作出应有的贡献。

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第四篇:教师年终总结

本学年我担任初三(1)班和(3)班的语文教学工作,学生面临升学考试的压力,在重大责任面前为优化下学年教学,现将本学年工作总结如下:

认真学习实践学校的教育教学理念,本着以学生为中心,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,加强个人的职业道德修养,把关爱学生作为立业之本,本着对一切学生负责的态度,调动学生学习积极性,教给学生学习方法,让学生学会学习,学会做人。

两班学生经过初一初二两年的语文学习,语文兴趣、学习习惯、学业成绩、学习品质等方面出现了较为突出的分化。端正学生的学科学习态度必要而艰巨。

开辟“每周师生印象回眸”栏目,为优化师生语文形象起到了会诊作用,师生坦诚交流,营造了安康而积极的师生取悦气氛,在教学民主中赢得了更多的教育话语权。

连续四年的初三语文教学,容易形成吃老本的思想,教学倦怠情绪更易滋生,教学途径更易走老路。怎样才能常教常新?只有增加理论补养。课前认真学习语文课程标准,深入领会课程标准的根本精神,再度深入钻研教材,吃透教材,明确教学目标,重点难点,加大学情研究的纵深度,认真备好每一节课,追求科学解读教材。提前为初三下半学期就要进入综合复习阶段做准备,认真整合每一册教材,结合考试考点对每册教材进展多维度的系统分析,对知识点做好分类、归纳和总结,教学更贴近中考要求,为带着学生扎实系统的做好复习埋下伏笔。

认真研究近五年来中考题型,针对每一个考点进展分析,结合学生的实际情况,制定教学重难点。采用灵活有效的教学方法。初三阶段学生往往会出现急躁心理,调动学生的学习积极性尤为重要,在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学,调动学生的学习积极性。设法令学生投入,不让其分心,力争使上课内容丰富,现实。语言力求幽默,例子援引力求生动,难易适中照顾全部,每天都要有充足的.精神,让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学,懒懒散散,或旁假设无人的说笑,或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时,要以平和的心态调控课堂教学,尽量不使课堂受到冲击,最大限度地提高授课质量。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。

针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习根底较低、家长因无视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题,学期初就准备制定了详细的方案和目标。对这部分学生坚持加大检查频度,适当降低要求,加强关爱力度,课余时间个别辅导。坚信只要坚持辅导,这些同学根底重新建立起来,以后授课的效果就会更好。同时对部分优生进展能力强化训练,争取提高优生数量。

1、夯实根底,字音、字形、标点符号、扩写、缩写、仿写修辞等根底知识,一定要稳扎稳打,强化记忆,强化训练,在理解的根底上,学会运用,理论与实践相结合,在实践中提高。课后字词做到每课三练――练字音、练字形、练词语的运用;加强句式的训练和仿些;加强古诗词的背诵和默写。

2、强化文言文阅读理解,“能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的根本要求。试题由课内已经延伸到课外,在复习文言文时让学生认真掌握文言虚词意义和用法,学习文言实词,要注意区别词的古今意义,要积累实词的一词多义,要会识别通假字,要会概括文章的中心意思,而且应该深入理解文言文的内容、思想,学会比照分析,且动手翻译。为加强文言文的学习,实行每课一考、人人过关、不断复习、不定期检测的方法,培养学生的`文言文阅读能力。

3、加强阅读指导,新教材淡化了文体的编排,但并未降低对文体的要求,特别是议论文的阅读,学生一时感到摸不着头脑,所以我方案在向学生讲清议论文根底知识的同时,选择典型的篇章,并配以典型的议论文练习,通过反复演练,争取使学生掌握议论文的一般特点。

结合考点引导学生总结每类习题的答题模式,积极向中考靠拢。

4、加强写作指导,为了使学生形成写作知识系统,在学期初给学生开设写作知识讲座,并对话题,命题作文,半命题作文进展专题讲座,争取使学生学作文的命题、立意、构思等方面都有较大的提高,坚持每星期两篇,两星期一篇大作文并落实作文纠偏纠错力度,坚持让学生阅读优秀书籍,为学生营造宽松和谐的大语文学习环境,重视课外阅读,开拓学生的视野,丰富学生的知识,培养学生具有良好的审美情趣和高尚的道德情操。

本学年重点训练学生的写作,以“一材一题”和“多材一题”为训练模式,达成选材、构造、立意的训练目标。本学年我的工作还存在许多缺乏,1班丁鹏、安琪、侯宇、张浩田、牟彦林等学生的不及格现象还时有发生,3班有近一半学生书写差现象还没有改观。面对学生懈怠的状态有急躁的情绪,对后进生的辅导没有长效机制,课堂发言的主动性还没有完全解决。在下学期的工作中我会竭力补足,尽力把工作做好,争取促使学生个体语文潜能得到挖潜。

第五篇:教师年终总结

教师是实施新课程的主体,是推行教改的关键。青年教师作为最具活力的一部分,更应该成为新型教师的主体。为了让青年教师更快地成长起来,成为学校教学的中坚力量,本学年由我负责指导张永建老师,现就一学年的指导工作做如下总结。

一、指导常规教学。

一年来,我主要指导张永建老师掌握备课、上课、考试评价等教学常规工作的要领,帮助他展开对教材教法和学生学习情况的研究分析。为了及时给予分析、评述和指导,我每两周就听他一节随堂课,对他的具体教学工作进行有的.放矢的指导,取得明显的效果。

二、指导教研工作。

为了深入开展教学科研,我还指导张永建老师选择并确定教研课题,有效课堂教学模式探究,并把它作为校本课程的专题来研究,极大地激发了学生的学习兴趣。

三、指导继续学习。

随着社会的发展、时代的进步,学科的知识结构、认知体系都在不断变化。教师只有不断地学习才能充实自己、更新自己的`知识体系,才能以更全面的.视角、更新的观点、更丰富的知识来面对学生。为此,我经常指导张永建老师要抓住继续学习机会,不断地在磨练中吸取营养,不断提高自己,那么就能加快自身成长,促进专业发展,提升业务水平。

四、指导学会反思。

由于青年教师还缺乏相关的教学经验,我就指导张永建老师经常通过自己的反思,将自己的心得与教学理论结合起来,不断修正自己的学习和教学行为,促进自身的不断发展。比如在教学过程中,经常会遇到这种情况,某一节课自己上得很差,差在哪里,这些问题很少去追问。在意识到反思的重要性以后,我引导青年教师注意寻找这些问题的答案,尝试写点读书笔记和教学反思。通过这种经常性的反思,把平时那些隐性的知识不断的外显化,然后再用这些显形的知识来指导自己的教学。

师徒结对可以加速青年教师的成长,使青年教师尽快适应角色和环境要求。同时,在开展师徒结对工作之中,我自己在教学经验、知识结构、教学技能等方面也得到了不少的进步。在我的帮助之下,同时,在开展师徒结对工作之中,我自己在教学经验、知识结构、教学技能等方面也得到了不少的进步。张永建老师的课堂教学水平有了更大的提高,20xx年8月学校派他去参加泉州市农村语文教育教学培训,也多次被学校确认为“优秀教师”。

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