计算机开题报告

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第一篇：计算机开题报告范文

题目： 计算机辅助网络教学系统探讨

一、研究的背景和意义

当今世界是信息爆炸的时代，信息快速增长并且迅速更新，这一客观现实对教育改革提出了全新的要求。传统的黑板加粉笔的教学手段已无法适应当前大信息量的教学需要，教育体制和教育模式必须有重大变革，才能满足21世纪要求培养高层次、能够适应社会发展、具有创造性人才的需求，所以，必须创造一个在教师指导下学生自主学习的环境。随着现代计算机技术向教育领域的扩展，计算机、多媒体和网络在教育过程中的应用越来越普遍。以计算机为辅助工具的网络教学作为一种全新的教学方式越来越受到人们的重视。所谓网络教育指的是在网络环境下，以学习者为主体，以计算机技术、多媒体技术、通信技术和Internet网络等高新技术为主要教学手段和传播媒体，运用图像、文字、动画、音频和视频等相结合的一种新型的交互式网络教育方式。而网络教学系统是基于这种技术产生的一种具体的应用模式，它是在校园网甚至Internet上建立一个虚拟的教学环境，在这个环境中，可以实现教师备课、讲课，学生自主学习，教师和学生课后交流、答疑、批改作业及考试等教学环节。网络教育打破了传统教育的时空限制、地域限制，使学习者可以按照自己的学习计划在网上学习，能更充分地利用教育资源，为全社会的学习者所共享，使国民可以得到更多、更好的受教育机会。网络教育是一种开放式的教育体系，为知识经济时代的终生教育、终生学习提供了良好的条件。通过建立和完善以计算机辅助工具的网络教学系统，实现从传统教育模式到现代教育模式的转换，实现全国乃至全世界教育资源的共享，是实现对学生个别化终身教育和最终实现我国全民教育终身化的有效途径。

二、文献综述

网络教学的涵义

对于网络教学目前还没有一个统一的、规范的、标准的限定，但可以这样理解，凡是依托计算机网络进行的教学活动，都可以称之为网络教学。它可以有各种各样的方式，如网上实时交互教学、网上实时广播、转播教学及通过网络课件进行的教学等。这里有两个要素：一是计算机网络；二是教学活动。这两个要素缺一不可，必须同时存在，否则就不能称之为网络教学。这样就可以很容易地把当前舆论中的网络教育、网上教学、远程教学、网络化教学、网络辅助教学、计算机辅助教学、网校等概念区分开来，以便于问题的讨论。

网络教学是我国国情的需要

21 世纪，教育是我国国民经济发展最大的支柱和基础产业，网络教学作为一种新兴的教学形式必定得到大力的发展。

网络教学是社会发展的需要

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，时代的信息化将使新知识、新事物随时随地的大量涌现。这就要求人们必须从一次性学习走向终身学习，而网络教学则为教育走出校园迈向社会提供了强有力的支持，使教育社会化，学习生活化。网络教学将成为没有围墙的学校，成为社会生活的有机组成部分。

网络教学是学生个性发展的需要

每个学生的个性和文化基础参差不齐，因此对教学方式的要求也千差万别。教师可以通过网络教学系统平台发布教学课件、教学内容等相关的教学信息，为学生提供一个开放性的“虚拟校园”.学生可以根据自己的需要随时随地选择适合自己的学习内容。对遇到的疑难问题可以通过以电子邮件的形式请教同学、教师、有关专家等，甚至还可以和他们展开讨论。在这种个别化、交互式的学习环境中学生的个性会得到充分的发展。

理论基础

用于网络教学的课件设计是在计算机技术、网络技术和多媒体技术的基础上发展起来的，目前有众多的开发工具，并且性能优异，表现能力较强。网络课件通常较大，完全利用现有的网络设施进行下载运行是不现实的，因此，通常主要的课件应配置在学习者的客户机端，这些软件可以利用光盘分发给用户，服务器端则配置教师、学生的信息。为保护课件版权，可以在课件中抽取关键数据存储在服务器中，学习者必须在服务器中取得这些数据才能运行后续的课件。

网络技术

计算机辅助网络教学首先应建立校园网，校园网的建设包括以下关键技术：一是大数据量多媒体信息的存储和管理；二是多媒体信息的快速查询与存取；三是多路并发技术处理和信息共享。目前对这些技术的研究较多，支持产品也较多，起步较早的校园网大多采用以太网、FDDI（光纤分布式数据接口）、100VGCAnylan 等，随着计算机网络的普及和发展，这些网络越来越不能适应应用要求。新兴的千兆以太网和ATM 网就是为适应多媒体信息的传输而发展起来的，但是在校园网中使用ATM 技术附加费用太高，优势并不明显，且ATM 技术还处于发展阶段；而应用千兆以太网技术则具有较强的优势：传输速率是快速以太网的10倍，而价格仅是其2倍左右；具有广泛的产品支持；具有良好的交互操作性。因此对于中小规模的校园网使用千兆以太网作为校园主干网是一种经济而实用的方案。

三、研究的主要内容和方法

1.计算机辅助网络教学系统的发展、研究等

2.计算机辅助网络教学系统的理论和技术支持

3.计算机辅助网络教学系统的可行性研究

4.计算机辅助网络教学系统的需求分析

5.计算机辅助网络教学系统的概要设计

6.计算机辅助网络教学系统的详细设计

7.计算机辅助网络教学系统实现和测试的理论方法

四、主要参考文献

[1]刘时进。网上教学系统的基本体系结构分析[J].中国远程教育。20xx.07

[2]蒋东兴、罗念龙、戚丽、沈培华。校园网络教学系统及其关键技术研究[J].计算机应用。20xx.09

[3]李克东，谢幼如。多媒体组合教学设计[M].科学出版社。1994.

[4]宋云娴。网络教学的现状和未来[J].多媒体世界。1997.2

[5]谢幼如。新型教学模式的探索[M].北京师范大学出版社。1998.

[6]凌兰兰。开放式多媒体网络教学系统构建[J].微机发展。20xx.

五、研究进度

1、07 撰写开题报告

2、07-08撰写论文初稿

3、08-09 修改初稿，与导师讨论，完成论文终稿

第二篇：计算机开题报告范文

摘要:本文主要阐述了高中计算机基础教学的相关内容和计算思维能力的概念，并详细研究了培养高中生计算思维能力的途径，为高中计算机基础教学中计算思维能力的培养提供参考资料。

关键词:计算机;计算思维能力;教学

随着社会科学技术的不断发展，计算机技术应用的范围愈加广泛。目前，在高中计算机基础教学中，教师也逐渐重视计算机思维能力的培养，并将该方面能力的培养作为提高高中生综合能力的重要要素。现对计算机基础教学中计算思维能力的培养进行探讨，研究高中计算机基础教育中培养学生计算思维能力的方法。

一、高中计算机基础教学的内容

目前，多数高中学校已经开展了计算机的基础教学，而计算机基础教学的内容主要有:促使学生了解计算机的基础知识，这些基础知识主要包括计算机的硬件、软件特性，计算机的使用方法，常规处理视频、声音、图像的方法，与PowerPoint、Word、Excel等基础软件应用相关的知识等。高中计算机基础教学活动的主要目的是让学生掌握应用计算机的基础知识，让学生学会利用计算机来解决相关问题，进而培养学生应用计算机的能力。

二、计算思维能力的概念

随着计算机应用范围日益扩大，高中计算机基础教学逐渐受到重视。计算机基础教学的目标不仅是让学生掌握与计算机相关的基础知识，掌握计算机的应用技术，还让学生具备计算思维能力，让学生能够使用计算机来解决相关难题，进而促使学生全面发展。因此，高中逐渐重视学生计算机能力的培养，并加强培养学生计算思维能力途径的研究，并将该方面的研究内容作为改善基础教学的重要内容，以此来提高高中教学质量，进而培养综合素质水平较高的人才。美国专家于20xx年首次提出了计算思维概念，该专家认为计算思维是信息时代的基础思维方式，是人们日常生活中重要的思维能力，与人们具有写作、阅读的能力一样，人们应当具备计算思维能力。计算思维能力就是人们能够有效地利用计算机基础理论知识和技能手段来解决相关的问题，涵盖了计算机技术广度意义上的思维活动，如自动化和抽象的思维。近年来，高中计算机基础教学课程将培养学生计算思维能力作为教学的重要内容，让学生掌握计算机理论和应用技术知识的同时，让学生能够学会运用计算思维的方式来解决遇到的问题。计算思维能力的培养是提高信息时代学生能力的重要方面，是高中计算机教学基础课程的核心。

三、培养高中学生计算思维能力的途径

(一)提高计算机教师对计算思维能力的认识度

在高中计算机基础课程教学活动中，教师发挥着重要的引导作用。目前教师开展计算机基础教学课程时，主要围绕培养学生计算机的应用能力来进行教学，并通过引导的方式来培养学生各方面的能力。但是如果教师对计算思维能力的认识不足，就无法向培养学生计算思维能力的方向开展教学活动，取得的教学效果也不理想。因此，高中学校应加强教师对计算思维的学习，提高教师对计算思维能力的认识度。例如，高中学校可开展计算思维能力专项研讨会，重点研究计算思维能力的概念和培养途径，强化教师培养学生计算思维能力的意识，让教师认识到计算思维能力对学生发展的重要性。除此之外，多个高中学校可开展联合会议，共同探讨计算思维能力培养的有效途径，研究计算思维能力培养方案，制定培养计划，并拓展教师的教学思路，让教师能够根据学生的实际情况，利用更理想的教学方案来培养学生。

(二)设置具有针对性的系统化教学内容

计算思维能力的培养并不是简单的教学活动，计算机基础课程教师应合理地设置教学内容，编制针对性较强的教学内容，并使用多媒体教学技术等多种教学手段来开展计算机基础教学。例如，学校可开展计算机课程制定活动，邀请计算机专家和教师共同探讨计算机课程的教学内容，综合教师和专家的意见，结合高中学生实际学习的情况，最终确定符合教学规律的计算机课程内容，从而达到培养学生计算思维能力的目的。教师设置教学内容时，应注意教学内容对学生的启发性，让学生能够从计算机基础教学中学会应用计算思维方式来分析、解决问题。例如，教师可设置计算机实际案例，且该案例应具有启发性，可以通过推理的方式来解决相关问题。教师可以先让学生探讨该案例中比较困难的问题，并指导学生应用递归的方法进行分析，或应用建模的思维方式来处理问题，让学生在探索和思考中逐渐掌握这种思维方式，进而提高学生的计算思维能力。在信息化时代，计算机的应用与人们的日常生活有着密切关系，而计算思维已经成为人们应当具备的基础能力。计算思维是人们在日常工作和学习中解决各种问题的一种思维能力，该能力的培养是基础教育中重要的组成部分。高中计算机基础教学应顺应时代的需求，加强对学生计算思维能力的培养，提高学生应用计算机的能力，促使学生全面发展。

第三篇：计算机专业开题报告

计算机专业开题报告：　　1.毕业论文的主要内容、重点和难点等　　主要内容：　　物流管理系统是针对中小型物流企业的营运管理过程进行设计的，主要实现如下目标：　　(1) 向客户全面展示公司各项业务。　　(2) 客户在线对运单情况进行查询。　　(3) 向客户介绍公司物品分类情况。　　(4) 为分公司提供货物运单信息添加功能。　　(5) 为管理员提供后台登录入口。　　(6) 管理员通过后台，对运单信息进行全面管理。　　(7) 对公司各行业务信息进行管理。　　(8) 对分公司信息、管理员信息进行管理。　　本系统前台页面主要包括以下功能模块：　　(1) 仓库库存管理。该模块包括了新增库存，库存查看，入库修改几个子模块。新增库存包含了一些货物相关的选项，可以查看以往入库的记录，并可以修改。　　(2) 查询操作。包括入库查询，货物汇总，库存查询子模块。根据日期，货物类别，编号等属性进行查询。　　(3) 物品设置。包括修改仓库编号，修改类别，修改单位，修改产品表，初始化库存表，可以修改一些产品的属性并保存。　　(4) 用户管理。包括新增用户，用户管理，管理员管理，公司管理，总管理员管理，用户日志。可新增用户，修改用户信息，查看不同管理员的权限。　　论文重点：　　1. 客户调研及定向　　对于第三方物流公司，专线公司，普通货运部进行调研，以便确定流程，并且根据市场切入点确定开发软件的方向，一个软件无论如何无法适应全部的物流公司，不同类型的物流公司的对于软件的要求侧重点不同，流程也不同，又因流程是决定软件架构及设计的主要因素，故此前期的工作应该是确定软件适应的客户群体，并根据该客户群体的共性来定制软件的流程。　　2. 系统设计及数据库关系　　系统设计的面比较广，在整个软件开发的时间占用也比较长，几乎可以达到三分之一之重。主要是先根据软件的流程，设计主要的静态页面，在不关联数据库的前提下，先分析一下软件的静态页面对于目标群物流公司流程的符合程度，包括一些细节的输入项，显示项，是否满足目标客户群需要，是否方便理解和操作，这个过程还需要目标客户群代表进行评价，以便确定最终的静态页面流程及要素内容。　　确定以上内容之后就是网页设计，这个就比较简单，主要是在页面布局及配色方面。同时会兼顾一些小的技巧的工具附加。　　页面及流程确定之后，数据库的设计及关系也就呼之欲出。这里面最重要的是数据库之间、网页程序之间的关联关系的确定。也比较费时费力。另外一点，数据库的字段名称必须规范化。　　所有的以上开发文档必须进行造册备份，并且在今后的升级或维护过程中，对于已经更改的内容进行详细的记录。这是让一个软件持续化改进的最最必要的过程。少了这个，一旦有人辞职，或者出现不同客户不同的定制需求，这个软件最终会被自己搞乱。　　3. 开发程序的确定及代码的编写　　为了避免今后维护升级及人员流动带来的代码方面的维护不便，故此，开发之前必须就语言、函数、代码等内容进行规范化。　　程序代码的编写可以交由不同的人员进行开发，但必须是开发一个模块，测试一个模块，不能等到程序全部开发完毕再统一测试，因为这样最容易在初级阶段发现程序的错误，甚至是流程中考虑不清楚的部分，在开发过程中其实流程重建是最头痛的事情，故此在上文提到的第二点中就更加显得重要。　　程序的测试内部通过之后，必须经由客户群代表进行实际的测试，然后再不伤害程序骨架的前提下，进行易用化的修改。　　4. 培训文件的撰写及培训的流程　　这个属于售后的部分，但必须是经由销售、开发人员、目标客户群共同努力才能形成一个真正行之有效的培训文档。　　发现的难点：　　1. 连接数据库　　数据库连接对动态网站来说是最为重要的部分，在与后端数据库连接时可以采用odbc或jdbc技术。虽然odbc作为传统的连接数据库的手段是一种选择，但是odbc有以下致命缺陷，从而使它无法胜任jsp的请求:　　(1) odbc是c语言实现的api，从java程序调用本地的c程序会带来一系列类似安全性、完整性、健壮性方面的问题。　　(2) 其次，完全精确地实现从c代码odbc到java api 翻译的odbc不会令人满意，因为在java中没有指针，而odbc中大量地使用了指针，包括极易出错的空指针“void *”。　　(3) 考虑到平台移植性，在进行jsp web开发中使用odbc会带来负面影响，使得代码不适合于移植。

第四篇：计算机开题报告范文

总述

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的目录

要求

开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2)项 格式 的规定。

一.编写目的

《银行帐目管理信息系统》开题报告的编写目的是通过对《银行帐目管理信息系统》中各模块的分析，确定系统的体系结构，模块内容，技术方法，明确各模块的功能和数据流，为程序编写定下宏观体系框架计算机毕业论文开题报告范文精选3篇计算机毕业论文开题报告范文精选3篇。

二.开发背景

随着科技发展和社会进步，尤其是计算机大范围的普及，计算机应用逐渐由大规模科学计算的海量数据处理转向大规模的事务处理和对工作流的管理，这就产生了以台式计算机为核心，以数据库管理系统为开发环境的管理信息系统在大规模的事务处理和对工作流的管理等方面的应用，特别是在银行帐目管理之中的应用日益收到人们的关注。

近年来我国信息产业发展迅速，手工管理方式在银行帐目管理等需要大量事务处理的应用中已显得不相适应，采用IT技术提高服务质量和管理水平势在必行。目前，对外开放必然趋势使银行业直面外国银行巨头的直接挑战，因此，银行必须提高其工作效率，改善其工作环境。这

在传统的银行帐户管理中，其过程往往是很复杂的，繁琐的，帐户管理以入帐和出帐两项内容为核心，在此过程中又需要经过若干道手续，因为整个过程都需要手工操作，效率十分低下，且由于他们之间关联复杂，统计和查询的方式各不相同;且会出现信息的重复传递问题，因此该过程必须实现信息化。

我们的系统开发的整体任务是实现银行帐户管理的系统化、规范化、自动化和智能化，从而达到提高企业管理效率的目的。

三.可行性研究

可行性研究能使新系统达到以最小的开发成本取得最佳的经济效益。可行性研究的目的，是根据开发管理信息系统的请求，通过初步调查和系统目标分析，对要开发的银行帐户管理信息系统从技术上、经济上、资源上和管理上进行是否可行的研究。这是一项保证资源合理使用、避免失误和浪费的重要工作

⊙ 经济上的可行性：主要分析成本与收益、投资效果等计算机毕业论文开题报告范文精选3篇工作报告。

⊙ 技术上的可行性：要分析技术力量、计算机性能、通讯网络和系统条件等。

⊙ 资源上的可行性：主要指管理、经费能否得到保证。

⊙ 管理上的可行性：如帐户管理水平、数据收集可能性、规章制度健全程度和领导对发展系统的态度。

可行性分析已经写成可行性研究报告，并报请领导及有关专家审议，通过后进入了以下需求分析阶段。

四.系统需求分析

用户的主要需求有帐户管理、取款机管理、用户查询、查询统计等几个方面：

(1)帐户管理方面：存款、取款、开户、销户、修改信息、办卡、挂失卡;

第五篇：大学计算机科学与技术专业开题报告

大学计算机科学与技术专业开题报告范文

近些年，随着医疗机构多年来医治的病人不断的增加，手动记载病人的病例越来越不方便，病例资料积攒越来越多，对空间的占用越来越严重，随着时间的推移，出现了各种各样的问题，弊端和缺陷显现的越来明显起来。下面YJBYS小编为你送上大学计算机科学与技术专业开题报告范文。

电子病历管理系统设计与实现

大学本科毕业论文(设计)开题报告

论文题目 电子病历管理系统设计与实现

系别专业 计算机科学与技术

1.本课题研究意义：

病例是病人就诊治病，根据自己的身体状况进行科学的，实际的统一的进行记录。对自己的病情进行科学的总结，对自己病情的发展程度进行阶段性的记录。近些年，随着医疗机构多年来医治的病人不断的增加，手动记载病人的病例越来越不方便，病例资料积攒越来越多，对空间的占用越来越严重，随着时间的推移，出现了各种各样的问题，弊端和缺陷显现的越来明显起来。

医疗机构病例的记录和管理是一项非常繁琐的工作，而传统的选题方式存在以下几方面的问题：

1.医疗机构进行挂号，就诊等一系列医疗流程的同时，要对病人相应流程的资料进行详细的记录.传统的记录流程繁琐复杂，该过程时间长，速度缓慢，因此影响了医疗人员的治疗效率。

2.病例的存放，是医疗机构普遍存在的问题，由于病例记录的材质是纸张，由于多年的积累，病例资料会越来越多，需要长期的干燥环境，避免纸张发霉变质。而且由于纸张的积累，会占用越来越多的空间。而且由于纸笔记录，记录笔迹很容易由于时间过长，缓慢变质，继而字迹愈来愈不清晰，导致记录被损毁，造成记录无法使用，从而要采取安全措施。

3病例记录的查找，由于病例记录是用纸张进行记录，索引模式不清晰，查找使用起来会耽过长的时间，而且查找极为不便，由于病例的使用，会造成材质的损坏甚至损毁无法使用，

针对上述产生的诸多问题，设计并开发一个病例管理系统是非常必要的。该论文设计并实现了中医诊所的病例管理系统，改系统不仅实现了病例的快速记录和管理，增加了病人和医疗人员之间的沟通和了解，更重要的是实现了病例的'快速索引和查找使用，提高了医疗机构的工作效率。

2.研究内容：

1.了解该系统现在的发展现状，对国内外的现状进行分析对比

2.对系统的市场需求进行分析

3.系统结构

(1) 对就诊者记录进行统一管理功能;

(2) 对挂号记录进行统一管理功能;

(3) 对就诊者每次所开的处方记录进行统一管理功能;

(4) 对就诊者每次就诊时的确诊记录进行统一管理功能;

(5) 对就诊者住院、出院、转院记录进行统一管理功能;

(6) 对就诊者动手术的手术记录进行统一管理功能;

(7) 对就诊者的检查结果记录进行统一管理功能;

(8) 对就诊者病历进行查询的功能。

4.将系统进行实现与运作

5.结果实际需求进行实践和分析

6.对所做的工作进行总结，进一步的完善和分析出现的问题

3.技术路线、研究方法和研究进度：

本系统采用的软件开发工具及环境如下：

操作系统： WINDOWS2000

编程工具： PowerBuilder9.0

数据库：SQL Server数据库

开发用机器的硬件配置：

Pentium Ⅳ 1.50GHz、256MB内存、20GB硬盘等。

本应用程序的主要功能都是在主窗口w_zhujiemian及在其下打开的众多窗口中完成的。将主窗口的WindowType属性设立为mdi型，以便在其下以特定方式打开其他窗口。

主界面设计中主要是主菜单m_zhujiemian的设计，该菜单结构及代码如下：

1.医务人员：Clicked事件程序代码

opensheet(w_ywry,w_zhujiemian,8,original!)

2.就诊者记录：Clicked事件程序代码

opensheet (w_jzz_cx,w_zhujiemian,8,original!)

3.挂号记录：Clicked事件程序代码

opensheet(w_gh,w_zhujiemian,8,original!)

4.处方记录：Clicked事件程序代码

opensheet(w_cf_xcg_cx,w_zhujiemian,8,original!)

5.确诊记录：Clicked事件程序代码

opensheet(w_hyjc_qz_cx,w_zhujiemian,8,original!)

6.住院记录：Clicked事件程序代码

opensheet(w_hyjc_zy_cx,w_zhujiemian,8,original!)

7.手术记录：Clicked事件程序代码

opensheet(w_ss_cx,w_zhujiemian,8,original!)

8.检查结果记录：Clicked事件程序代码

opensheet(w_hyjc_jcjg_cx,w_zhujiemian,8,original!)

9.病历查询：Clicked事件程序代码

opensheet(w_hyjc_blcx_cx,w_zhujiemian,8,original!)

设计方法

1.查询相关资料，了解本系统的研究意义。可以上网搜索或者是去图书馆查阅相关资料。

2.通过查询资料了解该系统要如何做，及要做哪些东西。

3.设计出大体上的功能模块，画出模块图。

4.通过进一步的了解，对每个功能模块进行细化，将每一步都想清楚。制定出每一步的做法和注意的地方。

5.对设计好的程序进行调试，通过调试发现存在的问题并解决，从而达到完善系统的目的。

6.最后，整理各阶段的设计记录文档，写成论文稿。

研究的整体方案：

1)应用程序背景和需求分析

2)组建开发组

3)数据库设计

4)编写应用程序

5)测试和优化应用程序

6)发布数据库和应用程序

数据库设计的基本步骤：

确定创建数据库的目的

确定数据库中需要的表

确定表中需要的字段

确定主键

确定表之间的关系

输入数据和创建其他数据库的对象

工作进度的安排：

1)应用程序背景和需求分析：熟悉论文课题，查找资料，研究资料，熟悉编程语言，完成毕业设计开题报告及外文文献翻译。

完成时间：2010年11月

2)数据库设计：继续熟悉编程语言，查找资料，研究资料，确定数据库结构和数据结构，建立数据库，做好编程准备。

完成时间：2011年2月中旬--2月底。

3)编写应用程序：着手编程，初调程序，建立程序的大致结构、整体框架。

完成时间：2011年3月初--4月初。

4)测试和优化应用程序：设计与撰写论文，完善设计，进行测试。

完成时间：2011年4月初--4月中旬。

5)发布数据库和应用程序：根据指导老师的建议，继续完善程序，将完成的程序上交，并将毕业论文完成初稿上交。

完成时间：2011年4月中旬--4月底。

4.导师意见：

第六篇：计算机开题报告范文

论文题目：基于Android微博整合客户端的设计与实现

一、选题的背景和意义

微博（英文名为micro-blog），即微型博客，是随着Web 2.0而兴起的一类开放的互联网社交服务，它允许用户以简短文字随时随地更新自己的状态，每条信息的长度都在140字以内，支持图片、音频、视频等多媒体的出版，每个用户既是微内容的创造者也是微内容的传播者和分享者。与传统博客相比，微博具有如下特点：

1) 准入门槛低。

传统博客强调版本的布置与语言的组织，因此博文的创作需要考虑完整的逻辑性，也就是说，在Blog上写文章的门槛还是很高的；哪怕是一个没有受过严格中文训练的人，只要会发短信，他就能使用微博。闲得无事，更新一下签名，就被记录了。

2) 即时通讯的原创性。

对于每篇微博140个字符的信息量特别适合手机上网用户使用，无论你是在咖啡厅还是在地铁站，都很容易通过手机完成自己的微博。因此，微博的即时通讯功能非常强大。很多微博网站，即便在没有网络的地方，只要有手机也可即时更新自己的内容。一些突发事件或引起全球关注的大事，如果有微博,就能利用各种手段在微博上发表，其真实性以及快捷性给人带来的现场感，甚至超过所有媒体。

3) 更强的互动性。

与博客上面对面的表演不同，微型博客上是背对脸的 follow(跟随)，就好比你在电脑前打游戏，路过的人从你背后看着你怎么玩，而你并不需要主动和背后的人交流。既可以一点对多点，也可以点对点。在Web浏览器中实现好友管理是非常方便的，如果你想在手机中进行管理的话同样是非常方便的，移动终端提供的便利性和多媒体化，使得微型博客用户体验的粘性越来越强。与传统博客相比，微型博客具有更好的及时性、开放性和随意性，用户不仅可以通过网页浏览和发布信息，还可以通过手机、即时通讯软件的客户端、桌面客户端、外部API接口等多种途径使用微博功能。对单条信息长度的限制是微博服务形式的核心特征，其信息短、直观、简洁的特点便于迅速阅读和传播。

腾讯微博是一个由腾讯公司推出，提供微型博客服务的类Twitter网站。用户目前可以通过网页、手机、QQ客户端、QQ空间以及电子邮箱等途径使用腾讯微博。

新浪微博是一个由新浪网推出，提供微型博客服务的类Twitter网站。用户可以通过网页、WAP页面、手机客户端、手机短信、彩信发布消息或上传图片。新浪可以把微博理解为“微型博客”或者“一句话博客”。用户可以将看到的、听到的、想到的事情写成一句话，或发一张图片，通过电脑或者手机随时随地分享给朋友，一起分享、讨论；还可以关注朋友，即时看到朋友们发布的信息。

目前在移动市场来说，腾讯微博手机客户端和新浪微博手机客户端为目前主流的两大微博客户端，拥有大量的用户，用户可以在这两个客户端随时随地分享身边的事情，并且新浪跟腾讯均向开发者提供了开放平台，开发者可以根据开放平台提供的SDK和API开发出不同的微博客户端。微博用户可能同时拥有新浪微博和腾讯微博账号，想查看不同的微博只能到不同的微博客户端里去看，这就萌生了一个需求，整合新浪微博和腾讯微博于一个客户端当中，使得用户可以同时获取两种微博平台的数据，并且可以同一个客户端分享自己的微博。这个选题意义在于为研究社交应用客户端的'实现方式，微博SDK的使用方法和开放平台给广大开发者所提供的API接口的使用方法提供一个好的应用实例，并且具有一定的商业价值，整合实现多微博帐号登录客户端实现分享身边事提供了一个很好的参考，具有很好的参考价值。

二、研究目标、内容（论文提纲）及拟解决关键问题

研究目标：

1、熟悉Oauth2.0授权认证机制流程，实现第三方微博客户端的授权。

2、熟练使用开放平台提供的Android SDK和API接口。

3、了解新浪微博开放平台和腾讯微博开放平台的异同点，实现两种微博平台的整合；

4、熟练使用SlidingMenu、PullToRefresh等Android开源控件。

5、熟练掌握Android高级核心技术的应用。

6、了解用户体验要素，设计出有较好用户体验的界面效果。

7、研究移动平台的广告投放的形式，实现基于应用商店SDK嵌入广告。

第七篇：计算机开题报告

一、 问题的提出java网上考试系统，是为了配合java语言的网上教学而设计的。它是java课件的一个重要组成部分。二、 网络考试系统概述在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天，传统的考试方式也面临着变革，而网络考试则是一个很重要的方向。基于web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的internet进行，因此考试既可以在本地进行，也可以在异地进行，大大拓展了考试的灵活性。试卷可以根据题库中的内容即时生成，可避免考试前的压题；而且可以采用大量标准化试题，从而使用计算机阅卷，大大提高阅卷效率；还可以直接把成绩送到数据库中，进行统计、排序等操作。所以现在较好的考试方法为网络考试，试题内容放在服务器上，考生通过姓名、准考证号码和口令进行登录，考试答案也存放在服务器中，这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。因此，采用网络考试方式将是以后考试发展的趋势。三、 网络考试系统常用的实现技术网络考试系统的实现技术有多种，可以采用传统的客户机/服务器（c/s）型的mis型架构，即试题内容放在远程的服务器上，在考试机上安装考试应用程序和数据库客户机配置，因此每次考试时要对机器进行安装、配置，这样一来考务工作比较烦琐；而且考试程序放在客户机上，安全性也受到一定影响。另外一种考试系统采用web技术实现。web技术超越了传统的“客户机/服务器”两层结构，采用了三层体系结构：用户界面层/事务层/数据库层。因此web结构有着更好的安全性。在用户机上不需要安装任何应用程序，应用程序可以安装在事务层所在的计算机上，试题存放在数据库服务器上（事务层和数据库可以是同一台机器）。四、 本系统拟采用的解决方法（技术）本系统作为java课件（网络版）的一个组成部分，要求实现网络考试系统的各项基本功能。从安全性和易维护性考虑，选择了web实现技术。简单的说就是将系统做成一种b/s模式，可以让用户通过浏览器直接访问位于服务器上的试题以及对系统进行远程维护。服务器端程序的实现技术也很多，本人选用了当前比较流行的网络编程技术——jsp作为主要实现手段（配合java servlet、java bean、html等）。jsp作为一种web实现技术，它的效率是很高的。这一点正好符合了考试系统所要求的实时性。jsp自身的安全性，再加上实现模式的特点，完全能够达到考试的保密性要求，保证了考试的公平性原则。除此之外，作为java平台的一部分，jsp拥有java语言“一次编写，各处运行”的特点。又随着越来越多的服务器供应商将jsp支持添加到他们的产品中，这样一来用jsp做成的这套系统可以轻松移植到其它平台来运行。种种优点使得这套系统不但为目前校内的网络教学以至于今后远程教育的实现都打下了良好的基础。所以jsp是实现本系统的最佳技术，它是完全可行的。五、 系统的组成和功能构想（1） 系统的组成本系统由四个子模块组成：数据库及维护模块、考试子系统模块、成绩管理查询子系统模块、阅卷子系统模块。它们各自的功能如下所述：（一）考试子系统这个系统主要是学生使用。考试子系统是本网络考试系统的核心部分，也是设计时的重点。一般说来，网络考试可以在任何时候、任何地方进行。但是为了使学校易于组织和管理，所以本系统对考试时间作了一定的限制，因此在考试前首先判断当前时间是否为学校规定的考试时间（或预约的考试时间），由于判断的时间是服务器端的时间，所以跟考试机器的时间无关，即使考生修改所在机器的时间，也无济于事。如果时间符合要求，则显示登录页面进行登录，如信息不正确（包括有些考生试图绕过登录页面，直接进入试卷页面的情况，此时由于没有登录信息，系统也会认为是非法考生），系统给出提示信息，并重新定位到登录页面；如信息正确，则可以开始不同模式的考试。当考试时间到或考生点击“交卷”按钮时，则系统把考生答案传送至服务器的数据库中保存起来，并在数据库中标记考生是否参加过某门课程考试。（随机考试则可给出成绩；非随机考试等教师批改完试卷后讲成绩保存于数据库。）（二）成绩查询管理子系统为了能让考生及时、方便地了解自己的考试成绩，查询子系统也采用web方式实现，考生在页面输入自己的信息后，服务器就能把成绩信息传送到考生的机器上。此外，系统还可以对成绩进行排序等管理功能。这个系统学生和教师均可以使用。（三）阅卷子系统本系统是老师专用的(通过教师登陆才可以进入)，对考生来说是不可见的。（对于进行有主观题测试的模式，采用此系统进行人工给分）主要功能有：1、评分（根据参考答案给出相应的成绩）2、成绩统计、排序（有助于老师了解学生考试情况）3、信息输出（最终结果的输出）（四）数据库及维护系统这个模块能对数据库中的信息（学生信息、试题）进行维护，主要使用对象是系统管理员（只在服务器上运行，不能进行远程维护。目的在于增强系统的安全性）。本系统数据库部分拟用microsoftsql server 2000/microsoft access 2000 来实现。（2） 统功能的初步构想1、 界面方面：系统有“登陆”、“运行”、“退出”三个界面。每个界面对应系统不同的运行状态（具体由登录系统人员的身份而定）。2、 内容方面：由于网上考试的特点所限，考试内容以客观题为主。主观题只给出参考答案和评分标准。（以上是指“在线测试模式”下）对于“人工模式”下，则由阅卷人改卷后，通知考生成绩。这时以“综合测试题”为主。3、 安全性方面：设立用户名和密码验证方式，防止非法用户登录和越权操作。同时将重要信息的维护只限于服务器端，避免了远程维护带来的安全隐患。考试的预约机制，也在一定程度上保证了考试的安全性。4、 其他：可以根据具体情况适当用其他辅助工具（如：dreamwaver mx、dreamwaverultradev等工具）对系统的界面进行美化和布局，以达到更好的效果。5、 运行环境要求：硬件环境：服务器端：Ｐ4 以上＋512内存＋2 00Ｇ以上硬盘+网卡; 客户机端：p133，16m内存，win9x、win2000、winxp、nt网或netware网络。软件环境： Ｗｉｎｄｏｗｓ ＮＴ4.0＋ＩＩＳ＋ＩＥ6.0（以上）／Ｗｉｎｄｏｗｓ2000＋ＩＥ5.0（以上）＋bea weblogic server／ibm websphere application server／apache tomcat 3.x 。6、 开发环境windows2000 server（sp2）＋ie6.0＋apache tomcat 4.1/jswdk1.01＋j2dk1.41+editplus2.0\jcreator le+dreamweaver ultradev 4.0 / mx六、主要技术简介jsp是java server pages的简称，它是由sun microsystem公司于1999年6月推出，是基于javaservlet以及整个java体系的web开发技术。作为j2ee体系中的重要一环，jsp为创建高度动态的web应用提供了一个独特的开发环境。jsp能够适应市场上包括apachewebserver、iis4.0在内的85％的服务器产品，这足以胜任绝大多数的商业事务处理。同时jsp代码经过服务器的解释执行后会直接嵌入到html语言中，这样就简化了页面的输出，也保留了脚本语言易于使用的优点。jdbc是用于执行sql语句的java应用程序接口，由一组用java语言编写的类与接口组成，在jsp中将使用jdbc来访问数据库。jdbc是一种规范，它让各数据库厂商为java程序员提供标准的数据库访问类和接口，这用就使得开发独立于dbms的java应用程序成为可能。一般的java开发工具都带有jdbc-odbc桥驱动程序，这样，只要是能够使用odbc访问的数据库系统，也就能够使用jdbc访问了。 ·开题报告范文 ·英语开题报告范文 ·论文开题报告格式 ·会计开题报告

七、进度安排设计总共用时13周。具体安排如下：1－2周：收集资料（书籍和案例），并完成系统分析。3－12周：软件系统的具体实现（包括测试）和论文写作。13周：整理材料，装订论文。