开题报告评审意见(优秀范文三篇)

时间:2022-03-14 22:26:03 作者:网友上传 字数:3903字

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第一篇:开题报告评审意见

教师审核意见:

指导教师审核意见要能反映以下几点:

1.开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;

2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向明确;

3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;

4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理,特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;

5.是否同意开题;

注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

第二篇:课题开题报告专家评议要点

学校课题论证组听取了课题主持人尹钰俊老师所作的《小学低年级语言习得的策略研究》开题报告,并了解了该课题组的前期研究及准备工作,经认真评议该课题的开题论证书,形成以下论证意见:

该课题选题有研究价值。该课题强调以学生为中心、以交际为目标,通过实践研究,形成符合我校低年级语文教学实际的语言习得的教学范式,在课堂教学和课外阅读等方面学生语言习得的策略,确立把语言作为一种交际的工具来教、来学、来使用,而不是把教会学生一套语法规则和零碎的词语用法作为语言习得的最终目标,使学生能用所学的语言与人交流,获取信息,提升语言表达能力。

该课题的研究内容具体。主要从四个方面进行研究:低年级“感受、领悟、积累、运用”是语言习得范式的研究;低年级学生“日有所诵”的策略研究;低年级课堂教学中学生语言习得的策略研究;低年级课外阅读课内指导的策略研究。

该课题的研究思路清晰。如本课题的行动研究法:去制定个性研究方案,通过学生实践情况进行分析,再研究调整重新进行实践。并将经验总结、记录,形成有价值的资料。总而言之,该课题的操作性比较强。

论证组经过反复讨论,一致同意尹钰俊老师承担的《小学低年级语言习得的策略研究》如期开题。同时建议课题组:课题组要认真学习收集与语言习得相关的理论文献资料,寻找课堂教学与语言习得的最佳结合点,以及语言习得教学的丰富内涵及在课堂教学中的具体表现;要加强语言习得教学实践的操作性研究,科学安排好每一课题实施阶段的具体工作,及时总结阶段成果,做好课题资料的价值分析。

第三篇:开题报告评审意见

研究生学位论文开题报告是研究生学位论文工作的重要环节,是为阐述、审核和确定学位论文题目而举行的报告会,它是监督和保证研究生学位论文质量的重要措施。通过开题报告,可以使研究生在导师和学科点共同指导下,做到论文选题准确、合理、恰当,明确论文要达到的水平,找出论文存在问题和解决的办法,使论文工作避免或少走弯路;使学院(部)、学科点的有关人员了解研究生的选题情况,以便创造必要的条件,更好地协助导师完成论文指导工作;使研究生之间、导师之间以及导师和研究生之间相互交流情况,相互促进,使更多的人了解、关心和帮助研究生的有关科研工作。为了切实作好这项工作,现就研究生开题报告审核工作提出如下意见:

一、时间和内容

1. 硕士学位论文开题报告时间一般应在第三学期末完成。报告会具体的时间各学科自行确定,并于报告会前一周报研究生处。

2. 开题报告的内容

研究生学位论文开题报告包括以下几方面:

(1) 选题和立论的依据:论文在国内外的研究历史、现状和发展趋势以及对代表性文献观点的评述;论文在理论或实际应用方面的价值,社会效益或经济效益等。

(2) 论文研究的主要内容和拟解决的关键问题;论文研究拟采用哪些方法和手段以及可能达到的水平;论文的创新点、学术或应用价值、预期达到的水平。

(3) 论文研究工作的总体安排及具体进度;论文在研究过程中,可能遇到的困难和问题,采取解决的方法和措施。

(4) 论文所需经费及经费来源与开支预算。如论文经费不足,应说明解决经费的途径是否落实。

(5) 主要参考文献。

二、组织程序

1. 各单位组织有关硕士点成立研究生学位论文开题报告审核小组。开题报告审核小组由硕士点邀请3名以上具有副教授或以上职称的同学术领域的校内外专家、导师组成,提倡聘请校外专家参加开题报告审核小组。

2. 报告前,导师须确保研究生所做开题报告内容与所学专业及研究方向一致,符合本专业的培养目标,并就是否同意其开题填写明确意见。研究生应在导师的指导下,根据本专业培养目标及本人研究特长选定课题范围,在调查研究、查阅国内外有关资料文献的'基础上对课题进行构思和理论分析,并确定课题的技术路线和实验方法等,同时单独写出综述报告,供参加开题报告会的专家审阅。

3. 硕士研究生的学位论文开题报告会要在校内公开进行,邀请本专业的教师、学生参加,听取多方意见。

4. 论文开题报告会的具体程序:

(1)安排开题报告论证的时间,并提前15天通知研究生。

(2)研究生提前一周将准备好的论文开题报告交开题报告论证小组成员进行审阅。开题报告论证小组名单及报告会具体时间由学院(部)提前1周报研究生处审批。

(3)研究生做关于选题的公开陈述与答辩,要求简明扼要,抓住重点。陈述和质询答辩时间由论证小组自行确定。

(4)审核小组分别对选题依据、创新性、选题难度、可行性、研究工作方案的合理性、科研工作时间安排的合理性、研究生的语言表达等方面进行审议、论证,并就是否同意开题签署意见。

三、审核意见

1. 审核小组审核意见为“同意开题”的报告,交学院(部)审批,报研究生处备案。开题报告一经批准,研究生应按开题报告计划进行学位论文研究工作,一般不得更改学位论文的选题。如确有特殊原因须对学位论文选题进行更改者,须按本办法重新开题,并相应推迟论文答辩时间,以保证论文研究工作时间不少于一年。

2. 审核小组审核意见为“修改后开题”的报告,研究生应根据开题报告会上审核小组专家提出的意见和建议,对开题报告内容进行修改、补充,经开题审核小组专家重新审核同意后,交学院(部)审批,报研究生处备案。

3. 审核小组审核意见为“不同意开题”的报告,研究生可在一个月后再做一次开题报告,论文研究起始时间以论文开题获得通过之日算起。如再不合格,按我校《研究生中期筛选考核实施办法》的有关规定处理。

外文翻译开题报告要求及指导意见

外文翻译、开题报告要求

一套完整的毕业设计(论文)资料分别由外文翻译、开题报告、毕业设计(论文)正文三部分组成,并按统一封面和格式编写。字体及字号到时按学院规定。 文本格式及写作要求

(一)外文翻译

通过文献查阅与翻译,进一步提高掌握使用外文的能力,熟悉本专业的几种主要外文书刊,了解毕业设计(论文)课题的国内外信息与动向。

1、格式:

(1)外文(译文前面附被翻译的外文原件复印件);

(2)翻译成中文格式:

①标题

②署名

(作者名)** 著

译者:***

③翻译正文

④外文著录

为了反映文稿的科学依据和译者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处,要求译者按著录/题名/出版事项顺序排列注明:

期刊――著者,题名,期刊名称,出版年,卷号(期号),起始页码。

书籍――著者,书名、版次(第一版不标注),出版地,出版者,出版年,起始页码。

2、内容要求:

(1)阅读

每位学生在文献查阅环节中,必须阅读5~10万个印刷符号的外语文献资料(最好阅读与课题或本专业有联系的内容),择其重要的翻译1~2万个印刷符号(约3000汉字)。

(2)翻译

①标题应真实地反映出翻译外文的主体内容或原外文标题内容,一般控制在20个汉字以内。可以用副标题对标题予以补充说明;

②标题下方正中为外文作者署名;

③外文翻译成中文的内容;

④外文著录

(二)开题报告

1、格式:

(1)课题名称;

(2)学生、专业、指导教师和教学单位署名;

(3)开题报告的正文撰写。

2、内容要求:

(1)课题名称要求与毕业设计(论文)正文标题名称一致(一般控制在20个汉字以内,可以用副标题对标题予以补充说明)。

(2)学生、指导教师和教学单位署名:

课题下方正中即是学生署名,学生署名下方是专业名称,专业名称下方即是指导教师署名,指导教师署名下方即是教学单位署名(教学单位指学院)。

(3)开题报告的正文撰写要求包括(不少于2500字):

①课题来源

②研究目的和意义

③研究的内容与途径

④国内外研究现状与发展趋势

通过提出问题、分析问题,综合前人文献中提出的理论和事实,比较各种学术观点,阐明所提问题的历史、现状及发展方向等。按论点和论据组织材料,从不同角度阐明主题中心内容,综合分析提出研究课题的主攻方向。引用的资料应注意以下问题:能说明问题,并且具有一定的理论和实践意义;资料真实可靠,既新颖又具有代表性,能反映

问题的发展阶段以及阶段性成果;

⑤文献资料

阅读的主要文献、资料名称

⑥研究条件与措施

⑦主要工作阶段与进度

指导意见:

1、论文的全部任务要求完成翻译、开题报告、论文三部分。进度严格按照《三峡大学经济与管理学院本科生毕业论文管理规定》安排。禁止抄袭,学校会采取措施严格检查。

2、翻译部分工作量为3000汉字。外文翻译成中文的内容要求做到信、达、雅 3、开题报告一共2500字,其中要求有1000字的文献综述(即“国内外研究现状与发展趋势”)的内容。文献综述不是要你谈自己关于所选课题的认识,而是介绍别人已有的观点,是在查阅与课题有关的近3年的有代表性的文献的基础上,开始写作文献综述的。学术动态:要写关于此课题别人(学术界)研究了些什么?研究到了哪一步?应是别人(学术界)关于该课题研究的成果和观点的汇总,而非个别文献资料整篇、整段的抄录、拼合。要以问题(观点)为中心,不要以资料为中心。其目的是介绍关于所选课题的已有研究成果,对比各观点的异同,总结已有成果的不足之处,并提出自己的加以完善的建议。

具体可安排发展背景、已有成果、争论焦点、研究的发展趋势、现有研究中存在的问题、缺陷等内容。

在文献综述里应该看到很多书名号,即你介绍别人的观点是要有出处的,如某人在什么时候于什么著作中或什么期刊上论证了什么观点。

开题报告中关于研究的目的、意义,要围绕题目(主题),落脚到题目,说明该选题有一定的理论意义和现实意义。

现在可以从相关硕士论文入手,看这些论文及论文后面列出的参考文献,做理论准备。看过的书籍、文章、杂志都要把标题、作者、刊号、出版社、时间、页码等信息保存好,以后要作为论文的参考文献提供的。

可以自己查找相关论文后面列出的参考书目,多看几篇论文,多看些参考书。 特别提示:

所有备份资料不要仅存在一个U盘里,U盘容易坏!

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