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第一篇:毕业论文设计开题报告
1、课题背景介绍
临沂市位于山东省东南部,素有“山东南大门”之称,下辖3区9县,面积1.72万平方公里,人口1000万,是山东省面积最大、人口最多的行政区。临沂城水资源丰富,纵贯南北的沂河、柳青河、青龙河和横穿东西的p河、涑河等5条河流在中心城区交汇,位于临沂城区段的沂河橡胶坝长1248米,为世界之最,已被列入世界吉尼斯记录,上游形成的沂蒙湖水面130万平方米,湖水碧波荡漾,面积相当于两个杭州西湖,XX年被国家水利部评定为国家级水利风景区。
过去由于只注重工业经济的发展,城市建设和环境保护等工作被忽略,市区滨河地段杂草丛生,一片荒芜;挖沙船到处挖沙,使河边变得坑坑洼洼,脏乱不堪;1些不法单位拉来建筑垃圾倾倒在沂河及涑河沿岸的堤坝上,许多工厂将废水也排放到河里,使河水变得浑浊不堪,污染严重,无法饮用。不少居民也将生活垃圾倾倒在这里,使河边变成了垃圾场,1到夏天,熏人的气味扑面而来,严重影响了居民的生活和城市形象。
为了适应经济的发展,扩大城市建设规模,合理利用充足的水资源,同时改善人们的生活环境,提升城市品位,临沂市政府决定投入巨沂资规划建设临市区内的滨河区域。
2、课题拟设计研究的主要内容、实验方案
在上述情况的影响下,我这次所报的毕业设计课题为“临沂市沂河沿岸(局部)景观设计”,所以滨水空间的规划、绿化和景观设计是这次课题设计研究的主要内容。
水是人们生活中必不可少因素,自古以来就被赋予多种属性,被当作理想人格的的1种象征,使得其在性、情、景、意交融中充满了生命的灵性;在中国古代文化中,水逐渐成为1种根源性的隐喻,是代表自然与城市“合1”的最好模型。可以说水是古代除了封建礼制以外,对城市规划特色形成起作用的最重要的因素。其作用从饮用、灌溉、运输发展到现在的提供活动、景观的载体,故滨水空间的性质也在不断变化。
在全球化背景下,我国当前进入快速城市化阶段,城市建设也陷入了不断趋同、特色危机重重的窘境;在工业化时期几近湮灭的水的特性再次成为刺激城市生命力的重要因素。因此在这次设计中应充分利用城市与水的 “骨架”与“血肉”关系,因地制宜,融合水与空间、文化的时空联系,塑造出城市的特色与个性,使城市绿化面积扩大,景观更加秀丽宜人,市区环境质量得到全面改善,最终形成“水在城中游,城在水中立,水体与绿地相互依托并融为1体的丰富多彩的、富有地方特色的滨水生态城市”而贡献1份力量。
实验方案:
通过对课题所涉及的地区进行实地测量考察,以及搜集查阅相关资料,对设计的方案进行综合严密的验证。从设计理念、设计原则、风水分析、构图分析、植物配置几大方面展开工作,并在老师的指导下设计出合理的方案。
设计理念:沂河贯穿临沂市区,是离城市公共密集地区较近的生态系统之1,是城市向乡村延伸,乡村向城市渗透的区域,这种渗透体现的是1种人与自然的对话,在本方案中,以人与自然的和谐统1为设计理念。
设计原则:a、生态原则:维持沂河生态环境是进行城市建设的基本门槛。
b、适应自然和社会运动周期的原则:关注人的活动周期和季节变化,创造出适应季节变化的景观。
c、经济原则:通过设计对环境的改造,创造更舒适的生活环境,实现其使用价值,同时也带动周围的土地升值。
风水分析:风水上讲究,曲生吉,直生煞,在本方案中,以曲线(主路)来化解直线带来的煞气。
构图分析:本方案设计设计地段位于沂河和其最大支流枋河交汇处,河道比较弯曲,因此在设计中,以北斗7星为主构图元素,根据人文和地理将其分为3个区域:
a 区:古文化区,临沂市是1座历史悠久的城市。古称琅琊,距今已有2400年历史。闻名中外的汉代帛画和《孙子兵法》、《孙膑兵法》竹简等,就出土在临沂市银雀山下。我国许多历史文化名人,如春秋时期的曾子、子路,战国时期的荀况,东汉珠算发明家刘洪,西汉经学家匡衡,三国时期著名军事家诸葛亮,东晋书圣王羲之,南北朝文艺批评家刘勰,唐代书法家颜真卿等,有的出生于此,有的在这里生活过,都留下了难以湮灭的印迹。
b区:自然生态区,以沂河自然风光为主题,以生态亲水公园为中心,形成适合休闲娱乐的场所。
c 区:沂蒙革命精神区,临沂市是著名的革命老区。革命战争年代,沂蒙人民为抗击外来侵略和中国革命的胜利作出了巨大的贡献和牺牲,3万沂蒙的优秀儿女献身疆常车轮滚滚的支前队伍、送子送郎参军的动人场面、红嫂的感人故事、名垂青史的台儿庄战役、孟良崮战役记下了这1段光荣的革命业绩。
植物配置:从人性化、乡土性、生态原则3方面进行植物配置。
3、相关文献综述
中国建材出版社出版,汤振宁编著的《城市河道景观设计》1书,以大量实景照片向我们展示了北京,上海,韩国等地的1些优秀河道景观设计,本书内1些优秀设计作品的作者分别为具有丰富施工经验和设计经验的专业人士,使该书具有很好的实用价值,同时该书也具有较强的实用性和前瞻性,给我这次所做的课题提供了很多的参考。
上林国际文化有限公司编著,华中科技大学出版社出版的《滨水区域景观规划》1书,挑选了如“广州市番禹区桥河――河两岸城市设计”,“海南洋浦经济开发区滨海生活服务区设计”等34个典型滨水区域,对照其不同的设计思路历程,阐述了滨水景观规划的设计着眼点。从不同角度,不同细节的解析,使我对滨水景观设计有了更全面的认识。比如该书中强调的人体工程学、环境心理学、审美心理学等要素,因此在这次设计中、使我深入地去了解人们的生理特点、行为心理和视觉感受等方面对景观的设计要求,以便于做出更好的设计。
上海人民美术出版社出版,沈蔚、李竹等编著《室外环境艺术设计》1书介绍了环境艺术设计这门涉及生态、园林、建筑、结构、材料、城市规划等领域的综合性边缘学科,它的实质是以现实条件和自然环境为基础,人性化地对环境进行科学和艺术改善及创造,使之更适应于人们生活、工作和休闲等各种社会生活和人文交流,有益于人们的身心健康和社会的文明进步。阅读该书使我了解了景观设计的元素、手法、进行的基本程序、表达的方法,以及设计的实施,尽可能实现它的功能性、艺术观赏性、科学合理性、经济性。通过学习和研究此书,使我对景观设计有了更专业的认识。
化学工业出版社出版,卢新海、杨祖达编著的《园林规划设计》介绍了园林设计的要素、方法、步骤等具体的内容。内容包括中外园林、园林设计的基本理论、园林设计的原则与依据、园林设计的依据,园林设计的依据、构成要素的规划与设计及各类绿地的规划设计。其中我国古典园林创作的优秀手法,布局形式,依据与原则等给我的设计带来很大的启发。
4、预期成果
实施这1工程将使城市绿化面积扩大,景观更加秀丽宜人,很好地改善市区人们生活环境现状,整体上提升临沂市的城市品位与城市形象,同时通过设计重塑环境,关注城市与自然的关系,建设1个概念明确的公共滨水地带,完成城市公共空间主体向沂河沿岸的过渡,创造并完善城市的公共服务支持体系,为人们提供1个休闲娱乐的好去处。
第二篇:毕业论文设计开题报告
青岛滨海学院毕业设计(论文)开题报告
题 目:________________________
英文题目:________________________
学 院:________________________
专 业:________________________
姓 名:________________________
学 号:________________________
指导教师:________________________
年 月 日
一、课题来源、研究的目的和意义(理论意义或实践意义)
课题来源要与任务书一致。研究目的主要是要填写该选题要研究什么问题、解决什么问题以及研究要达到的预期结果。意义是指该选题的研究结果可能造成影响和作用,也是一种预测和设想。理论意义是指本研究对理论发展的价值,比如完善、发展或创新;实践意义是指研究结果在应用上的价值,对实践活动的指导作用。由于这两者具有紧密的联系,在实际工作中,理论与实践意义也可放在一起表述。
二、与本课题相关的国内外研究现状(文献综述)
预计可能创新的方面本选题前人有没有人研究;哪些方面已有人作过研究;取得了哪些成果;这些成果所表达出来的观点是否一致;如有分歧,那么他们的分歧是什么;存在什么不足以及正在向什么方向发展等。对这些内容的把关,一方面是进一步判断本课题研究的地位和价值,另一方面也是考察学生是否对本课题的研究具备了较好的把握,评价其研究基础是否坚实,研究能力是否具备。
撰写“文献综述”时,注意要求学生用事实说话,就是概括典型的、权威的、有效的研究情况(评估中对参考文献的要求:要反映该选题的最新科研信息和研究成果);注意不要让学生罗列文献,综述不仅要有综合叙述,还要有整理、分析和评论。
三、本课题研究的主要内容
要求学生填写细化的设计方案,即对设计基本内容的架构情况,主要回答研究什么问题,研究问题的哪些方面。也就是把选题所提出的研究观点和问题进一步细化为若干个小问题。
四、本课题研究的主要方法
说明课题研究拟采取的研究步骤(包括调研、实验等撰写前的工作程序)与研究方法(人文社科常用的主要方法有:文献研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、行动研究法、经验总结法等,一般不超过三种方法)。
五、研究进度安排
参考任务书的进度安排及填写说明。
六、指导教师意见:
针对文献综述,评价学生对资料的掌握情况;评价学生对本选题国内外研究的了解情况;针对报告中的研究内容、研究框架、研究思路、研究方法的可行性等提出教师的看法;最后说明是否同意开题。
指导教师签字:
年 月 日
七、院(部)本科毕业设计(论文)工作领导小组意见:
组长签字:
年 月 日
第三篇:景观设计开题报告
随着工业化的迅速发展,人类在享受工业文明所带来优质生活的同时,工业对环境的污染与有限能源的消耗也是十分巨大的。如今,人们对环境的保护和有限能源的使用都是非常注重的,老的工业模式也已经不再适应新社会的发展条件。所以,在这种情况下,我们必须调整老旧的生产模式。通过先进的科学技术改善工业给我们带来的负面影响,逐步适应新时代的发展需求,为新型的生态工业发展奠定了扎实的基础。下面是游园景观设计开题报告,一起来看看:
引 言
我们生活在后工业时代里,工业所带来的负面效应直接影响到人类的生活质量。为了能在保证工业发展正常,而又不影响生活质量的前提下,越来越多的人把环境的保护运用到工业建设中。工业园生态景区就是其中一种,也是本文章讨论和分析的重点内容。工业园景区也是工业环境改造的重要载体,它是工业文明发展的重要标志,同时也是企业文化和城市建设的良好象征,对新时代的发展有着重要的意义。
一、发展背景
从一开始的“蒸汽时代”到如今的“后工业时代”,工业从整体上发生了巨大的改变。过去,人们往往把经济建设与经济利益作为工业发展的核心看待,导致环境越来越差,直接影响人们的生活质量。老的工业园区更是污染的源头,有的甚至已经不再适宜人类的居住,对人类的生活环境影响是非常巨大的。先进的科学技术发展与社会体制的完善,帮助人们对环境改造奠定了基础,有关对工业的改造也提上了进程。但我们仍要面对许多问题,老工业区的破坏已经达到了一定程度,环境改造也并非一朝一夕就能完成,这时就需要我们坚定改革的信心,利用先进的科技手段完成对工业区的和谐改造。
二、工业景区建立的意义
当今社会,越来越多的企业开始重视对企业文化的提升,一个具有良好的企业文化的公司,在今天的市场竞争中是有很大帮助的。企业园区的建设就是企业文化的重要标志,随着企业文化的发展,企业园区建设也越发的成熟起来,不再是结构单一绿化改造,而是朝着生态化的建设发展,把企业文化完全融入到园区的建设中去,通过不同层次展现园区的建筑与内涵。同时我们也发现,针对我国目前的状况来看,企业园区的建设还是比较单一的,较多的还是以绿化为主,没有展现出企业的自身文化与特点,设计师在这方面没有投入较大的经历,只是简单的套用了城市绿化的特点。这样虽然也能够为企业园区环境得到改善,但在企业文化的融入上还是不够的,不能突出企业的人文特点,与大家千篇一律,没有个性化的突出。希望根据本文的研究与分析能够为企业园区建设提供有效的参考依据。
由于城市发展速度的不断增加、城市人口的猛烈剧增、城市容积的急速缩小,从而促进城市范围急速扩建,使相当大的一部分老工业区也随之被化到城市的范围内,成为城市建设与环境的重要组成部分。如果不对其进行改造,对城市人类的生活环境以及城市市貌的影响都是较为严重的。环境优雅的的园区,代表着一定程度上的管理水平,映照出领导者的远见眼光以及对下属的爱戴,也是以现代化企业应该具有的素质。怎样去做好老旧园区的改造是我国城市建设的首要任务。
(一)工厂类
大部分的工厂企业是通过对原料的采集再进行加工制造的过程单位。从盈利的的方式来看,就是用最小的投资收购原材料,再由最高的市场价格出售,中间所得的差价就是工厂的利润。但如果从环保的角度看,这是一个极度可怕的过程,工业企业只会对产品负责,在生产的过程中所产生的废料,包括废水、废弃,还有许多固态垃圾的排放都会对环境造成较大污染。而这些工厂大多数都处在城市的周边与城市内,对城市的影响是很大的。一般污染特别严重的我们称之为“隔离工业”,相对较大的称为“重污染企业”还有就是“一般性企业”和“轻污染企业”。
(二)环境设计的意义
环境一般是指周边的景色与事物,从大的范围上讲,环境包括人类以外对其所受的任何影响。但从设计师的视角出发,环境就是人们在实际生活中所处的立体空间。用现代科学的手法解释景观设计的任务是协调人与自然之间的关系,和企业园区的对比,景观设计一般的客户是人类家庭的设计,也就是主要指人类城市中的建设。
三、对企业园区建设的描绘
从企业园区的总设计图来看,其包含的内容也是十分广泛的,不单是景观设计那么简单,还要对园区的整体性进行考虑,包括选址以及对交通线路的分配,还有对厂区建成后的使用效果都是非常重要的决定因素。
1.选址
厂区的选址首先要确定厂区的占地面积,其次是地理位置的确定。工业企业的选址布局是建立在企业规划的整体布局和对当经济开发方向的的基础上而建立的。通过运用科学的选址理论,结合当地的社会经济、人文因素、与相应的自然条件,对厂区进行合理的厂址选择。选用厂址最佳地点,选出厂址的准确方位,从根本上为企业的发展奠定扎实的基础,使企业投入使用后获得最大的经济效益和社会效益。
2.总规划图纸设计
总规划图纸设计是从厂区建设的整体性出发,也是厂区建设最重要的部分。总规划设计包含内容很多,其主要作用是对厂区在未建设前进行总体的规划和虚拟建设,结合厂区选址的科学方法,在厂区选址的最终位置上进行虚拟建设,为厂区的真正建设做好铺垫工作。
四、园区的功能划分
(一)厂前区
厂前区是对企业实际形象的第一印象,几乎每个企业都会在厂区的主要交通路线与工业区上建设厂前区,厂前区的占地面积一般都比较大,包括行政、办公、和企业的标志性建筑等设施,也是企业形象的主要推动力之一。
(二)生产区
生产区的作用也是非常重要的,一般企业的主要核心业务都在生产区中,生产区的建设必须满足生产环境和必要的交通要求,以及可充分建造的空间。对此项规划主要表现为“条式”与“点式”的组织方法,使厂区的总体性增强。
(三)绿化区
主要从厂区的建设出发,进行合理优化的美学设计,一般分为“条状”与“块状”,分布主要以厂区的中心建设为主,实施多方位立体化的建设。
结 语
工业园区景观设计是我国经济建设的完美体现,也是城市建设的一道亮丽的风景线。它代表着社会的进步、企业的发展、工业革命的创新,它所表达的是人类对未来生活模式的一种向往,一种精神上的探索,一种社会性的成长历程。他形象的表达了一个时代的审美观念,对社会的发展起着不可推卸的作用。
第四篇:毕业论文设计开题报告
一、毕业创作(设计)题目
别墅空间设计
二、创作(设计)的目的及意义
目的:
室内设计的目的是通过创造室内空间环境为人服务,设计者始终需要把人对室内环境的要求,包括物质使用和精神两方面,放在设计的首位。给人创造一个舒适、实用、安全、健康、优美的室内环境,所以,设计初期,首先考虑的应该是满足使用功能的要求,另外,还要满足视觉、听觉、触觉等生理和心理享受,这就需要设计师把握分寸,处理好实用与美观的关系,在这次设计的过程中,不断发现设计与生活的结合技巧。不断破传统的理念,将设计与生活牢牢结合在一起,从而得到好的作品和好的心理升华。 意义:
在现代建筑条件下,创造合理完善的建筑室内环境,以满足人们不断增长的物质和精神生活需要。当今室内设计越来越受到重视,是由于它具有很强的社会基础和充分反映时代的需要。 自从人类有了建筑活动,室内就是人们生活的主要场所,并开始对室内环境有所要求。随着社会的进步和发展,室内环境的要求也在不断更新发展与不断丰富多彩。室内设计的任务就是综合运用技术手段,考虑周围环境因素的作用,充分利用有利条件,积极发挥创作思维,创造一个既符合生产和生活物质功能要求,又符合人们生理、心理要求的室内环境,设计是一种文化,它应该体现出时代物质文明、精神文明的趋向,它是时代信息反馈的总和,同时他更应该反映出一种文化一种风格一种文化底蕴的内涵,中国一个历史文明的古国,我们自己的风格就是一种文化。中国风吹向我们的是设计上的清新、审美上的清新、表达上的清新!
三、创作(设计)表达的内容
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。室内设计师虽然接触到多种装饰材料,但设计作品绝不能成为各种材料的堆砌,不尽其穷不成为设计的理念是一种没落的消极设计,设计师应合理而巧妙的利用不同材料,来体现自己的设计,并且要经常注意材料的变化,可能的条件下,争取使用最新的环保材料和地方材料,作为创造健康、安全、优美的室内生活空间的基本保障。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的 。
1.空间形象设计:就是对建筑所提供的内部空间进行处理,对建筑所界定的内部空间进行处理,并以现有空间尺度为基础重新进行划定。在不违反基本原则和人体工学原则之下,重新阐释尺度和比例关系,并更好地对改造后空间的统一、对比和面线体的衔接问题予以解决,建筑室内空间往往以自身形象(包括空间形式、节奏和秩序)和相关的装饰手段来反映时代和社会特征,不同的室内空间表现不同的环境气氛和具有不同的艺术感染力。
2.室内装修设计:主要是对建筑内部空间的六大界面,按照一定的设计要求,进行处理,也就是对通常所说的天花、墙面、地面的处理,以及分割空间的实体、半实体等内部界面的处理。
3.室内物理环境设计:这部分内容主要是对室内空间环境的质量以及调节的设计,主要是室内体感气候:采暖、通风、温度调节等方面的设计处理。
4.室内陈设艺术设计:主要是对室内家具、设备、装饰织物、陈设艺术品、照明灯具、绿化等方面的设计处理。
5.室内空间材料设计:筑空间是由一定实质材料的界面所组成,选用不同材料的结构和围护构件,按照材料,基本性能和力学规律围合成的室内空间,具有满足使用功能和人的审美要求双重特征。运用不同材料,在室内出现不同形式的空间界面(如蓬波杜中心的金属结构天棚、居室中的木屋架等)在室内产生各种形式的线、面、体等空间构成要素,这是材料与结构对室内环境产生的综合影响。某些新材料构件的应用,如大型玻璃隔断,使室内空间出现通透感,大大丰富了室内空间层次变化,这些都改变了传统建筑形式和它的设计方法。所以从某种意义上讲,室内空间的整体形象是材料,结构和空间共同体现的一种综合性艺术形象。
四、毕业创作(设计)任务要求及实现预期目标分析
任务要求:
“为人民服务,这正是室内设计社会功能的基石。”这次别墅的设计的目的是通过创造室内空间环境为人服务,我始终需要把人对室内环境的要求,包括物质使用和精神两方面,放在设计的首位。一方面需要充分重视科学性,另一方面又需要充分重视艺术性,在重视物质技术手段的同时,高度重视建筑美学原理,重视创造具有表现力和感染力的室内空间和形象,创造具有视觉愉悦感和文化内涵的室内环境,使生活在现代社会高科技、高节奏中的人们,在心理上、精神上得到平衡。
目标分析:
在设计的过程中必定存在矛盾错综复杂,问题千头万绪,我需要清醒地认识到以人为本,为人服务,为确保人们的安全和身心健康,为满足人和人际活动的需要作为设计的核心。当然也要从实际出发。作品一定是科学性与艺术性、生理要求与心理要求、物质因素与精神因素的平衡和综合。
五、完成毕业创作(设计)工作方案及进度计划
工作方案:
在设计前综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能(如检索文献、写作、翻译、绘图、计算机应用等)。收集加工各种信息,获得新知识。整理自己的思想,然后在老师的指导下严格要求自己,培养自我勤奋、严谨、求实的科学态度,培养自我的创新意识、创新能力和实践能力。 通过毕业设计实践,使自己对综合运用知识的能力,调查研究及应用文献资料的能力,方案论证比较的能力,造型审美、创意表现能力等受到综合训练。
进度计划:
首先选好自己设计题目,主题。了解别墅是怎样的概念,在巩固概念的基础上构思设计目标,效果。严格遵守设计要求,要在自己脑海中有一个完善的想法,在按照清晰的思路去设计。下一步就是设计图纸,制作模型。最后配上详细的文字说明。
第一周完成资料收集工作;
第二周开题;
第三周完成项目设计;
第三周设计报告撰写设计报告及设计作品的自评自查、完善、准备答辩;
六、毕业创作(设计)总结
一转眼四年就过去了,这次的毕业设计,对我来说是一次很大但是很好的考验。也是这四年来对室内设计知识的一个总结。我会尽自己最大的努力,来对付重重困难。并且会严格要求自己,每个细节都会认真仔细的去完成。也会通过这次的设计,学到更多、更新的室内设计知识,充实自己的设计概念。最后交给老师们一个满意的答卷。也给自己以后的设计道路上,增添一份自信的力量
第五篇:景观设计开题报告
一、选题背景
别墅,已成为现代生活中的除一般住宅外的另一种居住形式,是追求自然和享受自然的一种新型的健康生活方式。打破了人们对一般生活的居住现状。别墅特点是让人们享受来自于本身的创意,自己独有的生活方式,且能够满足内心对于环境品质的追求,是完全私人制的庭院空间。别墅不仅是提供居住的住所,也是将公共空间、一般住宅相内的特点相结合,提供了娱乐并且具有私密性、休憩健身和观赏景观小品为一体的独居类建筑。
二、研究的角度
本文是以庭院风格景观设计为研究角度,是根据自然环境,地理人文环境,人文需求环境(使用者的环境心理、行为、文化素养)三大方面因素的彼此关联而表现出来的特性,使其更具有浓厚的特点因素,造就了不同的别墅庭院风格景观设计。
三、具有肯定性的国家庭院风格景观设计
1.中式庭院设计――诗情画意中式庭院有多种不同风格,具有异曲同工之妙,以江南的私家园林为典型,注重情景交融,诗情画意。有水有山有桥,在中式庭院中,更多的追求意境,追求宛如天然玉琢的境界。新中式庭院里那些景观宛如未经过人工,属于天生丽质的感觉,能够给人带来安静与温柔,是一种能够延续下来的感觉。2.日本庭院设计――禅意日本是海上的一块小岛。这个特别地理位置造就了不同于其他国家的风格-纯洁。因为日本四面环海,局势有限,所以对自然的认知理解和表达上更加容易,对自然的学习和追求和景观的理解,深刻的感悟从自然中提炼景观,能将平常的东西转变为很神奇有时候能打破常态的那种结果和精神值得我们学习。造就了他们对自然景观表现的细腻手法,和表达出对自然景观的喜爱,将自己的想象转变为可以运用的现实中,这样满足了社会的进步和人文需求,将日本传统园林“禅意”的沉静、内敛的特质发扬,是日本庭院景观正在进步的过程。3.美国的庭院设计美国的别墅起源较早。美国别墅的特点建立在环境优美的地方,对于景观方面,选择不刻意去营造。在追求自然景观上,对景观的认知是原始开放的。最重要的部分是在设计中将最开始状态保持下去,自然充满活力,开放且热烈,拥有恰到好处的大片水面、或许周围还会有瀑布、叠水,从上到下飘落去了更远的远方,听流水声,是自然中最纯真的音乐声,营造了安静的生活场景。庭院是生活中必不可少场所,更多的是注重庭院的自然和独特的表现,设计手法较为成熟,我们应该取其精华、去其糟粕。4.欧式的庭院设计――规则欧式庭院是规则式的典型庭院,具有丰富的历史特色,是起源于西方的古罗马时期,最为著名的是意大利和法国庭院,修建整齐的灌木丛和具有特色的纪念喷泉,还会用花钵、花盆去点缀,这就是严谨中的一丝浪漫,这种一般在感官上震撼和享受,且很有时代感。
四、别墅的类别
1.区域位置分:郊野、城市里、乡村、林间、悬崖等处。2.按建筑形式分:独栋别墅、联排别墅、双拼别墅、叠拼别墅。3.按建筑风格分:中式风格、日式风格、欧式风格、东南亚风格等。
五、什么是别墅庭院
1.庭院庭院,(庭园)庭院是属于室外的一种私属性空间,是室内向外的延伸空间。庭院是被围墙或绿植等隔断,用于区分开公共的一种空间,是室内与外界的过渡空间,庭院内有景观小品和植物,用于休息的空间,可以在庭院内满足无法在室内满足的需求,比如可以烧烤聊天、观赏景观、呼吸新鲜空气、体验自然、沐浴阳光等。现在都将别墅外公共空间内的位置都称为“庭院”。2.庭院的功能分析庭院是别墅设计中不可缺少的一部分,既美化了室内的空间,又柔和了别墅的坚硬,从外延伸进入室内增加了自然气息,将自然的景色与之相连接,给人一种在家也在自然中的感觉,将家内和自然更进一步的融合,将家不在变得只是一种建筑形式,那种感觉最为重要,别墅室内空间承担了日常生活、接待客人等功能,而庭院就是与自然拥抱、感受自然和自由的地方,是作为私属性的空间,两者相结合,使之更完美。
六、别墅庭院景观设计要点
如何拥有美丽的庭院是关键的第一步,选择什么风格,根据地域、环境、以及经济情况去规划制定。
七、别墅庭院设计的分类
1.规则式别墅庭院:从布局到庭院内组成的元素都选择轴线对称的几何形体,遵从对称、重复等组合秩序。2.自然式别墅庭院:从布局和各组成元素主要采取自然式布局。3.混合式庭院:将规则式的和自然式的庭院相结合,根据庭院需求将两者进行和谐统一。
八、别墅庭院风格景观设计――以海口别墅为例
1.区位分析海南,位于中国最南,海口是海南省会,地处海南岛北部,北濒琼州海峡,地处热带,热带资源呈多样性。别墅位于桂林洋区。2.设计理念(1)追求人与自然相和谐,以人为本,根据主人的喜好、生活方式和品味去创作出独一无二的庭院景观。(2)将经典的设计结论与实际相结合,创造出新的更有内涵的庭院景观。3.设计定位将人与自然相结合的更加和谐,打造“怡和”的高端文化庭院景观,采用当地的特色或是地区特色,将人文心理与自然元素融合。“怡和”具有愉悦与和美的含义。
九、结论
本文以寻求属于现代人所追求生活品质和审美作为别墅庭院景观为切入点。根据不同的别墅形式和风格中选择适合自己的,创作者可以将使用者的想法根据自己的能力注入到创作中,这样的别墅庭院是使用者心里的理想的家属于自己的,同时属于自己的还有一片自然。
作者:巴小媛 单位:海口经济学院
参考文献:
[1]李海霞.别墅庭院景观设计[D].安微:合肥工业大学,20xx.
[2](西班牙)塞拉茨主编.庭院设计师手册[M].武汉:华中科技大学出版社,20xx:1-6.
[3](美)吉尔耶肖诺夫斯基.景观设计与工程[M].北京:中国建筑工业出版社,20xx:9-24.
[4]郑建启,杨华.建筑庭院空问的设计构思初探[J].国外建材科技,20xx,22(3):104-106.
[5]俞孔坚,李健宏.一个小庭院的设计[J].中国园林,20xx.2.
[6]刘滨谊,现代景观规划设计,东南大学出版社,1999.
第六篇:毕业论文设计开题报告
题目:论幼儿园教师信息素养的培养
学生姓名:XX
学号:XX
指导教师:XX
学院:XX
专业:XX
职称:XX
选题的意义及研究状况:XX
21世纪是以信息技术为标志的世纪,以计算机和网络技术为核心的现代信息技术不断发展,改变着人们的生活,信息化成为社会发展的必然趋势。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质,信息技术教育成为教育改革和发展的重点,教师信息素养的提升也成了新的时代课题。而幼儿教育作为基础教育显得尤为重要和关键,因此,现代化教育对幼儿教师的信息素养提出了新的要求。
何克抗认为:教师的信息素养“应当是与‘信息获取、信息分析、信息加工和信息利用’有关的基础知识和实际能力。其中:
①信息获取,包括信息发现、信息采集与信息优选;
②信息分析,包括信息分类、信息综合、信息查错与信息评价;
③信息加工,包括信息的排序与检索、信息的组织与表达、信息的存储与变换以及信息的控制与传输等;
④信息利用,包括如何有效地利用信息来解决学习、工作和生活中的各种问题。
这就要求幼儿教师不断加强学习,与时俱进,在掌握相应的幼儿教育方法和手段的同时,掌握一些现代教育技术知识,提升信息素养,完善自身,适应时代的要求,促进我国幼教事业的发展。
主要内容、研究方法和思路:
主要内容:
引言:现代化教育对教师信息素养提出要求
一、信息素养的及幼儿教师信息素养
(一)信息素养的概念
(二)教师的基本信息素养
(三)幼儿园教师信息素养的目标
二、幼儿教师信息素养问题
(一)分析调查问卷
(二)幼儿教师信息素养的现状
(三)对幼儿教师信息素养问题的分析
三、对幼儿教师信息素养的讨论
(一)提高幼儿教师信息技术能力的策略、途径
(二)对幼儿教师信息素养的培养提出建设性意见
(三)对现今的教师整体教育现状进行反思
研究方法:文献调查、实地观察、问卷调查、访谈等
思路:通过对现代化教育环境下幼儿园教师信息素养的调查了解,分析幼儿园教师信息素养的现状,对存在的问题进行分析探讨,并根据现代化教育的要求及幼儿园的教学特点,提出幼儿教师信息素养的要求及培养意见。
准备情况(查阅过的文献资料及调研情况,现有仪器、设备情况、已发表或撰写的相关文章等):
[1]李宏飞。信息素养概念比较及培养[J]。现代科技,2006,(8)。
[2]王玉明。试论教师信息素养及其培养[J]。电化教育研究,2004,(2)。
[2]郭连锋,王红利。论中小学教师信息素养之培养[J]。现代教育技术,2003,(3)。
[3]成维莉,周彩英。论信息时代教师的信息素养及其提高[J]。太原师范学院学报(社会科学版),2006,(5)。
[4]雷德权,唐永葆。创新教育呼唤高素质的教师[J]。当代教育论坛,2003,(5)。
[5]钟志贤。关于中小学教师信息素养状况的调查研究[J]。电化教育研究,2003,(1)。
[6]张成光。基于潍坊市中小学教师信息素养状况的调查及培训建议[J]。中小学教师培训,2005,(11)。
[7]潘丽芳,龚一鸣等。关于《基于互联网的中小幼教师继续教育研究》的调查报告[J]。中国电化教育,2002,(5)。
[8]钟志贤。素质教育进行时[M]。北京:教育科学出版社,2003。
[9]何克抗,李文光。教育技术学[M]。北京:北京师范大学出版社,2002。
[10]庞丽娟。教师与儿童发展[M]。北京:北京师范大学出版社,2003。
[11]王坚红。学前儿童发展与教育科学研究方法[M]。北京:人民教育出版社,1991
[12]教育部基础教育司。幼儿园教育指导纲要(试行)解读[M]。南京:江苏教育出版社,2002
[13]教育部。中小学教师教育技术能力标准(试行)[EB/OL]。
总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期):
1、20XX年12月5日参加毕业论文开题报告会,确定论文题目
2、20XX年12月2日-2006年12月6日准备完成开题报告书
3、20XX年12月7日-2006年12月12日完成毕业论文开题报告书
4、20XX年12月15日-2007年3月10日完成毕业论文初稿
5、20XX年3月10日-2007年4月10日修改论文初稿,并完成最终定稿
6、20XX年4月11日-2007年4月20日进行毕业论文评审