体育论文的开题报告

时间:2022-07-19 22:34:02 作者:网友上传 字数:7715字

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第一篇:体育论文的开题报告

一、研究课题

土家族竹铃球传承与发展研究--基于重庆市石柱土家族自治县的调查

二、问题的提出

我国是历史悠久的文明古国拥有丰富多彩的文化遗产。民族传统体育文化遗产是文化遗产的重要组成部分也是我国历史的见证和中华文化的重要载体蕴含着中华民族特有的传统体育精神价值、思维方式、想象力和文化意识体现着中华民族的生命力和创造力。保护和利用好民族传统体育项目对于继承和发扬民族体育文化传统、增进民族团结和维护国家统一、增强民族自信心和凝聚力、促进社会主义精神文明建设都具有重要而深远的意义。

党的十七大报告指出要“加强对各民族文化的挖掘和保护重视文物和非物质文化遗产保护” 面向21世纪体育是我国社会主义事业不可分割的组成部分。在我国民族传统体育项目的传承与发展过程中国家体育总局己经明确提出在新世纪要努力保护国家级非物质文化遗产中民族传统体育项目的可持续发展这将直接关系到我国民族传统体育的总体发展趋势?。近年来在各级党委政府的高度重视下在各地文化部门的共同努力下我国的民族传统体育文化遗产保护工作取得了突破性进展。因此探讨非物质文化遗产中民族传统体育项目的可持续发展对于促进我国非物质文化遗产中民族传统体育项目的可持续发展具有重要的现实意义。

从世界范围来看随着全球经济一体化的迅猛发展世界不少地方在自然生态遭到毁灭和破坏的同时与这些自然生态共生的不少传统的、土着的、原生态的文化也在消失。一个传统的地域文化或一个民族、一个群落的文化的消失在这种大潮中或许已经引不起人们的注意但如果消失已经成批并引起大文化圈生态失衡那么这个文化圈内的经济社会发展乃至社会稳定安全必然地会受威胁反过来影响圈内的经济社会发展和社会稳定。正是由于这样的一个大背景民族民间文化艺术的生态保护逐渐引起人们的重视文化生态的破坏和文化资源的减少犹如自然生态中环境的破坏和物种的消失一样造成民族民间文化传承和发展的危机。

目前许多学者对民族传统体育进行了深入研究在取得一定成果的同时仍存在一些不足诸如对民族传统体育的基础理论研究、发展保护与传承的研究等方面还有待进一步深入探讨。对于土家族竹铃球的现状研究还不多并且观点尚不统一而对土家族竹铃球发展与传承研究则是一片空白。为此本研究从疏理土家族竹铃球的发展现状方面入手进行系统探讨和分析分析论证土家族竹铃球面临的机遇与挑战提出其可持续发展的相关对策。以期大力弘扬土家族竹铃球的民族特色发掘其文化特性进而为丰富我国民族传统体育的传承与保护提供一定的理论与实践支持。

三、研究意义

土家族民间传统体育项目是当今土家族传统体育文化的最重要组成部分从某些意义上来说对土家族传统体育文化起着标志性的作用。任何一种民间传统体育都有它赖以生存和发展的环境在现代化、城市化的社会浪潮中由于受到现代文化的冲击有很多民间文艺形式正面临大面积的消亡如何将这些民间传统体育项目保护好并永远传承下去是当今时代刻不容缓的事情。在构建我国社会主义和谐社会和建设小康社会的伟大进程中民间传统体育发挥着及其重要的作用。近年来随着我国对民族传统体育保护的进一步增强和对非物质文化遗产保护工作逐步重视。因此在这种新形势下对民间传统体育的调查与研究也显得尤为重要且迫在眉睫。本论文在对土家族竹铃球的现状调查基础上运用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等方法结合民俗学、社会学、文化人类学和民族传统体育学等对其进行综合分析和研究。

四、研究设计与架构

就整个体育运动的项目来说基本上可分为两大类:一类为世界各个国家、各个民族地区通行的如人们常说的田径、体操、球类等运动项目这类运动项目是由古希腊、古罗马竞技以及欧美娱乐活动项目发展起来的有人称这类体育运动为西方体育体系。另一类为东方不同民族特有的如我国的导引、太极拳、武术印度的瑜伽日本的相扑韩国的路拳道等都是从各自国家和民族传统的健身、军事、娱乐活动中发展起来的有学者把这类体育运动称之为东方体育体系。1997年经国务院学位委员会和原国家教委批准民族传统体育学被确定为一级学科体育学下属的4个二级学科之一并形成以武术为主体包括传统体育养生和民族民间体育在内的民族传统体育学科体系;1998年国家教育部颁布新修订的高校本科专业目录又将武术专业拓宽为民族传统体育专业成为新设本科专业之一。中国民族传统体育的所有项目就其历史发展及其运动的主体功能而言可划分为三大类:即“技击壮力类民族传统体育运动”如武术、举重、摔政、田径、射术项目等;“休闲娱乐类民族传统体育运动”如球戏、舞戏、舟戏、水戏、冰雪戏、棋戏等;“养生健身类民族传统体育运动”如太极、健舞等。土家族是中国的少数民族之一主要居住在云贵高原东端余脉的大娄山、武陵山及大巴山方圆10万余平方公里区域分布于湘、鄂、龄、渝B比连的武陵山区。汉族人大量迁入后“土家”做为族称开始出现。土家族人自称为"毕兹卡”意思是“本地人”。1956年10月国家民委通过民族识别确定土家族为单一民族。

1957年成立了湖南省湘西土家族苗族自治州1983年又成立了湖北省恩施土家族苗族自治州其后又相继成立了酉阳、秀山、石柱、长阳、五峰、印江、沿河等民族自治县。通用语言为土家语和汉语。土家族也称毕基族、毕基卡族。北支土家族(湖南省湘西州张家界市以及湖土家族舞蹈北省恩施州、宜昌市的五峰、长阳渝东南龄东北)自称“毕兹卡、毕基卡、密基卡等等”土家语消失的地区随汉族称呼自己为“土人”等。南支土家族仅分布于湖南湘西州於溪县内的几个村落。自称“孟兹”南支土家语与北部土家语不能通话不是什么土汉混合语现只有庐溪的九百余人使用。苗族称凤凰及麻阳一带的土家族为“ka ga”。土家语属汉藏语系藏缅语族土家语支也有人认为归入缅彝语支是藏缅语族内一种十分古老独特的语言。绝大多数人通汉语目前只有为数不多的几个聚居区还保留着土家语。没有本民族文字现时使用1984年创制的拉丁文字。通用汉文。崇拜祖先信仰多神。

五、论文提纲

1、前言

1.1 问题的提出

1.2 研究意义

2、研究综述

2.1 我国体育非物质文化遗产概况及趋势研究

2.2 我国民族传统体育研究现状

2.3 土家族传统文化研究现状

2.4 土家族竹铃球研究

第二篇:体育论文开题报告范文

论文题目:中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策  一、题目来源  社会实践  二、研究目的和意义  体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。如果一个人对体育活动感兴趣,他就会积极参加,热心投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到充分的情绪体验,所以体育兴趣是体育参与的基本动力之一。  在体育课越来越受重视的今天,还有学生不喜欢上体育课,每到上体育课和课外活动时间,总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课。但如果学生对参加体育活动有了兴趣,他们就会把学习与体育锻炼作为自身的需要,积极参与体育活动,克服主观困难,以利于提高体育教学质量和养成良好的体育锻炼习惯。本课题的研究能够为广大体育教师寻找学生缺乏体育兴趣的原因提供参考,同时对于采取有效措施激发和培养学生的体育兴趣,调动学生在体育课或体育活动中的积极主动性具有一定的意义。  三、阅读的主要参考文献及资料名称  [1] 马启伟体育心理学[]北京:高等教育出版社1996  [2] 苏梅青,卢勤浅谈学生体育兴趣的培养[j]山西师大体育学院学报,4(35)  [3] 续志红浅谈体育教学中如何激发学生的运动兴趣[j]延安教育学院学报4,4(18):-8  [4] 谢月芳关于中学生不喜欢体育课的调查分析  [5] 顾久贤谈如何培养学生的体育兴趣[j]机械职业教育4年第4期  [6] 丁文武培养中学生对体育课的兴趣北大附中深圳南山分校网博雅刊第二期  [] 罗士达,王立冲如何培养中学生对体育课的兴趣[j]体育成人教育学刊3,(19):1-18  [8] 浅议中学生对体育课的兴趣11学校体育网(理论研究)  [9] 缪本海,叶条凤我院新生体育课的兴趣现状调查与分析[j]广东水利电力职业技术学院学报4,4(18):-8  [10] 王天惠体育兴趣的培养与激发[j]济宁师专学报1999,6():5  [11] 杨宁宏浅谈体育教学中学生体育兴趣的培养[j]青海教育4年第1-期  [1] 卫洪斌体育课激趣体会[j]雅安职业技术学院学报4,4(18):9-98  [13] 杨国红体育兴趣与培养[j]理论观察4,5  [14] 叶钢体育兴趣的激发与培养[j]陕西教育5,1  [15] 尚立文鼓励性语言在体育教学中的妙用[j]青海教育4年第1-期  四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向  就目前来看,国内外研究此课题的很多,如:美国心理学家戴克提出的三大定律(练习律、效果律、准备律),明确提出学生学习动机、学习的兴趣在体育教学中的作用。这一理论对于激发学生的体育兴趣,活跃课堂气氛,提高教学质量很有价值。在日本,学校在体育教学的过程中,从组织教法和安排上,越来越注重提高学生的体育兴趣。在美国和北欧一些国家的体育课以学生为主,尽情发挥学生好动的天性激发课堂气氛,以提高学生的体育兴趣。这些国家的体育课都有个共同的特点就是注重课上激发学生的兴趣,使学生能够在愉快的气氛中进行体育锻炼。  现在国内对中学生缺乏体育兴趣原因和体育兴趣的培养相关的研究很多,如:谢月芳在《关于中学生不喜欢体育课的调查分析》中分析了中学生缺乏体育兴趣的原因。她认为中学生不喜欢上体育课的原因有自身和外部两方面的原因。而关于体育兴趣培养的研究比较多比较杂。  五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路  本课题的研究,在总结前人经验基础上,从中学体育教学实际出发,提出对于中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策的较新观点,以便为培养学生的体育兴趣,推动体育教学,促进学生全面发展提供参考。研究的主要内容包括以下几点:  1.中学生体育兴趣的现状;  2.中学生缺乏体育兴趣的原因;  3.解决问题的方法及对策。  需重点研究的是中学生缺乏体育兴趣的原因,及如何激发和培养学生的体育兴趣,使学生喜欢上体育课并积极主动的去参与体育活动。  六、完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法  1.查阅相关文献,要求图书馆对我们开放。  2.应用计算机辅助设计,要求学校机房对我们开放,给予我们足够的时间。  七、工作的主要阶段、进度与时间安排  本课题的研究时间期限为五个月左右,20xx年1月开题,20xx年5月结题。研究进度分为查阅指导教师指定及其它相关文献资料、总结分析文献资料、实地考察、资料整理、最后成文四个阶段。  20xx年1月 查阅文献资料阶段。  20xx年2月 分析文献资料、实地考察阶段。  20xx年3月―4月 资料整理阶段。  20xx年5月 最后成文阶段。

第三篇:体育类毕业论文开题报告

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划*的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。以下是小编整理的体育类毕业论文开题报告,希望你喜欢。

一:选题

1:现状:竞争力强的现当前的社会形式,*间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本,休闲运动则是余暇生活中的有很大乐趣,具有刺激*和传统*的休闲方式,而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从生活同体魄都得到很好的调节,就国内形式来看:我们都要充分利用和把握好加入wto和兴办奥运的时机,都是将国内休闲体育活动带来体制改革的良好外部环境,且能促进国民经济收入的提高,及社会治安等起到稳定作用。湘西少数民族地区是以土家,苗族为主的少数民族区域,有着悠久的民族文化,也有很多的民族传统文化,在生活中人们都用各种形式的休闲方式进行休闲*,

而随着*特*的改革开放和*特*社会主义市场经济的发展,*生活水平也有了相对的提高,空闲时间越来越多的前提条件下,各种休闲文化也层出不穷,特别是一些西方国家的休闲文化也相继传入*,如麻将、桌球、保龄球等项目。体育活动作为消闲*的一种手段,日益成为现代文明生活中的一项时尚享受。休闲体育是人们在余暇时间进行的一种**极强身体活动,它既是一种对心理的*,也是一种对身体的锻炼。

*间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本。休闲运动在余暇生活中有很大乐趣,具有刺激*和传统*的休闲方式。

2:意义:休闲可以通过行为,思维,情感活动等方式来创造文化氛围,传递文化信息,够建文化意境,愉悦身心,调节情绪,能达到人的身心全面发展。而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从身体上和体魄上都能得到很好的调节,改革良好的外部环境中去,不但促进国民经济收入的提高,而且能起到维护社会治安稳定的作用。

二:研究内容

1:经过对湘西少数民族地区的经济,文化,地理环境,民族风情,传统运动项目等,休闲体育运动对人均生活水平的提高,经济增长,人口综合素质的影响等进行研究调查。

2:统计与分析:湘西少数民族主要以土家,苗族为主的少数民族地区,全区共有七县一市的城乡人口,二ooo年人均收入约1800元,湘西自治州土家族人口总人口87。9万人,占总人口的35。9%。城市人口的休闲时间主要以麻将,登山,进歌舞厅等打发;农村人口的休闲活动则比较简单,主要以扑克,麻将,陀螺,高脚马等。有的把休闲活动以变相的方式进行,引起不良的社会风气。

对社会、经济环境的负面影响进行分析处理。

3:运用湘西地区的休闲运动文化同沿海经济发达地区的休闲活动进行比较,同现当前*休闲活动发展形式,区域化的发展不平衡,并对统计资料的分析,结合湘西地区的具体条件,以至能最终把负面影响引导到积极休闲*活动中来,以提高全地区摁扣的生活水平,综合素质寻求对策。

三:预期价值

休闲体育文化能积极给湘西地区的休闲运动起到带动作用,向健康方向发展;预期能达到在调动积极文化方向的同时,也能积极调动全地区的人口综合素质得到大幅度的提高,使湘西人人都能进一步认识休闲活动在生活中带来更多乐趣,能从身心上得到健康的发展,促进休闲文化的积极发展,打造安稳的社会经济环境,达到在发展经济的同时,使全地区全民健身活动能有一个活跃的氛围,引导休闲活动向健康的发展方向,人口综合素质等得到提高提供依据。

四:参考文献

[1]廖文科。贯沏[健康第一"指导思想做好学生卫生工作[j]。*学校体育学,2001(3):卷首

[2]孙葆丽。我过群众体育发展的历史回顾[j]。体育科学,2000。20(1):13-16。

[3]胡小明。新世纪体育的走向-*于健康[j]。体育与科学,2001。(4)。地域基础:

[4]许良。中小城市居民体育活动的特征分析-以陕西省汉中市为例[j]。2003。7(3):92~94

[5]托马斯·古德尔,杰弗瑞·戈比。人类思想史中的休闲[m]。昆明:云南*出版社,2000。6-16

[6]刘天成,张天成,涂绍生。湘西土家族学生1985-2000年体质状况的动态分析[j]山东体育学院学报2003,(1)50-53

五:研究步骤

第一阶段:2004、3到2004、5学习理论,总结:湘西地区的具体现状,撰写文献综述和课题论*报告。制定课题方案,成立课题组。

第二阶段:2004、6到2004、7研究阶段,课题研究分析,制定调查表,进行阶段总结,并评估阶段成果。

第三阶段:2004、7到2004、9发放,收回问卷调查表,

第四阶段:2004、10到2005、2整理调查数据,进行分析,初步整理成稿,

第五阶段:2005、3到2005、5请老师评价并发表。

第四篇:本科毕业论文开题报告

一、本课题的研究目的和意义

(一)目的

系统是国民经济建设的重要基础,强大的监控系统对于保证整个的稳定运行意义重大、在电网监控系统中图形工具的使用已经很普遍、但大多数系统图形工具设计构架陈旧、操作复杂,不利于用户二次开发。组态是一种成熟的软件产品,主要用于现场的检测,数据采集等。它的优点是功能强大,易于二次组态开发,性能稳定。组态图形工具大大提高了电网监控系统图形工具的适应性和二次开发能力。

(二)意义

保障安全、清洁、高效、可持续的能源和电力供应,积极发展智能电网已成为世界电力发展的新趋势。对变电站安全设施设备运行安全和电力公司内部治安管理日益收到重视,从而对电力公司安全技术防范的要求也越来越高。

二、本课题的主要研究内容(提纲)

检测软件系统主要设计了以下几部分:

1、电网主接线画面

2、曲线系统:由实时曲线、历史曲线、榜图表示

3、报警系统

4、报表系统

三、文献综述(国内外研究情况及其发展)

随着我国店里系统网络大规模改造,电网的规范飞速发展,为了满足店里网的安全性、稳定性、高效性,对电力监控系统要求其监测软件能够综合监控整个电网的运行情况,监控一次设备的工作状况,实现报表自动生成,以及实时数据显示、历史数据查询、事故分析、报表打印功能等。电力调动系统逐渐发展到有计算机技术加入后,监测系统也逐渐结构化,出现了与之相适应的电力监测软件。

四、拟解决的关键问题

(1)根据店里系统相关知识了解电网的配置以及接线方法。

(2)熟悉组态软件的相关应用以及通信协议。

(3)按照相关协议将组态软件恰当的运用到电网监控系统中。

(4)查阅资料详细了解系统软硬件结合的事先方法。

(5)具体理清监控的实现方法。

五、研究思路和方法

(1)分析电网监控的特定需求,给出软件的总体结构方案。

(2)通信功能是组态软件的基础,查阅资料详细得出通信模块设计的思路。

(3)设计组态画面,完成对电网电压、电流、功率等的监控。

(4)实现系统故障报警、实时数据与历史数据跟踪功能。

第五篇:本科毕业论文开题报告

众所周知,开题报告是每篇学术论文的一个整体架构设计。本文就有关公共管理类专业本科毕业论文开题报告的范文给广大即将毕业的毕业生们提供有效的参考价值,早日通过论文。

论文题目:浅谈村民自治制度中的村务公开问题与对策。

选题目的和意义

村民自治制度的确立,是中国农村经济体制改革的产物。20多年村民自治活动的开展己充分展现了村民自治的生命力和有效性。但还存在一些突出问题不容忽视,它们严重地影响着村民自治的发展及其深化,制约着社会主义新农村建设步伐的向前迈进。加强村民自治工作的研究,有利于促进村民自治工作稳健发展,促进社会主义新农村建设工作向前发展。

国内外研究现状述评

就目前来说,“村民自治”在学术界尚无一致定义,国务院法制办公室政法司认为,“村民自治的含义,就是自我管理、自我教育、自我服务”。全国人大常务委员会则认为“村民自治是指农村基层由群众按照法律规定设立村委会,自己管理自己的基层事务,它是我国解决基层直接民主的一项基本政策,是一项基层民主制度”。众多的解释一致的概念取向是:村民自治是农村基层群众按照法律规定设立村委会,依法行使自治权,实现自我管理、自我教育以及自我服务的基层群众自治制度。

研究的主要内容

研究得切入点村民自治制度是与我国依法治国战略的实施和市场经济体制的改革相适应的农村基层管理制度。从1980年第一个村民委员会建立,到80年代中期,各地普遍建立了村民委员会组织。村民自治的核心内容是“四个民主”,即民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。因此,全面推进村民自治,也就是全面推进村级民主选举、村级民主决策、村级民主管理和村级民主监督。

主要问题

1、村民自治制度配套法规的欠缺,无法使之发挥最佳效应。

2、村民自治过程受观念意识上的阻碍,导致村民自治制度难以达到预期效果。

3、村民自治中的行政化倾向使村民自治制度的实施流之于形式。

4、乡镇与村委会的关系不畅导致国家政策执行不力和乡村事务管理不顺。

5、“两委”矛盾冲突使党务村务管理两难。

6、民主化村级选举的不完善之处,制约了村民自治的健康发展。

重要观点村民自治的实践表明,只有进行科学的制度设计,平衡和规范村民自治制度之间的内部关系,才能真正弥补村民自治的制度化困境,有效提高村民自治能力,实现民主化村级选举制度与村民自治之间的良性互动关系,从而真正建设具有中国特色意义上的社会主义新农村!

研究方法、手段和途径

研究方法:调查法、观察法、文献法、定性分析法、经验总结法、思维方法。

研究手段和途径:在研究过程中,深入农村,通过发放调查问卷,个别走访、座谈讨论、意见征求等手段,比较准确地掌握了第一手资料。然后归纳整理,形成作品。

研究进度计划

20xx年4月:查阅相关资料,确定选题,制定调研提纲,准备调研材料;

20xx年5月――6月:深入农村,认真调研;

20xx年6月――7月:整理、归纳、统计调研素材,形成论文提纲,初步完成论文;

20xx年7月――9月:查阅相关资料,修改论文,完善论文相关附属材料。

论文提纲

浅谈绥村民自治制度中的村务公开问题与对策

一、前言。

二、村民自治的含义。

三、当前村民自治制度中存在的问题及原因。

四、村民自治制度中存在问题的对策。

《体育论文的开题报告.doc》
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