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第一篇：上官博毕业论文初稿
城管暴力执法的危害、成因及对策研究
摘要：行政执法是行政管理工作的重要组成部分，“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”指导方针的提出，给我国法制建设指明了方向，加快了我国法制建设的进程。单当下我国行政执法过程中出现许多矛盾，有的表现相当激烈，尤其在城管执法领域，执法人员与被执法者之间的冲突平凡发生，暴力执法频频出现，严重背离了和谐社会构建的目标，危及到社会稳定和干群关系，进而影响党和政府在人民心目中的形象，破坏改革发展稳定的大局。本次论文运用行政学、法学等学科的基本理论和方法，对城管中的暴力执法现象进行系统研究，力图揭示城管暴力执法的成因、危害和探讨解决这一难题的对策。
本文分为三个部分：
第一部分：城管暴力执法的概念及危害。该部分首先界定了城管暴力执法的概念，然后分析了暴力执法造成的严重后果及危害，即以暴制暴，暴力抗法越演越烈；加重社会矛盾，影响社会稳定；执法成本越来越高；虚弱法律权威，损害政府形象。
第二部分：城管执法中暴力执法的成因。该部分主要剖析城市管理中暴
力执法问题的原因：城管执法制度上的缺陷是根源；部分执法人员素质低下；单向权力秩序下的特权思想影响；对城管执法权的监督不力；城管制度自身存在缺陷等。
第三部分：减少和防止城管暴力执法的对策探讨。该部分主要探讨了减少和防止城管执法中暴力执法的对策，包括：转变城市管理观念，即树立以人为本的城管理念；提高城管执法队伍素质；完善城管法制，即完善城管立法，强化城管执法监督，建立健全城管执法责任追究制度；改革城管执法体制；创新城管方式；加强城管与商贩之间的沟通；加强宣传教育，将依法治城与以德治城相结合；培育城市商贩的“自组织”等。
本文主要体现在四个方面：一是从公共管理的角度来探索解决城管执法中的暴力执法问题；而是提出了“以民为本，民主参与，强化监督，落实责任，加强宣传”等一系列改革策略和配套措施，力求解决实际问题；三是将“平衡论”的观点引入城管执法领域，力图找到政府权力与社会组织和商贩“自组织”力量三者作用的最佳结合点；四是行政执法方式由单方命令、行政强制到引导、双方协商合作、行政契约，政府与相对人关系由生硬的“管理”“命令与服从”到柔性。
关键词:城管； 暴力执法； 危害； 原因；对策
Abstract: Enforcing the law by the administration organ is the important component of administration work. Several years ago, our government put forward an aim "There must be laws to go by, the laws must be observed, the laws must be strictly enforced, and law-breakers must be prosecuted". It is a guiding principle for our jury practice, having shown a clear way for our country’s legal system building, having accelerated the course of our country’s legal system building. But nowadays in China, during the course of Chinese administrative law enforcement, a lot of contradictions appear; some are quite fierce, especially in the field of city management. The violent conflicts between the law-executors and the peddlers have frequently occurred, violent law-enforcement has happened repeatedly, which gravely deviated from the target of constructing harmonious society, and endangered the stability of society, the relationship between cadres and the masses, destroyed general situation of reform, development and stability, then affected the image of our Party and government in the people’s mind. This article made a systematic and deep survey on the phenomenon of violent law enforcement in the city management by using some basic theories and methods of Administration and Jurisprudence, tried to find out the causes and results of violent law-enforcement, then explored and discussed some solutions to the problem.This article is divided into three parts except the introduction:Part I: The concept and harm of violent law-enforcement in city management. In this part, the author first made a clear definition about the violent law-enforcement, then analyzed the serious results and harms caused by violent law-enforcement, that is, bringing violence for violence; mere and more violent law-resistance; numerous bleeding conflicts; higher and higher cost of law-enforcement; challenges on the authority of laws; more and more contradictions; obstructing the development of society harmoniously and stably, etc.Part II: The main causes of violent law-enforcement in city management. This part mainly analyzed five causes of violent law-enforcement in city management: low quality of some law-executives; unreasonable checking and evaluating systems in the city management aims; Lower "special privilege" mentality of one-way authority order; lack of strict supervision and restriction; the defection of system, etc.Part III: Discussion about the solutions of
reducing and preventing violent law-enforcement in city management. This part mainly talked about the solutions of reducing and preventing violent law-enforcement in city management, including changing the concept of city management, instantly, establishing the human-oriented notion and notion of harmonious law-enforcement in city management; promoting the quality of law-executives; perfecting the laws and systems of city management, instantly, perfecting the law-making of city management, strengthening the supervision of law-enforcement in city management; building and perfecting the system of responsibility for law enforcement investigation; reforming the system of law-enforcement in city management; innovating the ways of city management; strengthening the communication between city-executives and peddlers; sharpening the propaganda and education, connecting the way of governing the city by law with the way of governing the city by moral; cultivating peddlers’ self-governance organizations, etc.Innovation of this thesis mainly manifests four aspects: First, from the viewpoint of neo-public administration, the author explores the ways to solve the problem of violent law-enforcement in city management; Second, the author puts forward a series of reform tactics and supporting measures, such as "people-oriented, government-leading, democratic participation, strengthening supervision, practicable responsibility, sharpening propaganda", makes every effort to resolve the practical problems; Third, the author introduces "the Theory of balanced-development" into the field of law-enforcement in city management, attempts to find out the best joint of government power, social organizations and peddlers’ self-governance organizations; Fourth, the ways of law-enforcement change from unilateral commanding, administrative compulsion to instruction, bilateral consultation, co-operation and administrative contract; the relationship between government and people changes from rigid "management and being managed" "commanding and obedience" to flexible, democratic "co-ordination and co-operation", building a happy and harmonious society together.Key words: city management; violent law-enforcement; harm; solutions
一、城管暴力执法的概念及危害
（一）城管暴力执法的概念暴力，一般指对人体实行一种强力的袭击或强制。执
法，指国家机关及其工作人员执行法律、法规和规章的活动。暴力执法的概念有狭义和广义之分。狭义的暴力执法，指公务人员在执行公务时对人实施的违法的强力袭击或强制行为。广义的暴力执法，指公务人员在执法过程中所实施的一切强制行为，包括合法的和非合法的强制行为。如果管理相对人故意违反法律和城市管理规定，以暴力、威胁的方式，阻碍国家机关工作人员依法执行公务，公安人员可以依法对其实施拘留等人身强制措施，此时的暴力执法是应该且正当的。本文中所说的暴力执法是指公务人员在执行公务时对相对人实施的非法侵害行为，如粗暴的对管理人进行辱骂、围殴、强行扣押、没收物品等伤害行为和结果。城管暴力执法，是指城市管理行政机关在开展行政执法过程中，违背法律的规定和程序规则，对管理相对人进行辱骂、殴打、围攻、强行扣押、没收物品等伤害行为。并非所有的暴力执法都是违法的，只有没有规定事由使用暴力，才是违法。本文所说的城管暴力执法是指城管执法机构及其工作人员违法使用暴力的执法过程。
（二）城管暴力执法的危害 第一，以暴制暴，暴力抗法越演越烈，流血冲突不断。暴力执法的一个直接的逻辑结果即是暴力抗法。对于一个没有工作收入的人来说，当他最起码的生存都不能保证，那种“你不让我活，你也别想活”的后果就很难避免。凤凰网报道: “2011年7月26日，贵州安顺城管在执法过程中打死一摊贩，然后造成数千名群众围观，而旁边则有一两倒下的城管车辆”。此次事件给党和政府造成了极坏的影响。第二，加重社会矛盾，影响社会稳定。中国政法大学教授马怀德在接受记者采访时说：“暴力执法，会带来暴力抗法。”由于城管执法的对象主要是下岗工人、无业市民和农民等为生计而从事“违法”经营的摊点商贩，这些人一般素质较低，且是处于社会底层的弱势群体，所以暴力执法的直接逻辑结果便是暴力抗法，以及社会大众出于对弱势群体的同情而对城管执法工作的不满甚至愤懑。这种以暴制暴的执法方式，一方面会导致执法对象的暴力抗法，引发一系列执法者与被执法者之间的暴力冲突事件；另一方面，会引起全社会对城管部门执法工作的不支持，给执法工作带来巨大的阻力，这将严重威胁一个城市的社会秩序和稳定发展。第三，执法成本越来越高。一些地方政府动用财政资金给城管配备了俨如防暴警察的保护装备，如上海浦东部分城管队员开始装备钢铁头盔、防刺背心、防割手套和反光背心，三年内所有城管队员将人手一套。据了解，此‘‘四宝”费用不菲，装备一个大队需要50万元。上海、北京等地的城管甚至还在监视‘‘无证摊贩”时装上了监控设备。暴力执法遭遇的纠纷官司也额外地增加了行政成本，而所有的公共管理费用都是取之于纳税人，如此看来，最终受拖累的还是百姓。第四，虚弱法律权威，损害政府形象。城管本是法规的捍卫者，是国家和城市的执法者。执法部门及执法人员在执法过程中执法犯法，动辄挥舞“执法”大棒予以惩戒，更有的执法者的行为严重偏离正常轨道，私自扩大执法范围，将野蛮的执法方式、专制落后的执法理念贯穿到城管执法工作中，这既有悖国家法律法规和政策，也有违法律的初衷，城管的暴力执法和不文明施法会严重削弱法律在城市管理和社会建设中的权威。另一方面，城管部门的执法工作代表的是政府的形象，其工作质量的好坏、文明与否不仅代表执法者本人的素质，还关系到政府在民众中的形象。城管的暴力执法会严重削弱法律在社会大众中的权威，也会损害政府的形象。
二、城管暴力执法的原因
1、 S
第二篇：如何写好硕士毕业论文
如何写好硕士毕业论文
如何写好硕士毕业论文
一、关于选题
选题是撰写学位论文的首要环节。从过去的实践看，有些研究生在撰写论文时，虽然费了很多的精力和时间，但是质量不高，其中重要原因是论文题目没有选好。要选好题目，必须注意：一是选题要符合研究方向，不能超出本专业研究方向的范围随意去选，否则即使论文作得不错，也不易被通过。二要注意选题的价值性。在理论上要有开拓价值。凡是难以提出自己见解的题目，最好不要去选。三是要有现实意义。有些学生往往热衷于抽象的思辨，好像把问题说得越玄越好，别人越看不懂越好。这是不可取的。要坚持理论与实际相结合的原则。选题不但要考虑“热点”问题，而且要善于发现具有发展潜力和前途的题目。要做到这一点很不容易，需要有较深的理论功底和敏锐的观察力。但这必须作为一个努力方向。四要注意选题的可行性。有些选题看起来很有特色，也很重要，但是如果缺乏实现的必要条件，例如资料很少，无法下手，也是不可取的。如有的学生在选择论文题目时，最容易犯的毛病就是追求大题，似乎题目越大越好，结果往往难以做好。我认为,在这个方面，要“ 小题大作，不要“大题小作”。这样,论文就好拓宽加深，比较容易写深写透，避免面面俱到，蜻蜓点水。总之，要在研究方向的范围内，根据所掌握的或可能掌握的资料，确定论文的题目。
二、关于开题
开题是介于选题和写作之间的中间环节。在这个环节中,首先要查阅、消化和综合文献。题目确定后,要集中一段时间查阅文献。科学研究必须吸收前人的研究成果,避免重复或走弯路，并力求有所前进。在这个问题上,导师要提供一些主要文献并指出一个大的范围，让学生逐步扩大知识面。学生可以根据已经掌握的文献，从这些文献所引证的参考文献目录中进一步去查找其他文献。这种“顺藤摸瓜”的方法，是一个可以在较短的时间内收集到较多资料的捷径。另外还要查阅与自己的研究工作有关的学术期刊，特别是一些重要期刊，要尽量精查精读，读一些重点文章。这里,起码要看完所有目录。这样，就可以了解本学科专业在这个问题上研究的历史和现状,发现其中存在的问题和发展趋势，以便从中找准自己的主攻方向。还要重视报刊文摘中的“二次文献”。现在,要充分利用电脑，进行网上查找。在查阅了大量文献的基础上,进行综合性研究。在研究文献资料时，要注意三个问题：一是要弄清别人所得出的结论是否正确，有无创新，有无偏颇之处；二是要弄清这一结论是如何得出的，别人的研究方法是什么；三是要弄清别人的成功和不足之处，不要盲目追随，要多问几个为什么，要能够举一反
三、扬长避短。
在综合研究的基础上写出开题报告。开题报告的内容是：本课题目前国内外研究的现状，包括进展与问题；本课题研究的理论意义和现实意义；本课题研究的主要内容和基本思路；论文完成时间，等等。开题报告在导师规定时间写好后，提交导师指导小组，讨论通过后，方可进入写作阶段。有的导师提出，在写开题报告之前，最好能写出一个研究综述来。这样，开题报告就会写得很实在、很具体，也为下一步拟订大纲奠定扎实的基础。
三、关于写作
从大的方面说,学位论文写作可以分为两段：一是在开题报告的基础上, 1
进一步加工形成详细的写作提纲。提纲一定要经过导师的审阅和批准,方可开始写作。对于提纲，首先是要推敲好题目。论文的题目是文章的点睛之笔，要使读者一看就能抓住该文的主要特点。题目要具体不要空泛，要醒目不要流于一般，要简练不要冗长，更要注意思想的确定性，不要给人以似是而非的印象。二是论文写作。论文写作忌匆忙从事，且不要无纲而作或草纲而作,以免走弯路,做无效劳动。
在写作过程中,一定还会发现提纲中的问题,要注意及时加以修正。硕士学位论文一般控制在3~5万字，不易过长或过短。正文写好后，还要写好：(1)论文摘要。要以十分简练的语言概括论文的精华,不要简单浓缩全文，更不可三言两语草草了事。摘要是论文的“窗口”，一定要认真对待，字斟句酌。摘要最好是在全文完成以后再写，这样可以概括得更准确一些。外文摘要现在大都搞得比较马虎，这里有外文水平的问题，但主要是不认真。写外文摘要时最好不由中文摘要直接翻译，因为中、外文的写作习惯是不同的，直译往往效果较差。应当摆脱中文的束缚直接用外文写作。篇幅还可以稍长一些。(2)关键词。要精选能反映本文主要特点的单词或词组。词组应简明通用，约定欲成，不要生编乱造。词组不宜过多，一般以3~4个为宜。(3)引言。引言的内容是要提供该论文的研究背景，包括研究的意义、历史和现状，由此引出写作论文的目的。一般在一千字左右。(4)注释。注释要求准确、统
一、标准化。引证一定要核对原文。特别是经典著作，有新版本的就不能引用老版本。格式要按照新闻出版署的规范要求进行统一。(5)参考文献。参考文献目录不规范也是个通病。要注意的是，只能列出自己读过的文献，不能列出自己没有读过的文献；只能列出和本文有关的文献，不能列出不相干的文献；文献目录编排一定要分类，分类的参考系可以自己酌情而定。参考文献目录也是判断一个学生论文质量的“窗口”。(6)后记。这也是论文中必须有的内容。对自己论文的写作过程作些说明是必要的，对曾经支持和帮助过自己写作的人，特别是对自己的授课教师、论文的指导教师，表示感谢也是合乎情理的。但是一定要注意分寸，溢美之词太多是不必要的，把一些不大相干、无关紧要的东西也写了上去，是不合适的。
论文的写作过程,一般要经过大纲、初稿、定稿几个阶段。即使是有写作经验的学生,往往也要精心修改, 数易其稿，才能写出一篇质量较高的论文。论文一定要由导师审定后方可打印。写作时要注意不能前松后紧，草率收兵。一篇合格的学位论文，一般地说，在内容上要具有三“感”,即理论感、现实感、历史感。就是说，一定要有理论的深度，要有历史的根底，要回答现实提出的问题。在逻辑上，要具有整体性、规范性、朴实性。就是说，体系要严密，表述要规范，包括印制成册过程中的校对，都要一丝不苟；文章要朴素无华，不要哗众取宠，更不要弄些故意让人读不懂的东西。
四、关于答辩
答辩是研究生完成学位论文，争取学位必须通过的环节，是本学科专业的专家学者以组织的形式对学位论文进行集体审查和评定。它不仅考查学位论文是否合格，而且考查学生在这个领域里所达到的理论水平。在答辩过程中，研究生要认真准备好发言提纲。要把论文的精华部分特别是具有创造性的部分的思路整理出来，要突出重点，不要什么都讲。要记熟发言的内容，发言时不要念稿子。稿子只能作为发言时的“备忘录”。对于老师们提出的问题,学生要认真做好记录。需要回答的问题，一般是答辩委员会主席指定回答的几个问题。有时候需要进行归纳概括,回答几个主要问题。在答辩中回答问题，要掌握好时间，长话短
说，少而精，要在规定的时间内完成发言，切忌长篇大论，虎头蛇尾；不可偏离主题，答非所问；要谦虚，禁忌强不知以为知。撰写学位论文要严肃认真。这里,除了必要的知识要求和技巧方面的要求外，还要有一个良好的学风。强调以下三点：
第一、学贵有恒。恒即恒心,是持志的一种表现。在为学的道路上，有中途而废和功成业就两种可能性。在这个问题上，我们应当记住孔子的一段话：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”就是说，功亏一篑和大功告成完全取决于学者有恒和无恒。我们应当发扬有恒的精神，锲而不舍。
第二、学贵专一。所谓“专一”包含两层意思，一是指学习必须专心致志，一是指治学必须注意专精。董仲舒曾经提出过一个著名的论断：“目不能二视，耳不能二听，一手不能二事。一手画方，一手画圆,莫成。”就是说，求学做事和须注意力集中。我们搞科学研究也应当这样。
第三、学贵于勤。就是说，学习态度要端正，要勤奋。在这个问题上,我们应当记住韩愈的《进学解》中的话：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”就是说，作为一个学生，无论是进德还是修业，都要严格要求自己，勤勤恳恳，精益求精。这些思想，在今天看来，仍然是十分宝贵的。
总而言之，如果养成良好的习惯，树立优良的学风，就一定能够撰写出质量上乘的学位论文。
第三篇：独家上官老师教你如何修改完善硕士毕业论文
【独家】上官老师教你如何修改完善硕士毕业论文
得助于“固本培研”，我有幸认识和接触到上官丕亮老师，他的认真、热情、敬业、和蔼像感染过很多人一样，也令我感动。我开始认真对待写作，以及到我论文获中国法学会奖很大程度上也应归功于上官老师。其中，上官老师对我影响很深的一件事，即这篇《硕士论文写作自查手册》，这篇自查手册不仅是教你如何修改和完善硕士毕业论文，对我们平时的论文写作业也大有裨益。虽然，之前在网上已有学生发出来过，但出于对老师知识成果的尊重，今天特向老师取得授权，以飨读者！@律途漫漫1 查题目是否合适 看论文题目是否很好地反映了文章的主题？是否精练？是否吸引人？ 2 查文章结构是否合理？
先看文章除了引言、结论、参考文献和致谢之外，是否有三大部分（章或
一、
二、三……）以上？各大部分之间有无逻辑关系？能否论述清楚文章的主题？
后看每一章（即各几大部分）下面是否均有2个小标题以上？每个小标题下面是否都有2个要点以上？各小部分及各要点之间有无有逻辑关系？能否支撑文章的架构？
3 查论证是否合乎逻辑？
几大部分（或章）是否能够支撑文章主题？各章的标题是否妥当？是否都有文章最重要的关键词？ 每一章下面的各部分是否能否支撑该章的标题？章与下面各部分之间有无过渡句子？各部分的论证说服力是否强？能否让别人信服？小标题之下的每个要点之下的内容能否说明该要点？是否有论据？是否引用相关权威观点来支持？章以下各层次的大小标题是否妥当？
必须一章一章地查，一小部分一小部分地查，一个要点一个要点地查，一段一段地查，一句一句地查。
一定要逐一审查每一段、每一句话在文章中起了什么作用？前后是否有逻辑关系？
总之，文章各大部分要为论文总题目服务；各大部之下的各小标题要为各大部分服务；小标题之下的各要点要为小标题服务；各要点之下要有论据支撑，要有说服力，这样层层递进，逐步论证，让人信服，觉得你讲得的确有道理，的确如此。
4 查资料是否翔实？
看正文的每页下面是否有注释（这可反映资料是否翔实）？ 与论文有关的各种不同观点有哪些？在文章中是否体现出来？
国内著名学者的观点是否引用？
台湾学者对这一问题有哪些论述？重要观点是否引用？ 国外学者的观点有哪些？相关译著的观点是否引用（如有外文资料更好）？ 中国期刊网上的有关论文是否搜集齐全并是否引用？ 图书馆内的有关著作（包括相关教材）是否一一查阅并是否引用？
5 查引言是否符合要求？
看是否写引言？引言开头可使用一个案例引出文章选题。 引言是否按照苏州大学研究部的要求包括研究意义、研究现状、本文要解决的问题等内容？
研究意义是否分为理论意义与应用价值两部分？是否不妥当地把论文研究的意义与论文主题本身的意义混为一谈？ 研究现状是否先综述研究现状，然后进行评论，指出目前研究中存在的问题，进而能够自然地过渡到下面的一个标题——本文要解决的问题。
本文要解决的问题是否明确指出来？研究方法有哪些是否明确并有特色？研究思路（即文章的框架）是否清晰？
6 查结论是否明确？
文章正文最后的结论是否自然地得出？结论是否明确？如果难以写成“结论”，则可写为“结语”，主要是对论文所探讨问题的总结与展望。
7 查注释是否规范？
文章的注释采用脚注的格式。一律运用电脑自动生成：点击工具栏上的“插入”——“引用”——“脚注和尾注”——“脚注”（选择好相关格式）——“插入”。 ——凡是引用著作的，格式如下：
① 杨海坤、上官丕亮、陆永胜著：《宪法基本理论》，中国民主法制出版社2007年9月版，第110页。
② 参见莫纪宏主编：《宪法学》，社会科学文献出版社2004年11月版，第89页。
③ See Jeffrey Goldsworthy， Interpreting Constitutions： A Comparative Study， Oxford University Press，2006，pp.325． ——凡是引用论文的，格式如下：
① 上官丕亮：《当下中国宪法司法化的路径与方法》，载《现代法学》2008年第2期。（如果能标明第页，当然更好！） ②
上官丕亮：《论生命权》，载杨海坤主编：《宪法基本权利新论》，北京大学出版社2004年5月版，第14页。 ——引用翻译著作的格式，如下：
② [挪]艾德等著：《经济、社会和文化的权利》，黄列译，中国社会科学出版社2003年8月版，第194页。
——如果不是第一手资料（尽可能查找第一手资料），要写“转引自”，格式如下：
① 转引自陈新民：《法治国公法学原理与实践》（上），中国政法大学出版社2007年4月版，第
438、440页。 不能看到别人的论文和著作上所引用的资料不错，就直接照搬过来，这样转手别人的资料其实也是一种抄袭。不能这样引用第二手资料，而要去原文原著，引用第一手资料！如果查找不到第一手资料而非要引用，就应按照“转引自”来处理。
——引用网络文章的格式，如下： ③ 作者：《文章名称》，载《网站名》（详细的网站地址，从网站的连接地址复制下来，按照此地址必须能找这一文章），并要写明访问时间。比如：周永坤：《毛小平落马与清除谣言》，载平民法理（周永坤）—法律博客（http://guyan.fyfz.cn/art/1048219.htm），2012年5月2日访问。）
网络资料尽可能不用，一般报纸上有相关资料，应当尽可能性引用报纸杂志上的资料 。
——引用报纸上的文章的注释格式，举例如下：
① 上官丕亮：《谁有权规定警察开枪的情形——使用警械和武器事关公民生命安全应由全国人大立法》，载《检察日报》2006年3月27日第3版。
——引用论文集上的文章的注释格式，举例如下： ① 上官丕亮：《国务院为汶川大地震遇难同胞设立全国哀悼日——人的尊严和生命权的宪法保护》，载胡锦光主编：《2008年中国十大宪法事例评析》，法律出版社2009年11月版，第37页。
[各种注释中的出版社后面的出版时间，最好到月份，当然也可到年份，但不管是到月还是到年，全文必须统一] 所有引用资料（不管是论文还是著作），凡是直接引用的，不要写“参见”；概括别人的观点而加以参考的，前面加上“参见”。 特别注意
凡是引用别人的观点和资料，务必要加上注释，否则构成抄袭，答辩是不能通过的，即使通过了，如果省里检查发现了，也要取消学位，而且指导老师也要受到处分，甚至取消导师资格。
8 查参考文献是否全面？
按照苏大的要求和习惯，论文除脚注之外，在文章结论之后，还要有参考文献。
参考文献——在论文脚注的基础上，将所有在论文写作过程中参考过的论文、著作等各种资料列举出来，但不再标明具体的页码；有些资料在写作过程中参考了、阅读了，但在文章中没有引用，也可在“参考文献”中列举出来。 参考文献可分为著作类、论文类，排列顺序都是从最新到最旧。
参考文献的序号按照自动格式排列，以方便增加新的文献（可先用阿拉伯数字列举所有著作、论文文献，然后再在开头和中间加入“
一、著作类”“
二、论文类”）：
一、著作类1． ……2． ……3． ……4． ……
9 查有无内容摘要和关键词？
内容摘要——是文章各部分内容的精华归纳，可先从各大部分提炼出来两三句话，然后整理一段相对完整的话（苏大要求300字左右），让人读后，知道文章所写的主要内容和主要观点。
内容摘要一定不要写成了前言，也不要写成文章结构和写作思路或写作过程。不要出现“本文认为”或“笔者认为”等词语。
注意正文修改了，内容摘要也要相应地修改。 关键词——3-5个，要选用反映文章主题思想的词语。一般在大小标题中均出现。
还有查看是否有内容摘要和关键词的英文翻译？（这一项先不提交，在定稿前提交）
10 查有无目录？
文章正文前面是否已经有目录（提交的论文初稿必须有目录，因为可以直观地看出文章结构是否合理）？ 目录中大小标题的格式是否规范？字体是否有层次？ 论文各项的内容的顺序如下：（目录的内容应包括引言至致谢）
内容摘要目录
引言
一、
二、
三、……结论参考文献攻读学位期间本人发表的论文致谢
11 查其他格式是否达标？
文章各部分及各层次的序号，可用“章”“
一、”“
（一）”“1.”，或者不用“章”，直接用“
一、”“
（一）”“1.”。前后的“引言”和“结论”，一般不标序号。
文章题目、各章的标题（包括引言、结论、参考文献、致谢）可居中，其他层次的标题及各段落前面则空二字。 在正文中的注释序号后面，空一格。
内容摘要、目录、引言、各章（无章则
一、
二、三）、结论、参考文献、致谢等这几大部分是平级的，字体大小应当一样（小二号黑体），它们之间点击电脑工具栏上的“插入”中的“分隔符”中的“分页符”进行分页，以保证各章内容的增加或删减不会引起排版混乱。
正文用小4号宋体，章下面的标题可用4号黑体。，再下面的标题可用加粗。
全文的行间距可先使用“单倍行距”。
12 查致谢是否恰当？
最后文章要有“致谢”。
致谢——这相当于各种出版书籍后面的“后记”，主要是简单回顾写作的过程，感谢在论文写作过程给你帮助的人（当然包括指导老师），也可在此感谢学习几年里所有的老师。务必注意对指导老师不要过分吹捧，而实事求是地写。否则，别人看到论文写得不够好，还以为是老师指导不好、水平不高呢。致谢可先不提交，而在定稿前提供13 查文字是否通顺？
论文稿在每次提交导师阅读之前，自己首先要对照上述要求，阅读三遍以上，以消灭不必要的错误！并且，看文字是否通顺？有错别字？要达到一个根本不了解情况的高中生能够读懂的程度！
14 查封面是否合格？
不同类型研究生的学位论文有不同的论文封面。
宪法学与行政法学专业的，专业名称当然写：宪法学与行政法学。而研究方向要根据论文的内容特别是题目来确定，如宪法学或行政法学或行政诉讼法学。
法律硕士的学位论文，封面上的专业名称写：法律硕士。研究方向更要根据论文内容和题目来确定。 封面在定稿时要提交。
作者简介
第四篇：硕士毕业论文修改葵花宝典
论文修改宝典
Papertest检测常识（以下简称PT）
一、亲们最关心的是哪些地方需要改，哪些地方不需要改以及如何修改！
不需要改的地方：
A、由于PT是采用通篇检测的原则，所以目录、声明、小标题和参考文献部分也会参与检测，这几部分如果有标红的地方可以直接跳过，不改，也可以在提交PT论文检测的时候将目录、声明、参考文献删除，不参与检测，还能省钱。（这部分字数少，不检测的话对
重复率的影响就1%左右）
B、论文检测，本来就是个机器活，机器肯定不如人脑，会有一定的误判存在，这个是可以理解的。而PT的检测又是最严格，那么肯定会存在少量太严不沾边的误判，这些可以直接跳过，不修改。比如：“我是她儿子”和“她是我儿子”任何检测系统检测出来肯定都是百分百相似。机器是死的，人是活的，我们可以灵活修改。
C、当抄袭的内容是法规条文名人名言概念真理等固定的条款，这种情况就不需要修改了，改也改不出一个道道。
需要修改的地方：
PT检测报告中：句子不同颜色表示不同的相似度，红色表示相似度在百分之70以上，橙色表示相似度在百分之40-70，绿色表示合格的句子。所以在排除以上三种不需要改的情况之后，红色句子重点修改，橙色句子稍微修改。绿色句子中要是有您知道是抄袭的句子也需要修改。（任何系统的对比库都是有限的，虽然有几十亿上百亿的数据，但毕竟这世界资料那么多，而且很多是有版权的，肯定不可能全部都收录，存在部分检测不到是正常的）
修改方法总结：
只留下肯定改不了的部分如专业术语、数据等，其他的都用同义词替换，并改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句），另外还可以把超长句拆分成几个短句。注意修改过程中可以适当增减字数，但是不能改变太多，比如原本一个句子四十个字被改成十个，或者八十个，甚至直接删除标红的句子，这样有可能会越改越重复，甚至还可能导致原本检测不重复的地方在下次检测中会变成重复的。（这是由于PT和知网检测系统都采用了模糊算法，如果整体结构和大纲被打乱（比如删除了A这个标红的句子），可能引起句子B前后检测标红不一致（第一次检测合格，第二次却被标红）简而言之，修改会引起“蝴蝶效应”，所以当您的文章相似度比较少的时候（比如低于30%），修改过程中不要对字数改变太大，而如果您的相似度很高，（比如高于40%）您就可以大刀阔斧的修改，甚至直接删除标红的句子，否则几乎每个句子都要重新修改又要考虑到字数的话就工作量太大了。具体修改案例见底部。
二、PT数据库有哪些
PaperTest的比对指纹数据库库由超过9000万的学术期刊和学位论文，以及一个超过10亿数量的互联网网页数据库组成。指纹库是指提取的文章关键性特征信息，并非全文。
现在大家写论文主要都是通过互联网来收集资料，为了更大程度顺应市场规则，PT采用优先互联网匹配原则，也就是说当我们匹配到了互联网的文章后，就不会再去匹配论文资源库了，这样就能为最多的买家提供最有效最准确的论文修改指导。另外大家注意到两个问题：一是买家A第一次用PT检测是90%，修改数次之后用PT检测只有10%，那么可以很肯定的说知网也低于10%（因为PT比知网严格，几乎检测的相似度都比知网高，而如果）
为什么引用也会全部标红？先说一下知网对于引用库的检测原则吧，知网在检测专用术语中有两种库的概念，我们暂且用一种通俗易懂的语言来解释，一种是抄袭库，一种是引用库。断句的时候，当发现一句话，来自于抄袭库，他则算是抄袭，如果发现是引用库的时候，则算引用，所以无论你在文中的引用符号标得多么先进，他都以他的库为标准，所以建议不要过度引用。在PaperPass论文修改的过程中，你加了引用的地方可以暂且先pass掉，毕竟论文中是允许存在一定的引用的。
所有的修改完后，建议再次进行一次检测，检测完后，确定无问题了，无可以修改的地方了，可以采用知网做一次定稿检测。为了论文顺利通过，修修改改是必要的，别偷懒，顺利毕业比什么都重要。
修改方法案例分析
例如下句：
过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的，正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯，即铜损和铁损，而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化，它具有中等水平的能量密度。
论文更改为：
几乎被标红，说明与相似文献存在重合和高度相似，经过以上方式结合，本句可改为： 过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆，后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象，这是正常运行过程中的发热，而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化，具有中等水平的能力密度。
这样修改几乎可以降低抄袭率一半。
例如下句：
上世纪九十年代以来，在生产力提高、科技进步、跨国公司活跃等因素的共同驱动下，经济全球化席卷全球，世界经济越来越成为一 个整体，跨国公司根据其战略部署在世界范围内对生产要素和资源进行优化配置和重新整合，这导致国际贸易和分工的方式悄然发生 了变化，由传统的产业间分工模式逐步演化为同一产品不同工序和区段上的分工体系，即产品内分工。
论文更改为:
从20世纪末以来，在新的科技革命及跨国公司迅速发展的带动下，全球经济日趋一体化，各国经济在世界范围内实现了竞争与协作相结合的良好共存局面。在全球范围内，各生产要素由于跨国公司的快速发展实现了优化配置和重新整合，从而使国陈贸易和世界分工的方式产生了适应新时代要求的变化，传统的产业分工方式开始转变为因产品在工序和区段上的差异而进行的分工方式，这也就是我 们所说的产品之中的分工。
例如下句：
在透明水杯的清水中放入少量纤维进行搅动，便可以直观地发现纤维呈立体悬浮状乱向分散，且长时间放置都不会有太大变化，说明合成纤维的质量较好；质量差的纤维经搅动后可能分散，但时隔不久便会上浮为一絮状层。质量差的纤维在混凝土的实际配制过程中多不易均匀分散。
论文更改为：
（本段完全被标红，修改方式只有一种，就是打乱顺序，重新组织）
将少量纤维放入盛装清水的透明容器中，边搅动边观察纤维变化情况，如果合成纤维质量较好，那么就可以直观地看到纤维呈立体悬浮状分散，随着时间的推移，位置也不会发生明显的变化；若合成纤维质量较差，那么搅动的过程中，纤维可能分散，并且容易上浮形成絮状层。质量差的纤维在混凝土的实际配制过程中多不易均匀分散。
例如下句：
对施工单位或业主提出的设计变更要求要进行统筹考虑，确定其必要性，同时将设计变更对施工工期和费用的影响进行全面分析，非改不可的要调整施工计划，以尽可能减少对工程的不利影响。
论文更改为：
施工单位或业主一旦提出设计变更要求，要进行统筹考虑，考察变更的必要性，同时，将设计变更对施工工期、费用等方面可能造成的影响进行全面而科学的分析，遇到非改不可的变更要调整施工计划，尽可能将其对工程的不利影响降到最小
“反反抄袭”密招一：改写
躲避“论文测谎仪”的方法听起来有些笨，但却很“实用”，那就是——改写。“不是论文不能抄，要看你会抄不会抄！”。
东拼西凑其实并没有过时，关键在于要仔细，不能露出马脚。首先在不同的资料当中找到我需要的东西，然后把每句话变变句式，换换说法，加一些解释性的扩充，略作增删，最后把这些部分组织到一起，论文就大功告成了。虽然繁琐一点，但是最后出炉的论文，绝对就像去韩国做了整容手术，焕然一新！再牛的测谎仪见到我这论文，估计也只有哀叹的份儿。
多加参考书目，把脚注一通乱加，那就是双重保险了！”有的时候，东拼西凑出一大段话，但是又不知道怎么改写更好，就干脆给这段话原封不动地加上一个引号，然后再给这段话编一个相应的脚注。首先，„引用‟部分不算作抄袭，论文测谎仪会自动剔除；其次，老师根本不可能有精力去检查我的每个脚注是否真实。这样一来，我的抄袭怎么可能被发现呢？
“反反抄袭”密招二：翻译
要抄，就不能留下任何痕迹。她的方法更加繁琐，但也更加保险，那就是翻译。跨语言的论文测谎系统还没有研发出来。广泛查阅外文资料，挑出可以为我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼凑的英文论文就诞生啦！再把它翻译成中文，毕业论文不就有着落了吗？说抄袭，测谎仪软件查得出来吗？
这种方法对英语水平有很高要求，不过，英语一般的同学也有自己的“门道”。有些同学付钱给学校里英语专业的研究生，请他们对自己的“双语论文”全程把关。“很多学校的墙上贴着这种小广告，英语专业的学生为人操刀论文，价格也不菲，少则几百元多则上千元。
“反反抄袭”密招三：取巧
改写也好，翻译也罢，都是力气活儿。几万字的论文，如果字字改写，句句翻译，恐怕论文没写完，已经是人比黄花瘦，华发上鬓头了。理工科学生是天下最幸福的人，因为“理工科的论文，变变数据图表啊，变变操作环节啊，就可以变成自己的东西了，反抄袭软件根本查不出来”。理工科的个人成果要好出一些，数据不一样，画图不一样，结果就不一样。自己写个软件，下载一个源代码，然后根据需要加以修改，就能把代码变成自己的啦！最后用自己的框架搭建起来，毕业设计就完成了。
“反反抄袭”密招四：Google新用
如果说以上所有同学的“反反抄袭”密招都还在大家的理解范围之内的话，那么这种“反反抄袭”法，则让人瞠目结舌，以为自己遇到了火星人。
这种方法，命名为“Google法”。“所谓„Google法‟，就是找一篇现成的论文，把论文的每一段都用Google在线翻译成英文，然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔细一看，其实每句话都不一样！只要自己再把少量的语病改一改，就大功告成了。”
提交论文之前，上淘宝网，有很多卖家会提供论文检测服务！卖家也持有类似的论文检测软件，通过卖家可以查看自己的论文有哪些破绽，再把露出马脚的部分精心修改。这样一来，把毕业论文交上去，就不会有什么风险了。有很多同学都准备这样做，花钱买个放心呗！
修改其实很简单，不要被红字所吓倒，沉下心来，任何文章都能改好，最后祝您顺利通过学校的论文答辩！！！
第五篇：提高理工科硕士毕业论文开题创新性的具体思路论文
提高理工科硕士毕业论文开题创新性的具体思路论文
摘要：本文从培养具有初步创新能力人才的角度出发，围绕硕士毕业论文开题的五个阶段，即确定研究方向，熟悉本方向的研究现状，选择需要解决的科学问题，围绕期待解决的科学问题撰写开题报告，进行正式的开题答辩，浅谈各个阶段学生需要认真对待的内容及指导老师应给予的专业引导，为学生和老师的毕业论文开题工作提供建议，为提高毕业论文质量奠定基础。
关键词：毕业论文;创新性;开题答辩;开题报告
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）42-0004-03
随着物联网、云计算、大数据和泛在网络等新型信息技术在经济社会各个领域的广泛应用，知识正以前所未有的速度传播，使得这个时代的硕士几乎与大学课堂的教师同步地接触来自国内外最新的新闻和咨询。与此相比，大学课堂的教学内容更新换代较慢，四年的本科学习，学生基本上接受的是本专业最基本且已形成共识的专业知识，或者说学了一些本专业领域最基础的知识，而对本专业科技前沿的知识和未来发展趋势了解甚少。这就造成理工科学生进实验室做毕业论文开题时会遇到很多问题，如选题时不知道查阅哪些资料，不知道选择什么内容或者具体用什么方法来研究，撰写开题报告时不会进行分析和归纳等等[1-2]。出现这些问题的原因在于大学教育在课堂教育阶段过于重视对知识的灌输和注入，造成学生将大量的时间和精力耗费已有知识的理解上，忽视了对学生归纳、整理、分析并输出知识能力的培养。
毕业生输出毕业论文的质和量取决于其对专业知识输入的质和量，缺乏对本专业科技前沿研究现状的了解，就不能发现比较有价值的科学问题。现就各个阶段学生需要认真对待的内容及指导老师应给予的专业引导浅谈几点看法。
一、确定研究方向
研究方向的确定是硕士毕业论文进行的第一步，研究方向应具有前瞻性、创新性和个性，一定程度上体现了未来社会发展方向。好的研究方向给学生提供一个了解该学科科学前沿和发展前景的机会，也是学生能够窥探本学科未来发展的一个窗口。由于一个学科所涉及的知识领域非常广泛，与本领域相关的研究工作非常繁多冗杂，让毫无科研经验的学生去选择一个适合自己本专业的、难度适中的研究课题，无异于大海捞针，毫无头绪。
绝大多数硕士毕业论文研究课题基于本学科现有老师研究方向基础上的，是由本学院老师所指定的，是指导老师已有研究的深入和创新。本学院老师从事的科学研究大都与本学科相关联，这些研究方向中有些属于本学科已有基础知识的延伸，有些属于本学科新兴的边缘学科，有些属于本学科与其他相关学科的交叉――运用本学科已有的基本知识理论去解决其他学科存在的问题或者运用其他学科的基本知识理论去解决本学科当前存在的问题。有经验的指导老师所指定的研究方向大都是自己在本学科多年科研探索和积淀的基础上提出的，有些比较偏基础理论，有些比较偏实际应用，有些属于比较成熟、前期研究较多的，有些属于科学前沿、带有探索性质的等，需根据学生所掌握的知识水平及综合分析解决问题的.能力的差异，对不同类型的学生给予个性化选题指导。对于学有余力，有志继续从事科研的学生，有针对性地选择安排与前沿科学有关、比较基础性地研究课题，这样可以为学生研究生阶段地学习打下基础，也有助于提高毕业论文地质量。对准备参加工作的学生，选择更接近生产实际的或者与就业方向密切相关的课题，将毕业论文课题与将来就业要应用到的知识之间建立起直接的关联，切实调动学生参与毕业论文的积极性[3-4]。学生需在明确自己兴趣的基础上，经过查阅资料，根据自己的兴趣和能力，在与指导教师充分沟通的情况下，深刻理解该研究方向的具体内容、当前研究的热点和未来发展前景，进而选择适合自己的研究方向。
二、熟悉研究现状
任何研究过程都是本学科知识探索领域中的一个环节，所有的研究方向都是在继承前人已有研究成果的基础上确立的，确定研究方向后，学生就需要熟悉本方向的研究现状，梳理前人的成果并找出其内在的逻辑关系。这就需要学生首先围绕研究方向搜集相关的文献资料，这些资料大部分来自互联网上本专业常用的中英文数据库，如化学专业常用的有中国知网（CNKI）、美国化学学会全文数据库（ACS）、Elsevier/SCIRUS、John Wiley、Springer Link、Sciencedirect、RSC和Beilstein等数据库，也有部分资料来自图书馆、阅览室和专业资料室。要想透彻地了解本方向的研究现状，必须尽可能全面地查阅中英文文献，全面的资料搜集能够使学生更加全面地了解本专业目前的研究现状。
其次需要学生对文献内容进行分析和归纳整理、分类，并认真阅读。与研究方向相关的文献浩如烟海，一一梳理总结难度太高，可以找指导老师找一些该方向具有代表性或具有里程碑意义的经典论文进行精读，挑选一些本方向做得比较好的课题组或者牛人写的综述进行通读，其余关联性不大的论文可以泛读全文或者仅仅读取摘要即可，这样可以事半功倍。对于英文不怎么好的同学，英文文献的阅读是必须要克服的一道障碍，理工科现有高质量的科学研究成果大都刊载在英文期刊上，包括国内大牛也都在英文期刊发表自己比较重要的近期研究结果。阅读过程中要写好笔记，用自己的语言写下阅读时的理解和想法，这样可以锻炼自己的思维表达能力，提高阅读水平，便于梳理归纳。学生通过阅读文献对本方向的研究现状有了初步了解，在研究内容上有了初步的知识积淀，结合自身已有专业知识能够初步了解本专业目前比较热门的研究主要集中在哪些点上，现在研究到什么程度，未来比较有前景的发展方向主要有哪些，还有研究人员是为了何种原因而展开科学研究工作的，如何综合运用各种实验方法和实验仪器来分析解决问题的等等。
再者需要学生对本课题组前期所做的研究有透彻的了解，主要包括实验室有哪些实验条件，主要开展哪方面的研究，前期研究生和往年硕士的毕业论文主要通过哪些实验手段做了哪些相关研究，过程中有哪些比较有意义的发现，哪些发现具有进一步深入研究的必要。这就需要指导老师将近3―5年内自己所做的研究比较大概地讲解给学生，明确其中比较有意义的内容，就需要进一步研究的内容与学生交流沟通。
三、选择需要解决的科学问题
理工科的科学研究始于问题，提出问题是进行科学研究和探索的第一步。在学生有初步知识积累的基础上，指导老师应鼓励学生梳理本方向已有研究问题，要求学生理清研究问题的起源、发展和现状，清晰揭示研究问题的演进，支持学生批判性地看待本研究方向已有的观点和看法，引导学生提出独特新颖且有价值的问题，选取学生自己感兴趣的、有发展前景的研究问题，鼓励学生对这些问题进行深入思考，找出这些问题存在的根本原因，并理出解决问题的大致思路。理工科科研的复杂性决定了任何一个问题所涉及的影响因素都是多方面的，引导学生对可能影响研究问题的因素进行分析，并从中找出关键性的影响因素，找出该影响因素与实验现象之间已经存在的关联，从而对已有实验结果进行解释，或者改进与批判针对现有研究的不足，推出另类研究，发掘新的研究方法与途径验证其他相关研究，以不落俗套的思维尝试性地解决问题，避免毕业论文中低水平的重复或者模仿，思考未来研究中是否可找到更有意义或者更有价值的结果。在这一提出问题、分析问题到解决问题的过程中必须要注意，问题不能提的太大，必须是有限时间内自己独立或在指导老师协助下相对独立完成的问题[5]。
四、撰写开题报告
理工科毕业论文的开题报告一般包括选题的意义，需要解决的科学问题，主要研究内容，具体的研究方案，主要参考文献等几个部分。一个好的毕业论文必须要明确清晰地阐明选题的意义，也就是为什么要做这个课题，而不做其他课题，这个课题让你感兴趣的关键点在哪里，比如或是前期研究出现相互矛盾的研究结论，或是性能更好的新化合物，或者是新的概念，或是新的能够大大地提高现有生产效率的工艺路线。而目前硕士所做的开题报告中，普遍存在选题不明确或者选题不合适，根本原因在于对选题内容的认识不足，硕士对很多科学前沿的了解来自于报纸、杂志或者网页等一些科普性的新闻，这些新闻为了吸引眼球，通常会夸大或者歪曲一些基本研究科学问题的研究现状和研究结果。实际上关于科学研究方面的重大新闻都有对应的更专业的学术论文，这些论文的表达相对来说更客观，也是学生在毕业论文过程中更应该关注的东西。摒弃偏见和成见，从更加客观的角度看待研究课题的意义是做毕业论文过程中应该具有的态度。选题过程中另一个容易出现的问题就是选题范围太大，研究内容太多、太宽泛，或者难度太大，不切合实际。如有的学生提出“丝素蛋白在固液界面的有序结晶及其应用”，此选题有意义，有创新，研究思路也比较正确，但论文选题范围太大，影响丝素蛋白结晶的因素太多，实现起来难度也很大，后具体细化为“流动剪切力对丝素蛋白有序结晶的影响”，将影响丝素蛋白结晶的因素缩减为单一的流动剪切力的影响，研究内容明确，范围进一步缩小，就具备了可实现性。明确选题意义后，就需要对所选题进行系统的思考，围绕需要解决的科学问题，分析总结以往研究人员大都是从哪些角度来思考和解决问题的，主要运用了哪些理论和方法，对这些理论和方法存在的优点长处及其缺点不足进行分析，并提出新的解决问题的方法和途径，指出自己相对于其他研究者的长处，理出自己围绕关键问题需要进行哪些方面的研究，并制定更加具体的研究方案。
大学及后续的研究生学习均是为了培养某一方向的专业性人才，因此毕业生在开题报告的书写过程中，切记要运用专业术语进行更准备的表达。对于理工科学术性的论文，富有主观色彩或浓郁个人感情的语句，是开题报告撰写过程中必须要避免掉的。开题报告内容属于专业的、学术性的论文，要求学生用专业的态度和专业的词汇总结前人的研究成果，并对实验现象和实验结果进行比较客观的描述，在相对合理范围内对已有实验现象进行推断。另外，思维和逻辑的连贯性也是开题报告撰写时要注意的要点，开题报告中引用他人的文字及说法要标明出处，所引用的论文和专利等都是要与要解决的关键问题密切相关的，不能为了凑字数或者凑内容而加些与研究问题无关的东西进来。
五、开题答辩
开题答辩就是要求毕业生详细地口头阐述毕业论文的具体研究内容，就是该课题的研究现状，需要解决的问题，具体实验内容及实验方案，研究意义等。对老师和学校来说，组织开题答辩是为了考察学生对研究课题的认识程度，所选课题难易程度是否得当，解决问题的思路是否正确，是否具有运用专业知识解决实际问题的能力。对学生而言，参与开题答辩可以深化对研究问题的理解，更加深入地理解本专业的基本理论和观点，为接下来的实验研究和毕业论文答辩顺利进行打下基础。
开题答辩通常包括学生口述、问题答辩和建议评价等环节。学生口述阶段需要学生事先做比较充足的准备，深入透彻理解与研究问题密切相关的本专业知识，用简单的图表或文字展示本学科前沿的其与研究问题密切相关的研究成果。问题答辩环节答辩老师可以提一些有针对性的问题，如针锋相对的观点或完全不同的理解，激发学生对研究问题进行更加深入的理解和思考。针对老师提出的不同观点，学生应根据自己已经掌握的知识和理论为自己的观点辩护，证明自己的理解是经过深思熟虑的。建议评价环节答辩老师要给予开题报告和开题答辩客观公正的评价，指出其中的优点和长处，同时明确其缺点与不足，并给予改正的建议和方向。毕业生应根据开题答辩中答辩老师提出的问题进行深入思考，对存在的缺点和不足加以补充完善，是自己更加透彻地理解课题，力争取得更好的研究结果。
开题答辩的过程是学生和老师就接下来需要研究的课题进行的学术思想交流过程。开题答辩一方面为老师提供了了解学生专业知识掌握程度和对研究课题理解程度的机会，另一方面为学生提供了表达自己学术思想，展现自己自信心的平台，能够锻炼学生理论概括、语言文字、口述表达、逻辑思维能力。
总结：
本文从培养具有初步创新能力人才的角度出发，围绕硕士毕业论文开题的五个阶段，浅谈各个阶段学生需要认真对待的内容及指导老师应给予的专业引导，为学生和老师的毕业论文开题工作提供建议，为提高毕业论文质量奠定基础。总之，毕业论文开题阶段是学生和老师就研究课题和研究问题进行交流沟通的重要阶段，好的开题可有效激发学生的创新能力，有助于学生“站在前人的肩上”进而“看得更远”。
第六篇：手把手教你如何修改论文躲避查重率
师哥师姐强烈推荐的，职场新人必备着装
关于知网学位论文检测系统的说明
常见的修改方法总结： 1.替换关键字 2.打乱句子结构 3.改写标红的句子 4.不要删除标红的句子 5.不要改变标红段落总字数 6.关键字用同义替换
一、本检测帮助您顺利通过学校检测
感谢您使用知网的学位论文检测系统VIP版本检测自己的学
位论文，本检测系统和学校一样，都是上传到知网的服务器检测，所以只要您给我的论文和给学校的一样（包括文件形式、目录大纲级别等），检测结果就一样。
二、检测报告解读
1、首先看 总-xx% 的截图文件(有些是直接下载所截图的网页，会命名为”xxx-文献分段浏览.html”，学位论文检测系统是整篇上传，如果没有这个文件肯定不是学位论文检测系统检测的。
（1）截图或者分段浏览上面有学术不端文献检测系统4.0（或TMLC）的标志，说明是用VIP版本检测的。
（2）上部左侧有文章及作者信息，还有总文字复制比和总重合字数。大部
分学校基本只看总文字复制比这个指标，具体要求各个学校不同，一般5%-30%。
（3）上部中间偏是参考文献字数，系统会自动识别文章末尾的参考文献，如能识别就会单独放在这里，不参与检测。
（4）截图下部是各段落的抄袭比例，系统会识别文章的大纲目录，如果能被正确识别就会按照章节进行分段，否则会自动分段。
（5）总文字复制比由各段落复制比加权平均得来。
2、然后看文本复制检测报告单，这个是系统自动导出的检测报告，并非手工拼凑。
（1）最上部是文章及作者信息，总复制比以及比对库范围等内容。 （2）然后是文章及段落抄袭率概要，此部分对应总截图文件。
（3）接着就是各段落的详细检测报告，包括被抄袭文献的信息，并且系统识别出来的抄袭的文字会被标红处理，您只要修改红字就可以了。
三、修改建议
1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。
2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动分段检测。
3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来，这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为5%，以段落计，低于5%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子：假如段落1有10000字，那么引用单篇文献500字以下，是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。
4、针对标红文字的修改方式除了3中提到的外，还有改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以
