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第一篇:毕业设计开题报告
目的与意义:
GCC是Unix等系统下主流编译器。GCC采用的开放体系技术使其很容易移植到不同体系结构的计算机中,因此成为嵌入式软件开发中理想的交叉编译器。但是在ARM平台上的GCC编译器与ARM的专业编译器却存在较大的差距,经过测试,对于执行速度,相差近10倍,而代码大小则要大近10倍。因此,将GCC移植到ARM平台,对其性能进行评估,并最终找出优化的方法就显得十分必要了。
通过毕业设计,可以了解gcc的核心原理,以及移植机制,加深对编译原理的理解。
国内外现状:
ARM微处理器,已遍及消费类电子产品、通信系统、网络系统等各类产品市场,基于ARM技术应用占据了32位RISC微处理器约75%以上的市场份额。
采用RISC架构的ARM微处理器一般具有如下特点:
1、体积小、低功耗、低成本、高性能;
2、支持Thumb(16位)/ARM(32位)双指令集,能很好的兼容8位/16位器件;
3、大量使用寄存器,指令执行速度更快;
4、大多数数据操作都在寄存器中完成;
5、寻址方式灵活简单,执行效率高;
GCC是被广泛使用的、功能强大、性能优越得多平台编译器,它可以在多种硬件
平台编译除可执行程序的超级编译器,其执行效率与一般的编译器相比平均要高20%~30%。
虽然我们称gcc是C语言的编译器,但使用gcc由C语言源代码文件生成可执行文件的过程不仅仅是编译的过程,而是要经历四个相互关联的步骤∶预处理(也称预编译,Preprocessing)、编译(Compilation)、汇编(Assembly)和连接(Linking)。
本次毕业设计主要围绕以下方面开展:
1.研究GCC的移植机制;
2.评估GCC在ARM架构处理器上的编译性能;
3.分析和研究各种编译优化方法;
研究方案:
1.深入理解gcc的核心原理,收集运行表现的数据,分析数据找出热点,拟定相应的优化策略,实施优化,测试优化的结果
2.可以按照一下层次优化
1)基本(通用)优化
2)针对特定处理器优化
3)程序级优化
4)利用配置文件优化
预期结果:
1.对GCC在ARM平台的性能进行充分的评估
2.提高GCC在ARM平台上的性能
学生签名:
年月日
学生签名:
年月日
指导教师意见
指导教师签名:
年月日
学院(系)意见
审查结果:□同意□不同意
院长(系主任)签名:
年月日
第二篇:毕业设计开题报告
主要内容:新古典主义兴盛于18世纪中期,19世纪上半期发展至顶峰。新古典主义是西方艺术现代变革的产物。以新古典主义艺术风格为灵感来源,查阅相关资料,做相关市场调研等,对新古典主义风格有深刻的了解。设计不仅要具有新古典主义特点,又符合现代流行趋势的女性礼服。
解决问题:在设计方面,新古典主义崇尚简约自然,如何除去多余雕饰仍旧显示女性自信、优雅高贵的美,需要对新古典主义时期的文化作更多的了解。除去繁复累赘的效果,需要更加注重对轮廓、线条、比例的要求,简约而不是简单!另外,不能照搬新古典主义时期的设计元素,要在此基础上融入现代元素和设计者自己的思想。这样才能体现新古典主义的发展,而不是简单的传承和套用。要使自己的设计在运用新古典主义元素的基础上充满时代感,最重要的是要将古典主义风格融入具有市场前途的设计。
一、课题的研究方法、技术路线
1.研究方法 通过浏览相关网站和图书,搜索文献,了解新古典主义风格,找到相应的灵感来源。结合必要的市场调研,查看相关时尚杂志,了解当下的流行趋势,使设计的服装更符合现代人的审美观,符合当下的市场需求。选择面料上根据实际需求查找不同面料颜色和面料肌理的特点,找到最搭配服装风格的面料。
2.技术路线:
市场调研→资料收集→文献综述→寻找切入点→设计→图稿→反馈和修改→正稿→裁剪图→制作→成衣→论文论据→论文结论→反馈与完成
二、研究工作条件和基础
通过对文献信息检索课程的学习,我具备了一定查阅文献的能力。大学四年对服装设
计课程的学习,效果图的绘画、服装制版和成衣制作。我已具备了一定的设计能力、制作
能力。并学习了一定的计算机绘画和制版技能,具备使用计算机进行辅助设计和制作的能力。
在制作服装过程中,需要使用实验室的服装制作配套设备。除了关注服装设计本身以外,重视与时代背景、其他艺术知识等相关信息的联系和研究。拓宽自己的知识面,从中获得更多的启迪进而产生更好的想法。增长见识,与他人合作学习,博采众长。
五、进度计划
起讫日期工作内容
2月25日――3月1日采风和市场调研
3月11日――3月1日开 题
3月18日――3月3日设计定稿
4月1日――4月14日完成效果图和结构图
4月15日――5月1日成衣制作
5月20日――5月26完成技术资料
5月27――6月2日展示
6月3日――6月9日提交毕业设计说明书
6月10日――6月1日答辩考核
文献调研完成日期论文实验完成日期
撰写论文完成日期评议答辩完成日期
XXX
日期:20xx年X月XX日
第三篇:毕业设计开题报告
设计(论文)题目:玉都华庭施工组织设计
选题依据:
1.国内外有关的研究动态
施工工组织设计作为指导施工全过程各项活动的技术经济的纲领性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物,它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。
60年代我们的施工组织措施采用的苏联的管理模式,随着我国的经济的增长,我们建筑业的发展,我们的施工项目管理也不断的更科学,70到80年代施工组织设计在我国全面的推广,经过我们不断的实践、探索、研究,使之我们现在的施工组织更科学更协调,经济上更合理
建筑施工组织设计必须扩大深度和范围,对设计图纸的合理性和经济性做出评估,实现设计和施工技术的一体化。施工企业要建立施工组织设计总结与工法制度,扩大技术积累,加快技术转化,使新的技术成果在施工组织设计中得到应用。
现阶段国内外施工组织学科的发展特点是广泛利用数学方法、网络技术和计算技术等定量性方法,对整个工程的施工进行工期、成本、质量的控制,以达到工期短、质量好和成本低的目标。
现在已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用,建筑施工企业应大力发展与运用信息技术,重视高新技术的移植和利用,拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的作用,逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化,以产生更大的经济效益,增强建筑施工企业的竞争力,从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。
2.理论及实际意义
在此工程设计中,施工组织设计的意义体现在:它是指导施工全过程各项活动的技术经济的纲领性文件;它是该工程开工前后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证;它体现了施工企业管理水平,施工技术水平,机械设备装备能力。
大学毕业设计(论文)的主要内容及可能的创新点
1 工程概况
2 施工总体部署
2.1 施工组织机构
2.2 施工部署
2.3 施工工艺流程
3 施工准备及施工总平面布置
3.1 施工准备
3.2 施工总平面布置
4 主要分部分项工程施工方法
4.1 施工测量
4.2 土方工程
4.3 结构工程
4.4 砌筑工程
4.5 装饰工程
4.6脚手架工程
5 质量保证措施
6 现场环境保护措施
7 季节性施工措施
完成研究内容的技术路线或研究方法
首先熟悉工程概况以及周围的各种环境,然后根据场地的大小和出入路线合理布置场地的临时设施和仓库的位置,由着方便、安全的原则合理布置平面。根据施工队伍以及人员配置和施工方案编制合适的施工进度,对各个分部分项工程进行安全、质量、进度、成本进行动态控制,保持工程有序、稳定的实施。
第四篇:本科毕业论文开题报告
选题的意义及研究状况:
21世纪是以信息技术为标志的世纪,以计算机和网络技术为核心的现代信息技术不断发展,改变着人们的生活,信息化成为社会发展的必然趋势。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质,信息技术教育成为教育改革和发展的重点,教师信息素养的提升也成了新的时代课题。而幼儿教育作为基础教育显得尤为重要和关键,因此,现代化教育对幼儿教师的信息素养提出了新的要求。
何克抗认为:教师的信息素养“应当是与‘信息获取、信息分析、信息加工和信息利用’有关的基础知识和实际能力。其中:①信息获取,包括信息发现、信息采集与信息优选;②信息分析,包括信息分类、信息综合、信息查错与信息评价;③信息加工,包括信息的排序与检索、信息的组织与表达、信息的存储与变换以及信息的控制与传输等;④信息利用,包括如何有效地利用信息来解决学习、工作和生活中的各种问题。
这就要求幼儿教师不断加强学习,与时俱进,在掌握相应的幼儿教育方法和手段的同时,掌握一些现代教育技术知识,提升信息素养,完善自身,适应时代的要求,促进我国幼教事业的发展。
主要内容、研究方法和思路:
主要内容:
引言:现代化教育对教师信息素养提出要求
一、 信息素养的及幼儿教师信息素养
(一) 信息素养的概念
(二) 教师的基本信息素养
(三) 幼儿园教师信息素养的目标
二、 幼儿教师信息素养问题
(一) 分析调查问卷
(二) 幼儿教师信息素养的现状
(三) 对幼儿教师信息素养问题的分析
三、 对幼儿教师信息素养的讨论
(一) 提高幼儿教师信息技术能力的策略、途径
(二) 对幼儿教师信息素养的培养提出建设性意见
(三) 对现今的教师整体教育现状进行反思
研究方法:文献调查、实地观察、问卷调查、访谈等
思路:通过对现代化教育环境下幼儿园教师信息素养的调查了解,分析幼儿园教师信息素养的现状,对存在的问题进行分析探讨,并根据现代化教育的要求及幼儿园的教学特点,提出幼儿教师信息素养的要求及培养意见。
准备情况(查阅过的文献资料及调研情况,现有仪器、设备情况、已发表或撰写的相关文章等):
[1]李宏飞.信息素养概念比较及培养[J].现代科技,20xx,(8).
[2]王玉明.试论教师信息素养及其培养[J].电化教育研究,20xx,(2).
[2]郭连锋,王红利.论中小学教师信息素养之培养[J].现代教育技术,20xx,(3).
[3]成维莉,周彩英.论信息时代教师的信息素养及其提高[J].太原师范学院学报(社会科学版),20xx,(5).
[4]雷德权,唐永葆.创新教育呼唤高素质的教师[J].当代教育论坛,20xx,(5).
[5]钟志贤.关于中小学教师信息素养状况的调查研究[J].电化教育研究,20xx,(1).
[6]张成光. 基于潍坊市中小学教师信息素养状况的调查及培训建议[J]. 中小学教师培训,20xx,(11).
[7]潘丽芳,龚一鸣等.关于《基于互联网的中小幼教师继续教育研究》的调查报告[J]. 中国电化教育,20xx,(5).
[8]钟志贤.素质教育进行时[M].北京:教育科学出版社,20xx.
[9]何克抗,李文光.教育技术学[M].北京:北京师范大学出版社,20xx.
[10]庞丽娟.教师与儿童发展[M].北京:北京师范大学出版社,20xx.
[11]王坚红.学前儿童发展与教育科学研究方法[M].北京:人民教育出版社,1991
[12]教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要(试行)解读[M].南京:江苏教育出版社,20xx
[13]教育部.中小学教师教育技术能力标准(试行)[EB/OL].
http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/info11037.html,20xx-08-23.
总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期):
1、20xx年12月5日 参加毕业论文开题报告会,确定论文题目
2、20xx年12月2日-20xx年12月6日 准备完成开题报告书
3、20xx年12月7日-20xx年12月12日 完成毕业论文开题报告书
4、20xx年12月15日-20xx年3月10日 完成毕业论文初稿
5、20xx年3月10日-20xx年4月10日 修改论文初稿,并完成最终定稿
6、20xx年4月11日-20xx年4月20日 进行毕业论文评审
指导教师意见(研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的难点和困难、建议等):
本论文选题科学,具有一定的现实意义。随着教育信息化的发展,信息技术也开始渗透到幼儿园之中,对幼儿教师提出了比较高的要求。前期已在安师大附幼作了一些调查,查阅了相关文献资料,主要研究内容和研究思路已比较明确。存在的难点是问卷调查及数据分析,建议加大问卷数量,扩大调查范围。
指导教师签名: 20xx 年12 月24 日
学院选题指导组意见:
学院选题指导组组长签名: 年 月 日
第五篇:毕业设计开题报告
目标和意义
就我个人而言,对网页制作还缺少很多的理论与实际操作知识,曾经只是做一些简单的个人主页,仅此而已。对通过此次毕业设计,可以深入的学习,以提高随着互联网信息技术的快速发展,越来越多的人使用计算机网络来获取信息,计算机网络已经深入到人们的生活之中,在人们的政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用,因此网页设计的建立拥有着重要的地位。同时,个人网页的设计不仅拉近了人与人之间的关系,更是为每一个人建立了一个展现自我的平台。随着互联网高速发展时代的到来,越来越多的网页如同雨后春笋一般涌现出来,个人网站面临着巨大的竞争性。但是,虽然网页在数量上已经达到很大的规模,但并不表示网页行业的市场已经完全饱和。原因有以下几点:
第一:网民的数量是庞大的。
第二:网民的增长潜力是巨大的,同样,个人网页的需求也是巨大的。 第三:个人网页的优势在于小成本运营,不需要耗费大量的人力物力。
通过以上,我们可以看出,个人网页摆脱了投入与回报问题的困扰,只需要做出自己的个人特色,或者随着客户的要求制定不同的个人特色。由于网民的庞大,不同的网民又有着不同的喜好与要求。那么,一个具有特点的个人网页是极其具有可观性的。
基于对网页设计的兴趣爱好,通过设计一个个人网站,以达到个人推荐、展现自我的一个平台。个人网站为交流提供综合的网络环境,使访问本网站的人对作者的兴趣有个了解,同时也为个人的宣传,发展,提供了一个平台.
就我个人而言,对网页制作还缺少很多的理论与实际操作知识,曾经只是做一些简单的个人主页,仅此而已。对通过此次毕业设计,可以深入的学习,以提高自身的制作水平。
思路
个人网页的内容主要以反映个人日常生活为主体,在整个网页设计中,借鉴欧美一些个人网页的设计风格,着重于给浏览者以强烈的视觉冲击感。
个人网页的设计中,会运用coreldRAW与photoshop等图形图像处理软件,进行大量的图片处理制作,给人以强烈的美感。并添加flash代码等,给浏览者一种现代感。整个网页由dreamweaver完成。
汉龙主编 《超炫网页设计与制作三合一(MX 20xx) 实例教程》上海科学普及出版社 出版时间: 20xx年2月1日
作者:孙赵林 《MX构建个人网站》 出版社:中国水力水电出版社出版 出版时间: 20xx年11月01日
进度
开题。
收集资料、初步确定选题任务及开题报告的撰写。 以拟定的选题任务进行资料的收集、排版和文案的撰写。
指导教师对整套方案进一步审核,确定案例内容的整体性及作品内容的真实性。 开题报告、毕业设计鉴定表、毕业设计任务书、毕业设计作品手册及光盘。