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第一篇：小学暑假社会实践活动总结
为动员少先队员积极参与暑期实践活动，让队员们在活动中学习，在活动中长知识，在活动中增才干，让暑期更有意义，紫薇小学结合实际情况，精心安排了一系列红领巾“假日小队”活动，充分发挥了队员在活动中的主人翁精神。
活动一：小小图书管理员 志愿服务我先行
7月4日，紫薇小学组织红领巾“假日小队”来到滁州市图书馆参加志愿服务。队员们身穿志愿者服装，保持一米线有序地按要求检测体温进入图书馆内当了回小小图书管理员。瞧！自助引导旁的小队员面带微笑指导读者通过自助机还书。图书区域的队员们认真地排书整架，根据对应编号让图书保持整齐，把找不到分类的图书轻轻放入移动还书箱。负责阅读区域的小队员们小声提醒读者保持安静，及时劝导不文明行为。
活动二： 参观红色基地 缅怀革命先烈
7月9日，紫薇小学红领巾“假日小队”参加了滁州市共青团、琅琊区共青团联合凤凰社区组织的志愿服务活动。滁州市20xx年第一季度新时代好少年、紫薇小学五(7)中队的小聂作为“小小志愿讲解员”给队员和社区居民介绍了以井冈山精神为主题的党史纪念馆。“假日小队”的队员们还来到社区给大家盛粥、送粥，一起忆苦思甜；有的队员则在社区里捡拾烟头、擦拭休息椅，用点滴行动传播文明。
活动三：感受军人风采 传承红色基因
7月29日，紫薇小学红领巾“假日小队”走进琅琊区庆“八一”建军节会场，感受军人风采，聆听军人事迹报告，并为“立功军人家属”和“十大最美退役军人”献花。活动让队员们深刻认识到：今天的幸福生活来之不易，自己作为祖国未来建设者和接班人责任重大、使命重大，从现在做起，要刻苦学习，掌握扎实本领，为祖国崛起与民族强盛而不懈奋斗！
活动四：热爱家乡景 手绘文明城
8月7日，红领巾“假日小队”参加了滁州市紫薇小学联合紫东社区居委会开展的“我心中的文明城市”绘画活动。王老师图文并茂的介绍了在此次“文明十六条2.0”的绘画活动中紫薇小学师生的创作历程。孩子们在活动中专心听讲，将老师的建议谨记于心。此次活动既丰富了社区孩子的暑假生活，又增强了孩子们热爱家乡的情感和关注文明举措的能力。
活动五：拒绝舌尖上的浪费 厉行勤俭节约
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，为了弘扬中华民族勤俭节约的优良美德，让更多的队员提高勤俭节约的良好意识，提倡“厉行勤俭节约”的社会风尚，红领巾“假日小队” 小手拉大手一起“拒绝舌尖上的浪费”。爱惜粮食、节俭用餐，队员们通过绘画、手抄报、随想、日记等方式，表达了拒绝浪费粮食的信念，以实际行动宣传餐桌文明知识，从自身做起，做到不剩饭，不浪费，做光盘行动的倡导者。
活动六：小手拉大手 爱国卫生齐动手
暑假期间，红领巾“假日小队”的'队员们充分发挥青少年小主人翁精神，以实际行动在家为周边环境做出自己的努力。假期里，经常可以见到队员们和家长一起捡拾绿化带垃圾、清理小区内的绿篱草坪、清除小广告、清理楼道卫生、摆放公共自行车、擦拭清洁捐衣箱和宣传橱窗、劝阻不文明行为……这个暑假，队员们忙碌的身影成为一道靓丽风景，赢得了广大市民的赞许。
优秀活跃的“红领巾假日小队”活动不仅是少先队员体验教育的重要途径，也是少先队展示于社会的文明细胞。紫薇小学红领巾“假日小队”丰富多彩的暑假实践活动，为队员们增加了锻炼机会，让假期生活充满乐趣，充满智慧，深化了社会主义核心价值观的培养和践行。
第二篇：大一寒假社会实践总结
这是我进入大学的第一个假期，也是我作为大学生第一次要去做社会实践。20xx年1月27日，我在我家附近的文化站进行了为期三天的关爱留守儿童的志愿活动。
由于我的家乡发展相对比较落后，大部分人选择了去大城市打工而将自己的孩子留在家中上学，这样的孩子被称为留守儿童。他们会比有父母陪伴在身边的孩子缺少关爱，他们更容易变得敏感、孤独、冷漠，我家乡的政府部门为此专门设立了文化站这样一个机构，让这些孩子们能拥有一个快乐的`精神家园，充实他们的童年。我和我的同龄朋友一起去文化站志愿陪同那些孩子度过有意义的寒假。
为了让他们做到真正的开心而又不缺乏教育意义，我们组织了“迎新春”活动。第一天，我们买了一些红纸和小剪刀，胶水，教孩子们剪出了简单的窗花，并一起用胶水小心翼翼地贴在文化站的窗户上。他们剪的这些窗花虽不是那么有模有样，却是自己亲手剪出来的，孩子们脸上都挂满了骄傲的笑容。第二天，我们找来一些毛笔和墨汁，把剩余的红纸剪成一个个方形。一开始先教孩子们在报纸或大白纸上写“福”字；写熟练之后，每个孩子一张方形红纸，自己写属于自己的“福”字。作为他们的大姐姐大哥哥，我们自己的毛笔字也不大好，只能写出稍微像样的“福”字，但最重要的是孩子们写得很认真，很开心。第三天，我们一起做游戏，最后用彩色笔写下了各自的新年心愿装在小瓶子里，把小瓶子串起来做成了风铃。
三天的时间不知不觉溜走，孩子们对我们很是不舍。这三天让我领悟到很多：留守儿童虽说是社会都关注地一个群体，但他们需要的并不是同情的眼光，而是温暖的双手及真心的呵护。希望大家以后能够正确对待他们，让孩子们能够拥有一个阳光的童年。
第三篇：大学生社会实践总结报告
尊敬的领导:
您好!感谢您抽空阅读我的自荐材料，我自信我不会让您失望的!
“诚信、开拓、进取。”是我的人生格言。在此我凭借自己数十寒窗的学习成果和吃苦耐劳的本性作为我的奠基石。若说我的优点，那么就是我的年轻，“天生我才必有用”的激情。艰辛的生活铸就了我淳朴、诚实的性格，培养了我不怕困难挫折、不服输的奋斗精神，我深知学习机会的来之不易，故非常珍惜匆匆而过的大学四年。一路的艰辛与欢笑，用自己的勤奋和踏实，凭自己的毅力和汗水，充实自己。学习掌握了坚实的市场营销专业知识，系统地学习了营销战略、策略、市场定位、分析管理，销售的定价、渠道、促进与市场推广方面的技能。在专业学习成绩的排名中名列前五。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我相信，一份耕耘，一份收获。
短暂的几年，有限的学习，培养的仅仅是一种思维方式和学习方法，“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。”一个人只有把才识应用到实际工作中去，服务于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的价值。所以大学期间通过参加各种实践活动，培养了我较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感，善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。最令我感动的是四年来我们一直坚持的学习小组，我们的团队合作，协同奋斗的精神。大家一起走过了耕耘的春天，收获的秋天!我坚信，路是一步一步走出来的，只有脚踏实地地努力工作，才能做出出色的成绩。
“器必试而先知其利，马必骑而后知其良驽。”只要给我一个支点，就能撬起整个地球;只要给我一片土壤，我会用青春和生命去耕耘;给我一个机会，给你一个选择。我会珍惜也相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸，共命运，携发展，求奋进!最后，祝贵公司事业欣欣向荣，蒸蒸日上!
此致敬礼!
求职人:
xx年xx月xx日
