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第一篇：幼儿园中秋节主题活动总结
一、活动准备
1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。
二、活动过程
1、庆典活动(幼儿主持活动)：
(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。
(2)、请家长介绍中秋节的来历。
(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。
结束：
举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)
第二篇：幼儿园中秋节活动总结简短
幼儿园中秋节活动总结
中秋节是我国传统节日之一，也是华人文化精髓的代表，每年都受到广大人民的热烈关注。为了增强幼儿们对中华文化的认识，我园于当日开展了一系列的中秋节主题活动。
一、活动目的
1、激发幼儿的爱国热情
2、使幼儿了解中秋节的来由及传统文化
3、培养幼儿的相应礼仪意识和文化修养
二、活动内容
1、开展中秋月饼活动
在课堂环节的由教师带领，进行手工制作中秋月饼活动，幼儿们积极参与，逐步了解手工的制作和果馅选择，提高手工能力和口味的品鉴度，同时也让幼儿在欢声笑语中感受到了中秋节的美好。
2、开展中秋诗歌朗诵活动
在课堂环节的由教师引导，幼儿们轮流朗诵课本中的有关中秋节的诗歌，强化幼儿的理解、记忆和表达能力，美化课堂氛围，培养幼儿的审美能力。
3、开展家庭中秋主题绘画活动
在家庭环节的，根据中秋节的主题和自然环境，引导幼儿进行绘画活动，家庭参与性强，紧密联系生活，让幼儿更好地了解中秋节文化，增强家庭凝聚力。
4、开展中秋知识竞赛
童趣十足的中秋知识竞赛，是中秋节活动的一大亮点。在户外环节的，按班级组织幼儿参与知识竞赛，通过问题解答、操作比拼等环节，提高幼儿对中秋节文化的认识度，增强了幼儿与教师、幼儿之间的互动。
三、活动效果
经过一系列的中秋节主题活动，幼儿们对中秋节文化有了基本的了解和认识，并且通过亲身参与，加深了对节日文化的理解和记忆。特别是在中秋节月饼制作的环节中，让幼儿亲身体验了传统手工制作的乐趣，提高了幼儿的动手能力和鉴赏能力，同时也增强了幼儿们对中秋节的认同感和爱国热情。
四、活动亮点
1、活动内容由浅入深，循序渐进，紧密联系生活。
2、活动时间合理，让幼儿们在参与中享受学习和快乐。
3、活动环节灵活多变，可以适应幼儿的不同特点与需求。
五、活动建议
1、在活动开展前，要提前做好全面的准备工作，并注意对幼儿的安全和保护。
2、要适当增加户外环节，让幼儿能够更加广泛地接触自然环境，拓展幼儿的视野和知识面。
3、要通过多种渠道宣传这次中秋节活动，让更多的家长和社会关注幼儿园的发展和教育。
六、总结
中秋节活动的开展，不仅是一次有情怀、有温度的教育活动，更是一次全员参与、圆满成功的经验总结和交流，为幼儿园营造了浓郁的文化氛围，也为今后的文化教育打下了坚实的基础，让幼儿在学习中感受到无穷的乐趣和成长。
第三篇：幼儿园中秋节活动总结
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对幼儿进行民族传统文化及感恩教育，我们中班级部成功开展了以“欢庆中秋快乐分享”为主题的活动。在这个主题活动中，老师向小朋友们介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了幼儿的爱国情感。
通过一系列活动的开展，使孩子们不仅了解到了很多有关中秋节的知识和故事传说，让孩子们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的'了解和热爱；而且也使孩子们懂得感恩回报，从而激发孩子们去努力学习，用以报答父母恩情。
“欢庆中秋快乐分享”主题活动给孩子们留下美好深刻的回忆，这次活动让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
第四篇：幼儿园中秋节活动总结报告
主要涉及领域：语言
活动目标：
1.在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。
2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。
3.知道节日时人们主要的庆祝活动。
4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。
活动过程：
1.倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。
(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。
(2)根据幼儿的问题进行讨论。
2.在图片的提示下，学念诗歌。
(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。
(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。
3.分角色朗诵诗歌。
教学反思：
活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
第五篇：幼儿园中秋节活动总结
值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏活动，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。
中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于XX年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次活动开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动，为了使此次活动更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的.过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在活动的过程中也存在了一些不足，如活动前的准备不够充分，想的不够周到;教师之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!
