无忧范文网小编为你整理了多篇《大班中秋节活动总结》范文,希望对您的工作学习有帮助,你还可以在无忧范文网可以找到更多《大班中秋节活动总结》。
第一篇:幼儿园大班中秋节活动总结
秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
大班开展的“庆中秋”活动,主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
大班活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。
第二篇:中秋节活动总结幼儿园大班
一年之中最具团团圆圆吉祥意义的传统节日——中秋节就要到来了,为了大力弘扬优秀传统文化,让孩子在游戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节,安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动
一、主题墙饰,展现中秋情景
孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式,绘制出一幅幅《中秋团圆夜》的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精美的“月饼盒”。教师们将其艺术化,展示在各班礼仪主题墙上,展现中秋之景。
二、主题教育,感受中秋情意
活动中,老师们通过音乐欣赏、图片展示、中秋故事、趣味灯谜等形式,让小朋友了解中秋节的来历与典故,知道中秋节的许多趣事,感受中秋之意。
三、品尝月饼,体验中秋情味
最令孩子们高兴的是“快乐分享——品尝月饼”活动,孩子们品尝着芳香四溢的月饼,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着同伴和老师们的祝福,分享着节日的快乐。
通过此次活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣,更让孩子学会了分享,体验了民族节日中的乐趣。
第三篇:中秋节活动总结幼儿园大班
一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,泉州市__幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。
一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。
__幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。
第四篇:中秋节活动总结幼儿园小班精选8篇
投入大量精力规划的活动算是结束了!接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。我们在写总结的时候,可以发现问题,发现规律,并在规律中解决问题。按照这么说的话,这个总结又怎么可以遗漏掉呢!那么,你真的知道要怎么写一篇活动总结吗?下面的内容是小编为大家整理的中秋节活动总结幼儿园小班精选8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中秋节活动总结幼儿园小班精选8篇(篇一)为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,挖掘传统节日文化的精神内涵,积极培育和践行社会主义核心价值观。XX街道于9月17日—9月24日开展了安宁市20xx年“我们的节日·中秋节”系列活动。本次活动总结如下:
(一)高度重视,积极开展。街道班子领导高度重视,周密部署、精心组织实施,并制定具体活动方案《关于开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》,励志,确保此次活动顺利进行。
(二)广泛开展慰问活动。在中秋节来临之际,市委政协主席耿玉立一行到街道开展慰问活动,街道党工委办、街道社会事务办组织工作人员陪同。慰问人员一行到XX敬老院、XX村胡桂英家、XX村郭安邦家以及铁厂村魏汝仙家开展了慰问活动,关心老人们和困难群众的日常生活,为他们送去节日的祝福和问候,并他们送上月饼、粮油及慰问金。广泛开展文艺活动活动。各村(社区)精心组织各类文艺活动,有精彩的表演类活动以及诗歌朗诵等,在传扬民族文化的同时营造和谐的节日氛围。广泛开展中秋座谈会活动。中秋节是合家团圆的节日,自古有吃月饼的习俗,22个村(社区)利用宣传栏等形式对中秋节传统文化进行广泛宣传,激发人们爱国热情。
(三)活动取得效果。中秋节主题活动培育和践行了社会主义核心价值观,充分利用现有资源,共同营造文明和谐、积极进取的社会氛围和节日气氛。
中秋节活动总结幼儿园小班精选8篇(篇二)为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,按照区文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题感活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:
1、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话宣传栏、红领巾广播站晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2、开展中华经典诵读活动。1-2年级主题:传唱优秀童谣;3-6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
3、认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期一的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们__的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋节活动总结幼儿园小班精选8篇(篇三)为大力培育和践行社会主义核心价值观,积极倡导文明和谐理理念,息县一高响应县青少年活动中心号召,通过组织开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,结合创建文明城市,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。现就息县一高活动总结如下:
一、活动目的
通过开展经典诵读、手抄报评比、书法比赛、征文、摄影等形式多样的迎中秋民俗文化活动、让广大高中学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,感受中秋佳节祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化。
二、活动安排
一高校团委高度重视、精心组织、加强领导,成立了“我们的节日·中秋节”活动小组,通过学校宣传栏、班级黑板报、广播站等加大宣传力度,努力营造出浓厚的與论氛围和良好文化环境,广大同学积极踊跃报名参加。
三、开展形式多样的文化活动,使学生了解中秋传统文化。
(一)开展了以“诵经典、谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。一高团委精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,组织学生开展诵读经典活动,接受传统文化的熏陶,感受传统文化魅力。大部分高中学生在经典诵读中了解了传统文化,增强了民族自豪感,提高了文化自信心,引导他们珍惜亲情、热爱生活。
(二)开展了以“传承优秀文化、歌颂团圆中秋”为主题的民俗文化活动,一高团委组织学生开展手抄报评比、书法比赛、征文等形式多样的迎中秋民俗文化活动。同学们踊跃参加,全校共征集手抄报680份,书法作品236份,此次活动充分发挥出了传统节日在中小学生思想道德建设中的重要作用,从而引导广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
(三)开展“中秋团圆,我爱我家”摄影活动。息县一高将利用八月十五中秋节假期,积极引导和鼓励高中学生,以“中秋团圆,我爱我家”为主题,拍摄家庭成员一起了解中秋节的来历、品月饼、赏月等团圆场景,并选择优秀作品进行评比展览,让学生走近中秋,感受中秋佳节祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化。
中秋节活动总结幼儿园小班精选8篇(篇四)一年一度的中秋节即将到来,为了让孩子们度过一个快乐的节日,感受节日的甜蜜,20xx年9月12日上午,东营经济技术开发区东凯幼儿园开展了“做月饼,迎中秋”手工制作活动,让幼儿通过自己的劳动,体验节日的快乐。
活动开始,老师首先带领幼儿了解和熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来,“巧手月饼坊”就开张了,孩子们开始热火朝天的制作月饼,揉面、包馅、揉圆压扁,再压模……经过孩子们的巧手加工,一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼,孩子们都非常高兴,最后孩子们一起品尝月饼,分享自己的劳动成果。
我们借此机会教育幼儿要将自己第一次动手制作的月饼与家人一起分享,让幼儿体验与他人分享带给自己的快乐。通过本次活动,不仅让幼儿感受到了中秋节的快乐和甜蜜,也让幼儿体验了自己动手制作的乐趣,培养了幼儿乐于分享的好品格。
中秋节活动总结幼儿园小班精选8篇(篇五)农历八月十五,是我国传统的中秋佳节,为了让小朋友们了解中秋节的来历、习俗,激发他们的爱国之情,传承民族文化,年x月xx日xx幼儿园开展迎中秋主题教育活动。
活动中,老师们通过丰富多彩的节目形式让小朋友们了解中秋节的来历。同年组的小朋友们一起过节,小伙伴们一起欣赏视频《嫦娥奔月》的故事,一起动手制作《荷花灯》,亲子手工制作《月饼盒变!变!变!》,在做月饼时,孩子们想象力真是非常的丰富,小朋友们在欢快的节奏中用彩泥制作月饼,在他们的世界里月饼可以是心形、圆形、太阳公公形以及各种卡通人物形。
孩子们在欢声笑语中品味中秋文化的内涵,了解中秋赏月、吃月饼的传统民俗,同时也激发了孩子们的无线想象力,让小朋友们享受到了集体迎中秋的节日氛围,旨在让孩子们幼小的心中埋下一颗种子,让中国的传统文化在他们幼小的心里生根发芽,继承、弘扬传统文化。
中秋节活动总结幼儿园小班精选8篇(篇六)以践行社会主义核心价值为根本,以“大爱·情暖·感恩团圆”为主题,充分挖掘中秋节的文化内涵,让人们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进团圆、感恩、富裕和安康的美好情感,营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校开展“感恩团圆”主题活动,现将活动总结如下:
1、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2、开展中华经典诵读活动。1—2年级主题:传唱优秀童谣;3—6年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
3、认真开展“我们的节日—中秋节”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。各中队利用星期四的班队活动,组织开展了以“庆中秋”为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力赛、文艺表演,猜谜语、故事会……通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们女小的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋节活动总结幼儿园小班精选8篇(篇七)为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月24日—28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化。
活动中,学校结合自身实际状况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计资料,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。个性是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品—圆圆的月饼。同学们惊奇地理解这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋个性节目。节目中透过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的完美氛围。
除此之外,各个班级透过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们明白了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。
总之,透过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日中秋”主题活动。
一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动。
二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。
三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。
四、拨打一个亲情号码。在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。
五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日?中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育20xx小学中秋节活动总结百科。
通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日?中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋节活动总结幼儿园小班精选8篇(篇八)为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了以“我们的节日·中秋节”为主题的实践活动。现总结如下:
一、学校抓住中秋节的契机,把弘扬传统民俗文化和“做一个有道德的人”主题实践活动相结合,以“我们的节日·中秋节”为主题进行了手抄报活动设计,学生们充分发挥了自己丰富的想象力和动手能力,画出了他们心中的中秋节。很多同学在手抄报中画出了月饼、月亮等物象,表达了学生对中秋节的喜爱,营造出了祥和幸福的画面。同时,学校通过文明小博客,发表中秋节活动感想、活动图片以及节日小报。
二、同学们通过搜集与中秋节相关的知识包括故事、诗歌、书籍等,以“我们的节日·中秋节”为主题进行了诗歌朗诵活动,通过诗词吟诵,让学生接受了中国优秀传统文化的熏陶,有利于培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造出诗意的校园学习生活环境。
三、此外,把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想等写成了作文,其中《快乐的中秋节》、《中秋节观察日记》等作文充分描绘了中秋节的情况,字里行间透漏出学生对中秋节的喜爱之情。
四、活动期间,我校向贫困家庭、留守儿童、残疾人送上了节日的祝福中秋佳节,让他们感受节日的温暖。其中,四一班全体同学一起为特殊孩子罗志豪同学送上了生日的祝福,同时,互相预祝节日快乐。
五、倡导学生积极参加中秋传统民俗文化活动。比如中秋赏月、灯谜竞猜、节日联欢、体育健身等活动,让师生亲身体验中秋文化的独特魅力,在家家思团圆的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。学校广播站特地开展了猜灯谜的活动,学生们都积极参与。
总之,通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。学校开展的“我们的节日·中秋节”主题系列教育活动取得了一定的教育效果,全体同学过上了一个充实而有意义的中秋节,达到了教育学生的目的.。
第五篇:中秋节活动总结10篇
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这次的活动算是圆满地划上了句号了,我们可以开始准备写本次的活动总结了。写活动总结可以为下一次活动做准备,让下次活动更加顺利。所以,在写总结上花的时间是很有意义的事情啊!那你知道好的活动总结应该怎么写吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“中秋节活动总结10篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
中秋节活动总结(篇一)设计理念:
中秋节是我国传统的节日之一,其赏月、吃月饼的活动凸显着人们家人欢聚一堂的和乐画面,憧憬着人们对未来生活美好的祝福和愿望。根据大班幼儿的年龄特点,从幼儿熟悉的生活入手,整合了聊中秋、赏中秋、品中秋、画中秋的活动形式,加深幼儿对传统节日的认识和了解,体验节日的乐趣。
活动目标:
1.知道中秋节是中国的传统节日,简单了解中秋节的习俗。
2.让幼儿体验过中秋节的愉快,培养幼儿热爱祖国传统文化的情感。
活动准备:
1.图片袋:月亮、儿童画图片、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量
2.视频:《月亮做衣裳》
3.每人一个月饼
活动过程:
一、“月亮做衣裳”
1.师:小朋友们,你们知道农历八月十五是什么节日吗?(中秋节,是月亮的节日)
2. 9月8日就是中秋节,马上就要过中秋节了,月亮想要打扮打扮自己,它决定去做件漂亮的衣裳。
3.故事:《月亮做衣裳》
(1)月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?
(2)师幼互动交流,知道月亮会从月牙状慢慢变成月圆状,又变到月牙状。
二、“月亮的色彩”
1.师:中秋节的时候,我们会做些什么呢?(赏月、吃月饼)
2.教师出示月亮图片,师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)
3.故事:《嫦娥奔月》
三、“月亮的味道”
1.师:刚才说到了中秋节的时候,我们还会吃月饼。(教师出示月饼念儿歌)中秋节里月儿圆,饼儿圆圆像月亮,香香的月饼尝一尝,哇!月亮的味道美味极啦!你是不是也想尝一尝这月亮的味道呀?(引出吃月饼)
3.幼儿开始月饼分享会。
三、“月亮的故事”
美术活动:《月亮的故事》
嫦娥奔月
很久以前,大羿到山中狩猎的时候,在一棵月桂树下遇到嫦娥,二人便以月桂树为媒,结为夫妻。
嫦娥墓到了帝尧的时代,天上出现了十个太阳,烧焦了庄稼,烤死了草木,人民没有了食物。同时猰貐、凿齿、九婴、大风、封豖希、修蛇等妖魔鬼怪也开始危害百姓。于是帝尧命令大羿将凿齿处死在畴华之野,将九婴诛杀于凶水之上,将大风战败于青邱之泽,射掉天上多余的太阳,杀死猰貐,将修蛇斩于洞庭,在桑林逮住封豖希。万民欢喜,拥戴尧为天子。
后来,大羿从西王母那里得到了不死药,交给嫦娥保管。逢蒙听说后前去偷窃,偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开大羿,嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐,于是就催促吴刚砍伐桂树,让玉兔捣药,想配成飞升之药,好早日回到人间与大羿团聚。
大羿听说娥奔月之后,痛不欲生。月母为二人的真诚所感动,于是允许嫦娥每年在月圆之日下界与大羿在月桂树下相会。据说民间有好多人都曾经听到大羿与嫦娥在月桂树下窃窃私语呢。
中秋节活动总结(篇二)为进一步开展与映月路社区长期共建,帮助社区五保户解决生活困难,深入开展文明单位志愿服务活动,不断树立我院文明单位志愿者良好形象。
利用中秋节这个传统节日,深入挖掘中秋节的深厚文化内涵,我院团委组织开展以“情暖中秋 爱在社区”为主题的中秋节社区慰问志愿服务活动。
9月11日,我院通过公开招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。
9月16日下午两节课后,志愿者们整装集合出发,带着我院烹饪系制作的中秋月饼礼品乘车赶赴映月路社区。到达社区之后,带队老师和志愿者们受到社区领导的热烈欢迎,并且与我院青年志愿者亲切合影留念。随后简单的交谈之后,在社区领导的带领下我们老师和志愿者一行前往社区两个五保户家中,送去我们的慰问品,表达我们节日的问候。
前往的两户五保家庭一户是一位患有脑梗的老人,无法用语言和正常人沟通,平日里只能靠护工照顾生活。志愿者们耐心的向老人表达我们的节日祝福,送上节日礼品。另一户家中是夫妇俩,老太太残疾不能行动已经十年,而老大爷也是患有糖尿病。看见我们的到来,老大爷很是欢迎,把老
师和志愿者们请到家里,与大家聊起了家常。志愿者们送上中秋的月饼礼品,老人的感谢声不断。当老师一行准备离开的时候,老人还很是不舍。
通过本次活动,看到五保老人生活的困难,激励着我们每一个志愿者全身心的去进行志愿服务,帮助弱势群体。同时,志愿者们也得到了锻炼,发扬了乐于奉献的志愿者精神,也更加坚定了我们将志愿服务进行下去的决心,用我们的行动,用广大志愿者的力量,为社区带去更多温暖,共创一个充满爱的美好社会家园。
共青团郑州旅游职业学院委员会
20xx年9月16日
中秋节活动总结(篇三)中秋节有悠久历史和其它传统节日一样也是慢慢发展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月礼制早在《周礼》一书中已有“中秋”一词记载后来贵族和文人学士也仿效起来在中秋时节对着天上又亮又圆一轮皓月观赏祭拜寄托情怀这种习俗就传到民间形成传统活动一直到了唐代这种祭月风俗更为人们重视中秋节才固定节日《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”这个节日盛行于宋朝至明清时已与元旦齐名我国主要节日之一。
中秋节传说是非常丰富嫦娥奔月吴刚伐桂玉兔捣药之类神话故事流传甚广同学们一一了解了中秋节各个朝代传说:中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义学生们还饶有兴趣地布置软木板用丢弃月饼包装盒制作城市建筑模型既环保又开发了同学们动手能力和想象力结合时代潮流体现了浓浓情。
通过一系列活动开展使同学们不仅了解到了更多有关中秋节知识和故事传说让学生对这一传统佳节及传统文化有更深层次了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报对全体学生进行了“感恩”教育从而激发同学们去努力学习用以报答父母恩情。
一年一度的中秋节转眼又过去了,今年的中秋节,西隅中心小学举办的活动多样,也特别有意义。为了唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育,同时也为了净化人们的灵魂,激发革命热情,启发人们健康向上、乐观大度、勤奋工作学习、热爱生活,让人们从内心深处感受到社会主义好,共产党好,改革开放好,伟大祖国好,坚定我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念,学校举行了“唱响红歌”系列活动之教师专场。而为了丰富广大教职员工的生活情趣,增强节日氛围,学校举行中秋节博饼、会餐,并盛邀全体离退休老师参与活动。
以上举办的一系列活动,我们做到了活动前充分准备,学校党政工领导多次召开会议,对活动细节进行讨论。在活动中,学校领导亲身参与,如在“唱响红歌”活动中,学校全体行政人员上台共唱了一曲《没有共产党就没有新中国》,将活动推向高潮,而在中秋节博饼活动中学校领导也分至各桌与教师们一起博饼,使活动过程办得有声有色。
总之,本次活动举办得都很成功。
中秋节活动总结(篇四)中秋节是中国继春节之后的第二大传统节日。虽然每年都庆祝中秋节,但学生们对这个节日知之甚少。
为教育学生了解中华民族传统,根据《关于组织开展“我们的节日——中秋节”主题活动的通知》的相关要求,在中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的是深入挖掘中秋节所蕴含的教育意义,让学生了解民族风俗,传承民族文化,弘扬民族精神,引导学生进一步了解传统节日,认真对待传统节日,真心热爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,加强对传统节日和中华民族传统文化的热爱,建设中华民族共同的精神家园,切实加强中华民族优秀传统文化教育。以下是具体活动的摘要:
1、学校领导对此非常重视学校领导高度重视各部门的配合,对活动做出了规划和要求。
2、节前广泛宣传。
3、利用国旗下的演讲、电台、公告牌等宣传阵地,对学生进行广泛宣传。
4、在班会上讲解传统节日的由来、历史背景和丰富的文化底蕴,激发学生的爱国情怀。
5、丰富的活动、充分的参与、共同的体验、动手实践和快乐。
6、在收集相关资料的过程中,我们的同学和老师不仅培养了收集和整理资料的能力,还通过制作手写报纸和灯笼,加深了对中国传统文化的了解。
7、开展“读经迎中秋”中国经典阅读比赛。中秋诗词的背诵和中秋传说故事的表演,不仅激发了学生浓厚的兴趣,而且丰富了教育内容。丰富多彩的活动使空洞的说教具体化、实用化,学生更容易接受这种形式的教育。个人经历使学生有真实的感受。学生们从不同角度、不同方式接受了传统文化教育,增强了对传统文化和传统节日的认识和热爱,弘扬了民族文化。老师们也积极参与活动,谱写了一首《童年颂歌》,弘扬了民族文化,也升华了我们的办学理念。
8、开展“和谐校园·中秋节快乐”主题系列活动。各年级、各小组师生共同参与“走进社区,保护绿色”活动。不仅我们的学生,而且居民都有很高的参与热情。整个系列活动紧凑而有意义。我相信通过这次活动,我们的学生将对“民族、文化和节日”有自己更好、更透彻的理解。
中秋节活动总结(篇五)在我系XX级新生军训其间,恰逢中秋佳节,特举办“中秋迎新晚会”活动。希望能够通过此晚会,能让新生缓解一下几日来军训的劳累,同时体验大学里的丰富生活,进一步明确了自己的奋斗目标。
活动时间:20XX年9月XX日晚7:00
活动地点:大学生活动中心
主办单位:数学系
参加人员:汪老师、朱老师、丁老师、曹营长、刘连长、系学生会干部、XX级全体新生。
活动简要:此次晚会以歌舞表演为主,晚会的气氛很热烈,每个节目表演者登场台下掌声不断,也有很多上台献花的。曹营长和刘连长合唱的军歌,更加活跃了晚会的氛围,同时也给大家带来了很大的鼓舞,增强了大家在军训中敢于吃苦的精神。最佩服的是XX级本科班的小品,剧情台词幽默,表演得很搞笑,吸引了很多观众。中秋佳节,系里面给同学们买来了月饼和香蕉,品尝着月饼的甘饴、香蕉的青甜。在掌声中我们度过了一个难忘的中秋节之夜。
活动评价:此次活动举办的非常成功,取得了既定的效果。一方面加深了XX级新生之间的相互认识、了解,同时也为新生创造了一次展现自我的机会;滤布另一方面,在很大程度上体现了新时期大学生的风貌、风采和激情,也是对他们才华和积极向上精神的肯定。
但由于时间的仓促,此次活动也存在着某些方面的不足。例如:有些新生由于是第一次上台表演,显得有些紧张;其次活动的时间仓促,没能做到很好的排练等等。这些方面,我们将在以后努力克服,力争让我系的活动开展的更丰富、精彩、完善。
中秋节活动总结(篇六)中秋节是中国的传统节日之一,每年农历八月十五,是中国最重要的传统节日之一。中秋节被誉为“团圆节”,象征着家庭的和睦团圆和祈求好收成。为了给学校带来更多的欢乐与温馨,我们组织了一系列的中秋节活动。
一、策划
为了让中秋节的活动更加生动,我们在策划中考虑了多方面的元素,包括文化、娱乐、互动等。活动涵盖了中秋节的传统文化,还有趣味性强的表演和比赛,还有小朋友会喜欢的抽奖环节。所有的活动都是根据年龄、性别、爱好等来精心设计的。
二、活动
1、中秋文化展示
为了让学校的师生了解中秋节的历史和文化,我们在学校大堂布置了一些展板,介绍中秋节的由来和传统习俗。展板上的图片和文字都非常生动、活泼,吸引了很多师生的目光。考虑到小学生的认知能力,我们还设置了一些互动游戏,帮助他们更好地了解中秋文化。
2、中秋晚会
为了让师生感受到中秋节的气氛,我们策划了一场中秋晚会。整个晚会分为三个部分:传统节目、才艺比赛和表演。在传统节目环节中,我们邀请了学校的老师来演奏中秋节特有的乐器——月琴、二胡等。在才艺比赛环节,学生们可以在台上展示自己的才华,唱歌、舞蹈、说相声等通通不在话下。在表演环节,我们邀请了一些特邀嘉宾和学校的老师来表演,给师生带来了不少欢笑和惊喜。整个晚会活动气氛高涨,达到了预期效果。
3、猜灯谜活动
中秋节少不了猜灯谜活动。我们精心挑选了一些有趣的谜语,贴在了校园的墙壁上。师生们可以自由走动,猜谜语,并把答案填写在作为回答的纸牌上。答对的学生还有小礼物奖励。
三、成效
这次中秋节活动让学校的师生们感到了强烈的团圆感和节日氛围。他们了解了中秋节更多的传统文化,增进了师生之间的交流和沟通。此外,活动中的各项互动环节更是深受师生们的喜爱。
总之,中秋节活动的成功举行,也让我们明白了一个道理:策划、组织、执行、管理……每个环节都需要用心,才会得到期望的效果。
中秋节活动总结(篇七)中秋节是中华民族传统节日之一,每年农历八月十五日。在这个团圆的节日里,人们举行各式各样的活动,以表达对家庭、亲人和朋友的情感表达。下面是本次中秋节活动的总结。
本次中秋节活动由我们社区居委会主办,我们社区的居民们积极参与,在当地营造出了温馨、欢乐的氛围。活动主题为“团圆中秋,幸福社区”。活动的场地是社区的公共广场,活动内容丰富多彩,有文艺表演、互动游戏、亲子竞赛等多项内容。
为了让居民们更好的感受中秋节的氛围,我们在广场上悬挂了灯笼和红旗,搭建了特色文化街区,展示了中秋节文化和美食,吸引了大家的关注和兴趣。同时,我们还举办了文艺表演和摄影展览。在表演的现场,居民们欣赏了现场小品、舞蹈等精彩节目,也参与了各种互动性的游戏和竞赛,热情洋溢。在摄影展览中,居民们看到了多样化的主题和精彩的摄影,倍受好评。
在亲子竞赛中,我们设立了多项节目,比如“双人跳绳”、“抢红包”、“吃月饼比赛”等,既锻炼了居民们身体,也增强了他们的团队合作精神和竞争意识。在比赛的现场,家长与孩子一起参加,我们看到了亲情的融合,互相鼓励、加油,和谐相处,为这个节日增添了浓浓的温馨和感动。
此外,我们还开展了志愿者招募活动,向居民们发放节日包,包括精美的月饼、祝福卡、礼品袋等。并特别邀请了社区志愿者协会和青年志愿者协会的志愿者们,为居民服务。他们为孤寡老人、困难家庭和残疾人家庭送去了慰问、关爱和祝福,并且通过教学和互动游戏,增强了居民们的健康素养和安全意识。
总之,此次中秋节活动在社区居民中的反响非常好。不仅使居民感受到节日的氛围,也增强了居民之间的交流和互动,促进了社区文化的繁荣发展。作为社区居委会,我们将一如既往地为居民们奉献更多更好的活动,以更丰富的方式,让大家感受到更多的关爱和温馨。
中秋节活动总结(篇八)中秋节是中国传统的重要节日之一,在这个特殊的日子里,人们会进行各种庆祝活动,以表达对家人和亲友的思念之情。为了庆祝这个特殊的日子,我们学校在中秋节当天举行了一系列精彩纷呈的活动,让我们一起来看看吧!
活动开始的时候,全校师生齐聚在学校的操场上,所有人都面带着欢笑和期待。首先进行的是传统的拜月仪式。在音乐声中,一群身穿汉服的同学手持花灯和月饼排成了两行,在月亮的方向对拜月神,祈求家庭平安和和睦。这一仪式充满了浓浓的中国传统气息,也体现了人们对家人和朋友的牵挂之情。
之后又进行了一项非常有趣的传统游戏——猜灯谜。在活动策划小组的同学的精心设计下,校内悬挂着一些有趣的灯笼,其中藏着一些有趣的谜语。同学们纷纷争先恐后地前往猜谜,场面热闹非凡。
接下来进行的是中秋诗歌朗诵和歌曲演唱活动。学校领导和老师们在台上与同学们一起演出了一些优美的中秋诗歌和歌曲,将整个校园的气氛推向了一个更为高潮的境界。
随后是独具特色的月饼比赛。每间教室都派出一名代表同学,现场展开了一场激烈的月饼比赛。同学们在规定的时间内精心制作出各种形状、各种口味的月饼,并在评委的点评下角逐胜负。比赛现场掌声雷动,同学们展现出的精湛技艺让人赞叹不已。
最后,在热烈的气氛中,我们终于迎来了中秋之夜的盛大晚会。晚会中,班级表演、中外文艺歌曲翻唱、小品喜剧等各种表演环节轮番上演,富有创意和艺术感染力,让整个晚会更加精彩纷呈。
总的来说,本次中秋节活动给每个人留下了深刻而美好的回忆。活动丰富多彩、互动性强,在加强了师生关系的同时,也让大家了解和感受到了中国文化的魅力。在未来的日子里,我们将继续传承这种精神,更好地弘扬中华民族的优秀传统文化。
中秋节活动总结(篇九)中秋节是中华民族最重要的传统节日之一,也是一年中所有节日中最为浪漫和温馨的节日。每逢中秋节,家家户户都会围坐在桌子旁,品尝月饼,赏赐桂花,一边一家人欢聚,一边感受月亮的美丽和神秘。除此之外,还有许多有趣又精彩的活动,让大家度过一个难忘的节日。
首先,中秋节联欢晚会是一个不可缺少的活动。无论是在公司,学校还是社区,都有各种形式的联欢晚会举行。晚会上,有歌舞、串词、相声等各种演出节目,在欢声笑语中度过一个温馨愉快的夜晚。同时,晚会还设置各种游戏和抽奖环节,让大家能够体验到更丰富多彩的节日氛围。
其次,赏月也是中秋节的传统活动之一。在月圆之夜,人们会带上月饼和水果等食品,携带灯笼、香烛等物,到公园、山顶、河畔等开阔的地方,趁着月亮的光芒,一边品味美食,一边欣赏美景。这不仅是一种美好的体验,同时也表达了对美好生活的追求和祈愿。
再次,烟花表演是中秋节的重头戏之一。在这个节日里,各地都会举办盛大的烟花表演活动。璀璨的烟花和炫目的焰火,让夜空变得更加绚烂和美丽,吸引了众多市民和游客的驻足观赏,成为中秋节的高潮之一。
最后,与家人共度佳节是中秋节最温馨的活动。在这个节日里,每个人都会回到家里,和家人围坐在一起,欣赏月亮,分享快乐。家人一起包饺子、做月饼、烧烤,或是一起打游戏、看电影、聊天等,让人感受到浓浓的亲情和温馨的家庭氛围。
总之,中秋节作为中国传统的节日,不仅仅是对月亮的崇拜和祭祀,更是一种文化、一种情感的体现。各种有趣的活动和仪式,都在传承和弘扬这种文化和情感。让我们一起在这个中秋节,感受一份美好,和我们心爱的家人一起度过温馨的一个夜晚。
中秋节活动总结(篇十)中秋节是中华民族的传统节日之一,每年的八月十五日,人们都会在这一天庆祝中秋节。作为一个重要的传统节日,中秋节有着丰富多彩的活动,这让人们之间的感情更加融洽,也让人们更好地感受到了中华民族的传统文化。
今年的中秋节活动,我们学校组织了一场丰富多彩的庆祝活动,让每一位师生都感受到了这个传统节日的氛围和温暖。活动的主题是“月圆团聚,幸福无限”,整个活动运用了各种形式的表演、游戏、互动等环节,营造了欢乐、祥和的气氛,让每一个人都参与进来,度过一个快乐、难忘的中秋节。
活动开始前,各班级的同学都积极地参与到准备工作中。他们制作了精美的中秋月饼,调制了各种可口的汤圆,为晚会做好了充分的准备。到了晚会上,同学们即兴演唱的小合唱、诗朗诵、箫笛表演……各种才艺展示,让现场气氛达到了一个高潮。在欢声笑语和悠扬的音乐中,人们不再感到孤单和寂寞,而是感受到了团结、友爱的力量。在彩灯的照耀下,大家一起分享月饼和汤圆,祝福着亲朋好友。仿佛整个世界都变得温馨安详起来。
接下来的互动游戏也让这个中秋节活动更加精彩。老师为大家准备了各种有趣的游戏,包括猜灯谜、太极拳,和盘跳等等。同学们分成若干队伍相互竞争,每个人都全力以赴地参加活动,希望能在游戏中表现出色。游戏过程中大家欢笑连连,身心都得到了放松,没有了平常的紧张和压力,让人们都体验到了快乐和轻松。
最后,大家一齐观赏了最漂亮的中秋节烟花表演。烟花的绚丽色彩、华美图案,在美丽的夜空中不断绽放,庆祝中秋节的喜庆气氛达到了一个高潮。人们一起欣赏烟花,宛如在浩瀚的天空中舞动着,感受到中秋节的美好和祝福。
总而言之,这个中秋节活动让我们用一个欢聚共庆的方式,加强师生之间的感情,并使大家进一步亲近自然,体验到了传统文化的魅力。相信,这个难忘的中秋节活动将成为我们回忆的一部分,也将推动中华传统文化的传承与发扬。