知识竞赛的活动总结书

时间:2024-02-27 00:49:18 作者:网友上传 字数:5428字

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第一篇:竞赛活动总结

我厂切实加强民主管理工作,使职工充分行使对企业的民主参与、民主管理和民主监督权。充分尊重和听取职工群众意见,在制度上保证了广大职工对企业的管理,不断加大职工群众对企业工作和领导干部的有效监督力度。

(一)坚定不移地执行职代会制度

民主管理的主要载体是职工代表大会。1979年12月,制定通过的《设备制造厂职工代表大会试行条例》经过多年不断补充修订,逐步完善。二十多年来,我们始终坚持职代会制度不动摇,每年度生产经营和企业中长期发展规划,以及重大决定、改革和重大决策的出台,都必须严格按照职代会程序经过职工代表充分讨论后表决通过,真正做到让职工当家做主。

(二)大力推进厂务公开工作

厂务公开是民主管理的重要内容。针对群众关注的业务招待费和领导干部的通讯费用,我们制定了《设备制造厂关于业务招待费开支标准及管理办法》、《设备制造厂关于严格控制通讯费用的暂行规定》。为使办法和规定得以真正贯彻执行,我们明确职责,由厂办为组织协调部门,纪委和工会为评议监督部门,通过职代会、公开栏、自办报纸、厂情发布会、信访接待日等多种形式,公开各单位业务招待费和领导人员通讯费;针对形势不断发展出现的各种新情况、新问题,我们不断对办法和规定进行持续改进,作为补充和完善,制定了《关于加强业务招待费管理的补充规定》,下发了《关于从严控制业务招待费用的通知》,用落实贯彻制度,用制度约束行为。

(三)厂情发布会

近年来,在厂务公开工作中我们突出抓住让职工“了解厂情,关注厂情”这一重点,每年定期召开两次厂情发布会,及时让职工了解生产经营动态和形势,通过职工代表与厂领导面对面对话,由职工代表将从基层收集的有关生产经营、生活福利等热点问题,直接向厂领导提问,厂领导则当面给予解答。这种形式深受职工欢迎。目前,我们正准备将厂情发布会推广到各车间、支部,在更广泛的范围内,让更多的职工参与到民主管理中。厂情发布会制度使我厂厂务公开工作从相对单一型向上下联动型的双向型方向发展,实现双向交流,拓宽了厂务公开的领域。

(四)民主评议干部

为促进中层干部更好地工作,我们制定了《民主评议科级干部办法》,每年对全厂所有科干从德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考评,公开评议内容,公开评议方法,将评议结果在我厂内部局域网上予以公开,严格按规定对前十名予以表彰,对后三名给予处罚。

(五)借鉴ISO9000质量管理体系开展厂务公开民主管理工作

为更好的开展厂务公开民主管理工作,结合实际,我们将职代会制度与ISO9000质量管理体系有机结合。我厂ISO9000质量管理体系中明确说明:职工的意见和建议可通过书面形式、各层次会议、信访等形式传输。厂部通过职工大会、厂情发布会对职工的意见或建议的处理情况进行通报。

充分认识并借鉴ISO9000标准规范厂务公开民主管理,是现代企业的必然趋势,建立厂务公开管理体系,有利于厂务公开民主管理与企业各项生产经营管理工作紧密结合,融入现代企业制度之中。我们本着公开是前提、监督是关键、组织是保证的原则,制定了一系列配套制度,并与其他管理制度相互渗透,相得益彰。

三、有法可依,有法必依,用集体合同规范企业和职工的行为

在社会主义市场经济条件下,企业劳动关系必然会发生深刻变化,企业和职工作为劳动关系的主体双方,由于各自利益同时存在一致性和不一致性,甚至出现对抗性的一面,必然会引起一些矛盾和纠纷。及时避免和化解这些矛盾,调整好劳动关系,有利于营造稳定的内部环境,增强企业的凝聚力,有利于保护职工的合法权益。平等协商集体合同制度,是维护职工劳动关系最有效手段,是协调劳动关系灵活有效的机制,也是企业劳动关系稳定、企业发展的重要保证。1996年我厂五届六次职代会上,由工会代表全厂职工与行政签定了《设备制造厂职工集体合同》。20xx年六届六次职代会上,签定了第二轮《设备制造厂集体合同》,20xx年七届七次职代会上,再次续签了第三轮《设备制造厂集体合同》。

《设备制造厂集体合同》共有总则、集体合同、劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、社会保险与福利、女职工和未成年工特殊保护、职工技能培训、奖惩、劳动争议调解、集体合同的变更和终止、合同的订立与合同期限、双方约定的其他事项、签章与签字共十四章。对职工在生产劳动过程中的'具体事项作出了详细的规定。例如第五章第二十二条明确规定:劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准,新建、改造、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投入生产和使用。第七章第二十九条中规定职工享有合法的恋爱、结婚和生育权力,享有国家规定的生育休假权利。厂方应当对女职工给予特殊保护,严格执行“五期”保护规定。厂方不得安排未成年工从事有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。1996年以来,我厂集体合同履行情况良好,并形成了定期向职代会报告履约情况的制度。20xx年,我厂被xx省总工会评为“推进集体合同先进单位”称号。集体合同作用的充分发挥,标志着我厂维护职工合法权益的行为步入法制化轨道。

四、建立规则,科学运作,使劳动竞赛成为生产建设的发动机

第二篇:知识竞赛活动方案

弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。为提高我校学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,下巴小学六年级班主任经校领导批准,决定在12月22日举行国学知识竞赛活动。

具体方案如下:

一、竞赛主题

阅读经典,乐享人生

二、竞赛宗旨

丰富学生的国学知识,增进学生对中国传统文化的热爱,使传统文化内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成积极的人生观和价值观。

三、竞赛规则

本次竞赛面向全班学生,由各组选派1―2人参加比赛,选拔出国学小博士。

四、竞赛时间20xx年12月22日

五、竞赛内容

国学知识竞赛题。

六、竞赛具体形式

竞赛进行现场问答,有必答题、抢答题、风险题、飞花令几种形式。(每个参赛班的基础分为100分)

1、必答题

答题方式分为个人必答题、班级必答题,每题10分。个人必答题每班每人1题,按选手编号从1号轮流作答,主持人念完题目再作

答,答对加10分。

2、抢答题

主持人念完题目,并说“开始抢答”后,由全体参赛人员进行抢答。答对加10分,答错不加分也不扣分。

3、风险题

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

第一阶段答题班可选择由本班作答或指定其他班回答。主持人念完题后才能作答。当选择本班作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他班作答时,答题方答对答题方加相应分值,答题方答错对方加相应分值。

第二阶段必须由本班回答,每班一题,可自主选择答题的分值,答对加相应分值,答错对方加相应分值。

此阶段可选择弃权。

4、加赛题

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛班进行加时比赛,再抢答三题,每题10分。

最终按照总分排出名次。

七、奖项设置

根据各参赛班总分设一等奖、二等奖、三等奖。

各组要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。

“乐承国学快乐读书”读书演讲活动总结

通过开展“乐承国学快乐读书”读书演讲活动,让我们收获很大,现总结如下:

1、丰富了班级的德育内涵。

诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我班学生养成教育的全面实施。

2、全面提升了学生的综合素质。

学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

3、提高了教师的文化底蕴。

开展经典诵读活动,学校教师主动参与,广泛融入,他们和学生一起学习、讨论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人多了,吟颂的多了,运用道经典语句的多了,我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我们班全体师生带来了一片生机。

第三篇:知识竞赛活动方案

一、指导思想、目的:

为了使安全知识竞赛活动顺利开展,并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度,提高安全生产理念,增强安全生产意识,更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,忠于职守,严格履行本岗位安全职责,自觉抵制三违现象,达到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的目的。

二、 活动时间:XX年03月01日-06月30日

第一阶段:学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。

第二阶段:学习安全设备数质量1000问,根据学习内容做模拟考试题。

第三阶段:学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。

三、活动形式:

以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动,认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。

四、竞赛知识内容:

以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》、《物流中心管理制度》为主要内容。

五、活动要求:

配送中心全体员工共同参与,严格按照各个阶段的任务和要求,开展各项活动,确保按时保质保量完成任务;根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目,组织模拟考试,迎接省公司知识竞赛。

六、考核奖惩办法:

配送中心根据员工安全生产考核细则,制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评,对学习成绩优异的员工予以奖励,对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。

第四篇:知识竞赛活动方案

一、指导思想

语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。

二、竞赛方案

1、试题要求

学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下:

(1)一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。

(2)每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。

(3)各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交,一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交xx老师。

2、参加对象

全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。

3、竞赛时间

x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)

4、顺序

完小、教学点与中心校则同时进行。

5、监考安排

6、奖励办法

本次活动设一、二、三等奖,发给奖状。

7、成绩汇总

第五篇:书香读书活动总结

半月之前,在xx市团委组织下,有幸参加了“以书会友书香”读书讨论会。两个多小时的时间,大家纷纷分享自己近期读的书,畅谈自己的读书心得,时间虽短,让每个参加者都获益不浅。

在这次读书会上,有几个同龄人涉猎之广泛,研读之精深,让我感叹不已。虽然自诩也读了那么几本书,可是看到几个稚气未脱的青年能够对所读的书阐述个中精义,逻辑清晰的表达自己的想法着实让人佩服。无论是《城南旧事》里的成长,还是《傅雷家书》里对待生活对待艺术对待人生的态度,还是郁达夫《故都的秋》里面家国沦丧时的故乡情,爱国情都让人沐浴书海,融入其中,或感慨人之渺渺,或感叹生之短暂。

读书会结束后的这半个月,一直忙于工作无暇他顾,更不用说再读书了。今日正午翻看到之前收藏的文章忽然想起自己有段时间没有品味书香了。惭愧之心油然,歉疚之意顿起。不由得反思当下国人追名逐利之气日盛,而潜心修行之人愈少。如今读书之风难继到底是哪里出了问题?

思之虑之,应该是浮躁风气见长,淡然心境不再的缘故。当下浮躁社会,太多的人沉迷于网络剧,或者深陷游戏之中不能自拔。通宵达旦者有之,浑浑噩噩亦者有之。每次看到现在幼儿园或者中小学的学生们不是捧着书本“”如饥似渴”,而是拿着手机玩的不亦乐乎,心里就感觉到很痛。这是我们祖国的未来吗?这样的童年能撑起他们灿烂的明天吗?记得阿里巴巴总裁马云说过“今天你不让孩子玩游戏,那么明天他们将难以找到工作”。这句话一度让我思索良久,也许马云所说的是通过玩来启发孩子们的智力和创造力,但是,现在孩子们普遍沉迷在“王者荣耀”等等之中,许多甚至对读书没有一点点兴趣,那么,这还是“玩游戏,有工作”的初衷吗?!曾经有一个国际问题研究专家曾撰文,提到了美国的“奶头文化”,就是用他们的娱乐文化让国人沉陷其中不能自拔,像温水煮青蛙,又像是给婴幼儿的嘴巴塞上一个“奶嘴”。久而久之,沉迷其中的人逐渐丧失了思考能力,逐渐安然于温柔乡之中。当看到这篇文章时,细思极恐。我们每个人身边不都有许多朋友乐此不疲吗?更可怕的是,居然是沉迷其中而不自知,认为这才是生活的意义所在!

或许现在的社会压力太大,我们迫切需要一些看起来或者听起来很轻松很搞笑或者更加容易让人接受的东西。所以,娱乐大行其道,明星甚至比挽救千万人性命的袁隆平,屠呦呦等科学巨匠更加受人尊敬,甚至受到年轻一代的.热烈追捧。其实,这是可悲可怜又可怕的事情。

当我们迷失了正确的价值观,没有了崇拜英雄的初心。我们的精神世界将是一片荒芜。

清代文学家姚文田曾经写了这么一副对联,世间数百年旧家无非积德,天下第一等事还是读书。在我们中华源远流长的文明里,基本的论调是“士农工商”,士者,读书人也。他们是思想的汇聚者,启蒙者,也是引领人。不管是几千年的封建王朝轮回,还是近代的革命先驱,说穿了其实都是少数的读书精英们在做时代的弄潮儿。他们之所以是精英,是因为书籍给予了思考力和鉴别力,而历史车轮滚滚向前,不乏读书人充当改革的先驱。读书,静而修身养性,动则兼济天下。这是其魅力所在也是“学以致用”意义所在。

夏日炎炎,心易躁动。读书,可让心波澜不惊。希望,越来越多的人们尤其是青少年们喜欢读书,热爱阅读,真真正正有那种“三日不读书便觉面目可憎”的感受。如此,少年之幸,国家之幸,民族之幸。

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