小学演讲比赛活动总结(优秀范文三篇)

时间:2023-04-17 00:26:20 作者:网友上传 字数:2270字

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第一篇:小学读书演讲比赛活动方案

一、活动目的

1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。

二、活动主题

“我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

三、活动要求

1、活动对象:3―6年级学生

2、参赛要求:

(1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛。

(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。

四、评分标准

比赛评分采取10分制,具体标准:

1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛。

3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合素养(1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

第二篇:校园演讲比赛活动总结

此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的中国梦。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。 我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次中国梦给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 其中以生物工程学院的__级王珣同学获得一等奖,信息传媒学院__级陈娟同学、园艺园林学院__级夏岩同学分别获得二等奖,动物科学学院__级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院__级徐楠同学获得三等奖,最后由生物工程学院__级汪梦媛同学获得最佳口才奖!

此次演讲比赛的优点如下:

1. 底幕的KT板非常好,属于活动的创新

2. 会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当

3. 活动时间安排得当,会场气氛比较活跃

4. 演讲比赛PPT做的比较完美 缺点如下:

1. 活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好

2. 会场纪律不是很好

3. 演讲比赛PPT在最后播放有点小失误

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,我的梦中国梦的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。

第三篇:小学生活动总结

社会公益活动是直接服务于社会公益事业无偿的义务劳动,其目的是培养学生的劳动观点和习惯,培养他们的社会义务感和责任感,学习和掌握一定的自我服务和生产劳动的知识和技能,另外社会公益活动对开阔学生的眼界,扩大和加深他们的人际关系、社会关系的理解都有重要的意义。我校多年来一直坚持鼓励学生参加社会组织的各项公益活动,现将公益活动的具体内容汇报如下:

一、主要内容

1、救助校内贫困生活动。贫困生救助工作在的教育局高度重视下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校政教处根据我校特殊情况认真开展贫困生救助活动。虽然捐款数目以一元、二元为多数,但是同学们都特别积极,愿意为这些贫困生奉献一片爱心。从这次活动中,同学们也体会到了友情的温暖。

2、我们为留守儿童包粽子。我校众多家长自身经济受条件限制,虽然在外经商、务工,但是大多的`父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。

为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各项制度,采取了各项措施。xx年的端午节,这些孩子不孤单了。因为同学们和老师们在食堂热火朝天地给他们包粽子呢。

二、活动特点

1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,活动才有了成功开展的前提。如学生会提前从家里带好包粽子的绳子、粽叶,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,少先队负责人就已经将合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

4、活动影响范围大

在校内发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。

三、活动结果及意义

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好。让学生们动起来,体验生活的良好效果得以彰显。

2、我们以最小的费用高质量的完成了社会公益性的活动。

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