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第一篇：征文活动总结
为了落实教育部关于“弘扬民族精神，树立职业理想”的精神，活跃校园气氛，建设有特色的校园文化，在校党委的号召下，学生科、校团委、师资一科积极组织，班主任认真配合，语文组全体老师对这次比赛活动进行了具体安排和组织，取得了圆满的成果，其特点是：广泛动员、积极参与、佳作纷呈，影响良好。现总结如下：
一、五月下旬，配合全校“工技杯”学生文化、技能比赛，我们向全校学生发出征文比赛的通知，公布了比赛的主题“我爱我的专业”及具体要求，为比赛的开展做好宣传动员工作;
二、六月中旬，我们在全校中专三个年级及04高模班举行征文比赛的初赛。一、二年级由语文老师进行辅导并组织写作初赛，评选出其中较出色的2-3篇文章，参加复赛;三年级和高模班则由班主任组织初赛及评选工作。初赛的结果，我们共收到参赛作品102篇;
三、六月十七日复赛评比开始。语文组全体老师对参赛作品进行了认真的评审。我们的做法是，按不同校区分为两组，分别评选。第一轮，分头对全部参赛作品进行初审评分;第二轮，对初审80分以上作品进行交换审阅并再评分;第三轮，将第二轮评分结果按平均分从高分到低分排队，两组共评选出优秀作品25篇;
四、本次活动将对比赛优胜者给予奖励;并将作品张贴公布于宣传栏，以展示我校学生的文明风采和文化素养，培养学生热爱专业的感情，激励学生互相学习，形成良好的校园文化氛围。
第一届“工技杯”文明风采征文比赛已经落下帷幕，但我们的工作并没有结束，我们将在学校及党委、师资一科的领导下，再接再厉，为学校校园文化建设作出贡献。
第二篇：征文比赛策划书
一、活动背景：
文明与诚信作为中华民族的传统美德，自古以来就是我们民族精神的重要内容，是每个中国人的立身之本。千百年来，正是依靠文明诚信的精神滋养，中华民族才能历尽沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。社会主义核心价值观中明确提出“诚信”这一精神指示，我们应该时刻坚守诚信，让自己成为一名诚实守信的优秀大学生。
二、活动目的：
为弘扬社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，积极引导青年学生积极投身社会主义核心价值观的实践活动中去，帮助青年学生树立奋发有为、诚实守信和崇德向善的观念，努力将青年学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
三、活动时间：
xx年7月1日
四、主办单位：
铁道通信与信号学院学生党支部
铁道通信与信号学院思政课部
五、参赛对象：
学生党员、入党积极分子、xx级铁道通号学院全体学生
六、活动计划：
1.前期宣传阶段：xx年7月1日至暑假后开学。
2.征文征集阶段：xx年9月7日至9月14日。
3.征文评审阶段：xx年9月15日至9月25日。
4.结果公示阶段：xx年9月26日至9月30日。
七、活动流程:
1、活动宣传
（1）xx年7月1日前在微信平台、QQ空间、xx网、广泛宣传，学生党支部将通知下达到各班、各群。
（2）征文内容以“诚信”为主题写一篇文章，题目自拟。
（3）内容要求：不可套作，不可杜撰，文体不限（诗歌除外），字数不可少于1000字。
（4）交稿时间：xx年9月14日之前。
（5）交稿方式：稿件电子版发送到邮箱，邮件请注明“班级+姓名+题目”。
（6）电子稿件排版格式：
①标题：小三、黑体
②正文：小四号，宋体，单倍行距
2、征文评审
（1）初审：学生党支部初步筛选。
（2）复审：入选稿件上传至微信平台，以网络投票的方式出网络人气文章，领导、老师共同审核，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，网络人气奖5名。
3、结果展示
（1）xx年9月26日至30日，最终获奖名单由宣传部准备红榜张贴在南院篮球场。准备宣传板，打印优秀获奖作品贴在硬纸板上，摆放在篮球场上展览。
（2）学生党支部准备奖状和奖品。
（3）奖励：奖获选手颁发荣誉证书和奖品，参与和获奖的积极分子加相应的考核分，参与的团员同学的条件在符合入党积极分子选拔制度的前提下推荐其参加xx年下半年入党积极分子培训班。
（4）优秀作品递交给广播站朗读。
八、注意事项：
评审标准（满分100分）：
1、作品以满分100分为打分的基础原则；
2、其中含基础等级评分（60分）：根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值；
3、发展等级评分（40分）:根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。
4、但凡抄袭网络作品超过2/3，应作为抄袭作品，给予扣20分，超过1/3的应给予扣5分；对原文抄袭超过2/3，应作为无立意作品，给予扣15分；如全文抄袭直接认定为0分。
评分标准：
项目：一等奖60分―50分
二等奖49分―40分
文采（10分）
词语生动，句式灵活、善于运用修辞手法、文句有意蕴
创意（10分）
见解新颖，材料新鲜，构思新巧、推理想像有独到之处、有个性。
