校园禁毒活动的总结

时间:2022-11-11 22:31:29 作者:网友上传 字数:6252字

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第一篇:学校禁毒活动总结

我校按照县教育局的安排部署开展禁毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,及时落实上级部门的文件精神,顺利完成各项禁毒工作任务,现总结如下:

一、建立了禁毒工作专门组织机构:

成立了泸溪职中禁毒工作领导小组。由杨秀国校长任组长,杨岩英、罗邦全副校长任副组长,各处室办负责人、专业主任为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次禁毒会议精神,及时组织学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。

根据上级文件精神,结合我乡实际制定了《泸溪职中20xx年禁毒工作计划》等方案、措施,并严格按方案开展工作。

四、主要工作

(一)确定以环境教育为核心,法制教育为龙头,心理教育、常规管理相配合的工作思路

1、坚持向全校师生定期进行宣传,普及禁毒知识,向学生讲解毒品的危害等内容,开展预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动,把禁毒预防知识灌输给每一个学生。

2、利用班会课、校会、团会、黑板报、校园广播等途径,广泛开展宣传毒品预防知识,征订适合学生的禁毒教育影视资料,各类宣传教育报刊、杂志及各种宣传资料,举办校内的图片、禁毒知识问答、板报评比等形式,增强学生拒毒防毒的意识。

3、在学校掀起毒品预防教育的高潮,组织学生看一场毒品预防教育专题片,听一场毒品预防教育专题报告,写一篇禁毒感想的文章,从而提高广大学生对毒品危害的认识,增强自觉抵御毒品的能力,校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。

新的一年,我们将再接再厉,在上级教育主管部门的领导下,按照普法工作目标和要求,理顺思路,认真部署,狠抓落实,继续加大依法治校、依法办学的力度,与时俱进,不断创新、探索法制教育的新途径,力争把普法工作和法制教育推向一个新阶段,努力开创我校教育教学工作的新局面。

第二篇:禁毒宣传月活动总结

真是光阴似箭,一学期很快又过去了。回顾本学期的教学工作,感到很辛苦,同时也感到很欣慰。因为我的学生在本学期无论是阅读能力,还是写作能力都上了一个台阶,同时,他们的基础知识也都学得很扎实。现把本学期的教学工作从以下几方面作以总结:

一、努力提高课堂教学的时效性

开学初,教导处就要求各年级组开展联合体教研活动,并把如何提高课堂教学的时效性作为一个研究课题。我组在第一周的教研活动中就针对此课题进行了论坛。在论坛之前我也上网查阅了相关材料,从中有许多收获,在论坛中通过听同事的介绍,又有了一些新的收获。此次活动结束后,我就开始尝试改革自己的课堂教学结构,现在把自己在本学期是如何做的简单介绍如下:

1、强化预习,提高第一课时的课堂教学时效性

学习新课之前,我都要布置学生进行预习,以往的预习作业对学习不自觉的学生来说,是可完成可不完成的,因为那时我没有进行检测,使得许多学生钻了空子。本学期我改变了做法,在第一课时,我重在检测学生的预习效果。上课后,我首先出示要求认识的字,开火车轮读,谁读不出来,就说明回家没有好好预习,就要受到批评,回家作业也要比别的同学多做。此外,我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况,多采用提问的方式。对于要求会写的字,我让学生交流完组词情况后,一般做一个两分钟记字游戏,就是让学生快速记忆字形,然后马上听写,学生挺喜欢这种小游戏的,记字效果也很好。这样一来,第一课时就节省出不少时间来,学生就可以做一些巩固性练习。对于内容简单的课文,有时一课时就可以结束。检查读书情况,我主要利用早读检查,采用指名读的方式,有时读一个自然段,有时读几句话。

2、在第二课时的教学中,努力挖掘训练点,培养学生的阅读能力和表达能力。

在备课时,我都反复研读教材,寻找阅读训练点和写作训练点。有的课文开头和结尾很典型,我就训练学生仿写开头和结尾。如《北京亮起来了》和《日月潭》一课,是典型的写景文章的开头和结尾,我不仅要求学生背下来,还要求学生仿照课文给《夸夸我的家乡》写个开头和结尾。有范文引路,学生写起来感到容易多了,也很有兴趣。有的课文段落很典型,比如是总分结构的段落,我就引导学生仿写段落。还有的课文中的句子很美,我也指导学生仿写句子。如学《春雨的色彩》一课,我指导学生通过想象仿写了两个句子,学生的想象力很丰富,写得美极了。对课文中的一些好的段落,我往往设计一些阅读题,用小黑板出示,让学生自己去审题,自己去完成,以训练学生的阅读能力。

总之,在第二课时的教学中,我努力做到学生自己能读懂的就不讲,学生读不懂的引导学生去读懂,对于有些难点问题要讲在点子上。

二、加大写作训练量,并保证作文质量,使学生写作能力又上一个新台阶

我一直比较重视训练学生的写作能力,我所带班级从一年级上学期起就开始进行看图写话训练,到了二年级,两个班的学生都有了一定的写作功底,能把句子写得完整、通顺。中上等生还能把作文写得比较生动,用上学过的好词,有的甚至能运用上比喻或拟人的修辞手法。到了本学期,教材中的写作训练加大了难度,不再是单纯的看图写话了,要求写写春天的景色、自己的家乡、熟悉的小动物等。在以往,这些写作内容是到了三年级才开始接触的。可见人教新课标教材的确是比以往的人教版教材和北师大版教材都要有深度。在教学当中,也确实有难度。幸亏我的学生写作功底好一些,但脱离了图,学生不知如何动笔去写。于是,首先我对学生进行了写作思路训练,让学生编写写作提纲,再根据提纲练写三段作文,懂得如何写开头和结尾。学生会写框架作文后,我又指导学生去写好一个段落,即在重点段落,要注意句与句之间的联系,要把段落写生动,写具体等。

本学期我所带班级学生每大周练笔两次,练笔形式多样,有时是仿写一个开头或结尾,有时仿写几句话,有时补写课文,对于教材中要求写的作文,每一篇我都用心去指导,在学生写好后,我又认真去批改。在批改当中,对于学生用上的好词,写出的好句子,我都用红笔画上波浪线。不要小瞧这些波浪线,对学生有很大的激励作用,每次发下作文本,孩子们都要在一起比比谁的波浪线多。批改完作文后,我都利用一节课的时间进行讲评。讲评时,公布每个同学的作文分数,读优秀作文,对于作文中普遍存在的问题进行讲解。我还把孩子们写的优秀作文发在我的博客中,并告诉孩子们如何上网浏览,这样做也调动了孩子们的写作积极性。本学期孩子们写的最令我满意的一篇作文是写自己熟悉的一种小动物,对于这篇习作,我是先指导,然后让学生观察,最后才让学生动笔去写。我给了学生一周的时间去准备,有些孩子家里没有动物,就让妈妈去买,有的买来小金鱼,有的买来小乌龟……习作完成后,我的感触就是孩子们写得非常真实,体现了我口写我心,没有抄袭的或者胡乱编造的。

虽然本学期为了提高学生的写作能力,我无形中给自己加大了工作量,每次批完两个班的作文,我也常感到很疲惫,但看到孩子们的作文一次比一次写得好,对作文没有恐惧心理,不厌烦写作,我也就感到很欣慰了。在本学期的作业检查中,我所带两个班的作文得到教导处肯定与表扬。

三、扎扎实实做好期末复习工作

本学期我注重提高课堂教学的时效性,因此课程结束较早,能有充裕的时间复习,在复习的第一周,我采用两条线同时走的方法进行复习。一条线是我把每个单元的基础知识点手写到一张试卷上,速印出来,让学生回家复习,第二天课堂上进行检测,每张检测卷我都及时批改出来,让学生订正。另一条线是让学生也做些综合模拟卷,但不贪多,目的是训练一下学生的审题能力,分析能力。在复习的第二周,我仍然是两条线同时走,一条线是重点复习书上的课后习题,语文园地里的练习题,另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文,复习时做到讲练结合,即讲方法,又精练一些习题。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

第三篇:禁毒宣传进校园活动总结

我校在5月20日—6月30日禁毒系列宣传教育活动中,围绕着“美丽青春,拒绝毒品”宣传教育主题,采取多种形式,开展了适合小学生年龄特点的宣传教育活动,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保了我校无毒品,学生不吸毒。

一、提高认识,领导重视

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,学校的负责领导主动与派出所加强联系,成立了专门的领导小组。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育工作,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

1、做好舆论宣传。

我们在“6.26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用。

2、开展禁毒专题教育系列活动。

在禁毒宣传月活动期间,我校以合成毒品危害作为禁毒宣传教育的重点内容,结合我校实际,认真组织全校师生开展如下活动:

(1)5月20日至6月1日,组织全校师生认真读一本禁毒的书籍。

(2)5月28日,组织全校师生观看一部禁毒教育专题片。

(5月28日组织全校师生观看有关禁毒的教育片,图为雷鸣镇关工委领导的讲话。)

(雷鸣镇中心小学的学生们正在认真地观看影片。)

(3)6月17日开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。

(4)6月9日至6月21日,举办一次以“美丽青春,拒绝毒品”为主题的班会。

(五(1)班王芸老师正在开展“美丽青春,拒绝毒品”的主题班会。)

(五(3)班谭晓晶同学为同学们讲解毒品的危害)

(四(2)班的朱老师讲述青春的意义,毒品给我们造成的危害。)

3、开展专题教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“美丽青春,拒绝毒品”系列专题育。如:“美丽青春,拒绝毒品”主题中队会,“美丽青春,拒绝毒品”征文等形式多样、寓教寓乐得教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

4、结合各种教育、渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。利用家长会时间,对家长进行集中教育培训。

在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

第四篇:禁毒宣传月活动总结

本年度,我校认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育,使全校师生了解毒品的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识。

一、成立禁毒教育领导小组

为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

二、统一思想,提高认识

毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育活动,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等对师生进行宣传教育。举行“关爱生命,远离毒品”签名及手抄报比赛活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力,加强教育

我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、行政村充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施,精心组织

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。

1、上一堂禁毒教育课。第八周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。教务处还对上课的教案认真检查。

2、参观一次禁毒展览。全校学生通过参观禁毒展览馆,让其对禁毒更深一步了解。国家对禁毒的重视。

3、开展一次禁毒主题班会。全校各班在第9周星期三下午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

4、开展一次禁毒征文比赛。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。

5、观看一次禁毒电影。让学生明白毒品带来的危害,从电影中得知贩毒的后果。教育孩子们在今后的学习中更加提高警惕。

五、注重研讨,加强交流

为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。

第五篇:禁毒宣传进校园活动总结

根据教育局文件要求,我校开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将本次活动总结如下:

一、做好_宣传

我校充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用网络、黑板报、宣传栏等

对学生进行禁毒教育,在校园内营造了良好的禁毒氛围。

二、开展好专题教育活动

(1)禁毒主题升旗仪式。11月26日早上,我校举行了“远离毒品,关爱生命”升旗仪式。首先由陈道广副校长对全校师生进行了本次禁毒教育宣传系列活动的总动员,全体师生在班主任的带领下集体宣誓——为了我们的身心健康成长,为了我们的家庭美满幸福,为了我们的生活和平安宁,我们坚决做到,牢记毒品危害,永远拒绝毒品!

(2)禁毒知识图片展。为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,学校在校门口醒目位置展出两面禁毒知识展板,展板不但介绍了什么是毒品、毒品的危害,还以生动形象的事例,把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前,使学生对毒品和禁毒的重要性有了更深刻的认识。

(3)禁毒活动。我校将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,开展“我和爸妈同拒毒”活动,让学生担当“禁毒宣传员”向自己的父母、亲人进行禁毒宣传,号召家长共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

(4)禁毒宣传主题班会。通过主题班会,使学生了解禁毒的知识。各班借助图片、多媒体辅助教学,通过师生互动,讨论、交流等形式让学生们真正体会禁毒的必要性及意义。

(5)禁毒征文比赛。通过比赛使学生更加深刻地认识到毒品的危害。

(6)禁毒展览。组织学生在网上参观了“中国数字禁毒展览馆”。图文并茂,效果显著。

(7)禁毒_。组织学生观看禁毒_《明天》,学生反响强烈,效果很好。

青少年是祖国的未来,民族的希望,加强禁毒教育是加强未成人思想道德建设的有效手段之一。只要我们教育者同心协力,加大力度,搞好禁毒教育工作,相信我们的学校永远是个无毒学校,我们的社会将来一定是个无毒的社会!

第六篇:学校禁毒活动总结大全

为认真贯彻落实中心校《关于进一步开展好20__年学校禁毒宣传活动》的通知,进一步加大学校禁毒宣传工作力度,我校充分利用6月禁毒宣传月活动的契机,积极组织全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的能力,现将活动

情况总结如下:

一、成立领导小组

接到通知后,我校迅速成立了禁毒宣传活动领导小组,由校长任组长,安全负责人为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

二、精心组织 认真开展活动

1、经过研究、确定此次活动的主题为“珍爱生命,远离毒品”。

2、通过国旗下讲话、班队主题会、红领巾广播站等多种形式学习宣传毒品的危害,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。在宣传会议上,校长和安全负责人分别做了预防禁毒专题讲话,

3、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月20日前完成。学校组织出一条内容贴切的禁毒宣传标语。

4、各班组织召开以“珍爱生命,远离毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。

《校园禁毒活动的总结.doc》
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